[集合]交響曲作文500字10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的交響曲作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

交響曲作文500字 篇1

　　在生活中只要處處留心，就會(huì)有許多收獲，今天我要給大家介紹一下馬路交響曲，相信大家對(duì)馬路并不陌生，也許你可能會(huì)說(shuō)：“我只聽過(guò)世界聞名的《命運(yùn)》、《田園》、《英雄》等，可從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)馬路交響曲呀！”別急，請(qǐng)隨我一起去感受下吧！

　　“釘鈴、釘鈴……”自行車清脆的車鈴聲打破了清晨的寧?kù)o，為馬路交響曲拉開了序幕；“滴滴滴……”電瓶車也開始唱起了歡快的歌；“呱，呱呱……”五顏六色的小汽車粉墨登場(chǎng)了，一下子就匯集在了一起，把馬路擁得水泄不通，急得人們一個(gè)勁兒地按喇叭，再加上人們的爭(zhēng)吵聲、抱怨聲，交響曲一會(huì)就變得雜亂無(wú)章。“居……居居……”這時(shí)馬路樂(lè)隊(duì)的指揮家——交警及時(shí)上場(chǎng)了，隨著他嫻熟的指揮，有節(jié)奏的哨聲，使剛才那些雜亂的音符找到了方向，各就各位，交響曲開始進(jìn)入了和諧的狀態(tài)。

　　“嗚嗚嗚……”急性子的女高音家——救護(hù)車、警車、消防車迫不及待地上場(chǎng)要表演一番，其它的車輛知道他們要去完成特殊的使命，都主動(dòng)讓出“舞臺(tái)”讓它們盡情在舞臺(tái)上發(fā)揮一番，其它車輛再依次上臺(tái)表演，把交響曲推向了高潮。

　　夜幕開始降臨了，演奏了一天的`演奏家們陸續(xù)下場(chǎng)。“踏踏踏……”女士們的高跟鞋敲擊地面的聲音伴著散步人們的歡笑聲，交響曲進(jìn)入了尾聲，小夜曲又即將上演……

交響曲作文500字 篇2

　　十四個(gè)春秋，我一路奔來(lái)，時(shí)間在變，我的性格也在變。

　　第一曲“孫悟空”之性格

　　唐僧的大徒弟孫悟空是一個(gè)機(jī)智勇敢又有些魯莽的人，這點(diǎn)正好與我小的時(shí)候相吻合。我小的時(shí)候天不怕地不怕，就怕老爸。

　　一次我去我小弟家“大鬧”一番，我拿了個(gè)“如意金箍棒”就對(duì)我小弟說(shuō)：“玉帝老兒哪里跑！”這時(shí)我爸爸也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“看我‘如來(lái)’降你�！蔽异`機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“快跑”。就逃之夭夭了。我爸爸就用激將法說(shuō)：“孫悟空是膽小鬼”我小弟就在那火上澆油的說(shuō)：“對(duì)”。最后我還是沒(méi)管的住我的猴皮氣說(shuō)：“孫悟空不是膽小鬼，我要與你大戰(zhàn)三百回合�！�

　　三百回合之后……

　　我體力不支，敗下陣來(lái)，他把我降住之后，我小弟在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。我說(shuō)笑什么笑小心我把你家給掀了。

　　第二曲“豬八戒”之性格

　　隨著年齡的.增長(zhǎng)，已上小學(xué)的我已經(jīng)不再“野性十足”，活潑好動(dòng)。而是變成了“懶氣橫秋”的小豬八戒。

　　今天是星期五，明天放假，我的豬八戒計(jì)劃又開始了。媽媽好像知道我的計(jì)劃似的，說(shuō)：“小八戒，我也要給你立下八戒：戒肯德基、戒游戲機(jī)、戒電腦、戒玩、戒零食、戒漫畫書、戒看電視”�！鞍　蔽視�！我心里暗暗的說(shuō)：“你說(shuō)戒的我偏不戒！”

　　一夜過(guò)去了……

　　第二天早上，我媽媽叫我起來(lái)的時(shí)候說(shuō)：“太陽(yáng)都曬屁股了”，叫了我二十分鐘之后我還是沒(méi)起來(lái)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“牛，不愧是豬的傳人！”

　　十四個(gè)冬夏，我一路走過(guò)，時(shí)間在變，我的性格也在變！

交響曲作文500字 篇3

　　秋天已悄無(wú)聲息地降臨，帶來(lái)的金色秋風(fēng)，翻飛著黃、紅落葉。帶來(lái)的秋雨，滋潤(rùn)著美麗萬(wàn)物。落葉伴隨著雨珠，給大地鋪上了一張色彩斑斕、晶瑩剔透的地毯。

