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花開(kāi)花落作文500字

時(shí)間:2023-12-01 09:01:43 500字 我要投稿
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花開(kāi)花落作文500字優(yōu)選【7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的花開(kāi)花落作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

花開(kāi)花落作文500字優(yōu)選【7篇】

花開(kāi)花落作文500字 篇1

  六月,又一個(gè)兒童節(jié)匆匆流過(guò)。從那年,那月,那日青澀的兒童踏入這個(gè)校園,六年的光陰,過(guò)了多少個(gè)兒童節(jié)。儀式上的各項(xiàng)記憶以模糊,唯獨(dú)刻下那不過(guò)五分鐘的精彩,忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  周二,音樂(lè)教室。悠揚(yáng)的伴奏又一次響起,大家都為這次六一合唱努力。高高站在椅子上的曼指揮不下幾十次吧。每每指揮完,她的神情還很安詳,可淡淡的笑容依是掩不住絲絲倦意。從窗外斜射進(jìn)的縷縷陽(yáng)光恰巧蔓延到了女生陣營(yíng),把細(xì)小的`汗珠映得晶瑩剔透。前面又有人悄悄的變換了支撐的腿,可歌聲依然清脆高亢,音樂(lè)很高,大家仍是撐了下來(lái)。六年磨礪的默契,已不必再鼓動(dòng),我們還會(huì)是第一。

  宇宙至美唯有星空,朋友間的友情最令人沉醉。將近一個(gè)多月的訓(xùn)練,從最初音樂(lè)老師的唉聲嘆氣到鼓勵(lì)再到現(xiàn)在的熟練,我們的大合唱已經(jīng)有聲有色了。比賽的結(jié)果不重要,更美的是那些人,那些事。領(lǐng)唱源的嗓子有時(shí)會(huì)有些沙啞,但她仍是努力唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲,為了大合唱,就連嗓音深沉的男生也硬是“吼”出高音,洪亮高亢的男聲,映上清脆的女聲,打動(dòng)了嚴(yán)格的老師。旁邊的研,總是在我和婷想松懈時(shí)給予一個(gè)眼神鼓勵(lì),在有人跑掉時(shí),輕輕地提醒一句。研,謝謝你。

  友情之花,愈開(kāi)愈艷;友情之酒,愈釀?dòng)儭x謝你們,我六年的朋友。低年級(jí),友情深邃而飄渺。隨著時(shí)光流逝,隨著黑夜,繁華落幕,明月升;清晨,繁華又起,丹陽(yáng)起。我漸漸與你們熟悉,就是傷害,矛盾,也無(wú)足輕重,我們的友情經(jīng)得住這些。那些成長(zhǎng)路上的小坎坷,其實(shí)是首動(dòng)聽(tīng)的小樂(lè)曲……當(dāng)今年,今月,今日我們?cè)谖枧_(tái)上演繹,一個(gè)多月的辛苦,不滿(mǎn),都像氣球般飄走。

  花開(kāi)花落,六年匆匆而過(guò),偶然回首,忘不了,那些人,那些事……

花開(kāi)花落作文500字 篇2

  清晨,刺眼的陽(yáng)光照在了我的面頰上。使我不得不從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。伸了個(gè)大大的懶腰,呼吸著清醒的空氣,感到前所未有的舒服?諝庵袛y帶著花的'清香,讓人仿佛在花海中暢游···

  利索的穿好衣服后,我穿上鞋子,準(zhǔn)備去公園“調(diào)查"一番。剛進(jìn)公園,一股清香便撲鼻而來(lái),霎時(shí),讓人感到心曠神怡。我加快了步子,只見(jiàn)花壇里,陽(yáng)關(guān)照在花朵上,花兒抖抖身上了露珠。開(kāi)得更加?jì)善G。勤勞蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙碌著。一切都是那樣美好!

  我蹲下來(lái),仔細(xì)地看著每朵睜開(kāi)睡眼的花兒。忽然覺(jué)得這些小生命也是無(wú)私的。你看,她堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),才能露面與光明世界。開(kāi)花時(shí),將自己的芬芳清香隨著風(fēng),帶到世界各地。而自己,默默屹立在一個(gè)被人忽視的角落里。仍然開(kāi)的那樣美麗,即使沒(méi)人注意到她···而后,在那個(gè)小角落里。默默的離去!

