精選小學(xué)作文500字合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
一個(gè)暖洋洋的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一張張笑臉快樂(lè)無(wú)比。
"叮鈴鈴鈴……"做操的鈴聲響了，就如同小精靈一般調(diào)皮地響在了校園的每一個(gè)角落。三年三班的同學(xué)們，有得開(kāi)開(kāi)心心地飛奔至操場(chǎng)，也有慢慢地走著，定是在想那老掉牙的"足球記"，真無(wú)趣。還有一個(gè)學(xué)霸等大家都走得差不多的.時(shí)候，才戀戀不舍地把書本放入了書包，一步三回頭地走出了教室。
操場(chǎng)上，廣播體操正式，小明同學(xué)怪異的動(dòng)作吸引了我們的注意力。只見(jiàn)他上竄下跳，跑來(lái)跑去，擠眉弄眼，嘴里興奮地說(shuō)：“看！我像不像孫悟空飛出五指山？” “現(xiàn)在像不像如來(lái)佛？”......忽然，一陣熟悉的咳嗽聲傳來(lái)�？尚∶鬟�在自我陶醉地手舞足蹈，同時(shí)找旁邊的同學(xué)說(shuō)話。卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人再同他配合，才恍然大悟，猛地回頭一瞧，老師表情嚴(yán)肅的站在他的身后，并警告地瞪了他一眼走開(kāi)。等老師走開(kāi)了以后，小明又立刻嬉皮笑臉地跳了起來(lái)。動(dòng)作浮夸，毫無(wú)章法。
卻不知道原來(lái)老師只是繞道了背后，又被老師抓了個(gè)現(xiàn)行。小明立馬為自己解釋道："老師我……我只……是想……想運(yùn)……動(dòng)一下！”說(shuō)完后，小明心虛地跳了跳。老師這回可沒(méi)有打算放過(guò)他："我不管你了，去喊你的家長(zhǎng)來(lái)吧！"小明這下子就像泄了氣的皮球一樣，攤在那兒再也"跳"不起來(lái)了。
就這樣，小明把爸爸媽媽叫來(lái)了�；厝ズ蟊缓煤玫�"教育"一頓。
小學(xué)作文500字 篇2
“嘟--”火車就要出發(fā)了，一位父親提著一個(gè)皮箱急匆匆地走過(guò)檢票臺(tái)。奇怪，這個(gè)皮箱怎么長(zhǎng)腳呢？原來(lái)，父親為了少買一張票，混水摸魚(yú)，將兒子放進(jìn)挖了兩個(gè)的皮箱里，讓他把腳伸進(jìn)洞里。
父親將票遞給檢票員，便慌慌張張地離開(kāi)了。他不安地回頭望了望，見(jiàn)檢票員毫無(wú)察覺(jué)，這才松了一口氣。
“同志！”檢票員突然叫道。隨著檢票員的叫喊，父親的心一下子提到了嗓子眼兒，他以為被發(fā)現(xiàn)了。父親擦了擦額頭上的.汗，強(qiáng)作鎮(zhèn)定，裝做若無(wú)其事的樣子，“怎么了？”父親嘴上這么說(shuō)，心里卻“怦怦”地跳得厲害�！澳は涞目圩铀闪��！睓z票員提醒道�！班蓿瓉�(lái)如此�！备赣H長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一顆懸著的心終于落下了。
于是，父親松開(kāi)箱子的把柄，準(zhǔn)備向檢票員道謝后再扣扣子。沒(méi)想到皮箱里的兒子卻對(duì)外面的事情全然不知，繼續(xù)往前走。一旁的的檢票員看得是目瞪口呆，莫名其妙地問(wèn)父親：“這是怎么回事？”一句話問(wèn)得父親啞口無(wú)言。此時(shí)的他，真恨不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
無(wú)法再隱瞞下去的父親只好說(shuō)出事情，乖乖地交了罰款，帶著兒子灰溜溜的逃走了。