　　落葉飛舞著，飛舞后，便乖巧地躺在地上，化作地毯，等待秋的到來(lái)。尊貴的秋皇后走過(guò)鋼琴般的落葉地毯，發(fā)出“沙沙沙”的琴聲。這是秋之交響曲的前奏，每一片落葉變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，秋，則是一雙靈巧的手。

　　秋皇后端坐在上，萬(wàn)物都出來(lái)獻(xiàn)舞獻(xiàn)唱了。先是秋雨，她坐著用落葉編織的秋千，緩緩落下。她打開渾美的歌嗓子，含羞地歌唱著。秋雨唱得正嗨，秋雷就跑過(guò)來(lái)，搶過(guò)麥克風(fēng)，雄渾的男低音，使剛剛聽?wèi)T了柔調(diào)的'聽者驚嚇，秋皇后也皺了皺眉，不過(guò)很快恢復(fù)了平時(shí)的和顏悅色。秋雷的歌聲也算好聽吧，這正是交響曲的高潮。

　　秋雨姐姐有些生氣，但又看了看秋皇后，只好無(wú)奈地回到座位。她的好友秋風(fēng)來(lái)了，她和秋風(fēng)聯(lián)合，又搶回了麥克風(fēng)，又找落葉和樹枝幫忙，組成了一個(gè)簡(jiǎn)約的樂(lè)團(tuán)。秋雨負(fù)責(zé)歌唱與彈奏，秋風(fēng)負(fù)責(zé)舞蹈，落葉變成琴鍵，樹枝負(fù)責(zé)造音。秋雷在一旁看得可眼紅了，但他只能強(qiáng)忍怒氣，低聲下氣地向她們請(qǐng)求加入樂(lè)團(tuán)，她們答應(yīng)了，萬(wàn)物同臺(tái)表演，非常悅耳的歌聲從歌舞大廳中流淌出來(lái)，秋皇后聽得可開心，竟下臺(tái)與她們共舞，歌舞大廳瞬間熱鬧起來(lái)，秋之交響曲也緩緩結(jié)束了。

　　秋風(fēng)卷起被遺忘的落葉樹枝，悄悄地離開了。秋雨和她的伙伴們都?xì)g快地走了。一場(chǎng)秋之聚會(huì)非常成功地結(jié)束了。

交響曲作文500字 篇4

　　正月初一，當(dāng)鳥兒們睜開惺松的睡眼，花草們垂下晶瑩的露珠之時(shí)，一串清脆而歡快的聲音由廚房飄然而起，新年的油炸交響曲，奏響了！

　　這是多么熱鬧的場(chǎng)面呀，大家圍在灶臺(tái)邊，看著大半壺油倒入黑鐵鍋中，形成一個(gè)天然的“海水浴場(chǎng)”，鍋底那藍(lán)幽幽的火焰竄動(dòng)著，噴吐著，加熱著整個(gè)“浴場(chǎng)”，很快便有薄薄的霧狀氣體升騰而起。油炸第一響，在無(wú)限的期待中奏響了。

　　漸漸的，“海水浴場(chǎng)”沸騰起來(lái)，“撲嚕�！泵爸鴼馀�，似乎迫不及待地要迎接它的賓客們，而周圍早已備好了一滿盆兒的米槳、腌韭菜以及各式輔料。于是，一片片濃密茂盛、高低起伏的“森林”矗立在了潔白的土地上，而一勺“飛雪”又轉(zhuǎn)眼將它們澆灌成了堅(jiān)挺的雪松。就這樣，一塊塊面餅的雛形便“鑄”成了，只聽“唰”地一下，它們完全浸沒(méi)在“圓形湖”中，細(xì)細(xì)密密的`紋痕上，流淌過(guò)一道道黃燦燦的“感恩河”……這，就是充滿著希望與激動(dòng)的第二響。

　　終于，當(dāng)乳白色的生命之風(fēng)吹拂之時(shí)，一切都變得鮮活起來(lái)了。金光粼粼的“海面”上，忽然浮起了成片的“島嶼”，越來(lái)越多，并最終連接成無(wú)垠的陸地，上面的內(nèi)容更是豐富多彩：茸茸的韭菜地、圓潤(rùn)的花生巖、深邃的牡蠣池……好一番壯麗河山！在經(jīng)歷了辛苦的付出、漫長(zhǎng)的等待之后，這成功的第三響在每個(gè)人心中蕩起波瀾……

