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上網(wǎng)課的日子作文

時間:2022-12-13 12:01:28 500字 我要投稿

上網(wǎng)課的日子作文500字(精選15篇)

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的上網(wǎng)課的日子作文500字(精選15篇),希望能夠幫助到大家。

上網(wǎng)課的日子作文500字(精選15篇)

  上網(wǎng)課的日子作文1

  今年因為疫情,我們的開學時間延遲了,不能像往常一樣坐在課堂上聽老師講課了,但就算是這樣也沒有耽誤我們的學習。老師用“釘釘”這個網(wǎng)絡軟件來教我們。

  雖然網(wǎng)絡授課同樣讓我學到了新的知識,但我總感覺網(wǎng)絡授課沒有在學校上課好,因為在家我總是控制不住總想著玩起來,作業(yè)有幾次也沒有按時完成,老師和家長都批評了我。但是在學校里就不會,我想這還是我自己的原因,我以后要慢慢調(diào)整自己的心態(tài),我想我一定會做好的。還有就是家里和學校的學習環(huán)境很不一樣,在學校里我的積極性很高,但在家里我總是積極性不夠。

  在家學習,很考驗耐心,必須要靜下心來才能認真的看直播和微課。在家學習,媽媽批評我的次數(shù)也多了,嘮叨的也多了。我有時感覺很煩。但是想想還是我自己的原因,我一定要改正自己的缺點,讓自己變得有耐心和自控力,不完成作業(yè)什么也不要想。

  停課不停學,相信疫情很快就會過去,相信很快就可以回到回到充滿歡聲笑語的學校了!

  上網(wǎng)課的日子作文2

  2月10日,本來應該是我們正常開學的日子,卻因為新型冠狀病毒感染的疫情,使我們這個開學也變得與眾不同了。

  今天是2月15日,是我們學!巴W不停課”的第六天,在這一周時間,我們都是進行的網(wǎng)絡授課。從第一天的雞飛狗跳到今天的有條不紊,我的經(jīng)歷就像是放電影一樣的精彩。

  還記得第一天,老師讓我們在西安教育臺的平臺上進行網(wǎng)絡學習,但不知道是因為使用的人太多了還是我們家網(wǎng)不好,不管用電腦還是手機都進不了平臺,這可把我和媽媽急壞了,看著媽媽左右手機右手電腦,一刻不停的刷新,感覺就像是在進行“搶奪大戰(zhàn)”一樣。好不容易電腦進去了,又打不開視頻,這下連爺爺奶奶也跟著著急起來,家里就跟在爆發(fā)世界大戰(zhàn)一樣!后來還是班主任王老師一聲令下,讓我們進入微信群內(nèi)學習,這才算是平靜下來。但因為老師們講課都不在一個群里,所以我也是手忙腳亂的在各個群里東奔西跑。

  但現(xiàn)在可完全不一樣了!通過一天的磨合,再加上我們制作的學習計劃表,我現(xiàn)在已經(jīng)可以完美的在各個群里切換自如的學習了。

  在這個特殊時期,我們這邊的學習在如火如荼的進行著,而老師們也是一個個都化身成了網(wǎng)紅主播,十八般武藝各顯神通的,發(fā)視頻、發(fā)音頻、發(fā)語音、發(fā)圖片等等,都是想盡方法只為能讓我們更好的學習。

  我不知道這樣的日子還要過多久,但我相信:烏云是遮不住太陽的,疫情也會在大家萬眾一心的努力下被徹底消滅的!而我們,會健康快樂的重新回到我們美麗的校園;回到我們寬敞明亮的教室;回到我們熟悉的課桌椅旁……聽著同學們朗朗的讀書聲,等待著老師的到來!

  上網(wǎng)課的日子作文3

  今年2月10日,是一個新學期即將來臨的日子,但是卻被突如其來的瘟疫,讓這個新學期變的與眾不同。如果沒有這場疫情,我們現(xiàn)在應該在教室上課了,這讓我非常的郁悶及不知所措。我想念我們的學校,想念我的同學,想念我們的老師。國家啟動了一級戰(zhàn)備,病毒的飛快傳播,造成事態(tài)爆發(fā),響應國家號召,我們開學計劃延遲了。

  老師為了不讓我們居家而延誤了學習的課程,一個個的都拿出了看家本領,教我們知識,由講臺上的辛勤的園丁,變成了網(wǎng)絡直播間的“主播”給我們這樣的小粉絲上起了直播課。

