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過(guò)程作文500字

時(shí)間:2024-06-18 10:28:59 500字 我要投稿
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實(shí)用的過(guò)程作文500字合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的過(guò)程作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的過(guò)程作文500字合集六篇

過(guò)程作文500字 篇1

  這個(gè)寒假,我們準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家鄉(xiāng)。

  一大早,我們便離開(kāi)了廣東,走上回家的路。剛上路時(shí)還是清晨時(shí)分,到處是濃厚的晨霧。輕攏慢涌,像輕紗,像煙嵐,像云彩,輕輕的,掛在樹(shù)梢,藏在山頭,周?chē)囊磺卸家蜻@煙霧迷繞變得朦朦朧朧。忽然,第一束陽(yáng)光沖破云層,照亮了大地。霧慢慢變淡,漸漸散去,路旁的景物愈發(fā)清晰,霎時(shí)看到了全貌。我倚在窗邊往外看:好一片秀麗風(fēng)光!那山層巒疊翠,連綿起伏,樹(shù)木挺立在山上,為高山穿上翠綠色的`棉襖。風(fēng)一吹,棉襖被掀起一角,山便露出土黃色的皮膚。遠(yuǎn)處山一座接著一座,都橫臥著,像一尊尊睡佛似的。薄霧仍未散去,它如一層薄紗從天而降,為山添了一絲神秘和巍峨。

  汽車(chē)翻過(guò)一座座山,走過(guò)一段段山路,一路美景不斷。中午時(shí)分,汽車(chē)?yán)@著一座山盤(pán)旋而上。群山離我們更近,顯得更高,更峻,似乎有向曹操那樣吞噬日月星辰的氣概。山下那一片湖,清得透明,綠得透亮,周?chē)臉?shù)木倒映在湖水中,更為湖水添了一份綠色。遠(yuǎn)看,那湖好似一塊裹含天地,渾然天成的碧玉。天空是湛藍(lán)的,幾片白云在半空中悠閑地散步。藍(lán)天,高山,綠水互相映襯,構(gòu)成一幅美麗的山水畫(huà)。

  傍晚,夕陽(yáng)西下。陽(yáng)光為群山抹上艷麗的迷彩。太陽(yáng)與人們調(diào)皮地玩起了捉迷藏。它在山間躲躲藏藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一會(huì)兒躲在山后,一會(huì)兒探出頭來(lái),像一位嬌媚的姑娘露出害羞的紅色臉龐。村莊坐落在山下,一座座房屋零星地散布在山中,讓人不禁想起王建那句“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜”。這里雖沒(méi)有雨,卻有炊煙彌漫,實(shí)在是一片美好的景象。

  天色漸晚,待最后一縷夕陽(yáng)燃盡,山水美景都落下帷幕,全城又陷入了漫長(zhǎng)的黑夜之中。

過(guò)程作文500字 篇2

  過(guò)程的美教室里,安靜得只有畫(huà)畫(huà)的聲音。

  這是最后的比賽了。我迅速構(gòu)思著,迅速卻又仔細(xì)的修改輪廓。窗外的陽(yáng)光有些刺眼,即使是在冬日,還是令人厭惡,我一手擋著陽(yáng)光,在紙上遮蔽出一塊小小的陰影,另一手也沒(méi)有停歇。“咔嚓”一聲細(xì)小的聲音,在考場(chǎng)中不斷的刷刷聲中顯得如此渺小,卻讓我冒出了一滴冷汗。鉛筆斷掉了,我沒(méi)有準(zhǔn)備第二支鉛筆,考場(chǎng)中也有明確規(guī)定,不允許借筆。怎么辦。這樣一來(lái),我不是必輸無(wú)疑嗎?窗外的陽(yáng)光越發(fā)的炙熱,細(xì)細(xì)密密的汗珠愈來(lái)愈多。時(shí)間不多了,可是失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎?放下筆,似乎是下定了決心,隨意擦拭掉頭上的汗,直接用蠟筆作畫(huà),不過(guò)心中少了塊石頭,筆觸也更輕盈了些,破天荒的沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)。別人都說(shuō):失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),如果這次失敗了,不過(guò)只是人生的.一部分,努力爭(zhēng)取就好,不要緊的。邊安慰自己,邊為自己調(diào)整了一個(gè)微笑的表情。窗外的陽(yáng)光溫暖而又慵懶的照射進(jìn)了考場(chǎng),為冬日增加了一份美麗。

  鈴聲響起,我自信的交了畫(huà),這張畫(huà),并不是完美的,我卻并不在乎輸贏。太過(guò)在乎結(jié)果,只會(huì)讓自己忘了過(guò)程的美麗。每一次的比賽、每一次的經(jīng)歷,都是人生的財(cái)富,只有從現(xiàn)在開(kāi)始,細(xì)心體會(huì)過(guò)程,才會(huì)有燦爛的陽(yáng)光!

