- 相關(guān)推薦
【精選】原來作文500字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的原來作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
原來作文500字 篇1
我,是一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)成績平平,不太張揚(yáng)的中學(xué)生,一個(gè)在老師面前說話都會臉紅的中學(xué)生。因此我經(jīng)常會“面壁思過”,我問自己:“為什么我總是這么平平無奇?莫非我的一生就將如此無趣?”于是,一件事情也就在這樣的言語之間展開……
我喜歡上數(shù)學(xué)課,也很崇拜數(shù)學(xué)家華羅庚,我希望自己也會跟他一樣,有自己獨(dú)特的思維方式,但我認(rèn)為,這是不可能的,為什么呢?因?yàn)槲夷懬印⒁驗(yàn)槲荫R虎、因?yàn)槲胰狈ψ孕拧瓕?dǎo)致每次數(shù)學(xué)課上,我的表現(xiàn)總是不盡如人意。
這節(jié)數(shù)學(xué)課上,我意外的地沒有“開小差”,認(rèn)認(rèn)真真地把老師說的每一句話都記在心里,當(dāng)老師問出一個(gè)問題時(shí),整個(gè)教室鴉雀無聲,一片寂靜,但偏偏這道題我會做,此時(shí),我想高高的舉起手來,驕傲的說出我的答案,這個(gè)機(jī)會就像是專門為我準(zhǔn)備的,我想:如果我說錯(cuò)的話,大家會不會笑話我呢?我猶豫不決,我的腦袋里像有兩個(gè)小天使在吵架,一個(gè)是鼓勵(lì)我的白天使,一個(gè)是嘲諷我,挖苦我的黑天使,我心想:這可真亂呀,我該怎么辦?這時(shí)白天時(shí)使說話了:“快舉手吧!要不然機(jī)會就白白流失了。”黑天使又說:“你別回答了,你想讓大家都笑話你嗎?”我就像那熱鍋上的螞蟻一般。最終,我決定試一試,我鼓起勇氣,克服了膽怯的心理,把手舉過了頭頂,當(dāng)我站起來說出正確答案后,大家都為我鼓掌,老師也投來贊許的目光。此時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心田,此刻,我的信心滿滿。
原來,我也很勇敢;原來,我也可以超越自我;原來什么事都沒有想象中那么可怕。只要你勇于挑戰(zhàn)自己。這件事使我備受鼓舞,以后的每節(jié)課我都會舉手,再也沒有猶豫不決的時(shí)候。
原來作文500字 篇2
成長的路上哪會不遇風(fēng)雨,當(dāng)你撥開眼前的迷霧,你會發(fā)現(xiàn)生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。
寒來暑往,月缺月盈,花開花落,唯有我,在時(shí)間的長河中羈絆前行。
憶往昔,只見在那教室后尾安靜的一處,一個(gè)人定定坐于那里毫不動彈一分兒,那人便是我。
那個(gè)時(shí)候初到一個(gè)陌生的環(huán)境,十分不適應(yīng),無人陪伴,無人問津,常常自我沉思,不曾理會別人。那時(shí)我便想是不是我不夠優(yōu)秀,是不是我性格不好,又或者是我面目丑陋,讓人不想親近,因?yàn)槲业倪@個(gè)想法,我低沉了很長一段時(shí)間。
直至那次的那件事情,我的想法發(fā)生了改變。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師是一個(gè)非常年輕的新老師,直至今日她依然在我的印象中記憶猶新。在上課時(shí),同學(xué)們都在做練習(xí),老師在過道上穿行,卻絲毫沒有影響到我,而我的眼中便只有那道讓我興奮的數(shù)學(xué)題,連老師在我身邊駐足都沒有發(fā)現(xiàn)老師抬起頭看了我兩眼抿嘴不語,便直接了當(dāng)?shù)刈呱狭酥v臺。老師一步一步的腳步聲,讓我的心跳也隨著腳步聲同一頻率的跳動。
當(dāng)老師在講臺上提到讓我上臺時(shí),我不禁一顫,各種想法,在我腦中輕劃而過,終是邁開了我微顫的步子,走上了這座與我孽緣不淺的三尺講臺,而當(dāng)我完成這次奇妙的經(jīng)歷之后,我感覺我放下的是千斤重的擔(dān)子。
