- 相關(guān)推薦
老師我想對您說作文500字【合集】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老師我想對您說作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文500字 篇1
時光飛逝，一晃就是三年。錢老師，這三年，我都是在您含辛茹苦的教育中度過的。我想您應(yīng)該是除了我父母以外，最了解我的人了。您也是我最尊敬的老師！
在您的眼中，我一直是個溫雅含蓄的女孩。但其實，我更多的時候卻是機靈活潑的。體育課上，我會和小伙伴們肆無忌憚地打鬧，在長輩面前，我更是個古怪精靈的小丫頭。但更多的時候，我會安靜地坐在一個沒人的角落，膝上攤上一本晦澀難懂的史書，沉醉在悠遠的故事中，無法自拔……
每次完成作業(yè)后，我總是習(xí)慣性地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一下課文，盡量把每一個知識點都記住。而在空閑的.時候，我也會做一些自己感興趣的事情。比如打羽毛球，彈古箏，繪畫……
錢老師，要不是幸運地遇上您這樣教導(dǎo)有方的老師，我大概不會對語文產(chǎn)生如此濃厚的興趣。我就覺得您有一種化腐朽為神奇的魔力。
我曾經(jīng)看到過這樣一句話：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子�！蔽矣涀×诉@句話，心想如果有能力，我一定要以您為榜樣，激勵自己，努力學(xué)習(xí)，直至超過您。假如有一天，我真的成為了一名光榮的人民教師，最好能和您在一起任教，繼續(xù)聆聽您的教誨，把自己畢生的心血獻給我們的下一代。還記得有首歌是這樣唱的：“長大后，我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……”
老師我想對您說作文500字 篇2
老師我想對您說：“您辛苦了！”
老師，我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁，日日夜夜?jié)补嘀覀�，讓我們吸取知識的甘霖。您教會了我們知識，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，讓我們懂得感恩，讓我們學(xué)會做人，做一個好人。你給予我們知識是想讓我們能成為祖國的棟梁，為社會做貢獻，也是為我們的未來著想，想讓我們長大了過上幸福美滿的生活。老師謝謝您！
靜靜的夜晚，每當走過您窗前，老師的房間徹夜明亮。透過窗戶，看到您正在批改作業(yè)，把我的心震撼了。老師，您辛苦了！您在白天教我們知識，在夜晚批改我們的作業(yè)，似乎沒有睡過一個安穩(wěn)的覺。不管刮風(fēng)還是下雨您都能準時到達學(xué)校，還要比我們早到幾分鐘。老師，您把班級管理的有條不序，把每個同學(xué)照顧得細心，周到。老師，謝謝您！
老師，您是一盞明燈，照亮了我前進的方向。您把我領(lǐng)到了知識的海洋，讓我學(xué)富五車，您教會了我用汗水和心血打開文學(xué)圣殿的大門。您把我們從小草澆灌成大樹。讓我們面對困難不要退縮，要勇敢地去克服困難。我們有了巨大的'成就，少不了您的教誨，您就像我們的母親，讓我們一步一步學(xué)會走路，讓我們在社會上闖出一片天。這些都來自您，老師。
十年樹木，百年樹人，老師的教會之恩我終生難忘！
老師我想對您說作文500字 篇3
一晃六年的時間就快要過去了，在我們心中都有一句話，它，代表著我們對老師的不舍；它，代表著我們對未來的無限向往；它代表著我們對老師您的尊重！
老師，是我們奮斗路上的指示牌；老師，是一根永遠也不會掉的蠟燭；老師，是辛勤培育我們的園丁，我們對您感激不盡！
相處了六年的時間即將分開，我們是多么的無奈與不舍��！如果每一位老師都可以當學(xué)生一生的老師，每一位學(xué)生都可以一直在一個地方上學(xué)，那么該多好呀！在這里，老師，我想對您說：“我不想離開你！”
雖然要分開了，但走的路依然很長，即使沒有了您的聲音，但我們依然不會忘記您那干脆的聲音，在將來的某一天，我們會一個個回來看望您，也希望您永遠年輕，充滿活力，老師，我想對您說：“老師，那一天一定會來的！”
老師，永遠在我們的心中，您說的.那一句話，我們也會一字不茍地記�。骸耙獣r時刻刻地要求自己，要向上向上再向上，時間在流逝，知識是永不盡的，一定要努力學(xué)習(xí)，完成自己的心愿！”“老師，您在我們心中就是吐不盡絲的春蠶，是永不會滅的蠟燭，是永遠寫不完的粉筆，我們一定會銘記您對我們說過的話，直到永遠……”
老師，看到您課堂上下忙碌的身影，想想您燈下批改作業(yè)的背影，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
老師我想對您說作文500字 篇4
自從五年級開始，我轉(zhuǎn)到了小學(xué)二部，認識了一個新班主任，那就是謝老師。
謝老師酷酷的，不管是穿著上，還是做事上，都有她獨特的想法。因此不久，她便成了我們的偶像。我很愿意幫謝老師做事，她開心，我也高興。