  當(dāng)看到眼前這默默開(kāi)放的鮮花時(shí),我沉默了;在生活中,又有多少像小花那樣,默默地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)呢?沒(méi)有多少!小花沒(méi)有人們沒(méi)的喝彩,只要有陽(yáng)光和雨露,他就能頑強(qiáng)的活下去,做完自己該做的事后,在沒(méi)人注意的情況下,漸漸枯萎···

  花朵是值得我們學(xué)習(xí)的,在它們綻放的那一刻,同時(shí)也將這默默無(wú)聞的精神帶給了世界!

花開(kāi)花落作文500字 篇3

  雨,是一首抒情的歌曲;雨,是一篇優(yōu)美的詩(shī)詞;雨,是一株芬芳的桃李;雨,是一場(chǎng)不散的宴席……從小到大,我們都在雨中度過(guò),它滋養(yǎng)萬(wàn)物,同時(shí)滋養(yǎng)了我們。

  細(xì)雨是溫和的,它普灑在每一塊土地上,一粒小小的雨珠,從天上輕飄飄地落下來(lái),給每一寸花草樹(shù)木送來(lái)甘甜的水,讓它們一飲而快。細(xì)雨擁抱著大地,霧蒙蒙的一片,就好像人間仙境,踏破千山萬(wàn)水,只尋這雨,不虛此行!

  細(xì)雨的感染力,恰似一江春水向東流,但也有脾氣稍稍暴躁、性格不壞的暴雨。

  暴雨總是來(lái)得讓人出乎意料,它喜歡隱居在夏天里,每當(dāng)它出現(xiàn),夏天也就來(lái)到了。暴雨沒(méi)有細(xì)雨的性情溫和,沒(méi)有陣雨的忽冷忽熱,也沒(méi)有梅雨的廣大范圍,但它卻有著自己獨(dú)特的性格。

  大雨比暴雨小很多,它一來(lái)臨,全城都是濕漉漉的,就好像是剛剛洗了個(gè)澡。大雨是一場(chǎng)隆重的交響樂(lè),落在棚子上、房頂上、車(chē)子上……滴答滴答的`音樂(lè),并不會(huì)使人煩躁,而是會(huì)放松心情,放松自己。它來(lái)為你演奏,為你歌舞,你還會(huì)傷心嗎?

  雨的家族有很多成員:快雨、微雨、陣雨、風(fēng)雨、淫雨等,它們過(guò)著不同的生活,在我眼里,它們各有一番韻味。與伴隨著我們,見(jiàn)證了花開(kāi)花落,見(jiàn)證了樹(shù)的成長(zhǎng),見(jiàn)證了草的復(fù)蘇。它們每一個(gè)就像鋼琴上的琴鍵,循環(huán)的規(guī)律擺滿(mǎn)了我們的生活,珍惜這場(chǎng)雨吧,不管它是怎樣的雨,都給我們帶來(lái)了生活的樂(lè)趣!

  纏雨綿綿,正如“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!憋L(fēng)雪月夜,美景無(wú)數(shù),我卻唯愛(ài)雨。

花開(kāi)花落作文500字 篇4

  高考在即,應(yīng)該對(duì)自己有怎樣的期許和鼓勵(lì)呢?無(wú)非三詞,沉穩(wěn)、淡泊,堅(jiān)持。

  沉穩(wěn)是保證高考的前提。如果說(shuō)高考是汪洋大海,沉穩(wěn)就是到達(dá)彼岸的航船;如果說(shuō)高考是千丈高峰,沉穩(wěn)就是通天云梯;如果說(shuō)高考是荊棘叢生,沉穩(wěn)就是助你披荊斬棘的鐮刀。一個(gè)沉穩(wěn)的人,可以正視生活中的困難。一個(gè)不沉穩(wěn)的人只能在困難面前俯首稱(chēng)臣。