　　不久之后，大快人心的終章徐徐奏起，那一塊塊黃燦燦、香噴噴、美滋滋的——炸油餅，被傳遞到了每一個(gè)人手中，當(dāng)新年的第一聲脆響從牙關(guān)迸出；當(dāng)新年的第一縷香氣在唇齒間回蕩；當(dāng)新年的第一股美味在舌根下流淌，油炸交響曲，便在喜慶中徐徐落下帷幕。

　　油炸交響曲，奏出了一年的活力；油炸交響曲，奏出了一年的歡樂(lè)。

交響曲作文500字 篇5

　　說(shuō)到小提琴我可是又愛又恨，從學(xué)前班開始小提琴就一直在我的生活中存留著。

　　六年前，我媽媽得知一個(gè)消息，我干姐姐去學(xué)小提琴了。我媽媽—一個(gè)隨波逐流的`人，她一聽干媽說(shuō)學(xué)小提琴等開發(fā)智力，馬上就把我送到小提琴老師那，干姐姐正在老師那學(xué)習(xí)，我問(wèn)她：“拉小提琴好不好玩？”那時(shí)大家都還小，不懂事，她說(shuō)：“好玩啊！”聽說(shuō)好玩，貪玩的我就答應(yīng)了媽媽學(xué)小提琴。

　　可誰(shuí)知過(guò)了一兩年，我就感覺拉小提琴不好玩了，因?yàn)樽笫忠�提琴，有時(shí)提久了就好疼��；加上我練琴最少要半小時(shí)，錯(cuò)過(guò)了我喜歡看的電視節(jié)目，所以我心中起了一個(gè)不好的念頭，不學(xué)琴了，可又不敢對(duì)媽媽說(shuō)，怕她傷心，也怕她打我。只好學(xué)下去。

　　對(duì)小提琴我也不是恨之入骨，也比較喜歡。因?yàn)樵诶蠋熌侨绻�拉好了，能得到夸�?jiǎng)，有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽那當(dāng)然也不例外了。

　　可是有一次在老師那拉得不好，老師說(shuō)太糟糕了，他生氣了我又不想學(xué)了。再看其他人都有勇氣向父母說(shuō)，我下哪個(gè)我為什么不可以呢？于是我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我拉得不好，不想學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)了，我覺得很好��！”我聽了，又開始學(xué)琴了�，F(xiàn)在我小提琴已經(jīng)考上了九級(jí)。

　　現(xiàn)在“很好”和“太糟糕”交織成的交響曲，一直在我耳邊回蕩……

　　……

交響曲作文500字 篇6

　　那是一個(gè)山清水秀的地方，一隊(duì)不諳世事的少年人整齊地走進(jìn)軍訓(xùn)營(yíng)地，一群鳥兒在嘰喳，像極了出門前媽媽的叮嚀，一段多彩的旅程就在此拉開序幕。

　　軍訓(xùn)第一天，我累倒在床上。窗外皎潔的月光映在臉上，像媽媽的手，十分溫柔。我輕輕吟著《靜夜思》，掰著手指頭細(xì)數(shù)剩下的'日子，枕著營(yíng)地里粗制的被褥，想起家里柔軟的被窩兒，兩行淚水打濕了枕頭。

　　接下來(lái)的日子，無(wú)一例外的站軍姿、跑步，感覺畢生的力氣都耗費(fèi)在跑步上了，但也正是從這單調(diào)乏味的運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　那天，我們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，陽(yáng)光大得晃人眼睛，空氣也十分沉悶，令人窒息。我不知被絆了多少次，卻沒(méi)有人一個(gè)人來(lái)扶我，大家都在跑，我只能一邊跟著，一邊埋怨著。

　　時(shí)間慢慢地轉(zhuǎn)著，地上的人兒也慢慢地跑著，跑著，沒(méi)有回頭的余地。為了能緊跟上大部隊(duì)，我只能咬咬牙，努力邁開我早已像灌了鉛一般沉重的腿，一步一步又一步。

　　風(fēng)吹過(guò)，輕輕擦拭著我的苦和累，留下了成長(zhǎng)的印記。軍訓(xùn)結(jié)束之后，教官獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一朵小紅花，大家臉上都笑開了花。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝饲榇司�，沒(méi)有什么比這句詩(shī)更能表達(dá)我的觸動(dòng)。這次的軍訓(xùn)夏令營(yíng)地，對(duì)于我而言，是一次對(duì)于苦樂(lè)人生的初體驗(yàn)。