過(guò)程作文500字 篇3

  今年的圖書(shū)分發(fā)省力又省功,往年都是一天半時(shí)間干完的活兒,今年利用半天的時(shí)間就完成了,我們干活的人不覺(jué)感嘆,今年這個(gè)活兒干得漂亮,現(xiàn)把過(guò)程總結(jié)如下。

  首先是圖書(shū)卸載的時(shí)候就做好了打算。

  裝在圖書(shū)的車(chē)來(lái)了,一大車(chē)成包成捆的圖書(shū)在上面,我們?cè)谛盾?chē)的時(shí)候,玄老師就建議將圖書(shū)分年級(jí)擺放,這一建議立即得到了大家的響應(yīng),于是在屋子里自然就分成了三處擺放的圖書(shū),在沒(méi)一個(gè)年級(jí)的圖書(shū)處,我們又將科目集中擺放,至于那些零散的.成捆的書(shū)籍,我們就放在臺(tái)子上。

  其次是開(kāi)包不開(kāi)捆。

  每包書(shū)上都印刷著包內(nèi)書(shū)籍的名字和數(shù)目,我們?cè)诜职l(fā)的時(shí)候找到了書(shū)名,打開(kāi)包裹之后在看一看是幾捆,人自然的每一捆的數(shù)目就計(jì)算出來(lái)了,等到將所有的包裹都打開(kāi)之后,將捆數(shù)擺放在對(duì)應(yīng)的班級(jí)人數(shù)中,對(duì)照人數(shù)開(kāi)捆核對(duì)數(shù)目就可以了。

  再次區(qū)別顏色間隔擺放

  我們將圖書(shū)打開(kāi)包裹之后,將發(fā)現(xiàn)有些圖書(shū)的色彩和厚薄大小基本一致,這樣很容易混淆,我們就講這樣的書(shū)籍間隔擺放,中間夾上色彩差別大的,這樣看起來(lái)一目了然。

  最后是根據(jù)圖書(shū)的體積和重量估計(jì)來(lái)拿書(shū)的人數(shù)。

  有些書(shū)大而且厚,需要幾個(gè)人拿,有些書(shū)薄而小,一個(gè)人拿著還很輕松。我們計(jì)算好了那書(shū)的人數(shù),就很快的將書(shū)分發(fā)到學(xué)生手中了。

  總之,我們?cè)诟闪艘荒曛,有了?jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)告訴我,做事情要親自做,要認(rèn)真做,在做的過(guò)程中,辦法就出來(lái)了。

過(guò)程作文500字 篇4

  星期一,我們來(lái)到了惠州觀音閣鎮(zhèn)。那里有很多好玩的,比如滾鐵環(huán)、拔花生,植樹(shù)等。不過(guò),最讓我難忘的是插秧。

  來(lái)到插秧的稻田邊,我激動(dòng)地?fù)Q上短褲和拖鞋。聽(tīng)完導(dǎo)游的.演講后,我們便開(kāi)始下田了。我跟同學(xué)分開(kāi)四處尋找可插的秧苗。等我找到一顆秧苗的時(shí)候,我就踏到它面前用我的獨(dú)門(mén)秘訣“狗刨”把它連根拔起。拿著找到的秧苗,我回到田里,為它“刨”一個(gè)地方,把秧苗栽下去,可那秧苗軟軟的,一點(diǎn)都立不起來(lái)。水一漾,那秧苗更是東倒西歪。要把秧苗插好,還真不容易。

  手里的秧苗插完了,可我還覺(jué)得不盡興。往田邊看去,只見(jiàn)阿姨把一塊凹凸不平,里面裝著很多秧苗的塑料片放在田埂邊上。我立馬發(fā)狂似的往那奔去。我一把手拿了一大堆秧苗,高興地回到剛才那個(gè)地方。

  這時(shí),一個(gè)女同學(xué)朝我這邊走過(guò)來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“盧錫杰,你把泥都濺到我身上了,怎么回事?”“對(duì)不起。真的,我不是故意的!蔽疫B聲說(shuō)道。后來(lái)我更加小心翼翼地走,生怕又把泥濺到自己或別人身上。

  “嗶——”時(shí)間到了,我們要返程了,張老師叫我們上田了。我想再玩一下,老師就對(duì)著我喊:“盧錫杰,時(shí)間到了,你趕緊到岸上來(lái)吧!睙o(wú)奈,我只好朝岸邊走來(lái)。上了岸,我跟著同學(xué)一起去洗腳了。

  雖然這次下田的時(shí)間很短,但是我覺(jué)得插秧真是太有趣了。

過(guò)程作文500字 篇5

  我們一生中都要經(jīng)歷種種事情,這些事情都有一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程正是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,我們要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程。

