【精華】《我能行》作文500字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的《我能行》作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

《我能行》作文500字 篇1

　　天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云妹妹在天空上自由的玩耍.白靈鳥在枝頭唱著歡樂的歌兒.陽光照射在大地上讓人覺得身上暖洋洋的.這一切是多么和平,多么美好啊!

　　正如我此時的心情.是那么的快樂,但還摻雜著幾絲緊張.快樂是因?yàn)橐黄谧魑慕Y(jié)束了,不用每天都慌著寫作文了.緊張是因?yàn)槲遗驴疾缓?媽媽不讓我去夏令營.可讓我想不到的是,李老師出的題目比劉老師簡單多了.給我們提了一些思路.做起來十分簡單.大家在考場非常努力,你追我趕.一片寂寞.除了大家寫字“沙……沙 ……沙 ”的聲音.一切的一切連大氣也不敢出.考完了.我的自我感覺很好.因?yàn)槲矣X得考試內(nèi)容非常簡單,題目叫《 花蝴蝶奇遇記 》, 就是說,一只花蝴蝶出去玩,不小心掉進(jìn)了黑蜘蛛的網(wǎng)里,它叫來了蜜蜂,螞蚱……等一些動物,它們一邊解救花蝴蝶,一邊和黑蜘蛛博斗…….我認(rèn)為我人物性格刻畫的很恰當(dāng).老師看了一定會得到好評的.

　　在回家的'路上,我覺得這次我有百分之九十九的把握可以去夏令營,我想我即使沒有去夏令營,也沒關(guān)系,自己在家玩兒也不錯.可有一種直覺告訴我——你能行,你可以參加夏令營.天還是那么藍(lán),潔白的云妹妹還是那么頑皮.百靈鳥的歌聲還是那么動聽,陽光還是那么溫暖.所有的東西都沒變,我仿佛聽見天空,白云,百靈鳥,太陽.都在鼓勵我說：“你能行! ”

《我能行》作文500字 篇2

　　人生猶如一顆百變糖，一會兒酸，一會兒甜，一會兒苦，一會兒辣，只有經(jīng)歷過這些事情，成長才充滿著樂趣。

　　暑假里的一天，我到公園去玩，看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車，我就非常羨慕他們，心想：要是我騎上那輛自行車，該多好呀。于是，我想讓爸爸給我買一輛，經(jīng)過我再三的懇求，爸爸同意了。

　　剛拿到自行車，我以為很好騎，就飛快地跨了上去，可是，還沒騎呢，就連人帶車摔了下來，腿也摔青了，心想：騎自行車還真不容易啊�？墒�，我并沒有放棄，忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把，腳使勁一蹬，歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手，只聽爸爸喊著：“前面有棵樹！”我猛地一回頭，還沒來得及剎車，就一頭撞到了樹上�？磥�，騎自行車不能三心二意呀。這一次，我讓爸爸扶著我騎，并輕輕捏一下閘，生怕再次撞樹，爸爸彎下腰在后面用力地扶著我，我在前面控制方向，心想：我一定能行。慢慢的，我掌握了平衡，爸爸也把手松開，我感到一種輕飄飄的感覺，猛然間清醒，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽西下，我們也該回家了。

　　回家的路上，我高興極了。今天的夕陽是那么美麗，兩旁的小樹在向我揮手，仿佛在祝賀我學(xué)會騎自行車了。通過今天的'練習(xí)，也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。

《我能行》作文500字 篇3

　　我能行！”這名話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中遇到困難我總是對自己說：“我能行！”

　　有一次，全鄉(xiāng)舉行跑步比賽，四年級只有我一個人參加，所以我很自豪。我懷著自豪的心情來到比賽場上，看到爺爺奶奶也來為我助威，我的信心大大增強(qiáng)了。

　　到了我比賽那一場，我一看，嚇了一跳，只見參加比賽的選手沒有一個不是比我高的，最低的也比我高一頭，我的信心不禁大大的削弱了。比賽開始了，我想：別人的腿都比我長，我是很難取勝的。跑了一圈后，我的`信心都快完全消失了。就在這時候，我們學(xué)校的同學(xué)老師都在為我喊加油，校長也在邊為我鼓掌邊說：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒”爺爺奶奶也在為我助威吶喊。我看到這么多人為我加油，心想，既然這么多人為我加油，我一定要以好成績回報他們。我對自己說：“我能行！”我的步子快了起來，到最后，我終于用我的努力取得了好成績。

　　還有一次，我們學(xué)校舉行四分之三的考試，是抽人的，只抽18個人，我參加了，所以很高興。我拿到語文卷子后，認(rèn)認(rèn)真真的把前面的題做完了。到了寫作文時，我一看，吃了一大驚，作文一下子要寫兩頁，我頓時瀉了氣，但看別人都在認(rèn)真地寫，我想，難道自己不如別人嗎？不，我愛讀書，我的知識面廣，我又想起了爸爸對我說的話：“無論在什么時候，只要你努力拼搏，你就會成為強(qiáng)者，你就很有可能天下無敵，天下第一�！蔽以谛睦飳ψ约赫f：“我能行！”于是，我就把作文一行行認(rèn)真仔細(xì)地解決了，最終，我的語文取得了94分的好成績，是我班第一。

　　“我能行！”它是一種人對自己的自信，我們要時刻保持“我能行”的狀態(tài)。

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