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校園訪友作文500字

時(shí)間:2023-03-13 10:35:32 500字 我要投稿
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校園訪友作文500字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的校園訪友作文500字,歡迎大家分享。

校園訪友作文500字

校園訪友作文500字1

  學(xué)校是我溫馨的大家庭,是我學(xué)習(xí)的快樂天地,是我嬉戲玩耍的游樂場(chǎng)。在清風(fēng)的簇?fù)硐,我(guī)е鴿M臉的喜悅,去拜訪我的校中之友,與他們愉快地交談,吐露自己的心聲!

  挺立在風(fēng)風(fēng)雨雨中的那幾棵白楊,是我有拜訪的第一個(gè)老朋友。你們好!挺拔的白楊,你們認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守著自己的崗位,在炎炎夏日里為我遮擋驕陽,在溫暖春天中為我?guī)砣f物復(fù)蘇的訊息。你們慈祥地向我點(diǎn)頭,翠綠的色彩撲入眼簾,你們低頭俯視著來來往往的'學(xué)生,看護(hù)著孩子們不斷健康成長(zhǎng)。

  這校園里的一花一草,一木一蟲,哪個(gè)不是我的朋友!我熱切地跟他們打招呼:嗨!鮮艷的五星紅旗,你漂亮的紅色,是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的解放軍戰(zhàn)士的鮮血染成的,那段英勇反抗的歷史,已刻在了每一個(gè)中國人的心中,多么莊嚴(yán)神圣!

  你好,寬敞明亮的教室,你充滿著無窮的智慧,你充滿著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,你為多少人創(chuàng)造了學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì),我要真誠的對(duì)你說一聲謝謝!

  寬闊的操場(chǎng),同學(xué)們歡快的腳步聲中充滿了童趣,清脆的笑聲中充滿了歡樂。讓我們?cè)谶@寬闊的場(chǎng)地上嬉戲玩耍,跳躍奔跑,鍛煉身體,全方面茁壯成長(zhǎng),將快樂傳遞給每一個(gè)人,將快樂回蕩在每一個(gè)角落!

  一張張活潑可愛的笑臉,是我最最親密的老朋友,甜蜜的笑容,與學(xué)校中的一切融為一體,多么一個(gè)和諧快樂的大家庭!

  校中訪友,多么快樂,多么有趣!我熱愛你,新華小學(xué),更熱愛校中所有的朋友!

校園訪友作文500字2

  走進(jìn)校園,微風(fēng)吹來,這一次我要來拜訪的是老朋友——樹。

  我來到了離校門不遠(yuǎn)的銀杏樹的面前。這片小樹林是上學(xué)期才種的,一棵棵銀杏樹匯成了一小片茂密蔥蘢的森林。一片片小樹葉傲然挺立在樹枝上,在微風(fēng)中跳著婀娜多姿舞蹈!吧成成,沙沙沙”,你聽,銀杏樹正唱著美妙的歌曲。我走到銀杏樹的身邊,摸摸它的.樹干,樹上的紋理很粗糙。我走到樹林的中間,彎下腰,撿起一片落在地上的樹葉。這片樹葉很美,我把它舉了起來對(duì)著陽光,明晃刺眼的陽光透過銀杏樹葉照在我的臉上,也照在身旁一棵棵高大的樹上。回想前不久,烈日當(dāng)頭,我在操場(chǎng)上跳繩,累了時(shí)就坐在銀杏樹的下面,乘乘涼、喝喝水,休息一會(huì)后又開開心心去跳繩了。

  微風(fēng)帶我來到了桂花樹的下面,桂花樹約有兩層樓房高,它的樹冠很大,樹葉蒼翠欲滴,有些還未凋謝的黃色小花調(diào)皮地藏在綠葉中,活像一群調(diào)皮可愛的孩子,正在玩“躲貓貓”的游戲。

  微風(fēng)又送我來到松樹的身邊。瞧,那一棵棵松樹多么高大挺拔,一棵棵雪松就像挺立著守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  陽光照在國旗臺(tái)旁的玉蘭樹上,玉蘭樹就像穿上了一件黃色的裙子,枝葉在空中跳著歡快的舞蹈。我靜靜地欣賞著玉蘭樹帶來的表演,我陶醉了。

