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時(shí)光作文500字

時(shí)間:2023-05-05 16:24:55 500字 我要投稿
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【精品】時(shí)光作文500字合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)光作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】時(shí)光作文500字合集九篇

時(shí)光作文500字 篇1

  三歲時(shí),您是我羨慕的人,您可以輕松拿到桌上的糖果,而我卻不能;八歲時(shí),您是我喜歡的人,您可以和我一起互動(dòng)英語;十歲時(shí),您是一個(gè)細(xì)心的人,不論是字的一筆長了,還是豎的一筆短了,您都看得一清二楚。

  現(xiàn)在,我十二歲了,可您不再是我熟悉的女人——變得很嚴(yán)厲,幾乎禁止了我一切的娛樂活動(dòng),每次回家,都是課外的試卷……

  在前不久,您讓我做了一張英語試卷,我疾筆書寫,認(rèn)真找連詞成句的答案,仔細(xì)尋找短文中的.破綻……用了二十五分鐘左右寫完。

  您在臺(tái)燈下改著試卷,我無意間一扭頭,看著你那甜甜的微笑。這時(shí),您也轉(zhuǎn)過頭,目光和我的目光“撞”在了一起,您對我笑了一下,眼睛稍稍瞇在了一起——擠出了幾條魚尾紋,那魚尾紋是時(shí)光遺留的痕跡。我一下子感到無奈,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的匆匆,又從我凝然的眼前逝去……

  “怎么了?”您不解地問著!皼]……沒事……繼續(xù)改吧!蔽覒(yīng)聲道。

  改到了最后一題,您一下子忘記了“鋼琴”這個(gè)單詞,還問問我如何拼寫。這無意間便露出了一絲歲月流失的痕跡。您變嚴(yán)厲了,同時(shí)也正因如此,您更加勞累,不分日夜地輔導(dǎo)我,失去了昔日那英語老師的風(fēng)采。

  “改完了,還是不錯(cuò)的。我去看看你爸爸,一會(huì)兒就來。”

  說著您走向爸爸的房間,但粗心的您沒有發(fā)現(xiàn)在您身后的我流下了眼淚。

  親愛的媽媽,您為了我的學(xué)習(xí),衰老得更快了。其實(shí),我想說我已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)不如桌子高的女孩。我能理解您的一番苦心,能感受到您對我所寄托的希望。

  謝謝您,媽媽!您為我付出的一切,我與時(shí)光一起懂您!

時(shí)光作文500字 篇2

  如果時(shí)光可以重來,你會(huì)做什么?像一個(gè)超級(jí)英雄拯救人類,還是把自己后悔做的事情從新再做一次。呵呵。相比之下我要做的可能是最微不足道的事情吧!自私的我幸災(zāi)樂禍,如果時(shí)光可以重來我愿陪它度過最后的時(shí)光,可惜,可惜一切都晚了,我再也見不到它甜美的笑臉,它柔軟的皮毛,它溫和的叫聲,我對它所做的是無法彌補(bǔ)的事情。

  夜晚是萌萌最喜歡的時(shí)候,每到這時(shí)候它總是望著星空,舔著自己黃白色的毛,用自己像梳子一樣的舌頭化妝,等待著半夜的到來。

  待到所有人都進(jìn)入睡眠的時(shí)候,萌萌行動(dòng)啦!它探索著這個(gè)世界的一草一木,它對這個(gè)世界充滿好奇,它迫不及待的追逐自己的獵物,它滿懷期待的'去享受青春。

  我不知道萌萌經(jīng)歷了什么,但我知道,它一定是做了一件很偉大的事,可萌萌。你告訴我。你。你經(jīng)歷了什么?萌萌回來的時(shí)候天已經(jīng)快亮了,它用瘦小的雙臂支撐著身體,因?yàn)樯碜犹^瘦弱的原因,萌萌走路時(shí)不穩(wěn)定,東倒西歪 搖搖晃晃,暈暈乎乎。而當(dāng)時(shí)的我。竟然。竟然在笑,我竟然覺得會(huì)很好玩,呵呵呵——我無法原諒自己,它離開啦!我的心,我對它的愛卻永遠(yuǎn)都在。