  享受助人的過(guò)程

  當(dāng)自己漫步在街上時(shí);當(dāng)我們放學(xué)在路上嬉戲時(shí);當(dāng)我們坐在自家口時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多需要幫助的人:年邁的爺爺奶奶,蹣跚學(xué)步的小弟弟,妹妹,我們應(yīng)該做些什么呢?去攙扶他們!去牽著他們的手!還有就是勇敢地說(shuō):”讓我來(lái)幫你!“這個(gè)助人的過(guò)程,就是快樂(lè)地,幸福的,它們能使我們成功讓我們行動(dòng)起來(lái),去親生經(jīng)歷這個(gè)使人快樂(lè)的過(guò)程。

  讓我們以大樹(shù)為證,這個(gè)過(guò)程是令人幸福的。

  享受學(xué)習(xí)的過(guò)程

  大家肯定有過(guò)這樣的`心理:學(xué)習(xí)好的同學(xué)怎么越學(xué)越好呢,而學(xué)習(xí)差的學(xué)生越來(lái)越厭學(xué),這是為什么呢?因?yàn)楹脤W(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他們?cè)谙硎苓@個(gè)過(guò)程,就像在吃雞腿一樣,你享受著它的美味,就會(huì)越來(lái)越香。所以我們一定要快樂(lè)的學(xué)習(xí),去享受這個(gè)過(guò)程,而不是抱著混一天是一天的心態(tài)。

  讓我們以彩虹為證,這個(gè)過(guò)程是令人快樂(lè)的。

  享受讀書(shū)的過(guò)程

  當(dāng)我們漫步在圖書(shū)室里,看著書(shū)中密密麻麻的文字,背書(shū)中的情節(jié)所吸引時(shí),我們就成功了,因?yàn)槲覀円苍谙硎苓@個(gè)過(guò)程。我們會(huì)慢慢覺(jué)得自己的時(shí)間根本不過(guò)用來(lái)看書(shū),我們就像中了魔似的,已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。

  讓我們以大海為證,這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的。

  每一個(gè)令人幸福、快樂(lè)、成功的過(guò)程都需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),我們要熱愛(ài),學(xué)會(huì)享受這些過(guò)程。

過(guò)程作文500字 篇6

  人都知道,生命的意義,在于自己生命的價(jià)值,然而生命的真正的價(jià)值卻在于無(wú)私的奉獻(xiàn)的過(guò)程。

  從古至今,有李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡臒o(wú)私奉獻(xiàn),有龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡母呱星椴,更有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡男坌膲阎。這些詩(shī)句都集中的體現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

  奉獻(xiàn)的過(guò)程是艱苦的,但結(jié)果卻是甘甜的?墒,如果沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程,又哪里有甘甜的果實(shí)呢?就如,如果沒(méi)有蠟燭燃燒自己的軀體,又哪里有光明?這個(gè)燃燒的過(guò)程是高尚的,這個(gè)燃燒的過(guò)程是偉大的!又如,我們今天的美好的現(xiàn)實(shí)生活,如果沒(méi)有偉大的革命家舍生忘死,保家衛(wèi)國(guó)的長(zhǎng)期作戰(zhàn),抗日八年,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,翻雪山,過(guò)草地,我們現(xiàn)在的生活又會(huì)怎樣呢?倘若當(dāng)年知難而退,或許我們?cè)缫呀?jīng)身首異處了,或許我們?cè)谧约旱膰?guó)土上被迫說(shuō)著外國(guó)話,或許……

  這過(guò)程難道不是最美的嗎?這奉獻(xiàn)難道不是最真的嗎?親愛(ài)的各位,不要只想著結(jié)果,重視一下過(guò)程吧!諾貝爾的才華人人都羨慕,有人說(shuō)“自己腦子笨,人家的腦子聰明呀!”,可是諾貝爾的成果是經(jīng)過(guò)多次努力,多次險(xiǎn)些送命才換來(lái)的'。倘若我們也能重視一下過(guò)程,多努力一些,或許我也就成了科學(xué)家。

  堅(jiān)硬土石中頂出的小嫩芽,一磚一瓦建起的高樓大廈,枝繁葉茂的大樹(shù),如果沒(méi)有它們自己努力的過(guò)程,又怎能不斷成長(zhǎng)?嫩芽因與泥石作斗爭(zhēng),才見(jiàn)得可愛(ài)的陽(yáng)光;高樓因一磚一瓦的壘砌而玉樹(shù)臨風(fēng);大樹(shù)因根伸數(shù)尺去汲取養(yǎng)分而強(qiáng)壯。這過(guò)程是最美的。

  親愛(ài)的各位,別再因?yàn)榻Y(jié)果不完美而沮喪了,因?yàn)橹辽倌愀冻隽,這過(guò)程才是最美好的!

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