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【實(shí)用】身邊的作文500字六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的作文500字 篇1
在我的身邊有一個特別有能耐的人，那就是我畫畫興趣班的美術(shù)老師，他姓藍(lán)，我們叫他藍(lán)老師。
藍(lán)老師從中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師，我6歲開始就跟著他學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時間。除了我之外，藍(lán)老師還有五十幾名學(xué)生，有年齡跟我一樣大的，也有四五年級的哥哥姐姐，還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍(lán)老師課堂上對我們要求很嚴(yán)格，畫畫的時候要集中注意力，不能交頭接耳，由于我生性好動，為此我還被他收拾了一頓，我們都很怕他，但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話，夏天還經(jīng)常買西瓜給我們吃，所以我們都很喜歡他。
藍(lán)老師最厲害的地方就是他畫的畫，他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像，惟妙惟肖，只需要拿著素描炭筆，畫出黑色線條深淺的變化，黑白虛實(shí)的交替，就可以會把人物的特點(diǎn)、神態(tài)刻畫得栩栩如生，令人贊嘆！最讓我佩服的他畫的風(fēng)景畫，湛藍(lán)的天空下，清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林里穿過，小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際，色彩的運(yùn)用真的很棒，看了就讓人身臨其境，真是一幅美麗的畫卷。
跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)繪畫，我不僅學(xué)到了畫畫的很多知識，還提高了我的觀察力、專注度，最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，我還要繼續(xù)跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)，希望有一天我也像他那樣出色，將美好的事物都通過畫筆描繪出來，展現(xiàn)出來！
身邊的作文500字 篇2
往事如風(fēng)，挽留不住的歲月，留下一個記憶，化成一個瞬間。它會在你開心，傷心，思念的時候，忽閃，忽閃，但它不會在演變一個人生。
A瞬間，那些土堆里的童年走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了滄桑，才懂得歲月的無情。院子里已成了堅(jiān)硬不摧的平地，在想見一沙堆，只有在哪家的施工工地了。偶爾瞧見如今的小孩坐在父母擦洗得幾乎零污染的`地板上，擺弄著成堆的玩具，我只能想起老師的一句話，“生活變了”。但若能在某個農(nóng)家荒廢老院里見到一群小孩在堆土泥過家家，那我會感到很親切，我想我會脫下心愛的鞋子扔一邊與他們一塊兒玩。
B瞬間，這片土地，還有這片星空童年的夏夜，人很熱，風(fēng)很涼，院子里很舒適，星空很美。記得這個地方，當(dāng)時還種著一棵大樹，我就喜歡躺在它的下面，那一片草叢上，透過樹葉的縫隙，尋找黑夜的星光點(diǎn)點(diǎn)。記得那個黑夜，還帶來了尾巴發(fā)著光的小飛蟲，還在樹葉中亂竄，在草叢里飛舞，在我的身上玩耍。我一直以為它們是我最真摯的朋友----星星下來陪我。后來我知道它們不叫星星，它們有自己的名字，叫螢火蟲，但現(xiàn)在我還認(rèn)為，它們就是我的星星。
