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風(fēng)波作文500字

時(shí)間:2024-07-04 12:20:16 500字 我要投稿
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精選風(fēng)波作文500字錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)波作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選風(fēng)波作文500字錦集6篇

風(fēng)波作文500字 篇1

  “叮鈴……”下課,隨著著一陣陣迷人的手機(jī)鈴聲,喔喔頭捧著剛買的酸奶,笑容滿面地跑回坐位,一臀部就坐著美丫好看的裙子上。

  美丫大叫一聲,飛快地扯回裙子,提心吊膽地平復(fù)裙子,瞪了喔喔頭一眼,又扭過頭去去看書了。

  這一叫,可嚇著喔喔頭了,他手一發(fā)抖,酸奶蜂擁而至地跳了出去,半空中轉(zhuǎn)動360度,沖著學(xué)生們飛走了個(gè)吻,全飛落在了美丫的新裙子上。

  美丫狂叫著,提到裙角,找了張衛(wèi)生紙,沖著裙子擦了又擦,又拎著裙板,往返地翻看見,她反吸一口冷氣,臉漲得紅通通,眼眉都擰在了一塊,瞪大的.眼睛跳了惱怒的火苗。喔喔頭飛快地轉(zhuǎn)頭一臂,趕快喝了了剩余的酸奶,鼻頭外滲了細(xì)細(xì)汗水,他嘟嚷著:“完后,這次可糟秧了……”

  美丫臉色灰臉,用力贏下了喔喔頭的肩部,惱怒地大喊:“你!你需要賠我裙子!”喔喔頭厭煩地一擺手,擺脫了美丫,不在乎地說:“哼,不便是一條裙子么,我為何賠你?”

  美丫斗不贏喔喔頭,重重地一敲桌子,用力一跳腳,存著淚跑出了課室,喔喔頭連頭都不回,大聲地對周邊的盆友嚷叫著:“看見,小姑娘便是那么嬌貴!”

  上課的時(shí)候,教師不經(jīng)意間地趕到了她們的身旁,規(guī)勸道:“你們倆都是有錯(cuò),應(yīng)當(dāng)互幫互助,不應(yīng)該為了更好地這一點(diǎn)無關(guān)緊要的瑣事而吵鬧聲不相往來!”她們倆紅了臉,過意不去地下了頭。

  兩人的歡笑聲縈繞在諾大的校園里,尤其脆響,尤其超好聽……

風(fēng)波作文500字 篇2

  具體時(shí)間記不清楚了,只記得那天是星期五,因?yàn)榈诙焓请p休日的關(guān)系,我便加快了腳步往回走。

  一進(jìn)門,我喊到:“老爸,我回來了!笨墒抢习衷诳辞,也沒理我,我便徑直朝屋里走去,打開作業(yè)本,寫起作業(yè)來。

  “唉,”一聲嘆氣,原來是爸爸看球,結(jié)果,喜歡的隊(duì)沒把握住機(jī)會,反倒被進(jìn)了一球。此時(shí),廣告時(shí)間,老爸心情也不太好,隨手去大衣兜拿煙,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)煙盒里只有孤單的一根了。

  他也顧不了那么多了,因?yàn)榍蛸愐呀?jīng)開始倒計(jì)時(shí)了。于是,他便轉(zhuǎn)頭看向了家里唯一行動方便的我。現(xiàn)在,他輕手輕腳走到我身邊,對我笑了一聲,我早知道他想干什么了,“只定沒憋好屁,”我在心里想著,我沒有理他,繼續(xù)寫著作業(yè)。

  “孩子,下樓幫爸爸買包煙吧,這里有錢,早去早回啊!焙呛,我偷笑著,你把我想的也太善良了吧。

  “哎呀,爸,我今天呢,作業(yè)挺多的.,寫完了還得寫龍校的題,你看,我也挺辛苦的,你就可憐可憐我,自己買去吧!蔽揖芙^了。

  “買完煙也可可以再寫呀!卑职终f到。

  “哎呀,反正,我不去!

  “今天你是去也得去,不去也得去。”說完,把錢往桌上一拍就走了。

  “有本事你去和媽媽說啊,別在這里說我!

  “說,去還是不去!”

  “不去!

