【精選】小學(xué)作文500字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
她長(zhǎng)著那水汪汪的眼睛，可愛又尖尖的鼻子紅通通的，那能說會(huì)道又十分紅潤(rùn)的嘴巴，十分漂亮。臉蛋時(shí)兒白，時(shí)兒粉，圓嘟嘟的，讓人見了，都想摸一摸。
要說她什么好，那就是英語，寫作，都書水平相當(dāng)優(yōu)秀�？伤袀�(gè)怪脾氣：英語“公主”病，上課一言不發(fā)，課上一點(diǎn)也不認(rèn)真，甚至不喜歡上英語課。
真奇怪，不說別的，就講一講上次“驚喜的分?jǐn)?shù)”事件吧！
記得那天天陰陰的，太陽(yáng)公公似不高興了，躲在云里不出來。她們班此時(shí)正在上英語課。她右手托著下巴，眉毛皺在一起，不時(shí)的望望鐘，不時(shí)的發(fā)呆，經(jīng)常嘆氣。“哎，無聊�。 彼贿呎f，一邊將鉛筆拿出來玩。英語李老師見了，“火山爆發(fā)”指著她的鼻尖，大聲批評(píng)：“想什么呢？你！馬上考試，不復(fù)習(xí)，打算考幾分啊？！”老師抓起粉筆在黑板上寫上了一個(gè)大大的“8”，但她依然一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，呆滯的眼神看著李老師，無所謂的表情，一點(diǎn)也不在乎。她做下來后，又望了一次鐘，希望能聽到那“動(dòng)聽美妙”的下課鈴。
終于到了考試那天了，同學(xué)們拿到試卷不是咬筆桿，就是不知所措，腦子里一片空白。然而，她一拿到試卷，一絲微笑出現(xiàn)在她那可愛的小臉上，捉起鉛筆，已神般的速度將試卷寫完，是她們班第一個(gè)寫完的。
“你檢查了嗎？”老師雙手微微顫動(dòng)。
她使勁兒的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好的”老師說這句話時(shí)。明顯的驚訝，不相信她能這么快的速度寫完。
試卷發(fā)下來了，老師特別高興：“恭喜8號(hào)同學(xué)100分！”同學(xué)將熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她。她臉上便變得通紅起來
她是誰？
小學(xué)作文500字 篇2
在漫長(zhǎng)的童年生活里，有很多事情都隨著時(shí)間的流逝，使我淡忘了，但唯獨(dú)這事，還時(shí)刻縈繞在我腦海。
那是個(gè)灰蒙蒙的雨天，媽媽匆匆趕到學(xué)校，塞給我5元錢說：“盈盈，今天我們要出差，你就坐車到外婆家吃吧�！闭f完就走了，望著她離去的身影，我不由嘀咕一陣：“天天出差，什么時(shí)候讓我吃頓飯呀？”
放學(xué)了，我只好拿好錢走向汽車站。好不容易擠上車，車?yán)锏娜苏娑嘌剑“ぐD擠，一個(gè)緊貼一個(gè)。小孩的哭鬧聲、大人的埋怨聲、汽車的喇叭聲，聽了真煩人。我無奈地被擠到車廂的一個(gè)角落里。
汽車開動(dòng)了，我的心漸漸安靜下來。開始售票了，售票員阿姨始終沒叫我買票，原來她還沒注意到我。我便暗暗自喜起來：“就不買了吧，省下的錢還能買零食，那才美呢！正想著，耳旁忽然響起一聲稚嫩的童聲：“阿姨，我買張票！”我抬頭望去，只見她穿著紅色的連衣裙、扎著兩條小辮子，格外讓人喜愛。售票員走到她跟前，笑著遞給她一張票，就到別地去了。不知為什么，我輕盈盈的心一下子落下千丈，心里像有十五只吊桶打水——七上八下�！百I吧，就失去了零食；不買吧，心里又不是滋味兒�！蔽也话驳叵胫＞驮谶@時(shí)，我眼前雙浮現(xiàn)出小女孩買票的情景。我終于鼓足勇氣，主動(dòng)走上前向售票員，買了張票。這時(shí)，我心里舒暢多了。
走下車子，我想起古人說的：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蹦樕喜挥傻寐冻隽艘唤z笑意。
小學(xué)作文500字 篇3
年后，世界將會(huì)變得更加奇妙；20年后，世界將會(huì)變得更加美麗；20年后，世界將會(huì)變得更加輝煌！20年后的我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，而是一個(gè)大發(fā)明家啦！我要讓世界變得更加美好！
在20年后的今天，有些人會(huì)因?yàn)槠囂啵萝嚩鵁⿶�，我已�?jīng)發(fā)明了能在天空上飛行的“汽車”。你只要按一下藍(lán)色按鈕，這輛汽車就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀，能夠在天空上飛來飛去，再也用不著煩惱了；如果你想在地上開，只要按一下綠色按鈕，它就能在地上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_了。
在20年后的今天，我這個(gè)大發(fā)明家，不只發(fā)明了“空陸兩用車”，還發(fā)明了“宇宙飛行服”。