  我常想,萌萌你可以陪我十年,可實(shí)際呢。呵。我不過是自欺欺人,每天我都想著你還活著,你就在我身邊,我不能。不能接受你的離開。不能。

  如果可以從來,半夜我會(huì)跟著你,陪你一起面對你要面對的,可是。這個(gè)世上沒有賣后悔藥的,所以。我要珍惜你給我的珍貴回憶,它們是無價(jià)的。

  我想說一句——萌萌,我愛你。

時(shí)光作文500字 篇3

  又是一年畢業(yè)季,之前看著一屆屆六年級(jí)的同學(xué)們離開,今年輪到了我們,心中不禁五味雜陳。

  晴朗的天空,鑲嵌著絲絲云彩,碧藍(lán)的天穹,環(huán)抱著我們多彩的校園,燦爛的陽光,灑在我們的發(fā)絲上,閃爍著金色的光芒。

  穿著屬于我們的青春活力的裝束,奔跑在我們親愛的校園里!翱!那是我們的主席臺(tái),上方大大的奧林匹克標(biāo)志象征著我們團(tuán)結(jié)拼搏精神,我們曾在這里拼搏過六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。”我們歡笑著,隨著攝影師的指點(diǎn),在主席臺(tái)下方的那片跑道上圍成一個(gè)大圈,手牽著手,朝著天空綻放笑容。

  凝視著操場上五彩的色彩,同學(xué)們歡笑的容顏,我的心中泛出一絲傷感,我們竟只剩下幾個(gè)月的小學(xué)生涯了,往后我們便各奔東西,創(chuàng)造另一片天地。我們將離開母校,即將步入初中、高中、大學(xué)……

  幾位女生吹著泡泡,并笑著說要給我們加入人工特效,晶瑩剔透的泡泡緩緩升上天空,散發(fā)出七彩的光芒,就像一張張笑臉,朝我們微笑。我們還跳起了班里某位大神編的歌曲,逗得不少同學(xué)開懷大笑,甚至在拍照時(shí)忍不住“撲哧”一笑,一張與眾不同的畢業(yè)照在同學(xué)們的“幫助”下完成了,而我們的心情也變得更加燦爛。

  瞧!我們正穿著博士服呢,頭上一頂方方的黑帽子,一旁是紅色的流蘇,隨著頭擺動(dòng)的節(jié)奏而有韻律地?fù)u晃。我們把博士帽扔向天空,在湛藍(lán)的背景上,滑過道道優(yōu)美的弧線,輕輕一躍,我們的.心也在那一刻飛揚(yáng),幾個(gè)泡泡陸續(xù)飄入我們的視線,一架紙飛機(jī)在風(fēng)的助力下飛入我們的視眼,拍攝下一張張屬于我們的快樂時(shí)光……

  哦,我們該投入到更努力的學(xué)習(xí)中去了,我們將向自己的新目標(biāo)奔去,尋找更高更遠(yuǎn)的天空。請珍惜我們每一刻,每一份的快樂時(shí)光吧,請珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光。

時(shí)光作文500字 篇4

  龍華新區(qū)為了給小學(xué)生減負(fù),將每周三定為“無作業(yè)日”。這個(gè)政策的施行讓同學(xué)們歡欣鼓舞,在這個(gè)每周一度的“清閑時(shí)光”,我們不僅可以進(jìn)行看電視、玩電腦等讓人放松的娛樂節(jié)目,也要利用“無作業(yè)日”多做些有意義的事兒。

  又到“無作業(yè)日”我的心情很愉悅,步子十分輕快,不一會(huì)兒就到家門口了。我徑直奔向小區(qū)的超市——幫媽媽采購今晚的蔬菜,這是一件很有意義的事。有時(shí),我會(huì)拿一個(gè)大袋子,里面有各種蔬菜:冬瓜、青瓜、西蘭花、白菜……有時(shí)就只拎一把青菜。買完菜回到家后,從米桶中打出兩碗米,加水仔細(xì)地搓,淘洗兩遍后,就可以放進(jìn)電飯煲中精煮。媽媽一到家,看到晚飯已經(jīng)煮好,肯定會(huì)表揚(yáng)我一番。在“無作業(yè)日”能有時(shí)間學(xué)會(huì)一些處理家務(wù)的能力,讓自己生活能力得到提高,這很有意義。