  要是在以前,爸爸都?xì)獬蛇@樣了,我肯定會聽話的,可是今天,也不知哪里借來的膽,和他對著干。

  此時(shí),我們大眼瞪小眼的沉默著。突然,電視里的一個(gè)廣告說:“吸煙對人體沒有好處,浪費(fèi)金錢,傷身體。

  老爸肚子里一堆火,但礙于球賽開場,只好忍氣吞聲的回到電視前,繼續(xù)看了。

風(fēng)波作文500字 篇3

  星期五下午第三節(jié)課是音樂課,大家安靜地等待音樂老師的”“大駕光臨”。突然,體育老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們奇怪了,這節(jié)不是音樂課嗎?體育老師怎么來了?難道是換課了?“萬歲!”同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來,七嘴八舌地說“太好啦!”“我們想死你了!”……

  就在教室里一片沸騰的時(shí)候,音樂老師夾著書本也進(jìn)來了。體育老師、音樂老師、同學(xué)們面面相覷:這是怎么回事?一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)做出可憐巴巴的樣子:“體育老師,我愛您,就像老鼠愛大米!我們要上體育課!边朝音樂老師揮揮手,說,“音樂老師,您辛苦了!要不,這節(jié)課您先歇會兒吧!”同學(xué)們跟著起哄:“我們要上體育課,我們要上體育課!”這時(shí),班主任聞訊趕來,他對體育老師說:“吳老師,你搞錯(cuò)了,你應(yīng)該去15班,這是16班!斌w育老師連忙看看課程表,說道:“同學(xué)們,不好意思,搞錯(cuò)了,我們下周再見!”說完,他笑著朝我們揮揮手走了。唉,真是空歡喜一場!看著15班的同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng)地從我們班門前走過,大家的目光里滿是羨慕嫉妒恨。

  聽著我們的連連嘆氣聲,音樂老師又好氣又好笑:“既然同學(xué)們不喜歡音樂課,那我就請你們班主任來上語文課吧!”“不不不,我們喜歡音樂課!薄拔覀円矏勰!”“音樂老師,您最好了!”一聽這話,我們的態(tài)度立刻來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。體育課是我們的`最愛,但退而求其次,上音樂課總比上語文課好呀!

  音樂老師笑著搖了搖頭,于是我們的心情就在一陣悅耳的樂聲中蕩漾開來……

風(fēng)波作文500字 篇4

  就在今天早上,我們籃球班掀起了一場馬蜂風(fēng)波。不要急,大家聽我慢慢道來。

  剛開始,一切都在有條不紊地進(jìn)行著,輪到跑步的時(shí)候,一只突如其來的馬蜂飛到了一位同學(xué)的頭上,他以為這只是只飛蟲,便習(xí)慣性地用手驅(qū)趕它。不料,他的中指碰到了馬蜂的毒針,手上馬上起了一個(gè)紅紅的大包,他許是嚇壞了,在那嗷嗷直叫呢。教練立即跑了過來,果斷地把馬蜂踩死了,這名“傷員”被送到了操場一旁休息,我們也松了一口氣。

  可是,好景不長,不久,又出現(xiàn)了好幾只馬蜂,他們好像要給自己兄弟報(bào)仇似的.,直向我們撲來,“傷員”一下增加到了四個(gè)。教練也不含糊,一口氣打死了兩三只馬蜂,看來一場“人蜂大戰(zhàn)”是不可避免的!

  由于“傷員”的不斷增加,我們迅速轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)“陣地”,這群馬蜂卻得寸進(jìn)尺,像幽靈一樣跟了過來。我們也束手無策了,只好任憑馬蜂在頭頂上盤旋,每個(gè)人心中都默念著:“馬蜂馬蜂快走開,不要蟄到我,不要蟄到我……”每個(gè)人都恨不得再長出一只眼睛專門來提防馬蜂。

  就在此時(shí),又有一個(gè)同學(xué)被馬蜂蟄了,教練也沒轍了,只好宣布提前下課。大家一聽這話,慌忙四散奔逃了,并爭先恐后地從大門口涌出去了,似乎以最快的速度在逃脫。

  這場馬蜂風(fēng)波雖然暫時(shí)平定了,不過我又在為明天早上的籃球課擔(dān)心了。

風(fēng)波作文500字 篇5

  教室里,一場激烈的“戰(zhàn)爭”全面爆發(fā)了。

  有著苗條身材的鉛筆,扭了扭它那細(xì)長的腰說:“我真是獨(dú)一無二呀!要說誰對人類最有用,你們哪一個(gè)如我呀!人類既可以用我畫出美麗的圖畫,又可以用我寫許多漂亮的文字。你們呢!”