在我講完之后,老師說了一句讓我感受頗深的.話:“你其實(shí)很棒,不要害怕。”那一刻,我的感受是“淚流滿面”。我從此之后,總會暗暗對自己說:你很棒。
同為李家人,只因前有李白——天生我材必有用。那么便會有我,我不畏風(fēng)雨,只愿詩與遠(yuǎn)方,縱使向上無界,多是歧路,險(xiǎn)象環(huán)生,我仍要像李白那樣“直掛云帆濟(jì)滄海。”
驀然,我發(fā)現(xiàn):原來,我也很棒。
原來作文500字 篇3
每當(dāng)秋天來臨,落葉就成了校園里的一種鋪陳。在詩詞中,落葉被無數(shù)文人賦予了令人憐惜的詩意,然而,在生活里,它們卻并沒有給我的內(nèi)心帶來多少起伏。它依舊兀自落著,在教室、飯?zhí)、宿舍之間,我的行影也依舊匆匆。像幾乎所有的初中學(xué)子一樣,我,從不曾為它停留。
轉(zhuǎn)眼間,秋季田徑運(yùn)動會又到了,我的生活慢下了拍子。也許是因?yàn)橐庾R到,初中里的第一次運(yùn)動會就要在這里開始了吧!躺在綠蔭下的草坪上,我有了剛成為初中生的少年們大概都會有的一種莫名的無措感。輕輕地摩挲著手邊的小草,突然覺得它們也倍加親切。突然,我的手觸到了——一片黃綠相間的落葉。
我將它拾起,舉高,讓它進(jìn)入我的視線。陽光順著樹蔭的縫隙流進(jìn)了我的眼睛里,星星點(diǎn)點(diǎn),斑斑駁駁。落葉在光點(diǎn)叢中,幾乎要讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺,仿佛它也在沉默中耀出了白光……我對景一怔,猛然坐起身來,握緊了手中的落葉。葉子上的綠色仿佛在秋風(fēng)的吹拂中一點(diǎn)一滴地隱去了,黃色開始升格成為主色調(diào)。
一葉知秋,這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這黃綠相間的葉子,應(yīng)該可以稱得上是自然與生命的一種綿綿不斷、周而復(fù)始的糅合吧!黃色來了,青綠的色調(diào)就靜靜褪去了,和諧之下,孕育著一種美的延續(xù)。細(xì)細(xì)看來,落葉何嘗不是一個(gè)生命?落紅有情,那么飄落,便是一種舞動生命的優(yōu)雅姿態(tài)吧!
再一次審視眼前這片曾經(jīng)紛飛而下的黃葉,我突然覺得它很美。它就這樣瀟瀟灑灑地飛揚(yáng),落下,帶著一種和諧寧靜的美麗飛進(jìn)我的心靈,在我的心里搭起了一座通往自然的感知的橋梁。
如你所見,一片枯黃的落葉也可以幻化成一只飛舞的蝴蝶。親愛的朋友,請不要放過生活中哪怕只是一點(diǎn)落下的雨滴,也許它正蘊(yùn)涵著彩虹的美麗……
原來作文500字 篇4
我走出了宇宙,來到了另一個(gè)世界,那是一個(gè)灰蒙蒙的世界,四周立著灰色的墻,看不到它的頂端,然而卻能清晰地看到它上面的紋絡(luò),像一幅幅圖畫。
我轉(zhuǎn)過身,看到了一個(gè)類似水車的東西,它的個(gè)頭之大簡直無法形容——因?yàn)樗苤钪骘w轉(zhuǎn)。
我走上前去,推了推它,它倒很聽話,乖乖地向前挪了幾步,“嘿,別看它個(gè)頭大,也不過如此嗎!”我暗暗想著。于是,我推著它跑了起來,但我驚奇地發(fā)現(xiàn)盡管我在推著它跑,但它仍以原來的速度有條不紊地轉(zhuǎn)著。
我驚地跳了起來:“你到底是個(gè)什么東西?”“哈哈……”一陣震耳欲聾的笑聲響了起來,震得我差點(diǎn)兒支持不住倒在地上!澳悴徽J(rèn)識我了嗎?我可是每時(shí)每刻都在你身邊。我,就是時(shí)間!碧!都說時(shí)間是無形的,原來它是個(gè)有形的怪東西!“哈哈……”它又發(fā)出一陣怪笑,“在心里說我的壞話,可會被我聽到的,你剛才的那句心里話已經(jīng)被刻到那面墻上了!蔽倚呃⒌貌恢绾问呛茫涸瓉砣怂龅囊磺袎氖露继硬贿^時(shí)間的眼睛,“不是不報(bào),時(shí)候未到”呀!“小家伙,回去吧!”時(shí)間用它那渾厚的聲音打斷了我的思路,“你是不可能改變我的運(yùn)轉(zhuǎn)的。我承載了數(shù)億年宇宙的歷史,仇恨在被我一點(diǎn)點(diǎn)掩埋,我在哭聲中把靈魂帶走,又在哭聲中送來一個(gè)全新的生命,我推著宇宙運(yùn)轉(zhuǎn),任何事物都在我的催促和逼迫下行動起來,否則,有生命的會內(nèi)心空虛,行為懶散,而無生命的只會像一潭死水等待著發(fā)霉的那一天!
