在家上網課的日子作文500字（通用8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的在家上網課的日子作文500字（通用8篇），希望對大家有所幫助。
在家上網課的日子作文1
網課是一次檢驗，也是一次考驗，在家中學習，也是鍛煉。鍛煉我們學習的意志，努力完成教學任務，人總要前進，不能看到電腦就想著玩游戲，就想著看電視。在家中電腦是我們學習的工具，是我們學習的課堂，老師在電腦屏幕上出現(xiàn)，雖然特寫了，也沒有在學校中的威嚴，但是一樣值得尊重，我在學習的時候都會認真聽課，畢竟老師也在花時間教導我們。而我們作為學生只要接受知識，不需要勞心勞力坐享其成，如果還不知道珍惜，那就是大笨蛋，的浪費。
我喜歡學習，上網課，一樣能夠提問題，一樣能夠與好事溝通和交流，完全沒有任何的阻礙，學習更加方便，只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答，甚至還能夠統(tǒng)計問題，在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網課的心態(tài)，是認真還是不努力�，F(xiàn)在多流一滴汗，以后將會收獲更多的夢。
每個進入學校的同學，都有這家人的期盼，在家中一樣也該努力，主動去奮斗，不該總是在家中浪費時間游戲，寒假已經結束，雖然還米有去學校但是學習是必須的，要積極去學習，記去讀書，更何況開通了網課，這樣也可以不去學習就學習課程，對我們來說是福音。
學習充滿了樂趣，網課有著不同的趣味，以前沒有的學習體驗，讓我們知道了學習的方式不只是一個，而是有很多，最重要的是要擺正學習的心態(tài)，主動去學習，主動去接受知識，成為一個努力學習的人，機會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學習的結果。每個人的接收能力不同，有可能有的人覺得網課不適應，其實只要主動去接受任何形式的學習都是很用以接受的。
在家不用擔心自己遲到，同樣也不用擔心時間不夠，我們可以一天學習，時間充裕，更要把時間用到實處，該休息就休息，該上課就上課，保持過去的上課方式，很快就能夠適應了，這就是我的。一些感受。
在家上網課的日子作文2
今年的春節(jié)和往年不同，由于疫情原因，我們初中生都宅在家里，原本的開學季也被“網課”取而代之，今天我們就來聊一聊“網課”。
我們已經上了一周網課了，雖然每天只有五節(jié)課，但我們上課時的認真和嚴謹度卻絲毫未減�，F(xiàn)在我的日常是這樣的：早上七點起床、洗漱、穿衣服（校服）、吃飯、打開電腦，上課。網課的優(yōu)點是我可以晚點起床，還有就是考驗每個人的自律性。誰自律便是贏家，缺點是學生無法見到老師和同學，沒有上學時的那種親切感。還有就是我們要自覺抵制網站中不良信息、垃圾網頁。
我們的老師在直播方面也有著巨大的貢獻。我們老師家中設備不完善，盡力的為我們做到最好，有的老師家中有孩子，還要督促孩子學習，還有的老師表面不說，背后卻是在默默的努力。所以在這里我要說一聲：“老師您辛苦了”。有人說老師是園丁，有人說老師是蠟燭，照亮他人，燃燒了自己，而我覺得都不是，我覺得老師也是普通人，和我們父母一樣也是社會階層的工作者，他們也有自己的家庭。所以當老師直播時出現(xiàn)卡頓會有雜音的時候，我們一起忍忍，好嗎？因為老師也不是神�。∥覀兡茏龅木褪亲尷蠋熓⌒�。有的同學直嚷嚷上網課的壓力太大了，當你也這樣抱怨的時候，請你想想：如今疫情愈加嚴重，和那些奔赴在一線的醫(yī)務人員們比起來，我們所謂的壓力還能算什么呢？
同學們，我們現(xiàn)在所吃的苦都將換成以后的甜，因此現(xiàn)在的苦我們都不白吃，我相信：在春暖花開之際，我們定能相約在美麗的校園。最后贈給同學們一句話：世上本沒有天才，所謂天才，必然是人家在背后默默的努力，祝同學們長大后成為像鐘南山爺爺那樣的人，為社會奉獻出自己的一份力量！
在家上網課的日子作文3
因為疫情的影響，我必須告別那美好的校園生活，轉身投入這“枯燥”的網課生活。于是，我抱著“渾水摸魚”的態(tài)度，開始我這“枯燥無味”的網課生活。
我翻看著課程表，不由發(fā)出一句感嘆：“網課安排的休息時間真長，我終于可以‘光明正大’的偷懶了！”
然而，網課并非法外之地，我這邪惡的計劃終被那殘酷的現(xiàn)實打破了。各科老師非常積極的與學生們互動，時不時還點名回答問題。無奈，我只好認真的去聽每一堂課，但我的“邪惡計劃”并沒有因此而徹底粉碎，我又有了新的渾水摸魚的計劃。