C瞬間，斷了線我覺得腦海中似乎有一個非常美好的記憶，但這個記憶，卻連一個瞬間也不肯還給我。我竭力回想，在記憶的深海里，每次都只看見它的帆角，就消失在地平線。如斷了線的風(fēng)箏，它不在屬于我了。老天很殘忍，讓我覺得它很美好，讓我感到痛惜。
D瞬間，我乘著風(fēng)在街上閑逛。E瞬間，我和她在微暗的燈光下寫著作業(yè)。F瞬間，她的背影漸漸遠(yuǎn)去X瞬間，待補(bǔ)充，生活還在繼續(xù)！
身邊的作文500字 篇3
愛在身邊小時候，我常常認(rèn)為每個人都有愛，父母只有愛你，你才得到愛。但是我錯了，愛包括了朋友的愛、同學(xué)的愛、父母的愛……它是幸福的來源。而我真正感受到愛是在那一次開始。
那是一個晴朗的夜晚，我因扁桃先發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)高燒。媽媽放下手中的家務(wù)活，急忙把我?guī)メt(yī)院看急診。我在病床上打點(diǎn)滴整整一夜，媽媽卻一直在我旁邊守著，一夜沒合眼，眼睛布滿血絲。天亮了回到家又馬不停蹄的為我煮粥。從那一刻開始，我感受到了愛，一種神圣的母愛。
在同學(xué)們眼中，我可能是一個比較厲害的女孩。因?yàn)槲沂前嚅L，平時管紀(jì)律比較嚴(yán)厲，所以平時除了好朋友外，沒什么人會關(guān)心我�？墒牵詮哪羌麻_始，同學(xué)們開始關(guān)心我，使我感受到了愛。
那一節(jié)是自然課，老師因?yàn)椴皇娣屛覀冏粤?xí)。我的“鄰居”（同一排的同學(xué)）正在表演雜技，他向我借水瓶，我站起來遞給他，不料，當(dāng)我坐下來時，我的同桌因?yàn)檎{(diào)皮，把凳子拉開了，害得我的腰劃破了皮。當(dāng)時，同學(xué)們看到了，紛紛跑來安慰我，對我問寒問暖，還把我送到校醫(yī)室擦藥。我當(dāng)時感動極了，對于我來說，這是同學(xué)們對我第一次關(guān)懷。從那一刻起，我深深的感受到了愛，一種同學(xué)之間的關(guān)愛。
在我的腰受傷期間，老師對我的無微不至的關(guān)心，讓我感激不盡。
啊！愛，你無時無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，愛！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁。
其實(shí)愛在每一個人得身邊，只要你用心去關(guān)愛別人，別人也會關(guān)愛你。
身邊的作文500字 篇4
在我身邊有疼我的父母和關(guān)愛的長輩，有關(guān)心的同學(xué)和敬愛的老師。同學(xué)中，她是特別的。她就是……
“哎呦”我大叫一聲，“誰那么討厭！”我一邊把椅子上的飯盒拿開，一邊生氣地大嚷著，掃描著罪犯，目光轉(zhuǎn)向了她，只見她拿著一本書，看上去讀得很認(rèn)真，但她的眼睛出賣了她，兩眼瞅著我，嘴角露出一絲微笑。我一定要報(bào)仇雪恨。我見她離開了座位，提起她的飯盒，放在座位上，再用書包遮住，真是天衣無縫的陷阱�。 敖�，近了”。她提起書包，看都沒看，一屁股坐下去，“砰，”哈，中招了“，她差點(diǎn)把后面給撞飛了，”她“嗖”地一下站起來，用力地拍了一下桌子，“是誰！”她的眼睛如榴蓮大，兩條眉毛皺成了倒“八”字，她向周圍掃視了一周，我再也忍不住笑了。這時只見她右手一抬，用食指指著我的鼻子，說:“姓賈的，你活得不耐煩了呀！哎呦，我的屁股�！蔽矣执笮α似饋怼�
她作為班長，大隊(duì)長，常常給人以嚴(yán)肅認(rèn)真的感覺。
有一天，她認(rèn)真的做著作業(yè)，剛剛還一帆風(fēng)順，后來就遇到幾只“攔路虎”，只見她咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)著筆，嘴里念念有詞，但是她千方百計(jì)地怎么想也想不出，只有求助我了。她拍了拍我的肩膀，一臉嚴(yán)肅，兩眼直瞪瞪地望著我：“賈浩然，你知不知道這道題怎么做？”我想：“真笑人，堂堂大班長居然問我這個”無名小卒“，開玩笑吧！”我想了想，說：“是你媽喊你回家吃飯了，哈哈。”“賈浩然，跟你說正經(jīng)的呢！”她好像要哭了一樣，嘴巴一撇，皺著眉頭，蹬著腳，我可從來沒見過她哭過，看來她著急了。于是我一本正經(jīng)地給她講題�？磥硭罢J(rèn)真”起來，真嚇人。