  淡泊是保證高考成功的附加因素。要使高考成功,就要做到“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒”的.淡泊,古往今來(lái),成功者多淡泊。陶淵明棄官歸隱,成為偉大的詩(shī)人;錢(qián)學(xué)森放棄美國(guó)生活,依然回國(guó);居里夫人拿金牌給女兒做玩具。淡泊者不被名利所惑,可以以寧?kù)o的姿態(tài)更好地成就自我。在通過(guò)高考的路上,有很多誘惑,比如手機(jī)里的玩樂(lè),對(duì)名次的追逐等等,如果不能淡泊心懷,抵制誘惑,就會(huì)迷失自我,而遠(yuǎn)離成功。

  堅(jiān)持是保證高考的態(tài)度和作為!八问K鋸木斷。”“鍥而不舍,金石可鏤。”只有堅(jiān)持到底,才能成功。王羲之練書(shū)法,久而久之,將一池水都染黑了。玄奘法師西行,歷經(jīng)重重磨難,終于取得真經(jīng)。達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋,日復(fù)一日!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)!敝灰粩鄨(jiān)持,就有可能克服困難,更好地迎戰(zhàn)高考。

  沉穩(wěn)前行,淡泊明志,堅(jiān)持到底,向成功的高考邁進(jìn)!

花開(kāi)花落作文500字 篇5

  “生命如那一朵花,花開(kāi)在眼前,瞬間又香消玉損,飄零于蒼茫的紅塵中”———題記

  秋,如期而至。夏掀起紗裙輕輕地,悄悄地走了。帶著一絲留戀,化作那漫天飛旋的落英,做了最后的惜別。

  夏走了,秋又帶來(lái)了什么呢?

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),拂亂了我的發(fā)絲,窗前的那顆古樹(shù),輕輕地在風(fēng)中搖曳。隨即飄下一片枯葉,落在我的掌心。

  這枯葉褐中透著微黃,葉脈很完整。隱約還能嗅到一股古樸而又香馨的氣味。秋。來(lái)得太匆匆了。我想:這片葉子的生命就這樣終結(jié)了,他的一生何其短暫!

  我低著頭,看著那滿(mǎn)地的落葉散落在樹(shù)根的周?chē)母癄,最后于泥土融為一體,不分你我。

  猛然間,我忽然明白了——那落葉的生命并沒(méi)有終結(jié)。它們落在泥土上融為一體,她們的肉體雖與腐朽,但他們的.精華永存。待到來(lái)年,在那飄零落葉的枝杈處,又會(huì)長(zhǎng)出新的嫩葉來(lái),而那嫩葉,頂也吸收了落葉的精華。它,便是上一片葉子的繼續(xù),是生命的繼續(xù),是精神的繼續(xù)。

  我不再哀思,因?yàn)槲铱匆?jiàn)落葉飄零時(shí),他們臉上幸福而滿(mǎn)足的微笑。他們?cè)诳罩芯従彽,柔美的旋轉(zhuǎn),在半空中畫(huà)出一個(gè)個(gè)完美的弧度。這是生命的宣言,是精神的贊歌,他們向我們闡釋了生命的真諦。

  我把手掌松開(kāi),讓秋風(fēng)將那枯葉吹起,飛到他那夢(mèng)影魂繞的地方,讓他去完成他的使命。

  花開(kāi)有情,花落亦有情,傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,正如傾聽(tīng)生命的永恒。人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗,綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多的言語(yǔ)的修飾;ㄩ_(kāi)無(wú)語(yǔ),花落亦無(wú)語(yǔ)。那份炫目的美麗,從未有誰(shuí)忽略過(guò),那份悲壯的快樂(lè),從未被人遺忘過(guò)。

花開(kāi)花落作文500字 篇6

  花飄落,風(fēng)拂過(guò),花開(kāi)即落,人無(wú)過(guò)。

  又是一個(gè)朦朧的夜空,蒙蒙細(xì)雨隨著風(fēng)飄下,沒(méi)有星星閃爍的天空更加單調(diào)了。墨般的黛色只讓我內(nèi)心更加孤寂,然而我卻一直在極力演示,也許這是在逃避,逃避現(xiàn)實(shí)的落寂。

  一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,落地窗大肆的開(kāi)著,第一場(chǎng)秋雨就這樣飄到了我的身上。路燈毫不知趣的照射再玻璃上,射出刺眼的光芒,再我認(rèn)為它現(xiàn)在只是一種擺設(shè),一種多余的擺設(shè)。甚至認(rèn)為一切都是擺設(shè),除了這場(chǎng)雨。

