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有關(guān)我愛作文500字7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我愛作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛作文500字 篇1
爺爺愛養(yǎng)金魚。我聽他常叨念:“魚要養(yǎng)得好離不開兩件寶——螺螄,金魚藻!
金魚藻,一叢叢,一串串,蓬松青翠,既能吸附雜質(zhì),叉能調(diào)節(jié)水溫,讓人一見就覺得可愛。螺螄呢,它像田里的蝸牛,背上馱著個黑乎乎的硬殼,又丑又笨,哪點兒討人喜歡?爺爺卻說:“ 小潔,莫瞧螺螄長得樣子不起眼,它可是魚缸里埋頭苦干的清潔工喲!”爺爺看我目光里充滿了懷疑,又故意逗了句,“不信?你就留心瞧瞧吧!
瞧就瞧,一連幾天,放學(xué)后我便蹲在魚缸旁瞪著眼瞅。我終于發(fā)現(xiàn)每逢將魚食投進缸里,金魚一邊追逐吞吃,一邊從尾巴下排出一截截屎來。這時,等侯在缸底的螺螄就伸出兩只乳白色的觸角,一邊探尋著,一邊緩緩靠近魚屎,然后,一節(jié)一節(jié)地將它全部吸進軀體里。而在它們停留過的地方,只留下一些泥土樣的東西……噢!我不禁對它們產(chǎn)生了好意。
幾天后,我突然看到魚缸里有幾棵金魚藻被咬得殘缺不全了,有一棵竟只剩下了一條光禿禿的稈。我猜準(zhǔn)是螺螄干的,因為有幾次我親眼見它巴在金魚藻上。我打算拿出真憑實據(jù)后,再治治這些不守本分的小家伙。
我找來個空罐頭瓶,裝上水,把螺螄全部捉進去,再放上幾棵金魚藻。一天,沒見動靜,兩天,金魚藻完好無損……整整一星期過去了,仍未發(fā)現(xiàn)半點兒破壞跡象。我疑惑了。爺爺笑著解釋道:“ 你錯怪螺螄?yán)玻∧菐卓媒痿~藻,是因為喂食不及時,金魚餓壞了給吃掉的.。”我羞愧地捧起螺螄,一只只小心翼翼地送回魚缸里。它們又伸出乳白色的觸角,緩緩向積在缸底的魚屎移去。
啊,多可愛的小螺螄呀!它吞噬掉骯臟,奉獻出清潔,日復(fù)一日,埋頭苦干。更可貴的是在蒙受“不白之冤”后,它不抱怨,不記恨,依然默不作聲,忠于天職。
我愛小螺螄。
我愛作文500字 篇2
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!;莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!;約翰森說:“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”……你瞧!多少人覺得書是好東西。是的,看了書,就相當(dāng)于多爬一層樓梯,更接近美好生活的觀念。
在書籍里有許多的知識,有無窮的樂趣。我每次去圖書館都是心有體會。
自打爸爸給我和姐姐辦下“讀書卡”后,我?guī)缀趺刻於荚趫D書館中“浸泡”著。走到門口,只要看見書架上的許多本書,我頓時感覺一股知識的氣流就撲面而來,好像我正獨處在一片知識的海洋之中。我躡手躡腳地走到一架“可愛”的書架前,取下一本封面精美、我能讀懂的書。那里邊都是一些航海時發(fā)生的事,里邊的內(nèi)容又豐富又驚險,并且還很刺激!我在靜謐的圖書館里,一會兒哭,一會兒笑;有時著急,有時煩躁,還根據(jù)書上內(nèi)容做著各種相應(yīng)的動作——我完完全全投入到了書中去。我看啊看,時不時還拿起手“在書上做筆記”,我自己都被逗樂了!
我記得十分清楚:那天下午我正看到書中人物非常驚險的.一段。忽然,有人抓住了我的胳膊,由于看書太入迷,我第一反應(yīng)是覺得一條在海中的大鯊魚在背后襲擊。我非常驚慌,可回頭一看,原來是爸爸!他似乎很著急:“叫了你半天,你怎么連理都不理?”
“您叫我了?”爸爸聽了這番話,笑了,我卻感到莫名其妙。
我自從那以后,就明白了圖書館的各種事項;也是從那次以后,愛上了閱讀書籍。
后來我經(jīng)常去圖書館看書,由于讀書多,我的課外知識與寫作能力再也不愁了,這時我才真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義。
讀書使人進步,讀書使人快樂。讓我們一起遨游在書的海洋里,享受讀書的樂趣,爭做一個學(xué)識淵博,道德高尚的人吧!
我愛作文500字 篇3
生命在于運動,每人都有喜歡的運動。我最喜歡潛水啦!