  這些校園朋友,不僅改善了我們的環(huán)境,還美化了我們的生活。正是它們陪伴我度過了開心的校園生活。

校園訪友作文500字3

  走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。40多天的暑假生活轉(zhuǎn)眼間過去了,又迎來了新的學(xué)期。這美麗的校園對(duì)我來說,有熟悉卻又有點(diǎn)陌生,今天我就帶著滿腔的懷念,來拜訪我的老朋友——校園。

  那棟老教學(xué)樓,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,教學(xué)樓,你在這站了幾十年了吧?你送走了多少批學(xué)業(yè)有成的學(xué)子,你依然挺拔的聳立在那里,和藹地迎接一批批新的學(xué)子,歲月悠悠,枝凌花落,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)校園,鳥兒呼喚我的名字,露珠欲望交換眼神。每一棵樹都是我的.知己,它們送來無邊的清脆。我蹲在一株月季花旁,靜靜的,看著它們好像火一般的花瓣競(jìng)相開放,仿佛自己也是一株月季花,我的腳變成了根須,深深地扎進(jìn)肥沃的泥土里;我苗條的身軀上長(zhǎng)著幾片嫩綠的葉子;臉蛋變成了一朵鮮艷的月季花,嫩嫩的花瓣在夕陽的照耀下,顯得格外嫩紅。

  這校園中到一切那個(gè)不是我的好朋友?我熱切的更他們打招呼:你好!美麗的小石鹿你仰望天空聚精會(huì)神,是在觀看湛藍(lán)天空中淘氣云寶寶的魔術(shù)表演嗎?你好!小竹子們,你們?cè)谖L(fēng)到吹拂下“沙沙沙……”地作曲,是在演奏對(duì)我的歡迎曲嗎?你好!火紅的美人蕉,你伸展著美麗的身軀,綻放著你迷人了臉蛋,是要我與你比美嗎?你好!翠綠的冬青,你一年四季總是披著一身綠紗衣,好像一位“綠衣仙子”。你好!潔白的白玉蘭,你散發(fā)著淡淡的清香,整個(gè)校園都沉寂在清香之中,你把我染香了,把校園染香了,把校園里的一切全染香了……

  !校園的變化可真大!到處充滿勃勃生機(jī),孩子們?cè)谶@盡情地玩耍,快樂的學(xué)習(xí)。校園——我們大家的好朋友,好伙伴!

校園訪友作文500字4

  走進(jìn)門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梅花的氣息,早晨,好清爽!

  背上書包,戴上紅領(lǐng)巾,不邀游伴,也不帶什么禮物,肚子踏一條幽徑去訪問我的老朋友。

  那棵小樹是我要拜訪的第一位老朋友。小樹,你如一位調(diào)皮的小朋友,在這個(gè)校園里站崗有幾十年了吧!你讓多少孩子在你的懷抱里玩耍,縷縷微風(fēng)拂過臉頰,你挺著腰,微笑著凝望著快樂嬉戲的同學(xué)們,你是不是你想?yún)⑴c進(jìn)來和我們一起玩呢?歲月悠悠,唯有你芳心不改,依然如初》

  走進(jìn)草坪,每一株小草都是我的知己,他們向我揮一揮可愛的小手,仿佛再說:“嗨,老朋友,最近學(xué)習(xí)順利嗎?我微笑的向她們點(diǎn)點(diǎn)頭,它們也似乎滿意的點(diǎn)頭回應(yīng)我。我站在它們中間,仿佛我也成了它們的醫(yī)院,我呆呆的望著它們,感覺它們都變成了小小的蝴蝶,不停的扇動(dòng)著兩片輕如薄紗的翅膀,我真想捕捉下來,帶回家好好欣賞。

  喂,白鴿子,你們圍在一起嘰嘰喳喳的在說什么呀!是在言論你們?cè)诼飞峡吹胶玫?景色嗎?白云姐姐,你站得很高,望的遠(yuǎn),如果看到校園里的好人好事,可千萬不要忘記告訴我哦!