　　痛過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)，這也許就是人生的多彩之處吧。

　　這次的軍訓(xùn)夏令營(yíng)，是一場(chǎng)苦與樂(lè)交織的演奏曲，一曲終了，我們才能帶著快樂(lè)，帶著成長(zhǎng)，更加堅(jiān)定地走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

交響曲作文500字 篇7

　　今天中午爸爸媽媽不在家，只好又自己做飯了。

　　我打開冰箱，拿出鐵飯盒，走向廚房。走著走著我的腳就突然崴了一下，“蹦”的`一聲飯盒就掉到了地上，哎，辛好飯盒沒(méi)摔開，要不然我就沒(méi)飯吃了。我只好掃興地?fù)炱痫埡谐瘡N房走去。我突然發(fā)現(xiàn)鐵盆里有一碗菜，太好了！我實(shí)在餓得不行了拿起那碗菜就往電飯鍋里放，“崩崩，砰”“叮噔”，哎呀！這兩雙討厭的筷子，一雙調(diào)皮的從鐵盆蹦到了地下 ，另一雙還討厭的敲了下碗，連鐵盆也掉了，真是雙重奏�。∥荫R上撿起筷子，“噔”，這一聲把我嚇了大一跳，不會(huì)又掉東西了吧？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我握在手上的鐵飯盒碰到地板發(fā)出的聲音�。“�，還好。終于把飯倒到電飯鍋里了，正準(zhǔn)備把菜放進(jìn)去，突然“嘭”立著的鍋蓋又倒了。

　　終于把菜飯都放進(jìn)去了，太好了，只要等會(huì)就行了……

　　飯菜終于熟了。我像餓狼一樣撲向電飯鍋，迫不及待地用手皆開鍋蓋。熱氣像白蝴蝶一樣突然騰地“飛”出來(lái)，“砰”“哎呀，燙死我了。”最后我武裝上場(chǎng)，把右手帶上了兩只手套。我心喜若狂的把菜端到桌上�！斑诉肃狻蔽遗艿綇N房一看筷子又掉了，我正撿筷子，“砰”這一聲把我嚇得拿著筷子就往客廳跑，在跑到廚房一看原來(lái)是犯人的鍋蓋又倒了。

　　哎！這一餐簡(jiǎn)直就是鍋碗瓢盆交響曲！在交響曲中我覺得做飯真難！

交響曲作文500字 篇8

　　公交車交響曲公交車上每天都會(huì)有聲音。如果你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)公交車上零零碎碎的聲音就像一個(gè)個(gè)音符；如果你懂得收藏，就將這些音符收集起來(lái)，加上歌詞，奏出一首美妙的公交車交響曲。

　　——題記

　　鷸蚌想讓，漁翁得利這天，車上的人很多，許多人都在站著，過(guò)了好幾站，才空下一個(gè)座位。我和同學(xué)你看看我，我看看你，異口同聲的說(shuō)：“你坐吧�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)哥哥走到那個(gè)座位前，一屁股坐在了座位上。我和同學(xué)又面面相覷，我無(wú)奈的說(shuō)：“鷸蚌相讓，漁翁得利！”

　　必須的！

　　這天，公交車上的人同樣很多，密密麻麻的站滿了人，這時(shí)如果再來(lái)人，連站票都買不著了，拐彎時(shí)，還使人前仰后合，很容易摔倒呢！幾個(gè)同學(xué)都起了站票，其中一個(gè)站在我旁邊，左手扶著扶手，右手拿著手機(jī)，正用手按著手機(jī)鍵盤。我扭頭一看，原來(lái)他在玩斗地主。我不解的問(wèn)：“這種環(huán)境下你也能玩游戲？”他微笑著說(shuō)：“那必須的！”

　　差距��！公交車正常行駛著，司機(jī)忽然看到路旁有一位等車的老奶奶，馬上把車停下了。售票員熟練地打開車門，并問(wèn)：“你去哪兒？”老奶奶扯著嗓子說(shuō)：“去山海關(guān)。”“山海關(guān)我們不去！”售票員向車外扔出了這句話后，“啪”地一下關(guān)上了車門。公交車又緩緩的開動(dòng)了。只見售票員站在離車門最近的地方，與前排的.幾位乘客說(shuō)笑道：“車窗上明明寫著地點(diǎn)，人家就是不看，真沒(méi)治！”很顯然，乘客們都不贊同他的說(shuō)法，還有一個(gè)人說(shuō)：“乘客是上帝這句話你懂不懂？”售票員尷尬地?fù)u了搖頭。售票員和乘客的話同樣是諷刺，可差距怎么就這么大呢？愿公交車交響曲中，快樂(lè)的音符越來(lái)越多，煩惱的音符越來(lái)越少。那樣，公交車交響曲會(huì)更加精彩！