它話音剛落,我就像被雷擊了一下,我感到我正在沉入深淵……
我突然驚醒了,唔……原來是一場夢,我飛快地穿好衣服,投入到新的一天,我想:“既然我推不動時(shí)間,那就讓時(shí)間來推著我好了!
原來作文500字 篇5
隨著一聲啼哭,一個(gè)急躁的生靈誕生了。不知是老天怎的……聽我老媽說我生下時(shí)全身是紫色的。我想可能是老天舍不得我,給我臨時(shí)做的紫衣裳吧!
我到現(xiàn)在依然認(rèn)為我是個(gè)聰明的寶寶,我奶奶說我2~3個(gè)月的時(shí)候就會躺在搖床單腳舞手還會和自己和這節(jié)拍以呀咿呀呦呢!那是很多人說,這丫頭長大后絕對是歌星?墒牵趺次议L大后就咋成這樣呢?(只要我金口一開,班上的人準(zhǔn)要逃的無影無蹤,不就是我有點(diǎn)五音不全嗎?別這樣躲我么。┪倚r(shí)候還做過一首詩當(dāng)時(shí)爸爸媽媽好高心得。∧弥业淖髌返教庫乓。弄得我都不好意思了。誰叫我是天才呢!也許這就是我的美處吧!
雖然有很多人以為我是樂天派可是,我的苦惱又有誰懂呢?
那個(gè)讓我一生也忘不了的下午,我和同學(xué)去玩。就在同時(shí)悲劇發(fā)生了一根筷子大的竹棒插進(jìn)了我的洪弄。我的小伙伴們都嚇哭了,為了安慰他們,我抹了抹眼淚堅(jiān)強(qiáng)的對他們講:沒事,哭什么。∥矣植粫。見到這里他們才停止了哭聲。我找了幾塊橘子皮用來止血。我還對他們講別告訴我爸爸媽媽。一切安排好了之后我會帶了家。若天后,一個(gè)約有1平方厘米的疤子在我的脖子上安了家。從此,有人見到我之后都會說:多好的女孩啊多漂亮!咦,怎么又塊耙呀!滋滋可憐!在同學(xué)面前我更是抬不起頭來。我恨這個(gè)疤,我恨它?蛇@又怎么樣呢?
不過,我還是覺得我很美。讀者們別以為我自戀哦!
現(xiàn)在,我已是11歲的大姑娘上初中了。大家都說我很美,說我品質(zhì)美。是的,在漂亮和可愛之間選個(gè)人民往往會選擇后者。品質(zhì)美才是真的美!