  這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友,我熱切的和他們打招呼:“你好,碧綠的小草,你隨風(fēng)搖擺!美麗的小花你如此艷麗!來回穿梭的小蜜蜂你是如此勤勞,不停采蜜?蓯鄣暮w來飛去,你們是在為校園喝彩嗎?

  知道夕陽西下時(shí),云雀的歌聲才把我的心靈帶回了這個(gè)世界,我該回家了。我輕輕的著手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色!

校園訪友作文500字5

  早晨,一走出門就與秋天撞了個(gè)滿懷,真涼爽!

  今天,我要去我的學(xué)!L(zhǎng)青小學(xué),去訪問“老朋友”。

  我要訪問的第一個(gè)老朋友是一塊上面寫著“長(zhǎng)青”二字的石頭。啊!老石頭,你像一位辛勤的.老師,每天看著我們來來往往,看著我們成長(zhǎng)。歲月悠悠,泡沫聚散,唯有你一點(diǎn)都沒變,依然如舊。

  走進(jìn)校門,教學(xué)樓向我打招呼,花花草草們向我點(diǎn)頭。在我們的學(xué)校里,有一種特殊的植物——長(zhǎng)青藤。它們雖然長(zhǎng)在墻角邊,但是在不久的將來,就會(huì)茁壯成長(zhǎng),就跟正在學(xué)習(xí)的我們一樣,總有一天會(huì)攀上高峰,鮮花盛開。我們的;站褪且运鼮橹黝}的呢!

  我要訪問的第三個(gè)老朋友是操場(chǎng)。。〔賵(chǎng),我們每天都在你身上奔跑、跳躍、打球?操場(chǎng)上一直縈繞著我們的歡笑,你讓我們多么開心!

  在這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,羽毛球館!你向我打開大門,是要邀我跟大家一起運(yùn)動(dòng)嗎?你好,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室!你擺好了實(shí)驗(yàn)器材,是想讓我與你一起探索科學(xué)的奧秘嗎?你好,音樂教室,你傳出陣陣美妙的音聲,是想讓我和你一起放聲歌唱嗎?

  忽然,上課鈴響了,大家都回到教室,開始專心地聽講,還時(shí)不時(shí)傳出朗朗讀書聲,這聲音真是叫人淘醉。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我們下課了,我也該回家了,我輕輕地?fù)]手與校園里的“老朋友”告別,帶著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的月色。

校園訪友作文500字6

  早晨,我走出家門,與陽光撞了個(gè)滿懷。空氣中含著露水的氣息,好清爽!

  我不坐車,也不帶什么禮物,獨(dú)自去學(xué)校見見我的那些老朋友。

  剛進(jìn)學(xué)校大門,我就聞到了校園里那欽人心脾的木瓜香。。∧竟蠘,你在這兒站了三十多年了吧!你挺著身子,長(zhǎng)出茂密的枝葉,像一位威嚴(yán)的士兵,每天看著我上下學(xué)。歲月悠悠,光陰似箭,唯有你依然在崗。

  我走進(jìn)了學(xué)校大門旁邊的小花園,鳥兒與我交換眼神,蝴蝶輕輕地扇動(dòng)翅膀,仿佛在召喚我。每一株花都是我的.知己,它們迎面送來了無限的芬芳。每一株花都在看著我,我在一株花的旁邊蹲下,這時(shí)仿佛自己也成了一株花。我腳下長(zhǎng)出的根須扎進(jìn)了豐沃的泥土里,頭發(fā)變成了花瓣,胳膊變成了花刺,血液成了花的汁液在花莖里流淌。

  這校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友呢?啊!美麗的櫻桃樹,你結(jié)出的果實(shí),是讓我品嘗嗎?茂密的葡萄架,你遮出大片的陰涼地,是讓我乘涼嗎?挺拔的雪松,你挺著直直的腰桿,是在為我樹立榜樣嗎?寬闊的操場(chǎng),你敞開心胸,是讓我在上面盡情地奔跑嗎?整齊的籃球架,你端正的站姿,是在邀我與同學(xué)們玩?zhèn)痛快嗎?筆直的白楊樹,你時(shí)常發(fā)出“沙沙”的聲音,是在邀我與你合唱嗎?還有“啾啾”叫著的小鳥,我猜你們談?wù)摰氖峭瑢W(xué)們上課時(shí)那帥氣的姿勢(shì)!