  我們親愛的班主任——王老師,八點半準時叮囑我們晨讀及做好網(wǎng)課的課前準備。安排好早上的工作,下午兩點第一時間,不辭辛勞的檢查每天每人逐個的檢查家庭作業(yè)。其他科目的老師提前準備好科目視頻,在上課的發(fā)給我們,讓我們更好的學好知識而辛勤付出。

  還依然清晰的記得,第一天上課的時候,把老爸忙壞了,由于點擊量太大網(wǎng)絡黑屏及出現(xiàn)卡頓,忙的四腿朝天,狀況百出,徘徊于電視,電腦和兩部手機里面,不能自拔。一會這個科目,一會那個科目,把我也弄得頭昏腦漲,遲遲不能進入學習狀態(tài)。

  還好我們第一時間梳理了作息學習計劃表,讓我在接下來的幾天里逐步的做好了自己網(wǎng)課的學習狀態(tài)。根據(jù)老師的課程安排,我們把課程做了調(diào)整,語數(shù)外早上,科普類的下午看點播還不卡頓,每個科目都不能落下,做好全面的網(wǎng)絡教程。

  就這樣,一天天的完了,這個周末也臨近了。越發(fā)網(wǎng)課的優(yōu)點及歡樂,做好老師知識層面的解讀,家長及我做好自我主動性,我想我會在接下來的網(wǎng)絡直播里做好自己,完成老師的安排,在家里也做一個五好“小戰(zhàn)士”。

  上網(wǎng)課的日子作文4

  網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學”,我們小學生也開始了時尚的網(wǎng)課。

  在家里上學,不用去學校,這是我以前做夢都在想的事情?墒,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點都不好。因為沒有同學們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動作,媽媽就會嚴厲的批評我,我真的感覺自己像是在坐牢一樣。

  以前在學校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道?稍诩依锞筒灰粯恿,媽媽把老師的話當做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè),而且還必須是認真完成。課前要認真預習,上課要集中注意力聽講,課后認真復習,比在學校里做得還扎實。

  就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅持快一個月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學習狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學現(xiàn)在變得那么可愛,之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認真閱讀,理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給她機會來挽救我的,我相信以后就是到了學校,我也能堅持現(xiàn)在的好習慣,因為我嘗到了甜頭。

  上著上著網(wǎng)課,我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。

  上網(wǎng)課的日子作文5

  往常開學,我們都會在學校里,聽著校長在高高的主席臺上演講,看著飄揚的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?

  因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。

  早上,我七點多就起來了,將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的'頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

  8點,我守在電腦旁,端坐著,很嚴肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。

  我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。

  我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

  我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關!

  加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!

  上網(wǎng)課的日子作文6

  今年,我們過了一個特別的春節(jié)。因為武漢有瘟疫傳染特別厲害,我們也不能出門了,的影響是,我們不能上學了。

  于是老師們想了個辦法--在網(wǎng)上上課,也就是我們說的“網(wǎng)課”。

  媽媽給我報的課外班老師都打來電話,讓我們下載一個叫“釘釘”的軟件。準備好后,老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。

  網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉,原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲,本來對網(wǎng)課還有點好奇的我,因為看不到同學們,跟老師也不能互動,一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想,老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來,把自己嚇了一大跳,屋子里好安靜啊。

  我一點也不喜歡這樣的上課方式。

  雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了,但是我還是希望在教室里上課,能面對面地聽老師講課,能跟同學們搶著回答問題。

  希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束,我還能像以前那樣去教室里學習。中國加油,武漢加油!

  上網(wǎng)課的日子作文7

  “快點快點,打卡節(jié)點要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節(jié)點,忙亂得我像一點就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時候會“爆炸”。

  就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機從床頭摸過來,把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè),由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè),我就這樣被逮了個正著。哎呀,好不容易剛出來,還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預警,有節(jié)點的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫了好幾次才完成。再再再一次錯過節(jié)點,華麗麗地超過46分鐘。雖然超時了,但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,繼續(xù)迎來科學作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點后,我和爸媽浸泡在科學制作小船的作業(yè)里,無法自拔,直到今日凌晨1點,才完成船的基礎版,爬去睡覺。

  你說,這天到底忙亂不忙亂啊?而過去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因為新的上課方式,也有因為我的水平不夠造成的,總之,我得好好努力呀!