或許父親這樣做能為自己省下一些錢，但做為父親應(yīng)該以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣。而不是教孩子做壞事。同學(xué)們，他這樣做對(duì)嗎？
小學(xué)作文500字 篇3
今天，是一個(gè)非常有紀(jì)念意義的一天。因?yàn)槲覈L試做了有史以來(lái)第一次做的事。先不告訴你們，你們猜！有人猜是游泳，不不，游泳我二年級(jí)就學(xué)會(huì)了。難道是洗碗？我都上三年級(jí)了，當(dāng)然會(huì)洗碗。我還是告訴你們吧，是煎牛排。
煎牛排需要5個(gè)步驟。
1、往專門煎牛排的鍋里放入黃油，等黃油完全融化了的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鍋的邊緣里有一些小小的黑黑的看起來(lái)很惡心的粘液，你不要慌，只要用筷子把那粘液給刮出來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，它終于待在自己該待的地方，我真得很高興。
2、把牛排放入鍋中，會(huì)有一些音樂(lè)。把它翻一個(gè)面的時(shí)候，它就會(huì)唱歌，我都想加入這熱鬧的音樂(lè)會(huì)，和牛排，鍋，筷子一起狂歡。
3、把牛排翻了一個(gè)面的動(dòng)作重復(fù)做好多遍，它的.表面就看起來(lái)跟在店里吃的牛排的顏色就更像了，真像從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)大孩子。
4、用筷子戳戳牛排，如果戳起來(lái)很吃力，就代表牛排已經(jīng)熟了。我看見(jiàn)熟了的牛排，口水都流了三千尺，我趕緊把口水給咽了下去。把牛排放入盤子里，一陣香味鉆進(jìn)我的嘴巴、鼻子、身體的各個(gè)部位。
5、最后，把提前準(zhǔn)備好的，面條加入盤中，和牛排作伴，一盤香噴噴的牛排面條，大功告成。
媽媽還把這件事發(fā)到了朋友圈，大家都夸我聰明。
你們看了之后，是不是也想做牛排了，就趕快買了牛排，自己在家動(dòng)手做吧。
小學(xué)作文500字 篇4
我是個(gè)有戀物癥的人吧。雖然說(shuō)，擁有的東西常常只能保持一兩個(gè)月，卻愿意永遠(yuǎn)地懷念。
然而，亮閃閃的鐵格尺打碎了我這種買一件丟一件的循環(huán)，它陪著我，走過(guò)了小學(xué)最后的歲月，又陪著我邁進(jìn)了初中。在三年的歲月里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流過(guò)。我常常把它捧在手心里，搖晃著折射出閃爍的光澤，久久地凝視它發(fā)亮的鐵，溫溫柔柔，暖暖洋洋。有人笑著問(wèn)我：“這鐵格尺有什么特殊的意義么？”我搖搖頭，可是心中想說(shuō)：有的'，有的。它曾陪我考試，陪我玩耍，曾是天使每時(shí)每刻握在手里的，有舊日同學(xué)的氣息，也曾映照出陽(yáng)光，映照出希望，無(wú)聲地書寫著一切。
當(dāng)我在忙碌了一個(gè)星期后，它卻意外地丟失了。我的心空洞洞地撕開(kāi)了個(gè)口子，像是沒(méi)有靈魂的人兒，定定地坐在位上，淚水就快奪眶而出。這感覺(jué)，就像失去了一個(gè)摯友，失去了一片記憶，撕心裂肺地難受。我翻開(kāi)那些羅列著的書籍，把書包仔仔細(xì)細(xì)地搜索，伏在地上，用目光焦灼地打量每一個(gè)角落。它在哪兒，究竟在哪兒！沒(méi)有人來(lái)回答我心靈的問(wèn)話，一切都澀澀地沉默著，沉默著望著我。
我流了淚，也著了慌，胡亂地弄亂了書桌，把那些障礙物掃清。我多么希望，它就在那里，在那里匿笑，等著我給它一個(gè)久違的擁抱。母親不理解我激動(dòng)地表現(xiàn)，只是嚷著：“喜歡的話，大不了再買一個(gè)……”這句話實(shí)實(shí)在在地刺痛了我的心，有些東西，怎能替換？那些封存在鐵格尺里的記憶，都將隨風(fēng)飄散。我一句話也不想說(shuō)，極漠然地掃視著房間，略帶陰冷的目光想透過(guò)那些物件，看到塵埃中的鐵格尺。