  我順便看了一下教學(xué)樓上的大鐘表,天啊,早上七點(diǎn)三十五分了,該上課了。

  我?guī)е鴿M滿的好心情,開始了一天的學(xué)習(xí)。

校園訪友作文500字7

  上午一場(chǎng)秋雨,把焉了一個(gè)夏天的大地喚醒了。雖說已是初秋,但那小草也依然在雨后明媚的陽光下發(fā)出耀眼的光。懷著滿懷的興奮和愉快,拼命吸著雨后那清新的空氣,我們要到校園里去訪友去。

  一進(jìn)校園,一片翠綠躍進(jìn)我的眼簾,定睛一看,哦,是小草弟弟呀,咦?都秋天了,小草弟弟你為什么還那么綠呀?你肯定是不舍的這美好的世界,一定還想向世人展示你那翠綠吧。

  走進(jìn)花園,一股泥土的清新迎面撲來,石榴大嫂,抱著她的'孩子們――石榴笑盈盈的像一位熱情好客的主人歡迎我們的到來,冬青大哥也在秋風(fēng)下唱著歌歡迎我們,月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起歡快、優(yōu)美的舞蹈,園中的一切生物都在歡迎我們的到來。

  音樂樓前邊的石橋爺爺,飽經(jīng)滄桑在您的另一端的音樂樓里,培養(yǎng)出了多少精英,我看到了一種古老、堅(jiān)韌和無私。

  你好!荷花姐姐,你開的花好美啊,白的像一白雪,粉的像粉霞,像詩中說的一樣,朵朵“出淤泥而不染,著青泥而不嬌”像傳說中的仙女一般,婀娜多姿,亭亭玉立。你好,柳樹姐姐――春天的使者,雖已過秋天,你還是那么美麗,那飄逸的長(zhǎng)發(fā),你探著身子想看看自己的倒影,那長(zhǎng)發(fā)在秋風(fēng)下隨風(fēng)飄搖,更美麗了。

  小魚弟弟,你藏什么呢?你總是那么膽小,一點(diǎn)聲音你就害怕,是不是我們來得太突然,嚇到你們了,打擾你們捉迷藏。

  惠高六年級(jí):閃電

校園訪友作文500字8

  走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

  那棵雪松,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,老松!你如一位德高望重的老人,在這天井花園里站了幾十年了吧。你像一把大傘,多少人在你底下乘涼。你直著腰,守衛(wèi)著我們的校園。歲月悠悠,唯有你高大挺拔。

  來到玉蘭樹下,樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣,一朵朵玉蘭花你擠我碰的,爭(zhēng)著讓我去摘它呢!

  校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好圓圓的葡萄,你捧出一串串果實(shí),是讓我品嘗一下嗎?你好,挺拔的旗桿,你多少次把五星紅旗升起,樸實(shí)而神圣的你經(jīng)理了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,你依舊那么筆直、那么挺拔。你好!寬闊的'操場(chǎng),你默默無聞的為我們做貢獻(xiàn),多少同學(xué)在你的幫助下變得活潑開朗。你好!高高的教學(xué)樓,你的藍(lán)磚,白墻里傳出朗朗的讀書聲,你為國家輸送了多少人才?喂,淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是討論同學(xué)們學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。

  拾起一片廢紙,我感覺到了學(xué)校的清潔美麗,撿起一片樹葉,細(xì)數(shù)有規(guī)律的葉脈,我體驗(yàn)到了大自然的神奇美麗。我忽然好想聽到了一陣音樂,看看手表,哎呀!快要上課了,我輕輕地?fù)]手,告別校園的朋友,還帶著滿懷的好心情,好記憶,迎來了新一天的課程。

校園訪友作文500字9

  走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和花草的氣息,早晨好清爽!