  “無作業(yè)日”,我覺得更有意義的是,莫過于閱讀平時(shí)很想讀但沒有時(shí)間讀的課外書。我經(jīng)常會(huì)沖進(jìn)房間,從書架上隨便抽一本書,一本雜志,或是中外名著,甚或是作文選……多讀書讓我獲益良多,最近的一次語文考試中,作文題目——《傻人不傻》,我頓時(shí)想到看過的作文選上的有一篇類似的佳作,頓時(shí)啟發(fā)了我的靈感,從容作答,真是得心應(yīng)手。

  關(guān)于“無作業(yè)日”的理解,我覺得有一個(gè)故事讓它更顯得意義非凡:從前有一支科考隊(duì),要完成一個(gè)緊急任務(wù),于是請當(dāng)?shù)氐腵印第安人為向?qū),科考?duì)在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下健步如飛,可到了第三天,向?qū)s不肯再趕路,隊(duì)長焦急的詢問,向?qū)Ь透嬖V他:“我們前兩天身體不停地趕路,必須要休息一天,等靈魂追上我們的身體”。

  就像向?qū)f,在度過緊張的周一、周二后,我們必須在周三休息一下,恢復(fù)靈魂和能量,用充足的干勁迎接以后的生活挑戰(zhàn)。

時(shí)光作文500字 篇5

  現(xiàn)在的孩子做試卷可真慢,老師拿著一沓試卷緩慢的走了過來。

  是呀,今天一張?jiān)嚲砭妥隽巳?jié)課,不延遲不行!另一位老師嘆了口氣,突然時(shí)空裂縫被打開了,原來是時(shí)光星人,頓時(shí)時(shí)光星人說“:我們要辦一個(gè)時(shí)光銀行可以可以延遲時(shí)間用來考試,辦公都可以,不過是借。一分鐘得十個(gè)字,麻煩老師們把這些發(fā)給學(xué)生,可以幫助你們。

  小明手里拿著一張宣傳單坐在桌子上,滿臉興奮,這挺好,考試不就可以用了嗎?一分鐘鐘才寫十個(gè)字的作業(yè),可以用!大家也紛紛同意,這一天是一場考試開始了,小明和大家都開始了考試。時(shí)間快完了,時(shí)針一分一秒的走。時(shí)光一分一分的流逝,最后剩一分鐘了,快點(diǎn),小明急忙喊出了時(shí)光星人,小明一口氣預(yù)約了十分鐘,同學(xué)們見狀也預(yù)約去了。有了預(yù)約了五分鐘有的預(yù)約了十分鐘大家都開心的做完了

  同學(xué)們見到這種效果每一次考試都用。他們開心的`飛了起來。期末時(shí)光星人來收費(fèi),小明有1萬字,小剛8000個(gè)字,大家的數(shù)額都不少,時(shí)光星人拿出賬單,讓那些反問的人無話可說。

  突然時(shí)光星人說到,還有一個(gè)辦法,你們寫保證書,保證自己考試不拖拉,大家立馬馬上同意,紛紛寫了保證書。對了,違規(guī)的話以十倍來還呢,只要大家沒有拖拉時(shí)光!

  時(shí)光銀行也消失了,就這樣時(shí)光星人解決了一個(gè)大問題。

時(shí)光作文500字 篇6

  這天,雨過天晴。森林小鎮(zhèn)的科學(xué)家——猩猩博士出門去散步。在他家屋后的小山上,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。這個(gè)東西像是一個(gè)長著四條腿的電飯煲。它有四個(gè)支架,像四條腿一樣,上面頂著一個(gè)大腦袋,腦袋像是玻璃制成的,最頂上還開著一個(gè)口。透過玻璃,博士看到里面有許多儀器,在表面的一個(gè)顯示器上還有幾個(gè)醒目的數(shù)字:1000年。