交響曲作文500字 篇9

　　今天清早，我與爸爸一起去爬山。

　　到了山腳下，放眼望去，真是好一個(gè)氣派的景象��！蒼松翠柏，怪是嶙峋，一簇簇灌木還開著小小的白花，隨著一陣陣清風(fēng)可聞到淡淡的香味，好不另人陶醉��！剛走幾步，就聽見山澗流水的的聲音，“嘩啦啦嘩啦啦”十分清脆，動(dòng)聽我便停下來(lái)，盡情享受這青山綠水的自然景色，輕輕地呼吸新鮮空氣我站在從林間，細(xì)細(xì)傾聽著這由大自然奏響的交響曲“沙沙沙”微風(fēng)輕拂過(guò)竹林，發(fā)出這樣的響聲小鳥兒停在這林中，為交響曲增添了生機(jī)，它像女高音在交響曲中盡情發(fā)揮自己獨(dú)特的嗓音：“嘰嘰嘰，喳喳喳”唱著一首屬于自己的歡快，自己的自由的歌兒我走進(jìn)林間，看見林中掛著一架蕩秋千，上面坐著一位老婆婆，她微閉雙眼，秋千隨著老婆婆雙腿的搖擺，輕輕地在這幽靜的林中搖曳著，發(fā)出“吱悠吱悠”的聲音“啪、啪”這是什么聲音，走近一看，哦，原來(lái)是溪水撞擊在石頭上的聲音，真像交響曲里的小镲哈哈，瞧！那只不知是誰(shuí)家養(yǎng)的雞，像一位指揮家，在林中搖晃，樣子十分有趣兒可是認(rèn)真一看這不是誰(shuí)家養(yǎng)的雞，而是一只色彩華麗的山雞。

　　這大自然真是無(wú)限美好��！我喜歡這大自然帶來(lái)的快樂(lè)滋味，這滋味是苦的'？是辣的？是酸的？是甜的？還是？我也弄不清楚，這只有親自領(lǐng)略了才會(huì)知道。

　　我喜愛這大自然的青山綠水，喜愛這大自然清新無(wú)染的空氣，喜愛大自然的樸實(shí)而純凈，更喜愛大自然的交響曲。

交響曲作文500字 篇10

　　愛？有人問(wèn)我愛是什么？我回他說(shuō)：愛沒(méi)有定義，它可以是“形容詞”；也可以是“動(dòng)詞”；更可以是“名詞”。

　　我有一個(gè)家，一個(gè)“很平凡”的家，和平常人的家庭一樣：爸爸工作、媽媽煮飯、姐姐上課、我讀書。不同于別人的是，媽媽常把鹽和糖弄混，所以煮出來(lái)的菜都常是“甜”的，但對(duì)我們一家來(lái)說(shuō)，那是媽媽的愛。所以，甜甜的愛，是個(gè)“形容詞”。我常常把不需要的東西留下，等有慈善團(tuán)體需要，我就會(huì)把它捐出。我們家并不富裕，每當(dāng)有獎(jiǎng)學(xué)金可申請(qǐng)時(shí)，我就會(huì)興奮地告訴媽媽，可媽媽也總是回我一句：“留給更需要的.人吧！”我原本不懂？但當(dāng)我看到電視上的那些沒(méi)有衣服穿、餓了也只能靠泥土充饑的孩子，我瞬間明白了！原來(lái)，付出的愛，是個(gè)“動(dòng)詞”。小時(shí)候，我常常搬家，有一次，我因即將被迫與最好的朋友分離，我鼓起勇氣和媽媽反抗，媽媽卻含淚說(shuō)：“我不是拆散你和你的好朋友們，我只是想給你一個(gè)更好的讀書環(huán)境�！甭犕曛�后，我哭了，才知道，孟母的愛，是“名詞”。

　　其實(shí)，愛就像掉進(jìn)深潭的石頭，不是不見了，只是看不到！愛是一列火車，有人在對(duì)的時(shí)間上車，有人錯(cuò)過(guò)了站；有人上車之后，發(fā)現(xiàn)坐錯(cuò)了班次，有人雖錯(cuò)過(guò)了火車，卻在下一站發(fā)現(xiàn)了真愛！所以，錯(cuò)過(guò)了也沒(méi)關(guān)系，看看周圍吧！愛將你包圍了呢！

　　愛，是形容詞；亦是動(dòng)詞；亦或名詞。

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