  不坐車,不邀游伴也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情獨(dú)自去訪問我的朋友了。

  那顆大楊樹是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊大楊樹,你如一位壽比南山的老人,在這站了幾十年了吧!見證了我校一次次輝煌的歷史,見證了我班一次又一次的成就,見證了我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。你每天都直著腰,看著身下玩耍的小朋友們,歲月悠悠,波光明滅,樹葉生落,只有你依然如故。

  走進(jìn)這片果林,蜜蜂呼喚我的名字,蘋果與我交換眼神。每一棵果樹都是我的'知己。我坐在草地上靜靜地仿佛我是一株小草,頭發(fā)長(zhǎng)成葉子,身體長(zhǎng)成莖,雙手和雙腳長(zhǎng)成了根,緊緊地抓住地面,血液變成了草汁在根莖中翻滾流淌。

  這校園中的一切那個(gè)不是我的朋友,我熱切的跟它們打招呼:你好高高的紅旗,你的革命精神讓我難以忘懷。你好燈籠似的柿子,仿佛照亮了晚上的黑暗:寬闊明亮的教學(xué)樓,你寬寬的額頭上寫滿了智慧。你好,悠悠的白云,你潔白的襯衫讓天空更加湛藍(lán)。你好,淘氣的麻雀你們嘰嘰喳喳地談些什么呢,我猜你們津津樂道的是我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴。

  忽然,下雨了,像有一千個(gè)俠客在云頭吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭詠誦。滿世界都是雨,頭頂上的走廊像為我撐起的巨傘,我戰(zhàn)立之處成了看雨的好地方。誰能說這不是上帝給我的恩澤。

  雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸。近處,凝聚在樹上的雨珠還在往下滴著,滴到在我身旁的一個(gè)小水洼中,發(fā)出了叮――咚――叮――咚的聲音,仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。該回家了,我輕輕地告別校園中的朋友,帶回了滿懷地好心情,好記憶。

校園訪友作文500字10

  走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露珠與桂花的氣息。早晨,好清爽!

  那兩棵雪松,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在這里站了幾十年了吧!你曾多少次目送著一群群學(xué)生走出校門,又歡迎了多少新生踏入校門。你高大挺拔的身影,就像一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,肅立在門口站崗、放哨。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)小花園,首先躍入眼簾的'就是桂花樹了。走到桂花樹下,樹葉跟我說悄悄話,桂花與我交換眼神。每朵桂花都是一個(gè)仙子,從樹上輕盈地跳下,美妙極了。這些花兒散發(fā)的香氣沁人心脾,令人心曠神怡!

  這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,迷人的桂花,你輕盈地在空中跳舞,是邀我來欣賞嗎?你好,挺拔的雪松,你挺直了腰板,是要提醒我們坐姿端正,保護(hù)視力嗎?你好,筆直的旗桿,你默默奉獻(xiàn),曾多少次把五星紅旗升起來?不管日曬雨淋,風(fēng)吹雨打,你依舊筆直地站著。喂,淘氣的麻雀,你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒吧!

  忽然,下起了雨,我急急忙忙躲到大樹爺爺?shù)膽牙铩4髽錉敔攲?duì)我微笑,并說:“雨很大,小心著涼了!”

  雨停了,我又該開始新一天的課程了。我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。告別了朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路明媚的陽光和一道淡淡的彩虹。

校園訪友作文500字11

  走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著花草芬芳的氣息,早晨好清爽!

  那面紅旗,是我要訪問的第一個(gè)老朋友。啊,紅旗,你身上那鮮艷的紅色,是用先烈們的鮮血染成的嗎?當(dāng)我們每星期一站在你的面前唱國歌升國旗時(shí),我對(duì)你充滿了敬仰之情!

  走進(jìn)綠草叢,蝴蝶呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一株綠草都是我的知己。他們都在望著我。我也在望著他們。

  這校園的`一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的與他們打招呼:你好,挺拔的大樹,你那高大的身軀,遮住炙熱的陽光,撐起一片陰涼,你是邀我在樹下小憩一會(huì)嗎?你好,五彩的蝴蝶,你在花叢中跳舞,是要我與你一起跳么?你好,芬芳的花朵,你在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,實(shí)在向我致謝么?你好,悠悠的白云,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的鴿子,嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。

  撿一朵落花,捧在手中,我嗅到了你的芬芳清香。拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致紋理,我看見他蘊(yùn)含生命的奧秘。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,清脆的響聲在耳畔響起。

  突然,下課鈴響了,我該回家了。我輕輕的揮手,告別校園里的朋友們。

校園訪友作文500字12

  走出門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和果實(shí)的清香。秋天,秋高氣爽!