  猩猩博士戴上了他的老花鏡,仔細(xì)的在“電飯煲”的外邊找了起來,并沒有看到什么說明書。他把儀器抱回了家,打算好好研究研究。幾天后,猩猩博士終于明白那個(gè)數(shù)字的意思了。原來,這是一臺(tái)時(shí)光機(jī),1000年表示這臺(tái)機(jī)器是從1000年后來到森林小鎮(zhèn)的。

  大嘴巴喜鵲來了,它知道了這件事后,向大家大聲地宣傳,大家都來看熱鬧。朋友們七嘴八舌的.議論起來。小兔子說:“昨天,我家房門鑰匙找不到了,這臺(tái)機(jī)器能幫上忙嗎?”猩猩博士把機(jī)器上的數(shù)字調(diào)到了1天,按下了啟動(dòng)按鈕。這臺(tái)古怪的機(jī)器發(fā)出了耀眼的藍(lán)光……當(dāng)藍(lán)光消失的時(shí)候,猩猩博士發(fā)現(xiàn)自己來到了一天以前。

  他看到小兔子出了門,急忙走上去說:“小兔子,出門要記得帶上鑰匙啊!”小兔子連忙找了起來,原來鑰匙放在臟衣服的口袋里,被小兔子洗了,正在晾衣架上掛著呢!猩猩博士知道了鑰匙的下落,又坐著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)在。他告訴小兔子:“你家的鑰匙在門前晾衣架上掛著的衣服口袋里呢!”小兔子終于找到了她的鑰匙。

  大家看到時(shí)光機(jī)居然這么厲害,都感覺太神奇了,應(yīng)該能幫上大家不少的忙呢!

時(shí)光作文500字 篇7

  光速是驚人的,它足以環(huán)繞地球好幾圈。而時(shí)間流逝的速度與光速不相上下。

  每一天,雖只有24小時(shí)的時(shí)光,而人們卻覺得時(shí)間很充足。當(dāng)最后一刻鐘敲響時(shí),人們才發(fā)覺時(shí)間不夠用,開始后悔。

  時(shí)間是見證歷史的。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,發(fā)生了翻天覆地的變化。但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)隨著地球發(fā)展而改變,只會(huì)去見證一切的'一切!

  人們?yōu)槭裁磿?huì)后悔時(shí)間飛逝太快。最根本的原因就是人們在浪費(fèi)時(shí)間。自以為時(shí)光太多,于是開始浪費(fèi)時(shí)間。明日歌就是一個(gè)典例,總是推在明天時(shí)間去做,無異于在浪費(fèi)時(shí)間。

  人是歷史的過載體,過載完人之后就輪到下一個(gè)。時(shí)間看見了這一切,把它寫入歷史。曾經(jīng)有一首歌深深的感動(dòng)了我,這首歌是筷子兄弟的父親。這首歌不單感染了我,許多在浪費(fèi)時(shí)間的人也都在其中。不要為了明天的時(shí)光而等待,請把今天時(shí)間留下。

  時(shí)間到底怎么流逝的?他或許正在你出生時(shí)就開始,在你戲耍時(shí)也流逝,又或者在你吃飯時(shí)時(shí)平時(shí)的日常生活都流逝了時(shí)光。那因?yàn)槭裁凑f人們在浪費(fèi)時(shí)間。這是因?yàn)槿藗儧]有活在當(dāng)下,總把自己寄托在未來的時(shí)間。然而未來的自己是由現(xiàn)在影響的。能干一件事總想拖,心里總想著我有大把時(shí)光呢。不在乎這點(diǎn)時(shí)間。正是不在乎這點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間日積月累地消失了。

  時(shí)間經(jīng)過人們的浪費(fèi),已不剩多少。年老的人們總是抱怨自己。他們到老年還在不知不覺地浪費(fèi)時(shí)。是因?yàn)樗麄儧]有活在當(dāng)下,活在未來的下一輩了。

時(shí)光作文500字 篇8

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們原本無趣的生活方式,開始有了變化;原本,大片大片的時(shí)間開始變得零零散散。清晨,被鬧鐘喚醒,邊吃飯時(shí)邊看手機(jī)報(bào),關(guān)心一下國家大事,擠上地鐵連上“花生地鐵”做低頭族之一;晚上做功課的學(xué)生,聊人生的父母,絮絮叨叨一番后各自睡覺,這就是我們的生活。