差不多每個假期我都要去海邊玩幾天,而且每一次,我都要去潛水。每當(dāng)那時,我就感覺自己是最快樂的了。
你看,我多帥:穿上黑亮亮的潛水服,背上氧氣瓶。哇!呀呀呀,好重!我坐上船,跳下海去,“撲通”一下,進了水里。呸呸,海水好咸,唉,原來我沒有戴好氧氣面具呀!在安全員的指導(dǎo)下,我?guī)е蔽溲b,就出發(fā)了,開始了我的海底探險之旅。
海里藍藍的,許多可愛的魚在我身邊游來游去,仿佛在說,”嗨,你好呀!”我撒下一把魚食,它們爭先恐后地游過去,搶著吃食。這樣近距離地看著它們爭先恐后地吃食,真有趣!吃完了食物,魚兒們還圍著我游來游去,可是我沒有吃的喂給它們了呀!我只好擺擺手,它們才四散游走了。
我再往下潛,漸漸,看不清了。我打開燈光,一看嚇一跳,一堆奇形怪狀的魚兒見我開了燈,直直地游過來,媽媽咪呀!別追我呀!我拼命往上游,一把撒完所有魚食,魚兒終于又轉(zhuǎn)向另一個目標(biāo)了。呼,到淺海了,我驚魂未定,又有一只章魚游來,我在珊瑚礁里東躲西藏,嗯,它好像沒有惡意,我也就不管它了,開始欣賞這五顏六色的珊瑚。一個個像樹一樣,又很柔軟,在水中跳舞,還有小魚在里面嬉戲,好可愛!
我還偶然在海底撿到一個捕魚用的'弩,嗨,意外的驚喜!
我愛潛水,一項充滿驚喜的有趣的運動。
我愛作文500字 篇4
聽!手球館里不斷地傳出一陣陣?yán)顺卑愕捻懥谅曇簟E,是我們,一群活潑有勁的腰鼓隊員,正在為迎接閔行區(qū)第四屆藝術(shù)節(jié)的演出而刻苦訓(xùn)練。
看!在老師的細心指導(dǎo)下,同學(xué)們個個生龍活虎,一招一式動作整齊有力:有的正在練習(xí)“纏腰過檔”,高高躍起,雙腿在空中劈叉,好似一個大大的漢字“一”;有的在做“轉(zhuǎn)身反踢腿”,全神貫注,毫不含糊;有的把“小秧歌”的動作扭得滾花爛熟……
演出的日子終于來臨了,我們整裝待發(fā),坐上了去往七寶體育館的大巴。車上,老師笑瞇瞇地告訴我們,一定要出色地完成動作,我們還要上電視呢!我一聽,要上電視,心里就開始忐忑不安起來,好像有一只小鹿,在胸口“砰砰”直跳。
候場的時候,眼看著前面的節(jié)目一個個順利地過關(guān)了,馬上就該我們出場了,我的緊張有增無減,連手和腳都不由自主地微微抖動起來。就在這時,一陣腳步聲吸引了我的注意力,我順著聲音定睛望去,哈,是個可愛的大海寶。他那憨態(tài)可掬的模樣,笨拙可愛的動作,逗得我情不自禁地咧開了嘴巴,緊張的'心情也煙消云散了。我高興了起來,給自己鼓勁:放松1放松!露出笑容!
這時,主持人請我們上場了,我挺了挺胸,緊緊跟上前面的同學(xué),快步走上臺,投入到演出中……
當(dāng)熱烈的掌聲響起來,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗了,再看看周圍的伙伴,一個個也是臉蛋紅彤彤,正笑著喘粗氣呢!我撫摸了一下身邊的腰鼓,也笑了!
我愛作文500字 篇5
生活中的我,最愛討價還價,下面有幾件事來說明我喜歡討價還價,你洗耳恭聽吧!
表現(xiàn)之一:恭維+可憐
“女兒,你怎么這么晚了還不睡呀?”一過9點半,媽媽的“問候”就準(zhǔn)時發(fā)出了。我舍不得把目光從點視頻上收回,順口回答:“媽,你怎么忘了,今天是星期六呀!”媽媽“哦”了一聲,說:“就算明天不上學(xué)了,為了身體健康,你也不能睡得太晚!薄鞍パ!媽媽現(xiàn)在還不到十點,《科幻世界》還沒有看完呢!這部電視劇本來就是給我們這些小孩子看的……”看到媽媽氣勢洶洶的樣子,我立刻改變戰(zhàn)術(shù):“媽媽,我知道你是世界上最美麗、最體貼、最善解人意的媽媽,對不對?”媽媽聽了我的恭維,露出了笑臉:“嗯,這話倒不假 ——咦,不對!”媽媽在關(guān)鍵的.時候清醒了過來,“哼哼,你別指望我會給你看完,快睡覺!”唉,真是的,差一點兒我就成功了…… 我只好裝出一副可憐狀:“媽媽,我平時學(xué)習(xí)那么辛苦,就讓我再看一會兒吧……” “就是平時辛苦才要多多休息,快去!”媽媽態(tài)度堅決,我只好灰溜溜的回房間里去了。
表現(xiàn)之二:不理不睬
“懶蟲,起床啦!”一大早,媽媽就來了個先聲奪人、先下手為強,喊完之后就欣起來我身上的被子 。我立刻反擊,又把被子拖回來。媽媽俯下身在我的耳邊一字一頓地說:“起——床——啦”我充耳不聞。閉著眼,準(zhǔn)備迎節(jié)媽媽接下來的攻擊,可媽媽卻沒有了動靜。我以為媽媽放棄了,正沾沾自喜,忽然,我覺得耳朵一緊,還沒弄清楚發(fā)生了什么事,就被媽媽擰著耳朵拎下了床。
哎!丟人啊!