  不呼朋喚友,不坐車,也不帶什么禮物,只帶著滿腔的喜悅,沿著校園熟悉的小路,獨(dú)自去拜訪我的朋友。

  我要拜訪的第一位老朋友,就是正樓前的那一塊巨石。啊,巨石,你如一位德高望重的老人,在學(xué)校屹立了半個(gè)多世紀(jì)了吧?你庇護(hù)著一批批的孩子在這兒健康成長(zhǎng),目送著他們長(zhǎng)大遠(yuǎn)去。歲月悠悠,滄海桑田,只有你依然如故……

  走在學(xué)校熟悉的小路上,鳥兒歡叫,呼喚著我的名字,樹葉揮舞,歡迎我的歸來。樹下的木椅都是我的知己,它們伸開雙臂歡迎我。我坐在一排木椅上,靜靜地,仿佛自己也變成了一排木椅,默默地為人民服務(wù),也享受著生活的快樂。每天清早,蜻蜓飛來,告訴我飛行的快樂;蚯吲從我身邊爬過,告訴我昨夜做的.好夢(mèng);學(xué)生們坐在我身邊讀書,讓我也學(xué)會(huì)了一些知識(shí)……

  這校園中的一切,哪一位不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,勤勞的蜜蜂,你在我身邊飛舞,是邀我去你家品嘗你親手釀制的蜂蜜嗎?你好,火紅的楓葉,你悄然落在我的掌心,是要告訴我秋天已經(jīng)來臨?你好,光滑的石子路,你默然在我腳下,是要為我辛苦的雙腳按摩?你好,堅(jiān)硬的石凳,當(dāng)我每次走累時(shí),你就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在路旁,可是心疼我讓我小憩,消除我一路的疲勞?你好,西下的夕陽,你映紅了滿天的晚霞,你是想提醒我該回家了嗎?你好……

  黃昏已經(jīng)來臨,夜幕早已鋪開。高高的梧桐樹被刺眼的白色燈光所照亮,在黑色的夜空中鑲上了一圈又一圈墨綠,夜風(fēng)拂過,發(fā)出輕柔的沙沙聲。我該回家了,我揮揮手,告別校園的老友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

校園訪友作文500字13

  我?guī)е辉绲暮眯那樽哌M(jìn)學(xué)校的大門,就看到一個(gè)大花壇,大花壇中央有棵受花草樹木擁戴的大雪松,那是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,雪松你日以繼夜的站在那里,不論寒冷酷暑也還是穿著綠色的衣裳,永遠(yuǎn)都不換。

  走過這大花壇,能看到一座泓橋,魚兒排成隊(duì)浮出水面,它們的衣服在太陽下閃閃發(fā)光,似乎在說:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”水中那嬌滴滴的“小仙女”,正在扭動(dòng)著自己的腰,在風(fēng)中翩翩起舞。荷葉成了遮陽傘,有的魚兒熱得不得了就跑到那里去乘涼了,有的還會(huì)躍出水面,用水潑我們,還有的在水中吐了一個(gè)又一個(gè)泡泡。

  小花園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的`跟他們打招呼:你好,可愛的紫薇花!你舞動(dòng)著自己的身姿,是邀我與你共舞嗎?你好,美麗的石榴花,你穿上火紅的衣服,是要我與你比誰的衣服紅嗎?你好,嬌嫩的美人蕉!你打扮得那么美麗,是要我與你比誰更加的美麗嗎?你好,綠綠的柳樹!你披下自己的頭發(fā),是要我?guī)湍闶崂硪幌聠?你好,高大的樟樹!你夜以繼日的守護(hù)小花園,是要與我們玩嗎?喂,淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。

  撿起一片落葉,五顏六色的,從樹上飄落;捧起一朵花;美麗的顏色加上它的芬芳清香。

  忽然,下起了一場(chǎng)大雨,像掉了線的珍珠從天落下,又像一顆顆黃豆從天上倒下來。我坐在蘑菇亭下欣賞著。

  雨停了,我起身走著鵝卵石路出小花園回家了。

校園訪友作文500字14

  走出家門,就和迷人的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,微風(fēng)中含著露珠和牽;ǖ臍庀。早晨上學(xué),好清爽!好愉快!