  有著肥胖身體的橡皮傲慢地說:“你們誰都不如我,尤其是你——鉛筆,你雖然能畫出美麗的畫能寫出漂亮的字,但是我可以把你消滅掉,人們用我在你的身體上輕輕一擦,你就消失了”。

  話音剛落,粉筆不甘示弱地說:“我最厲害,老師們每天用我在黑板上寫字,給你們的主人教知識。要是沒有我,你們的主人要你們有什么用呢?所以,你們的生存完全是因?yàn)橛形摇!?/p>

  有著美麗的外表的筆袋說:“你們都閉嘴吧,要是沒有我們筆袋一族,你們的‘家’會在哪兒呢?要是沒有我們筆袋你們都會成為無家可歸的‘孤兒’”。

  知識淵博的書本,清清嗓子,慢吞吞地說:“我最厲害,要是沒有我,人類便會學(xué)不到知識,更不會用你們,所以要說厲害的話只有我最厲害……”

  尺子沒等書本說完便開口了:“我有著高大的身材,我可以測量你們的身高,你們的主人還可以用我做一些題,這樣的答案才會標(biāo)準(zhǔn)。所以,我是最厲害的,你們誰都沒有我厲害。”

  所有的.文具都說完了自己想說的話,只有書包沒有說話,它一直沉默著。最后,書包語重心長地說:“你們不要吵了,你們都有自己的長處,都對人類有好處,人類缺少你們其中一個(gè)都不可以。所以,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,把你們的優(yōu)點(diǎn)拿出來,為人類做出最大的貢獻(xiàn)。”

  書包說完,所有的文具都慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

風(fēng)波作文500字 篇6

  “大家把地上的廢紙撿一撿……”隨著衛(wèi)生委員一聲喊,我和同桌裘良柯一齊低下頭,發(fā)現(xiàn)我們座位的中間躺著一團(tuán)廢紙。同桌撿起紙團(tuán)示意是我的,我趕緊搖頭說:“我不用這種草稿紙,何況上面的字跡也不是我的。”見我否認(rèn),同桌就摸開那張廢紙,仔細(xì)地看了一下,說:“字寫得還蠻端正嘛,等一等,讓我想想”,他沉思片刻,“哦,這張紙是——”他指著我身后的丁維捷,說:“他的。錯(cuò)不了!”丁維捷抬頭見裘良柯用手指著他,一臉茫然地問:“什么事?”我們都笑了,裘良柯邊將紙團(tuán)扔給丁維捷邊說:“還給你。”丁維捷就把紙團(tuán)反彈回來,說:“誰要?”裘良柯指著丁維捷說:“你小子把廢紙扔到別人地方,真缺德!”紙團(tuán)又奉送給了丁維捷,看著扔來扔去的紙團(tuán),我不由地笑了起來。不巧,飛來飛去的紙團(tuán)砸到丁維捷的臉。這下丁維捷火了,站起來大聲喝道:“憑什么把紙團(tuán)丟給我?我好欺負(fù)啊!”

  “戰(zhàn)爭”瞬間就要爆發(fā)了,大家呆住了,不知道說什么才好。紙團(tuán)就在我和同桌之間的'桌面上靜靜地躺著,我只顧做作業(yè),懶得去理它,反正不是我丟的。過了不久,一個(gè)女同學(xué)從我旁邊經(jīng)過,隨手拿起那張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的紙團(tuán),留下一聲“我?guī)湍愦鷦诹恕,人已遠(yuǎn)去。

  桌上沒有了那廢紙團(tuán),可一句“我?guī)湍愦鷦诹恕钡脑掃在耳邊嗡嗡作響,剛才幸災(zāi)樂禍的心情一掃而光,心在微微顫抖,不禁叩心自問:我拒絕的僅僅是張廢紙嗎?今天連丟一下廢紙都要推來推去,明天,我又能干什么?我后悔極了,盡管老師說過知錯(cuò)就改仍為好學(xué)生,可是我能因?yàn)橹厘e(cuò)了而讓這事情遠(yuǎn)去嗎?不,不能!

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