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以傾聽(tīng)為話題的作文500字

時(shí)間:2022-01-21 08:22:17 500字 我要投稿
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以傾聽(tīng)為話題的作文500字

  導(dǎo)語(yǔ):傾聽(tīng)則能夠在滔滔的話語(yǔ)瀑布中發(fā)現(xiàn)一個(gè)人隱秘的心語(yǔ)。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

以傾聽(tīng)為話題的作文500字

  【篇一:傾聽(tīng)生命】

  生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一擊的。但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽(tīng)她時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),春光,是那樣明媚,生活,是那樣美好,生命的呼喚,是那樣強(qiáng)烈。來(lái)吧,讓我們一起,傾聽(tīng)生命……

  生命是一串音符,一篇散文,一幅水墨畫(huà),它會(huì)帶你傾聽(tīng)感受到生命的律動(dòng),生命的呼吸,生命的喜悅,生命的嘆息。傾聽(tīng)生命,去感受,生命給我們帶來(lái)的快樂(lè)。傾聽(tīng)生命,去愛(ài)護(hù),那每一個(gè)脆弱的小生命。不管他是誰(shuí),他都有活著的.權(quán)利,即便是一只再小不過(guò)的螞蟻,即便是一株無(wú)人知曉的青草,那是因?yàn),這些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……

  還記得前段時(shí)間的雅安地震嗎?地球的微微一顫,有多少個(gè)鮮活無(wú)辜的生命在這一顫中,失去了原本亮麗奪目的色彩!那一刻,時(shí)間凝固了,哭聲,喊聲,叫聲……可頑強(qiáng)的雅安人民放棄了嗎?不,他們沒(méi)有!沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放棄一絲絲生存的希望!多少天過(guò)去了,有誰(shuí)放棄過(guò)?片片廢墟下發(fā)出的那驚天動(dòng)地的對(duì)生命的渴望,飽含了雅安人民對(duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想!這片堆滿廢墟的土地上,重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘?jiān)珨啾,只是渴求生命的人的拌腳石,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法阻擋人們對(duì)生命的無(wú)線關(guān)愛(ài)與珍惜。不久以后,千萬(wàn)個(gè)志愿者前撲后繼,捐款紛紛而至,尋覓、拯救、支援、關(guān)愛(ài),這一切都源自人們對(duì)生命的向往與熱愛(ài)!

  聆聽(tīng)生命,哪怕他再弱小,再不起眼,也需要人的愛(ài)護(hù)。聆聽(tīng)生命,那不是偶然,我們一定要像對(duì)待自己那樣對(duì)待任何生命,傾聽(tīng)它的絮語(yǔ),感受它的奇妙。

  傾聽(tīng)生命,傾聽(tīng)它的呼吸,傾聽(tīng)它的律動(dòng)……

  【篇二:傾聽(tīng)】

  生活里,音響從四面八方傳入我們的耳朵,但有多少時(shí)刻,你是停下腳步,側(cè)耳傾聽(tīng)的呢?

  可能有太多人是因?yàn)闆](méi)注意、不在乎,忘了去細(xì)細(xì)梳理聲音代表的不同內(nèi)涵。聽(tīng)到有些模糊的隔壁校下課鐘聲,知道不出五秒就要放學(xué)了;聽(tīng)到稚嫩的陶笛兒歌,想必又是鄰家那初上小學(xué)的孩子;獨(dú)特中帶點(diǎn)趣味的扳車門(mén)聲,對(duì)門(mén)男主人到家了。其中真趣在陳黎的《聲音鐘》發(fā)揮得尤其淋漓盡致。用小販的`叫聲來(lái)感知時(shí)光的推移,這份聆賞、咀嚼四周聲音的情致,你擁有過(guò)嗎?

