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《一直都在》作文500字

時間:2023-10-12 16:42:12 500字 我要投稿
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《一直都在》作文500字(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《一直都在》作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《一直都在》作文500字(熱門)

《一直都在》作文500字 篇1

  愛,到底是什么?愛,在哪?愛,怎么得到?

  這些似乎有些古怪的問題卻經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)。這些問題已經(jīng)伴隨了好奇的我?guī)啄甑臅r間,我也經(jīng)常去尋找答案,可每一次都是一無所獲——作為一個懵懂少年的我對于這樣高深的抽象概念還是很難理解和領(lǐng)會的。

  我去到大街上尋找愛。我發(fā)現(xiàn)愛這個常見字幾乎是隨處可見,而我卻碰巧遇到了一出“大學(xué)生馬路好心扶老人老爺爺萬分感謝不訛人”的感人場面?赐旰,作為小記者協(xié)會一員的我忍不住前去采訪。那位大學(xué)生對于他的行為說道:“我相信這個世界還是充滿愛的,我只是多出了一份力。”而在我采訪時老人則是一個勁的感謝那名大學(xué)生。是啊,世界是充滿愛的。我的此行收獲頗多,我明白了愛是友善的關(guān)愛,是人與人之間最真摯,樸實(shí)的情感。

  教師節(jié),我又在學(xué)校中尋找愛,我聽到了朗朗的讀書聲,看到了老師的講桌上擺滿了禮物,看到了老師幸福的表情與仍認(rèn)真的工作。我又明白了老師,是偉大的.職業(yè),他們能甘愿燃燒自己為學(xué)生的光明前途指明正確的方向。老師與學(xué)生之間的師生之愛也是無價(jià)的。

  迫不及待想知道答案的我又去向媽媽討教。媽媽卻神秘的告訴我,各種愛,其實(shí)一直都在你身邊,F(xiàn)在,我悟懂了這句話。是啊,父母對我的父愛、母愛,老師對我的愛,還有社會上的所有人形形色色的愛……我可是說是被愛圍繞著!

  現(xiàn)在,我不必再去尋找關(guān)于愛的答案。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白:愛,一直都在!

《一直都在》作文500字 篇2

  “這個家,我再也不回了!”她怒氣沖沖的跑到街上,越跑越遠(yuǎn),眼淚不止的留下。想著自己與母親發(fā)生的沖突,心里怨恨母親的不理解,母親的碎碎叨叨,她越跑越快,讓風(fēng)冷冷的吹在自己的臉上,似乎這能減輕她對這一切的不解。跑到一片寂靜的公園,望著稀稀疏疏人來人往的男女老少,夜幕下,她呆呆的投過鏡面看到自己稚氣而有一絲倔強(qiáng)的臉。發(fā)著呆,她開始無端的抱怨謾罵,腦袋好像要炸了一樣,淚水與負(fù)能量不斷的涌現(xiàn)出來,在月夜下升華。

  她回想起自己的一生不平的經(jīng)歷,父母的離異,她不停的.適應(yīng)不同的叔叔阿姨,她甚至要偽裝出一副無所謂的樣子。自己的成績也一落千丈,被各科老師批評,作業(yè)也開始不做了,她現(xiàn)在極其討厭現(xiàn)在的自己,為什么這一切會發(fā)生在她的身上,她覺得自己很是委屈,再看看一對對冷漠的路人,孤單,眷戀冷落心頭。

  她坐在公園的長椅上,默默抽泣,她看到一個影子往長椅這邊走來,她抬頭來看,看見有一位老奶奶走過來安慰她,并遞給他一包紙擦淚水,這一刻,她想起了自己的外婆,雖然外婆在廣安,但是她每時每刻都在想念外婆。這時她又不經(jīng)想起那個人——她的媽媽。

  “小姑娘,早點(diǎn)回家吧,一個女孩子在外面不安全,你家人一定很擔(dān)心你的。”我心里卻暗暗想到:他們不會管我的,哪有時間呢。

  她慢慢沿原路返回,她站在馬路這邊,她的媽媽站在馬路的那邊,她看到媽媽閃著淚光,跑向媽媽,忍不住的哭了起來。

  “乖,不哭了,下次別亂跑,我會擔(dān)心的!薄班!”

  曾經(jīng)幾時,自己也是彌足珍貴,心也隨之平靜下來。

《一直都在》作文500字 篇3

  雨淅瀝瀝的下著。天光正好,“微雨灑園林,新晴好一尋。低風(fēng)洗池面,斜日拆花心!皫拙湓娐闲念^,與這瀝瀝的聲音,合一曲優(yōu)雅的古典樂,繞在心頭上,揮之不去……

  與鋼琴的相遇,甚是偶然。也是那淅瀝瀝的樣子,老師的《月光》悄悄來到我的身邊。霧是濃重的`、迷茫的、未知的……

  一夜孤舟,隨道浪花時起時落。一切都是那么靜謐,又是那么喧鬧。幾束光小心翼翼撥開了云霧,又突然,皓月千里,一切都仿佛沉寂了。不!激昂的和弦突然響起,我仿佛聽到“錚——”的一聲,我與琴就開始了浪漫的旅途。

  驀然回首,那拼命練習(xí)身影與那不美妙的聲音重疊起來一位小女孩,獨(dú)自坐在琴邊,一次又一次地練習(xí)。放慢速度的琴聲合著幾個雜亂的音符,仿佛在不停地叫鬧著。漸漸加快的節(jié)奏,仿佛是內(nèi)心的寫照,”錚“———————又錯了。失敗,從頭再來;失望,又絕不放棄。時光悠悠流轉(zhuǎn),不變的依然是那個奮斗的身影。手臂一陣痙攣,但卻無法磨去成功的滋味。淡淡甜絲涌入心間,腦里回蕩著的是激昂的旋律。琴蓋上那不放棄的身影又一次映入眼簾,淡淡一笑:是雪霽天晴的美,是成功的喜悅!

  風(fēng)清花落定,時光流轉(zhuǎn),歲月悠悠,十年練琴時光如一揮間。,那個青澀的小姑娘已能獨(dú)立完成許多表演了。練琴時間雖少,但這練琴中練習(xí)的模樣卻揮之不去。在學(xué)習(xí)中,在生活中,都有它痕跡。它是解不出題時一聲鼓勵,是解出題時壯闊的和聲,是解題過程中的磕巴節(jié)奏我突然發(fā)現(xiàn),琴聲好像貫穿了我整個生活,是堅(jiān)強(qiáng),也是信念。

  雨停了,但我的心依然不平靜,又一次,裊裊琴踏著輕巧的步伐進(jìn)進(jìn)心間。這一次,我暗暗問自己“只有這琴聲嗎?”

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