  喵是小妙,我的`貓咪,我想伸手去抱它,可是自己已沒(méi)有了力氣;叵肫鹗诵r(shí)前所發(fā)生的種種,我的心已碎,哼哼我真恨自己恨自己的無(wú)能為力,連最疼愛(ài)自己的奶奶都不能保護(hù)。

  奶奶,你看這是什么啊?好漂亮哦——呵呵,傻丫頭,這是海棠花!一位慈祥老人摸著孫女的頭,輕輕地說(shuō),雖然聲音有些沙啞。伴隨著漫天飄落的海棠花瓣,童真的笑聲散入空中,飄入風(fēng)中。

  奶奶,今天是我十一歲生日,你要送我什么?我瞪大眼睛,貪婪的看著奶奶。

  小嘉兒又想要什么呀!雨中一個(gè)童稚的聲音在問(wèn)奶奶——這花好可憐。我們把它撿起來(lái)拿回家好么?

  嘉兒——奶奶把要這些花做成干花送給你。!呵呵。

  奶奶奶奶你怎么啦!奶奶我哭著喊叫,然而她一動(dòng)不動(dòng),我完全傻了,呆坐在那里,一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了。奶奶被推進(jìn)手術(shù)室,我與爸爸媽媽再外等后,時(shí)間好長(zhǎng)好長(zhǎng),他們強(qiáng)迫我回家,在家等消息。

  叮叮,嘉兒,你奶奶的手術(shù)成功了,我手中的電話(huà)掉在地上,嘴角微微上揚(yáng),雨似乎停了。

  我的臉上不知是淚水還是雨水,涼涼的。我蹲在地上,海棠所做的干花撒滿(mǎn)一地,風(fēng)吹進(jìn)來(lái),帶走了所有的花,花兒漫天的飛。花開(kāi)花落花滿(mǎn)天,花,永遠(yuǎn)是你對(duì)我的愛(ài)。花,永遠(yuǎn)是我對(duì)你的自責(zé)。

花開(kāi)花落作文500字 篇7

  花開(kāi)亦幾時(shí)?花落亦幾時(shí)?我無(wú)從知道。回首,又是金桂飄香的日子,在這似雨的花瓣中,朋友,你可知道我在想你?

  是的,恍惚,還是與你相伴的日子。一到桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們便會(huì)鉆進(jìn)學(xué)校的那片桂花林里,用紙巾、甚至用衣服去接那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花,那古老而挺拔的槐樹(shù)下時(shí)常有我們的身影!耙敲炊喙鸹ㄗ鍪裁矗俊蔽页3_@樣問(wèn)你,你總能玩出許多花樣兒——今天塞進(jìn)枕頭中做桂花枕,明天用來(lái)做香囊,后天將桂花帶回家,做出一塊塊香糯的桂花糕。

  曾記否?有一次,你突發(fā)奇想,要生吃桂花。在這一樹(shù)的桂花中,你將目光投在了一朵似葡萄大的桂花上,別的桂花經(jīng)已綻放,唯獨(dú)它沉穩(wěn)、含蓄地包裹著雪白的花蕾,把自己白胖的身子掩藏在樹(shù)葉背后,毫不張揚(yáng)。你踮起腳,用手輕輕地勾下那朵桂花,送進(jìn)嘴里,你咧開(kāi)嘴笑了,風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),在看著夕陽(yáng)變成瑰紅色后,我們才回到教室。對(duì)我而言,你就像學(xué)校中,這意外的桂花林一樣。

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼又是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們即將步入初中了。那天,你穿著雪白的.裙子,淺色的頭發(fā)柔和地披在肩上,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛上猶掛著淚珠,轉(zhuǎn)身離去。我呆呆地站在槐樹(shù)下,看著你離去的身影與夕陽(yáng)融為一體,逐漸消失。一朵桂花落入我嘴中,不知是甘甜還是苦澀。

  花開(kāi)亦幾時(shí)?花落亦幾時(shí)?我無(wú)從知道。但那花開(kāi)之時(shí)亦是花落之時(shí),花開(kāi)花落中,猶有你和我的身影。

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