于是，我知道，一段時(shí)間我將陷入深深地懷念，這次會(huì)真的很深。
小學(xué)作文500字 篇5
看到這個(gè)題目，大家是不是覺(jué)得不可思議?可能你們會(huì)說(shuō)：“有聽(tīng)說(shuō)過(guò)騎馬、騎牛的，可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)騎羊!”你們可別不信，我就曾經(jīng)騎過(guò)羊。
我外婆家在東園鎮(zhèn)，家里養(yǎng)了一只羊，專門要擠羊奶的。白天羊都是拴在外婆家的田地里。那天，我和弟弟覺(jué)得無(wú)聊，就去田里玩耍。
我看到羊在田里吃草，于是心生一計(jì)，對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?nèi)ヲT山羊吧!”弟弟一聽(tīng)騎山羊，感覺(jué)很新鮮，二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我把繩子從山羊的脖子上解了下來(lái)，讓弟弟按住山羊的后背，我小心翼翼地爬上了羊背。羊可能不習(xí)慣有人坐在它上面，就努力抖動(dòng)身子，“咩咩”地叫著。我緊緊地抓住山羊的兩只角，怕被甩下來(lái)。弟弟也一直按住山羊的`后背，不讓它動(dòng)�？墒�，平時(shí)溫順的山羊，這時(shí)卻發(fā)火了，依然使勁地抖動(dòng)身體。我有點(diǎn)害怕，只好下來(lái)。還是弟弟聰明，他說(shuō)，先跟山羊玩一會(huì)，弄些草給它吃，讓它感到我們的友好。這一招，還真靈!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又爬上山羊的背上，讓弟弟按住山羊后背。此時(shí)山羊還是一直“咩咩”叫，但是身子只是稍微抖動(dòng)一下，溫順多了。于是，我就學(xué)著電視里的人騎馬的樣子，“駕——駕——”地大叫，讓山羊快跑。但山羊依然不聽(tīng)使喚，“咩咩”地叫著，我用力地拉了一下山羊的角，對(duì)它說(shuō)：“如果再不走，我就打你�！边^(guò)了一會(huì)兒，山羊開(kāi)始慢慢地走了。此時(shí)，我像得勝的大將軍一樣開(kāi)心。后來(lái)，山羊越走越快，我沒(méi)抓穩(wěn)，從羊背上摔了下來(lái)。幸虧是在田地里，身體沒(méi)有受傷。后來(lái)，我就不敢再騎山羊了。
怎樣?聽(tīng)了我的故事，你們是不是相信了?要不，你們也來(lái)試一試。
小學(xué)作文500字 篇6
放學(xué)了，走出教學(xué)大樓，感覺(jué)頭上、手臂上有一點(diǎn)點(diǎn)涼意的，地上一呈現(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)，哦，對(duì)，下雨了，我撐起傘，往回家的路上走去。雨，很快就下大了。
原本熱熱鬧鬧的街道，霎時(shí)間變得安靜，天地間純粹只是一種聲音，一種雨的聲音，就連偶爾呼嘯而過(guò)的汽車聲也被雨的聲音遮蓋住了。
我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)雨點(diǎn)從云端緩緩地落下，落在了汽車頂上，落在了大樓上，落在了樹(shù)葉上，落在了……我看見(jiàn)了，人們?cè)谟觊g匆匆地行走；人們?cè)谲囌�、便利店避雨……我看�?jiàn)了，雨水在滾動(dòng)的車輪下被濺出；雨水在葉子上順著葉身的.傾斜而滑下；雨水在傘的支架尖滴落……