你想知道她是誰嗎？她就是吳虹妍，哈哈，吳虹妍不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還愛高些惡作劇，這就是我身邊的人。
身邊的作文500字 篇5
青奧來到我身邊——我期待的青奧會，我將成為一名初二的學(xué)生，一名真正的青年，青奧會是世界青少年的運(yùn)動會，將是我們的運(yùn)動會！作為南京人，我希望在我們南京舉辦的這場青奧會，是成功的，是美好的，是令人贊嘆的！我希望，青奧會是綠色環(huán)保的盛會。20xx的南京，街道整潔，高大的梧桐樹為各國來訪的朋友遮陰。地鐵交錯，方便快捷運(yùn)送游客。公共場所，人們講究文明，有序地乘車、購物，沒有大聲喧嘩者，更沒有吵架聲。人們的出行更多地選擇步行、騎自行車和公共交通，省油是次要的，重要的是鍛煉身體，讓南京的空氣更清新。我希望，青奧會是離我很近的盛會。體操比賽一些項(xiàng)目可以選在我的母校南師附小的體育館進(jìn)行，田徑比賽可以放在我家附近的公園路體校進(jìn)行，游泳項(xiàng)目可以安排在我常常去的文體中心開展……我想親眼觀看到更多的比賽，看到運(yùn)動員在我熟悉的體育場館創(chuàng)造奇跡，我也一定爭取當(dāng)志愿者，為運(yùn)動員助威，為大家服務(wù)。我希望，青奧會是世界了解南京的盛會。我希望各國賓客，能了解“六朝古都”、“十朝都會”南京的厚重歷史、燦爛的文化和大都市的如今。逛逛明孝陵、陽山碑材、靈谷寺、明故宮遺址，了解大明勝跡。登上世界第七，中國大陸第二高樓——紫峰大廈，感受南京的現(xiàn)代文明。還可以嘗一嘗久負(fù)盛名的鹽水鴨和夫子廟小吃，購買收藏絢麗多姿的云錦和雨花石……我希望南京城“與青奧共成長”，我希望我們青少年“與青奧共成長”。
身邊的作文500字 篇6
我已經(jīng)是一名六年級下學(xué)年的中小學(xué)生了，立刻就需要?dú)v經(jīng)人生道路中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)升初中。在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)了，身旁的人都變！
我們班的楊老師是一個十分友善的人，平常授課從來不隨意指責(zé)同學(xué)，下課時也常找同學(xué)們聊一聊生活中、說說心里話、問有木有不容易的題型。可自打這一新學(xué)期開學(xué)后，楊老師越來越出現(xiàn)異常嚴(yán)格，要是有同學(xué)走神、說小話，馬上便會被楊老師抓出課室。
不但是楊老師，教練員劉老師也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。之前的劉老師布局作業(yè)一般都十分的少，可如今呢？劉老師每日都是會布局成堆的作業(yè)，逼得我每日一放學(xué)后回家了就泡在作業(yè)里，看見自身的筆在教輔書上艱辛地腸蠕動著，經(jīng)常是等到深更半夜才睡。
往日里，一到下課了，同學(xué)們便有的去玩、有的在教室里悠閑自在閑聊、表述無趣地發(fā)愣。而如今，同學(xué)們寫的寫作業(yè)、看的去看書、備考的備考，再沒有好多個渾渾噩噩、混日子的人了。
我的父親一件事十分地嚴(yán)苛。可是，假如你猜想他這一學(xué)年會變溫柔，那可就糊涂了，他比以前更為的嚴(yán)苛了！要是看到我做不對題，不管三七二十一：“如何連那么簡易的題都填錯！”“那麼粗心大意，如果換做考試該怎么辦？”唉，總算寫完作業(yè)又得挨一頓空襲。
細(xì)心看一下上邊的內(nèi)容，我如夢初醒——教師、同學(xué)、父母的轉(zhuǎn)變，我全是為了更好地使我們能考入好的初中嗎？那樣才會出現(xiàn)好的發(fā)展前途！我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)大伙兒的期待！
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