原來作文500字 篇6
我長得既不帥,也沒有橫溢的才華,更沒有過人的長處,于是小時(shí)候的我認(rèn)為自己是只丑小鴨,而且永遠(yuǎn)變不成白天鵝。
由于自卑,我放棄了班長,放棄了友情,甚至放棄了榮譽(yù)。這時(shí)媽媽告訴我:“孩子,長得不帥不要緊,可是不要失去自信。學(xué)會相信自己,你會發(fā)現(xiàn)生活斑斕的色彩” 我試著挑戰(zhàn)自己,走上了講臺,去競選班長。手在抖,腳在顫,我的心跳加快了結(jié)果,我失敗了,又陷入了自卑之中。
那天,老師突然給我布置了一個(gè)任務(wù):當(dāng)小老師!安,老師,我不行!蔽野笾澳鷵Q別人吧!”“不行,快去準(zhǔn)備一下!崩蠋煹恼Z氣堅(jiān)決得很。
被迫無奈我只好硬著頭皮站上了講臺。面對同學(xué)們的嘻笑,我的額頭開始冒汗,兩眼不敢直視他們,“同,同學(xué)們”“哈”教室里開鍋了。我的眼淚都快流出來了。突然我見到了老師的眼睛,充滿了期待和信任!跋嘈抛约!”我鼓足勇氣!巴瑢W(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)”漸漸地我不再害怕,不再發(fā)抖,開始正視同學(xué)們充滿了鼓勵(lì)、羨慕的眼睛。我滔滔不絕地講了下去,甚至連自己都驚異:我哪來這樣好的口才
“好,這節(jié)課就上到這里。同學(xué)們?nèi)绻幸蓡栒埾抡n來找我!蔽疑钌罹狭艘还,好像一副老師的樣子。同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,我便在這掌聲中陶醉了
從此我變得愛說愛笑,不再自卑,成了班里各項(xiàng)活動的“活躍分子”。當(dāng)學(xué)校舉辦軟筆書法比賽時(shí),我的作品被掛在了上面;在班里,我制作的昆蟲標(biāo)本,常被同學(xué)們爭相觀看同學(xué)們竟開始對我刮目相看了,并且還擔(dān)任了學(xué)校的大隊(duì)長職務(wù)。
“相信自己”也成了我的座右銘?吹浆F(xiàn)在的我,誰會想到以前那個(gè)自卑到了極點(diǎn)的男孩呢。我再也不自卑了,我相信,愛說愛笑,勤奮活潑的我,一定能變成那展翅翱翔的雄鷹。
原來作文500字 篇7
清晨,我佇立窗前,看著陽光傾灑在大地,調(diào)皮地棲息在枝頭。我輕輕地問風(fēng):“什么是愛?”風(fēng)呢喃著,說:“太陽把光奉獻(xiàn)給大地,這就是愛!
午時(shí),碧藍(lán)的天空拉上了一層黑布,雨連綿不斷。我輕輕地問云:“什么是愛?”云綿綿地說:“你看風(fēng)雨中那些人還在堅(jiān)守崗位,這就是愛!
傍晚,太陽一天的演出即將拉上帷幕。我輕輕地問夕陽:“什么是愛?”夕陽看著車水馬龍的街頭,指著一位攙扶老人過馬路的小孩子說:“尊老友善,這就是愛。”
轉(zhuǎn)眼,一天在我的困惑中快速流逝,我還是不明白什么是愛。于是,懷著對愛的期待,我踏上了尋愛旅程。
我路過一片庭院,無多花葉子綴滿枝頭,煞是好看,只是庭院中時(shí)時(shí)傳來打罵聲!澳憧荚嚥皇菫榱宋,我打你是為了你好,為了你的未來。”“你總是說為我好,可你真正問過我想要什么嗎?我只是想讓你更加關(guān)注我……”我拿出本子輕輕地寫下:愛是為了你好,是有你陪伴。
來到了一條小徑,“山光悅鳥性,潭影空人心”,我切身感受著大自然的美。放眼眺望,我偶然瞥見一只小鳥銜著食物,飛到一棵樹上,伴隨著喜悅的雛鳥聲。我再一次小心翼翼地記下:愛是奉獻(xiàn),是不求回報(bào)。
不知何時(shí)下起了雨,我躲在屋檐下,不知是我的錯(cuò)覺還是其他原因,我竟然看到了一片葉子舒張開來,為它身邊的小葉當(dāng)起了傘。我趕緊記下:愛是庇護(hù),是自我犧牲……
這些情景,不是父母與老師們習(xí)以為常的事嗎?我想我已經(jīng)找到了什么是愛。
愛是“臨行密密縫”的牽掛;是王維筆下“積雨空靈煙火遲”的奉獻(xiàn);是曹植筆下“捐軀赴國難”的愛國;是“春蠶到死絲方盡”的敬業(yè)……
原來,愛一直在身邊!