  上網(wǎng)課的日子作文8

  今年突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學習節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學習。

  在網(wǎng)上學習的第一天,我感覺很新奇。咦,老師變主播了,這一定很好玩吧!于是,我滿懷激動,期待著第二天的網(wǎng)課。網(wǎng)上上課確實便捷,我不用在六點半起床趕去上學,可以睡到八點,真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯(lián)系,就避免感染大魔王——新冠病毒的風險。還有,上課第一遍沒有聽懂的同學可以看課程回放,把沒有聽懂的知識再次“回爐”,對同學們的學習非常有利。

  但是科技是把雙刃劍,并不是只有好的一面,還有不好的一面。

  在網(wǎng)上學習,同學們成天對著屏幕,這對視力的健康造成極大危害。而且,由于屏幕的阻隔,課堂上缺少互動性,與同學討論的時間變少了,課堂氣氛不如以往活躍了。有時受信號的影響,課堂卡頓嚴重,老師說話斷斷續(xù)續(xù),課堂體驗感極差,還生怕會錯過什么內(nèi)容。另一方面,平常有老師看著,同學們都認真地聽課、學作業(yè)。如今沒有老師看著,都不知道同學們是否可以管住自己,嚴于律己呢?

  上網(wǎng)課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速,對生活、學習帶來很大的便捷。但是,為了網(wǎng)絡可以更好的服務大眾,我覺得應該加強網(wǎng)絡建設與管理,學生也應該更加自律,課余時間要多看看綠色植物,多望望遠方讓眼睛也好好休息休息。

  上網(wǎng)課的日子作文9

  今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天里,我第一天上網(wǎng)課。

  老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里,并且規(guī)定今后每天的那幾個時間段就是網(wǎng)上直播的階段,老師直播的也就是我們學習課程。

  今天是第一天,難免的我對此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學都坐在教室里,老師站在講臺上講課,坐在下方位置上的同學們認真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。

  當時間一到,我守在家里的電腦前,進入老師的直播間。時間剛剛好,老師也才開始講課。上網(wǎng)課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因為在上了今天的網(wǎng)課之后,我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時候,老師與我們面對面的講課,同學們之間也都會有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實,也是如此的有代入感。

  而今天,從我上的這網(wǎng)課來看,雖然在線上,我們同學與老師也都有互動,但不知為何,總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體,還處在一個學習的邊緣。為什么說是學習的邊緣,因為在家上網(wǎng)課的我,一會兒覺得自己在家,一會兒有覺得自己在學校,畢竟在我的心里,家和學校還是有著很大區(qū)別的。

  今天的這一天就快要結(jié)束了,這一天我最大的感想就是關于上網(wǎng)課了。并且通過上網(wǎng)課,我更加明白了自主學習的重要性。當沒有人在你身旁管束著你,這個時候,自主學習無比重要。

  上網(wǎng)課的日子作文10

  由于“新型冠狀病毒”的影響,全國的學校都推遲了開學時間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課,網(wǎng)課雖然方便,但我還是想回到原來的教室上課。

  網(wǎng)課的第一天早上,我早早起床開始早讀,吃完早飯后,急急忙忙地坐在課桌旁,準備好上課用品,然后打開平板電腦等待上課。我認真地開始了第一次網(wǎng)課之旅,邊看邊把重要的記下來。下課后趕緊完成老師布置的作業(yè),不知不覺這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺開心的,就這樣持續(xù)了兩周。

  當我又一次聽媽媽說開學時間推遲的時候,我的心像刀扎一樣痛,我特別難過。因為我想同學們了,也很想聽我的老師講課,更想和同學們一起交流玩耍!可是全部都實現(xiàn)不了,我只好把這些想法埋在心底,繼續(xù)我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅持到現(xiàn)在,從沒有放棄過。

  網(wǎng)課雖然講得生動有趣,但遇到不懂的只能向爸媽求助,卻不能和老師同學面對面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久,好想念我的`校園呀!我希望疫情能快點結(jié)束,這樣我們就能重返校園,就又可以見到我想念的老師同學了!