  “碎片原因千千萬,唯獨(dú)手機(jī)占一半”。有人做過一個(gè)測試,中國人民平均90秒就要看一次手機(jī),手機(jī)報(bào),微博,微信篇幅都很短,但卻也使得我們的注意力卻越來越短。久而久之,我們很難有耐心去看完一本書,更多的注意力被一個(gè)個(gè)20秒鐘的視頻所吸引。可以說我們是被社會(huì)影響的碎片化。

  小學(xué)時(shí),我平時(shí)到家不會(huì)直接做功課,而是趁著太陽還未落下,隨手從書架上拿下本書,借著自然光看著書。個(gè)隨著年齡的增長,生活中也會(huì)突發(fā)地出現(xiàn)一些零零碎碎的事兒必須由我自己去處理。我雖然很不情愿,但也得乖乖的去做呀,對于碎片化生活的趨勢,我們完全沒有能力阻擋。現(xiàn)在,我有時(shí)也會(huì)合理運(yùn)用“碎片化的方式”來完成作業(yè)。比如,在做題時(shí)遇到困難了,我會(huì)跳過某些題,然后把題號(hào)和科目記在便利貼上,等全部做完后,再把便利貼上的題目一道一道的補(bǔ)充做完;遇到一些背誦作業(yè),我為了背誦記憶的深度,會(huì)采取先背幾遍,之后等做其他作業(yè),再回過去背誦一次,這樣背出來的課文才記憶才更深刻!事實(shí)證明,合理的應(yīng)用碎片化來管理自己的.學(xué)習(xí)和工作也是十分有效的。

  我們面對碎片化的生活時(shí),要調(diào)整好自己的狀態(tài),不論大段時(shí)間小片時(shí)間,重要的還是要專心,一心一意,將一件事持之以恒的做好,才不會(huì)辜負(fù)時(shí)光。

時(shí)光作文500字 篇9

  一室俱靜?磿。聽音樂。

  第一次聽《霜雪千年》,“梨花香,纏著衣角掠過熙攘,復(fù)悄入紅簾深帳,聽枝頭黃鸝逗趣兒,細(xì)風(fēng)繞指淌”只覺得有些艷俗,像一個(gè)正值豆蔻年華的少女,卻抹上了濃艷的妝嫁。

  歌者再唱,“在這老街回眸,無言中牽引我是誰”,不覺夢回唐宋元明清。

  杏花春雨,西風(fēng)塞北,詩詞古風(fēng)中,歌詠四季的序幕輕緩拉開。

  愛春花,蘇軾漫步江畔,勾勒出“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的優(yōu)美畫境;愛綠水,白居易思緒萬千,贊美那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的旖旎江南;愛煙雨,翁卷輕扣柴門,沉醉于“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的鄉(xiāng)村四月;愛秋月,月光下劉禹錫發(fā)現(xiàn)了“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的秋夜靜美;愛冬雪,雪色晶瑩閃耀著柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的獨(dú)立人格。

  所以自古唐宋多情。一輪皎皎明月,卻遙寄千古多少人的.無盡思念;一株青青柳枝,卻承載唐宋多少人的深遠(yuǎn)囑托;一壺盈盈濁酒,卻滿懷歷史多少文人墨客的思緒萬千與豪言壯語。

  所以自古唐宋多離別。那不盡的言語,隱沒在李白眺望遠(yuǎn)舟中,深藏在王維痛飲清酒中,消逝在高適千叮萬囑中,殆盡在王昌齡興嘆楚山中。明明知道柳枝用不了多久就會(huì)干枯得不成樣子,可古人卻偏偏愛用它表達(dá)千言萬語說不盡的深情厚誼。送別的人偏有心情搞這套莊重的儀式,別離的人偏有心腸把它拿在手里。那個(gè)年代的人偏有這番情懷如詩。

  只是那個(gè)或壯麗或凄美或豪放的年代已經(jīng)過了,早已隱沒在歲月的落落風(fēng)塵中。詩詞,走過千百年季節(jié)輪回,而那一份美卻永不褪散,那散落一地的,是薄荷一般清涼的記憶。

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