  坐著小汽車,背著漂亮的書包,帶著滿懷的好心情,汽車開進(jìn)了一條幽靜、迷的垂柳小道,我獨(dú)自去訪問我的朋友。

  走進(jìn)濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)校大門,那棵挺拔的雪松,是我拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,雪松,你如一位驍勇的大將軍一樣,在這個(gè)校園里站了幾十看了吧?不分春夏秋冬,不分嚴(yán)寒酷暑,你依然保護(hù)著我們共同的大家園。

  歲月悠悠,花開花謝,聚散匆匆,星轉(zhuǎn)斗移,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)小花園里的葡萄架下,就會(huì)感覺到猶如人間仙境一樣的寧靜、涼爽。每一棵樹都是我的.知己,葡萄架上結(jié)的那水靈靈的葡萄像一個(gè)個(gè)小精靈,可愛極了,有綠中透白,有紅中透紫,藍(lán)中透綠,紅中透黑……還像巴西的各種各樣的黑珍珠,還像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石……不說吃吧,看起來就讓人流口水,要說吃吧,估計(jì)一口氣都能把葡萄架上的葡萄全部吃光!

  這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親熱地跟他們打招呼:你好,寬敞的教室,你打開明亮的燈,是要我去讀書嗎? 你好,寬闊的操場(chǎng),你把地面呈現(xiàn)得那么干凈、整潔,是要我做運(yùn)動(dòng)嗎?你好,漂亮的小花園,你做了一個(gè)小花環(huán),是要我戴在頭上嗎?你好,飛行的小鳥,你們嘰嘰喳喳在談?wù)撝裁茨?我想:令你們津津樂道的,肯定是校園的美景,也許是天空中好風(fēng)景呢。

  拾起一棵碧草,放在手中,我看到了大自然這頑強(qiáng)的生命力;摘下一片綠葉,細(xì)數(shù)著精致的紋理,我看到了蘊(yùn)含著生命的奧秘;撿起一片落花,放在手心,我嗅到了大自然這撲鼻的清香……

  放學(xué)了,我該回家了,告別校園里熟悉的朋友,帶回了滿懷的欣喜和好心情,好記憶,還帶回一抹美麗的晚霞。

校園訪友作文500字15

  走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著露水合格陽光的氣息,早晨,好清爽!風(fēng)中含著梅花和美人樹的氣息,早晨,好清爽!不坐車,不邀同學(xué),也不帶什么書本,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去訪問我的朋友。

  那個(gè)教室,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,教室,你如一位德高望重的老人,我在你的懷里待了五年半,你把多少同學(xué)送進(jìn)初中,可你依然在這里幫助新一批的.同學(xué)學(xué)習(xí)。如果沒有你的存在,同學(xué)們還不知道在哪里學(xué)習(xí)呢!歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這個(gè)操場(chǎng),籃球呼喚我的名字,足球與我交換眼神。每一個(gè)器材都是我的知己,他們親切的望著我。靜靜的,自己也是操場(chǎng)的一員。

  這校園的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,挺拔的大樹!你你挺拔的身影,遮住強(qiáng)大的陽光,撐起一片陰涼,是要我在你身旁遮陽么?你好,高高的紅旗,每次升旗時(shí),伴著國歌,我們都會(huì)為你敬禮,真是天空中看到的好風(fēng)景!你好,直直的白楊!你把頭抬得那么高,是在看些什么呢?你好,悠悠的白云,每當(dāng)我看到你潔白的身影時(shí),我的心情就格外舒暢,你讓天空變得更加湛藍(lán)!你好,調(diào)皮的云雀,每當(dāng)我看到你們?cè)谔炜諊\嘰喳喳,我的笑容就會(huì)格外燦爛!

  撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;撿起一朵落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含生命的奧秘;捧起一本書,看一頁又一頁,讓我學(xué)到了許多知識(shí)!

  我該回家了,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,心情舒暢!

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