  也有完全為了美而傾聽(tīng)的。海浪沖刷著礁石,那亙古不變的韻律;風(fēng)颯颯穿過(guò)竹林,如濤、如放吼,甚至在最靜最靜的夜里,我們會(huì)瞇眼聽(tīng)見(jiàn)山林的詩(shī)意:“明月松間照,清泉石上流。”貝多芬的月光曲第一樂(lè)章便是這種意境,一開(kāi)頭細(xì)小的滑音,彷佛在模擬月光傾泄在大地上,低沉的絮語(yǔ)。

  當(dāng)然,有時(shí)候傾聽(tīng),是聽(tīng)人。真誠(chéng)注視的雙眼、適時(shí)給予的鼓勵(lì),便是傾聽(tīng)者給訴說(shuō)的人最有力的臂膀。在人們意興昂揚(yáng)的時(shí)刻,微笑著傾聽(tīng),恰如其分的贊美他;在人們失意悵惘的時(shí)刻,促膝傾聽(tīng),讓他沐浴在你和婉的關(guān)懷里。此時(shí)人和人之間的溫情,傾心的付出,是一首最美好的歌曲。

  朋友們,讓我們好好傾聽(tīng),聽(tīng)事、聽(tīng)人、聽(tīng)萬(wàn)物,聽(tīng)整個(gè)宇宙。

  【篇三:傾聽(tīng)】

  飛鳥(niǎo)用啼叫唱生活,游魚(yú)用流動(dòng)傳達(dá)信息;我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美各自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一促親和的態(tài)度是我們了解彼此心靈領(lǐng)略在自然的有效路徑,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合……

  人處是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的'音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。你一但有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你的身邊。人處以是一望無(wú)際的在海,有驟然翻越跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。你一但有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)在你的身旁。

  傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵常開(kāi)不敗的花它能綻放生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺;傾聽(tīng)朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的,心中重新充滿希望;傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音;鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的好片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持,憂慮是有人分憂,寂寞是希望有人陪伴,失敗是希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴?释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿了活力與希望,也給人帶來(lái)新的力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)輕松的感覺(jué)。

  【篇四:傾聽(tīng)】

  隨著時(shí)代的更迭,人們似乎早已遺忘了傾聽(tīng)二字的重要,因?yàn)榭诓盘骼,心機(jī)太深沉,太懂得表達(dá)自我,也太會(huì)隱藏自我。于是,漸漸忘了去傾聽(tīng)別人的情緒,去感受自己的感受,真實(shí)的自我早已逐漸隱沒(méi)在光鮮的外表下。

  在現(xiàn)今的社會(huì)中,人人都存在著潛意識(shí)的防衛(wèi)心理,不愿意展現(xiàn)自己真實(shí)的樣貌,處處提防、處處謹(jǐn)慎,因?yàn)椴幌氤蕴,害怕受傷害?此铺咸喜唤^的話語(yǔ),又有多少句是真正的心聲呢?因此,傾聽(tīng)成了每人必備的能力之一,不僅是聽(tīng)別人的喜怒哀樂(lè),也要多聽(tīng)聽(tīng)自己真實(shí)的心聲,退去華麗的包裝,相信,并不困難。

  隨時(shí)用心去傾聽(tīng)每個(gè)靈魂的吶喊,也靜下心來(lái)好好感覺(jué)自己每一刻的心情起伏。找一個(gè)朋友、家人,甚至一棵樹(shù)、一朵花,去述說(shuō)內(nèi)心的真情,則你會(huì)發(fā)現(xiàn):脫下保護(hù)色并不困難,因?yàn)楹ε率艿絺,才以炫麗的`外在隱藏內(nèi)心的洶涌,當(dāng)你能以最真實(shí)的形象,傾吐出最深沉的真心時(shí)那靈魂的交流是多么美妙!言語(yǔ)不過(guò)是一種媒介,重要的是彼此信任對(duì)方,交付每個(gè)時(shí)間的每次情緒的尊重、包容,和相信。

  懂得傾聽(tīng),不僅會(huì)更認(rèn)識(shí)自己,也更能體諒別人的感受,不只是人,甚至連空氣、花草都是值得用心傾聽(tīng)的對(duì)象,那是一種生活上的享受,精神上的托付,更是一個(gè)認(rèn)識(shí)世界的絕佳管道!

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