原來作文500字 篇8
在我上小學(xué)六年級的時(shí)候,我開始喜歡上了一個(gè)很潮流,玩起來也非常酷的玩具,那就是魔方。
聽到“魔方”這個(gè)詞,就感覺像被一種魔力吸引,非常好奇它的神奇魔力。在我剛開始接觸魔方時(shí),媽媽就給我買了個(gè)三階魔方,它就跟一個(gè)很普通的玩具一樣擺在我手上,我按說明書上說的,我只記了一個(gè)公式:“上左下右”,就這樣循環(huán),打亂了又拼回來,非常的無趣。慢慢的我找那些會玩的同學(xué)教我或是在網(wǎng)絡(luò)上找一些關(guān)于魔方的視頻來看。很快我從拼好底層,到中部,再到頂層,只用短短一天半的課余時(shí)間就學(xué)會了,拼了一個(gè)完整的三階魔方。
當(dāng)我熟練的拼出一個(gè)完整的魔方時(shí),我非常地開心,感覺自己非常的厲害。慢慢的,我開始追求速度,基本每天課余時(shí)間都在玩而且每天都有進(jìn)步,從剛開始的三分鐘完成到現(xiàn)在的三十六秒完成。爸媽看到了我的進(jìn)步,同學(xué)也看到了我的進(jìn)步,大家都替我開心。
爸媽說玩魔方可以益智,所以一直很支持我玩,按我要求給我買了很多不同款式的。我又嘗試著去玩那些復(fù)雜的,可以說是一個(gè)比一個(gè)難,可我還是全都學(xué)會了怎么拼,克服了在拼的過程中的種種困難。
在學(xué)校那會我還參加過魔方比賽,是三階的,要求在一分鐘之內(nèi)拼完,我當(dāng)然順利的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,很可惜沒拿到第一。之后就有很多同學(xué)請教我怎么玩魔方,我覺得關(guān)鍵就是要看你對它感不感興趣,還有能不能堅(jiān)持,是否付出努力。其實(shí)玩魔方不僅提高了我的思維能力,還增加了我的耐心,我很喜歡它。
原來,我也可以把魔方玩好,原來,我也很厲害。
原來作文500字 篇9
我從來沒有想過自己的心是這么的脆弱,好像是在風(fēng)中搖晃的樹葉在經(jīng)過億萬年之后我有變成了魚,一只在水中的魚。
我也沒有想過今天會做出這樣的事,我會逃課,我會回家,什么都不想,躺在床上任自己的心思在斷了線的風(fēng)箏中.......
時(shí)間或許是毒藥它能在不經(jīng)意見改變你,我是一個(gè)快樂的人,但沉重的初3生活讓我快要不認(rèn)識自己?整天像虛偽的蛇蜷縮在老師的教鞭之下沒有靈魂的喘息,我幻想過初3的生活應(yīng)該是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的它在侵蝕著我的思想,我的肉體。我的身體在燃燒訴說著要還給它一個(gè)最真實(shí)的世界......
于是我無力的跑著,在沒有人的草地上終于把我的悲傷吶喊出來。這一刻我的靈魂與風(fēng)是一體的,與鳥的翅膀是相同的,因?yàn)槲沂怯龌鹬厣镍P凰,在火的洗禮下我是最高傲的。
曾經(jīng)聽說過魚是自由的,它愛得透徹,愛得痛快。當(dāng)兩個(gè)人在人海相遇時(shí),是命運(yùn)的牽引,在每個(gè)人的腳下都有一條路,我們都應(yīng)該微笑這去迎接,即使會死,我也會好不猶豫的走下去,向往自由的天堂。
我就是魚,一條為自由放棄生命的魚。痛苦的回憶,是放飛的氣泡,是消失的蕾光,什么都沒有,是時(shí)候該放棄,去尋找愛過的痕跡.....
我會很好的活下去,真的很好!
【原來作文500字】相關(guān)文章:
原來_作文09-04
原來初中作文08-15
原來的時(shí)光_作文09-06
原來作文02-21
原來我的角色作文04-23
原來的作文600字04-09
夜原來很安靜的作文06-07
原來的自己作文范文07-18
原來蝸牛是這樣的作文07-06
敘事作文_原來很美08-20