“宇宙飛行服”是我精心設(shè)計(jì)的，比“空陸兩用車”更實(shí)用，更安全。如果你想到太空去兜兜風(fēng)，看看太空，那就用我的新技術(shù)——“宇宙飛行服”吧！有些人大概會(huì)不放心，如果摔下來怎么辦呀？不用擔(dān)心，我發(fā)明的東西都絕對(duì)安全，不會(huì)發(fā)生什么意外的。先穿好衣服，再帶上和“宇宙飛行服”配套的“宇宙飛行戴”，保護(hù)自己的身體，再帶好“宇宙頭盔”，保護(hù)自己的頭部。那時(shí)，已經(jīng)不用氧氣罩就能在太空旅行了，多么方便�。�
年后的粉筆和黑板也得變變樣兒。每次上課在黑板上只有一只粉筆，這樣又整潔，又干凈，它上面有一些五顏六色的按鈕，比如按下黑色的按鈕就會(huì)寫出黑色的'字，別的按鈕也是一樣的，這支粉筆，總是不會(huì)斷，不會(huì)變短，非常神奇。這樣，我們的講臺(tái)上就不會(huì)有灰了。黑板上也有許多按鈕，如果你按下綠色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)變大，按下紅色按鈕，黑板就會(huì)變小，而按黃色的就會(huì)變回原形，這樣老師上課就方便多啦！
只要你不斷努力，奇跡就會(huì)出現(xiàn)！
小學(xué)作文500字 篇4
那是一天放學(xué)，下了一場(chǎng)大雨，而我卻沒有帶雨傘。
我拉住一個(gè)同學(xué)問：“那個(gè)........你能送我回家嗎？”那個(gè)同學(xué)搖了搖頭，抱歉地說：“對(duì)不起，我的雨傘只夠一個(gè)人撐�！闭f完，她便走了。我就一個(gè)人孤單地站在走廊上，看著眼前一把把穿梭而過的雨傘，卻沒有一把是我所熟悉的。看了看手表，已經(jīng)過去十分鐘了。
忽然，我從人群里看到了一個(gè)熟悉的身影——我的外婆。外婆撐著一把不大的雨傘，衣襟有點(diǎn)濕濕的，褲子則全濕了，鞋子濺上了大片水花，嘴里還不斷地喘著粗氣，很明顯，外婆剛剛是跑過來的。只見外婆向我走來，責(zé)怪道：“今天天空灰蒙蒙的，怎么沒有帶把傘？幸好家里還剩下一把，雖然不大，但給你夠撐了�！蔽医舆^雨傘便走進(jìn)人群里，沖出校門口。確實(shí)，這把雨傘雖然不大，卻把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走著走著，我忽然想到了一個(gè)問題：外婆她人呢？
我一回頭便看見跟在我身后的外婆。只見雨水順著外婆蒼白的發(fā)絲滑到衣服內(nèi)外，外婆全身都濕透了，整個(gè)人就像是從水里撈出來的一樣。可是她似乎不知道自己的狀況，一雙飽含著溫暖和慈愛的眼睛一直注視著我。我鼻子一酸，問：“外婆，你怎么不撐雨傘？”外婆說：“要是我撐了，雨傘就不夠撐了，你就會(huì)感冒的。”我固執(zhí)的把雨傘往外婆頭上撐，外婆只好妥協(xié)。
就這樣，街上出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一把小小的雨傘下有這兩個(gè)一大一小的身影。這兩個(gè)身影的半邊身子都露在了雨傘外面。但是，這小小的雨傘下不只是兩個(gè)身影，還是兩顆彼此溫暖的心。
小學(xué)作文500字 篇5
當(dāng)我氣喘吁吁地登上武功山金頂時(shí)，我憧憬著——第二天清晨，太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的地平線上，緩緩升起……
夜深了，寂寥的夜空中懸掛著一輪明月，漫天的繁星照亮了深邃的夜空。耳邊是小溪潺潺的流水聲，與蟬鳴聲交織在一起，宛如一首悅耳的催眠曲。伴著露營(yíng)地里，那些盼著日出的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床啦！起床啦……”在一片嘈雜的叫喊聲中，我迷迷糊糊睜開了睡眼。在恍惚之間，我看到天空的一角，猶如一簇怒放的鳳凰花，紅的似火，黃的賽金。有胭脂紅、水紅、櫻桃紅，鵝黃、橙黃，紅的似火，黃的賽金。天，雖仍是暗的，但在長(zhǎng)廊上早已聚集了觀日出的人們。我立刻掀開被子，從帳篷里躥出來，心中充滿了興奮和期待。
太陽(yáng)漸漸從云海中探出頭來，接著是半邊臉，云海也被暈染成了色彩斑斕，人們歡呼雀躍，紛紛舉起手中的相機(jī)、手機(jī)，去定格這神奇的時(shí)刻。而我則是靜靜地等候在一旁，享受這大自然的恩澤。此刻，太陽(yáng)像極了一個(gè)嬌羞的女孩，遲遲不肯將全身展示出來。
當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)大半從云海中出來時(shí)，東邊的天空，像是被一場(chǎng)熊熊的大火包圍。在海拔兩千多米的武功山上，陽(yáng)光灑在我身上，我的全身浸在這溫暖的陽(yáng)光里，舒服極了！
當(dāng)太陽(yáng)掙脫出云層，那一刻，陽(yáng)光普照大地，處處鶯歌燕舞，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來猿啼的回聲，我想，它們大概也是在為這萬物之源歡呼。
我貪婪地想把這一切美景收入囊中，但我知道，我是帶不走的。就讓它留在家鄉(xiāng)的土地上，留在我美好的記憶里，讓更多的人去欣賞、去回味……
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