我愛作文500字 篇6
我們西藏人們都會自豪地說:西藏的小孩“能走路就會跳舞,會說話的能唱歌”。能歌善舞是我們藏族人民的天性,她使雪域高原變成為世界都承認的“歌舞的海洋”。
我們昌都地區(qū)的.民間舞真是多種多樣。昌都的文化藝術(shù)和民俗風(fēng)情不僅古樸獨特,而且多姿多彩,充滿了神秘的文化底蘊。在昌都有昌都鍋莊、芒康弦子、丁青熱巴三大舞蹈,但我最愛跳的舞蹈是芒康弦子。
弦子舞是芒康特有的民族舞。每當(dāng)節(jié)日,人們聚在一起時最愛跳的一個舞蹈。弦子舞是以弦子為樂器,伴隨著音樂男女聚集翩翩歌舞,弦子叫“白央”,也就是以當(dāng)?shù)乩习傩兆约喊l(fā)明的一種二胡,比起其它地區(qū)的二胡短而粗,跳舞的節(jié)奏快慢都以男子拉弦子的音樂節(jié)奏為準(zhǔn),每首歌舞的節(jié)奏一般都是先慢后快,在悠揚緩和的弦子中開始,流暢而歡快之中表現(xiàn),升騰而在熱烈中結(jié)束。
在芒康,弦子舞已經(jīng)成為群眾性愛好和娛樂,成了“人人能跳,家家歡樂的歌舞”。跳弦子舞不受任何限制,不管人有多少,場地大小,或臺上臺下,均可以跳弦子舞。
我的家在芒康的鹽井,我們鹽井弦子舞端莊穩(wěn)重,在端莊穩(wěn)重中表現(xiàn)出自己的特點,有瀾滄江的氣勢,有高山流水的神韻,有氣度恢弘的唱詞。使人有一種豪情壯志,奮發(fā)向上的感覺。更重要的是芒康弦子于20xx年被列為首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
所以我愛我的家鄉(xiāng),更愛跳芒康弦子舞。
我愛作文500字 篇7
我的家在上海,東北角的楊浦區(qū)。
如果你問我,楊浦什么地方最美?我會毫不猶豫地告訴你,是濱江。美麗的濱江從早到晚都散發(fā)著令人著迷的味道。
清晨的濱江是活力的美。江面上的霧氣漸漸散去,小鳥兒在梧桐樹間歡快地歌唱,蝴蝶和蜜蜂在草叢中來回穿梭。零星的幾個老爺爺穿著功夫衫,正在慢悠悠地比劃著太極拳。旁邊的老奶奶們揮著大扇子一扭一扭地跳起了舞,連太陽都忍不住從云中探出頭來,露出燦爛的微笑。
白天的濱江是慵懶的美。晨練的人們逐漸散去后,只留下濱江兩岸的建筑群默默佇立。溫暖的陽光灑在江面上,仿佛給黃浦江鋪上了一層金粉,波光粼粼。偶爾江上駛過一兩艘船,“嗚——”拉響悠長的汽笛,留下一道道水痕。
夜晚的濱江是喧鬧的美。五光十色的霓虹燈給濱江描畫上了濃郁的妝。晚飯后,住在附近的人們走在親水棧道上散步,聊聊家常;不遠處還有三五成群的孩子們在道邊嬉戲、玩耍。夜色中,江水在緩緩流淌,來往的船只一刻未曾停歇,時間仿佛靜止在了這一瞬間。
想到這里,我不禁要拿起畫筆,畫我的家鄉(xiāng)楊浦,畫楊浦濱江的`美,畫出心里深深的眷戀。畫布上,要有漫漫江水;江上,要有成群的海鷗。江的這邊,是我和我的小伙伴們;江的對岸,應(yīng)是一片摩天大樓。我要把這片楊浦濱江留在畫卷上,留在最深刻的記憶中。
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