  上網(wǎng)課的日子作文11

  最近因為新型冠狀病毒席卷全球,學校都暫時停課,所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

  在剛開始的時候,我覺得很新奇,迫不及待的想體驗一下網(wǎng)課,開始第一節(jié)課時,我發(fā)現(xiàn)原來不是齊老師,而是清華大學附屬小學的老師,有些小失望。過了一會兒,我的注意力開始不集中了,一會兒吃東西,一會兒上廁所,一會兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評了我,我氣鼓鼓的聽完了這節(jié)課,可是當做題時傻眼了,有幾道老師上課講過的題,我都不會,不過幸好有回放,我認認真真的看完了課程,輕松的做完了題。休息一會兒準備聽下堂課。在休息的時候,我想起我們班同學來,如果沒有病毒的話,我就可以和同學們玩了,我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點擊開始直播,自己在聲情并茂的講課,大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動!哎還是面對面講課有趣啊!

  我希望疫情快點過去,我們好早日返回課堂,讓我們面對每個人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場,可以盡情的奔騰。

  上網(wǎng)課的日子作文12

  光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過去了,又到了開學的日子,由于新型冠狀病毒,導致我們的開學與學習方式和以往年不同。

  往常我們開學了,都是在舒適的教室里學習的,而今年是停課不停學,是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學習的。

  2月9號的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網(wǎng)絡學習了,明天開始要早一點起來,要像平時在學校一樣對待!2月10號我像平時上學一樣,七點鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖!安粦峙嘛L雨的人,風雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強而有力的誦讀著,我便會一遍一遍的重讀著,去領會句子的意思?炀劈c鐘了,準備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時而跟著老師思考,時而跟著老師朗讀,時而體會句子的意思,時而跟著老師分析題意,時而跟著計算。

  雖然有時跟不上老師,有時看不清里面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學習還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學,而且媽媽每天都會準備一個暖水袋,讓我暖暖的安心上課?墒情_始聽課就覺得很不適應,老師講課的時候自己無從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。很多時候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服,又少了同學的交流。真的很想念同學想念老師了。

  但愿病毒趕緊離去,讓我們快點回到歡聲笑語的、環(huán)境優(yōu)美的校園,安靜舒適的教室里學習吧。

  上網(wǎng)課的日子作文13

  今天本是開學第一天,可是因為肺炎,就延遲開學了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學校改到了家里,用手機學習,開始了網(wǎng)上學習之路。

  一天,我們要按照計劃來,與平時上學一樣,六點半之前起床。六點半到七點二十分開始早讀,早讀時間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒亮就開始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過了三十天,上學時緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們早早恢復狀態(tài)。今天早上我定的是六點的表,鬧鐘一響,一個壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會兒吧!但我還是起來了,因為謝老師說過:“走在嘮叨前面!

  不大一會兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時間我就把默寫詞語做完了,之后的活就輕松多了一個小時,竟然可以干許許多多的事,這個寒假一個又一個小時被白白浪費掉,而我卻未想一個小時可以干這么多活,頓時心痛難以言表呀!

  早讀之后,就是開始上課了,網(wǎng)上學習比課堂學習好多了,遇到要記筆記的地方,點一下暫停就行了,不像課堂上,沒記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡學習有一個缺點——太費眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來一遍。

  網(wǎng)上學習終會結(jié)束的,待到春暖花開時,我們再去教室學習。

  上網(wǎng)課的日子作文14

  雖然網(wǎng)課可以讓我們在家上學,不用冒著風險跑到學校去,但我還是比較喜歡在學校上課。

  上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會同學們在討論區(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學到。

  有些同學也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個鍵,就自動退出了;還有的同學,因為老師異常下線便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網(wǎng)課還會使不少同學容易走神,比如光去關心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標左點右點,想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……

  在學校的體育、微機課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒有了同學們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠沒有在校上課有趣。而且,因為上網(wǎng)課,很多同學被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

  上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學,但我真希望快點正式開學呀!太想念我的學校和我的老師同學們了。

  上網(wǎng)課的日子作文15

  因為疫情,我們延遲開學時間,但是,不能去學校,不代表不能學習,“停課不停學”,我們?nèi)嘣诶蠋焺訂T下,積極參與,居家上免費直播課。

  我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進度上網(wǎng)課,復學后,我們不僅不擔心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進入學校學習。

  課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學科外,還有藝術欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。

  網(wǎng)課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結(jié)束,下午2點30開始,4點鐘結(jié)束,每個周休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。課后有時間看課外書。

  網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學們都積極搶答,對網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。

  語文課,進度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會提醒我們預習,課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。

  數(shù)學課上,老師會給我們講基礎題,讓我們背概念,課程進度不快,上新課之前,會上一節(jié)復習鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會有練習鞏固。

  還是希望能早日開學,和老師同學們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學校。

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