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那一刻我很作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的那一刻我很作文500字3篇,歡迎大家分享。
那一刻我很作文500字 篇1
一天晚飯上,我一家人都坐在一起,原本晚飯進(jìn)行得很和諧。只不過,當(dāng)母親不斷的嘮叨的時(shí)候,飯桌上的氣氛也就變了。
我聽著一直對(duì)我嘮叨不停的母親,情緒也在一點(diǎn)一點(diǎn)變低?墒菄Z叨著的母親卻一點(diǎn)沒有察覺到我情緒上的變化,仍舊在不停的朝著我嘮叨著。
最終,我直接拍桌而起,丟下一句“閉嘴!”后,直接沖進(jìn)了自己的房間里。我不知道當(dāng)我說完這句話后,母親的心里是什么樣的感受。但是,我在說完這一句話后,心里就很自責(zé)了。尤其是當(dāng)我將自己關(guān)在了房間里的時(shí)候,我就更自責(zé)了。
我知道母親對(duì)我的嘮叨,其實(shí)是對(duì)我的關(guān)心。但是,那天晚飯上的我,確實(shí)也是脾氣來了。原本好好的一頓的.晚飯,可母親卻一直在問我這個(gè),又問我那個(gè)。這讓我好不生氣,當(dāng)時(shí)候的我也只不過是希望盡快結(jié)束這頓煩人的晚餐。哪想,母親不僅沒有意識(shí)到我情緒的變化,而且越問越多。這也就導(dǎo)致了我當(dāng)場氣憤的行為了。
說完那句話后我自責(zé),而我立馬跑回房間,卻也是因?yàn)槲也恢涝撛趺慈ッ鎸?duì)接下來事情的發(fā)展。我想對(duì)母親說對(duì)不起,可是骨子里又有一種拗氣。這也就導(dǎo)致我當(dāng)晚回了自己房間后,整個(gè)人也一直在跟自己置氣。
如今,這件事也已經(jīng)過去好一陣子了。可是,我心里還是會(huì)時(shí)不時(shí)想起來這件事。當(dāng)時(shí)那一刻,我很自責(zé),可是如今的這一刻我依舊很自責(zé)。事后母親雖然當(dāng)做無事人一般,但是我知道母親心里也一定記著那天晚上我的沖撞。所以,我決定了,我要去想母親道歉。不論如何,母親對(duì)我的嘮叨,也都是對(duì)我的關(guān)心,那是母親出于對(duì)我的愛,我應(yīng)該去向母親道歉。
那一刻我很作文500字 篇2
幸福是什么?每個(gè)人都有獨(dú)特的想法。比如說,幸福就是小朋友讓老師夸獎(jiǎng),是很幸福的,考試得了好成績,是幸福的,但是我認(rèn)為,生活中的一點(diǎn)一滴,意見不起眼小事,次次努力,都是幸福的。
有一個(gè)健康的身體,是幸福的,沒有疾病的折磨,可以無憂無慮的玩耍,有一個(gè)健康的身體,比金錢,比地位,身價(jià)什么的都要重要。身體的健康和100分一樣,1是你身體的健康,0是除健康外的任何東西。如果是你,你會(huì)怎樣選擇?沒有1,何來0?所以,擁有一個(gè)健康的身體,是幸福的。
有知心的朋友是幸福的。他們可以和你在高興的時(shí)候和你一起高興,在你一同悲傷或給你講有趣的故事,做有趣的.游戲,讓你從沮喪的環(huán)境中走出來。正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”,只有知心的朋友才能讓你在初中三年過得快樂,在以后的生活中和你一起分擔(dān),所以,有知心的朋友是幸福的
有一個(gè)好老師,是幸福的,老師是世界上最好的職位。老師可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無憂無慮的探索,是幸福的;可以傳授出各種各樣的知識(shí);可以教我們做人的道理。日后的師生情是不能抹去的,因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí),讓我們懂得日后的路還長,所以,有一位好老師,是幸福的。
有父母,才是最幸福的。父母賜予我們生命,養(yǎng)育我快長大;給我吃飯,和我溜彎,給我人生的啟蒙,第一個(gè)也是最好的老師。父母的養(yǎng)育之恩,我無以回報(bào);父母的付出,是無限的,無私的,不求回報(bào)的,我們因該孝敬父母,所以,有父母的陪伴,才是最幸福的。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看起來不起眼,但是細(xì)細(xì)的品味,是會(huì)感覺到他的甜味,換一種角度去看問題,可能沒有那么糟,只有這樣,我們才能體會(huì)到人生的幸福。
那一刻我很作文500字 篇3
“你怎么搞的?這個(gè)曲子不是讓你回家練習(xí)了嗎?怎么還拉成這樣!”
只見眼前這個(gè)的長發(fā)飄飄的年輕女人,眼睛瞪得像個(gè)核桃,嘴一張一合,一張一合,頭上仿佛還有風(fēng)團(tuán)怒火。她,就是我的二胡老師——付老師。看她這惡狠狠的樣子,一定動(dòng)了很大的肝火吧!沒錯(cuò),她又沖我發(fā)脾氣呢!
“吱——”的一聲,讓我立刻清醒過來,這聲音令人毛骨悚然,像拉據(jù)的聲音。
“我問你呢?練了嗎?”
我不敢作聲,如果我把實(shí)話告訴老師,那可不死慘了!
唉,事實(shí)是這樣的:同學(xué)打來電話,約我出去玩,于是我像脫韁的野馬瘋玩了一天……真是無拘無束。]想到今天……
我抬頭看了看老師,她立刻扭頭,起身,甩門,“嘭”的一聲震撼了我的心,付老師對(duì)我的一幕幕又涌上心頭——
在其他人眼里,老師都是偏心的。而我是班上最不聽話的孩子,但她并沒有放棄我。課上,她教完所有的`同學(xué),一定要再多教我?guī)妆;每次星期天的課上完后,她總囑咐我要回家多練習(xí);當(dāng)我拉不好時(shí),她耐心地指導(dǎo),當(dāng)我拉得好時(shí),她還會(huì)送我糖吃,這還是我的專屬福利。我這次卻惹她如此生氣,唉,真不應(yīng)該呀!
因?yàn)樽约旱牟徽?dāng)原因耽誤了同學(xué)們上課,還讓老師如此生氣,我真的很慚愧!
那一刻,即使短短幾秒鐘,也讓我明白了許多。我明白了,決不讓關(guān)心自己的人傷心,一定要做好自己應(yīng)做的事情,不要讓自己的不懂事成為做錯(cuò)事的借口!
老師,對(duì)不起。
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