我聽(tīng)見(jiàn)了，雨滴碰觸地面時(shí)發(fā)出的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了人們對(duì)這場(chǎng)暴雨來(lái)臨的抱怨；雨水打落在傘上的聲音。聽(tīng)到了不同因?yàn)橛臧l(fā)出來(lái)的聲音——“滴答滴答……”。
雨，很快就滲透了我的鞋子，我感覺(jué)鞋子里的雨水在滾動(dòng)，從腳尖滾到腳跟，又從腳跟滾到腳尖，我刻意地避開(kāi)一個(gè)個(gè)小水坑，就像在雨間跳舞。我感覺(jué)到了，雨滴在我手上滑動(dòng)，雨滴在與我擦肩而過(guò)，雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯，在發(fā)尖搖蕩。
是這一個(gè)個(gè)完美的畫面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫面靜止的話，那該是一幅多美妙，多細(xì)膩的水彩畫。如果雨點(diǎn)是音符，那么，那雨聲就是優(yōu)美的旋律，就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。
這是我第一次這么細(xì)致地欣賞雨，覺(jué)得雨其實(shí)比任何事物都要細(xì)膩，正如課本所說(shuō)的，第一次是多么奇妙，多么美好。這場(chǎng)與不僅濕潤(rùn)了大地，也濕潤(rùn)了我的心田。
雨漸漸變小了，其他的聲音也開(kāi)始漸漸清晰，空氣中留了白白的霧氣，為這場(chǎng)演出拉下了最神秘的帷幕。
小學(xué)作文500字 篇7
我，天生就不是淑女，因?yàn)槲艺緵](méi)站相，坐沒(méi)坐相，吃飯狼吞虎咽，說(shuō)話大嗓門，總結(jié)起來(lái)一句話“要多瘋狂，有多瘋狂�！备改敢�?yàn)檫@事已說(shuō)過(guò)我不只一次。可是我就是改不了，直到那一天，我心血來(lái)潮決定做一次淑女。
在去年夏天，一日風(fēng)和日麗，我睜開(kāi)眼睛，看了一眼鬧鐘六點(diǎn)十分。我急忙從床上跳起來(lái)，突然，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海，我要當(dāng)淑女。于是我緊不慢的穿好衣服，洗刷完畢，坐到飯桌前，咀嚼著早餐，細(xì)嚼慢咽的，恨不得一口飯嚼二十下。當(dāng)我做完這一切后，已經(jīng)六點(diǎn)四十了�？上攵�，我遲到了。
到了學(xué)校后，我躡手躡腳地溜回自己的座位，可我仍桌被老師發(fā)現(xiàn)了，由于要做淑女，我只得保持著淺淺的微笑，老師訓(xùn)了我一頓，但當(dāng)她見(jiàn)到我臉上仍掛著微笑時(shí)，以為我不思悔改，又把我罵了一頓，還讓我站在辦公室里（太慘了）。
但我仍要站在直直的。當(dāng)我回到教室里已經(jīng)腰酸背痛了，我挪著小碎步走到自己的座位上要休息一會(huì)，卻由于剛才走路走得像烏龜而引來(lái)了嘲笑。我在心里默念了N遍我是淑女后，將做若無(wú)其事的走回來(lái)座位。在那一天中，我“打”不還手，“罵”不還口。忍氣吞聲，快把我憋死了，我也想過(guò)放棄，“但既已經(jīng)做了決定，就要堅(jiān)持到底�！蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)。
叮鈴……最后一節(jié)課的'下課鈴終于響了，我恢復(fù)了我的本色，跑出了教室。明天有是新的一天！
通過(guò)這一次我明白了，保持自己的本色最重要。
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)的感悟小學(xué)作文05-19
美麗的小學(xué)小學(xué)作文05-30
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13