直到有一次，我吃完晚飯準備回宿舍洗澡的時候，被謝老師叫住了。她讓我和王曉晨洗完澡后去幫她收衣服。那時謝老師還沒走，就拿了兩顆糖給我們，然后說：“辛苦你們了，今天晚自習(xí)是我的，看你們能干點，叫你們來幫我收衣服。”得到了謝老師的表揚，我們心里甜滋滋的。
我從心底里知道：謝老師很愛大家，她完全可以收完衣服再去上課，可她不。她要早早地去教室?guī)屯瑢W(xué)們補習(xí)功課。就在這時，我發(fā)現(xiàn)謝老師的水果盤后面放著一包藥。我又想：謝老師病了，為什么還要給我們上課呢？就是因為這樣，謝老師在我心中的印象更深了！
就在不久前，謝老師發(fā)了一次很大的火。因為金澤鋒借張延作業(yè)抄。她告訴我們抄作業(yè)的人好比一個小偷，知識是偷來的，不是自己的，那又有什么用？我仿佛看到了謝老師的手在顫抖，心在滴血！
班隊課上，我們唱《感恩的心》的`時候謝老師哭了。在輔導(dǎo)員講話的時候，謝老師用顫抖的聲音說：“我很后悔！”我想：后悔什么呀！抄作業(yè)的人就該罰，她又說：“昨天我已經(jīng)向他們道過歉了，并想想自己為什么忍心去推他們呢？因為這個吃不下飯，睡不著覺。”我想：那他們怎么忍心讓您吃不下飯，睡不著覺啊。謝老師的眼睛濕潤了，我知道，那是愛的淚水謝老師讓我有了一種親切的感覺。
您不惜扯破喉嚨幫我排練節(jié)目，不顧管自己的勞累，每天布置教室到很晚，不顧自己的生病的身體來上課
謝老師，我想對您說：“現(xiàn)在我們以你為驕傲；將來，您會以我們?yōu)轵湴恋模 ?/p>
老師我想對您說作文500字 篇5
時光匆匆流逝著，轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們到了初一。那些童年時的回憶，早已編織成了一本相冊。雖現(xiàn)在已不在是小學(xué)了，但老師，我還是想對您說。
這是我人生中最難以忘卻的一天。
在萬里無云的星期一里，整個校園沉浸在朗朗的讀書聲中。馬上便到了二節(jié)課后。這次是我人生第一回升國旗。
我自豪的站在升旗臺上，注視著前方操場上人山人海的同學(xué)們。第一項是“出旗”。伴隨著雄壯堅頸的國歌，出旗的同學(xué)們神采奕奕地從學(xué)校大門走到升旗臺前，其中一個領(lǐng)國旗的'同學(xué)慢步走上升旗臺。第二項是“升國旗，奏國歌”。整個校園展露出一股莊重而嚴肅的氣氛。同學(xué)們也齊刷刷敬了禮。音樂一響起來我便把全部的注意力投入到了升國旗上。我慢慢的拉動使國旗上升的繩子，國旗緩緩的上升，越升越高�？墒且魳房煲炅耍瑖齑蠹s才升了一半，我開始手忙腳亂起來，額頭上全是汗珠。
國歌演奏完了，我還是沒能把國旗升上去，我感到非常慚愧。回到教室里老師，我想對您說…，我看到老師非常的嚴肅就像法庭里的法官一樣。雖然老師沒有批評我，但是我可以看出這次老師是真生氣了。我對不起老師對我的信任，更對不起偉大祖國對我們青少年的期望。
事情已經(jīng)過去這么長時間了，我仍然沒有忘記老師對我的期望，我將會把這種期望轉(zhuǎn)化為動力，勇往直前。
“一日為師，終生為父”。我永遠不會忘記您對我的恩情栽培，老師，您……
老師我想對您說作文500字 篇6
老師，今天我要跟您說說埋藏心中已久的話。
老師總是千辛萬苦地教育我，在學(xué)習(xí)上您總是循循善誘，教會我新的知識和做人的道理。在生活上您總是無微不至地照顧我，就像我第二個媽媽�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩不正好是您的寫照嗎？
我最想感謝的是您對我一直的鼓勵。以前我是一個膽小如鼠、畏首畏尾的人，我總是對自己沒信心，總不積極舉手發(fā)言。記得有一次，老師上課的時候您提出一個問題來給同學(xué)們回答，當時我心里怦怦直跳�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，您竟然點名叫我回答。我只好慢騰騰地起來，頓時滿臉通紅。我站在那里，半天說不出一個字來。這時，您慢慢地走過來，溫柔地說：“沒關(guān)系，只要把你的想法說出來，錯和對都沒關(guān)系�！边@時您的目光充滿了鼓勵。我支支吾吾地說出答案，那聲音像蚊子說出來的。可您聽了我的回答，說：“你回答得真好，來，大聲點說給同學(xué)們聽�！蔽夜淖懔藲�，提高了自己的`音量。當我講完，教室里頓時響起雷鳴般的掌聲。聽了這掌聲，我信心加倍，心想原來舉手回答問題也不是那么難。從那以后上課我經(jīng)常舉手發(fā)言，成績也越來越好，和朋友關(guān)系更加的密切。老師�。∥矣羞@樣的成績可都是您的功勞�。�
老師，您給了我知識，給了勇氣，我怎能忘記，您的恩情？老師，我要對您說：“謝謝您！”
【老師我想對您說作文500字】相關(guān)文章：
我的老師，我想對您說作文10-03
老師，我想對您說作文01-25
老師我想對您說作文02-02
老師，我想對您說精選作文10-12
作文：老師我想對您說12-24
老師，我想對您說作文05-28
老師我想對您說的作文11-08
老師我想對您說作文10-28
老師,我想對您說作文12-26
老師，我想對您說作文06-13