據(jù)我所知，在上網課的五門課中，歷史與政治這兩門課總是直播，無法輕易發(fā)現(xiàn)是否有人渾水摸魚。于是，我便打算在這兩門課上劃水。
但現(xiàn)實往往不盡人意。很快我便發(fā)現(xiàn)，這兩門課確實無法發(fā)現(xiàn)我有沒有在認真聽課，但所要記的筆記未免也太多了吧？這要我怎么實行我的“邪惡計劃”？你也許會有疑問：看直播回放不就行了嗎？我也曾這樣天真過，但很快就被現(xiàn)實給予了重重一擊——“直播回放已被刪除�！�
至此，我的“邪惡計劃”徹底被打破了。
于是，我重新端坐起來，拿起筆，開始認真聽講。筆剛拿起，我便感到了無比的沉重，也許是因為我之前沒有認真聽講，又或許是因為我所面臨的知識量過大。但這阻礙不了我前進的步伐，我重拾信心，努力投入到學習之中。
再后來，我逐漸拿不動筆——作業(yè)太多了。我好像被荊棘困住了般，不得動彈，我想掙扎，想呼吸，卻都無濟于事。后來，我似乎看到了一絲光亮，它閃耀的光芒直射荊棘，再一睜眼，我便看到了碧藍的天空——我找到了打破現(xiàn)狀的方法，那就是自律。
于是，我開始合理規(guī)劃時間，努力擠出時間去完成作業(yè)，開始利用好課余時間來完成更多事情。終于，我的時間最終變得充裕起來，我有足夠的時間去做其他事，改掉了偷懶、混水摸魚的壞習慣，而這一切都要歸功于網課。
網課生活也許并不美好，但它使我發(fā)生了改變，讓我學會了自律，我內心無比高興！
在家上網課的日子作文4
這場疫情打破了我的一切規(guī)劃，本想到學校認真努力，不負老師期望。但一切成了空想，都被這可惡的疫情束縛在無聊的“牢籠”里。我乖乖的抱起手機，點進了“釘釘”這個軟件。
看著老師的直播課，想想之前的學校生活，抬頭再看向手機，幾張PPT、一個評論區(qū)和老師干巴巴的課堂。我趴在桌子上，盯著這無趣的網課，不知怎的，兩眼一合，二十分鐘過去了。
我揉揉眼，點開直播，看見評論區(qū)都在回答問題，我也順手打了幾個字，看了看時間，心想：反正快下課了，干脆不聽了。慢悠悠的走到床邊，想著這樣荒唐的事，我似乎放下了一切學習的壓力，躺在床上，美美的睡了一覺。
睡醒后，左右摸索著手機，再次點進“釘釘”看見堆積如山的作業(yè)，心想：課都沒聽，作業(yè)該怎么做呀？我隨手向后翻了翻，看見了直播回放，心里才放松下來。我也不在掙扎，服從了這可惡的現(xiàn)實。點進了直播回放，心想：就這沒有真人的網上教學能有什么意思呀？
為了交作業(yè)，我只好仔細看著PPT上的細節(jié)，猛然發(fā)現(xiàn)：那迷人的背景，逼真的圖畫，還普及了許多鮮為人知的知識，時不時還會出現(xiàn)幾個笑話。我似乎又重新拾起了學習的欲望，認真的看完了所有回放。之后的課堂我比在學校都要學的認真。感覺就算沒有了老師夸張的表情和生動的講解，原來也是這樣有趣。我改變了之前的想法，享受著上網課的一些樂趣，認真的上著每一節(jié)課。以前那些壞想法也都被這些樂趣打敗，我逐漸適應了這樣的課堂，不再覺得無聊，反而覺得上課才能充實我的生活。
我想只要認真對待，什么都是有樂趣的`。謝謝老師的辛苦付出，讓我們停課不停學，我會利用好當下的環(huán)境，靜等疫情結束，回到美好的校園。
在家上網課的日子作文5
“同學們好！歡迎……”隨著屏幕中老師的說話聲，我翻開早已準備好的書，拿起筆。這是在干什么？沒錯，不用去學校，在家上網課的“美夢”成真了！由于新冠病毒疫情的影響，我們延期開學，只能在家上課。這是上周的一節(jié)網課，沒有課桌，沒有黑板，沒有老師，沒有同學，只有一張空落落的桌子，一點兒氛圍都沒有。
開始上課了。我用頭撐起下巴，呆呆地看著老師，聽著聲音。這時，我聽到外面隔壁有人敲門，我便開始猜想：那人是買菜回來的嗎？還是散完步呢？又或者是扔完垃圾呢……突然，我猛地一驚，老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實世界。我一邊聽課，一邊想著：不行，我得好好聽課了！于是，我邊聽，邊開始做筆記。
可是，還沒有過五分鐘，我就聽不下去了。因為，老師自問自答，自導自演的課堂太無趣了，比催眠曲還管用，讓人昏昏欲睡。幸好，答題時間到了，我這才勉強打起精神，兩眼無神地望著屏幕，看完題后，再用比蝸牛爬還慢的速度緩緩地寫起了字。但好景不長，寫完題后，我又開始四處張望，想找點好玩的東西。我的目光落在了對面樓下一個小孩的身上。他正拿著一個小球玩，旁邊他的家長看著他。不知不覺，我的思緒便又飄出了課堂。我想：那小孩整天干什么呢？上午玩球，下午玩卡片，不用上課，真好啊……
這時，媽媽看見我，喊了一聲，我這才回過神�？纯雌聊唬蠋熣f道：“好，同學們，今天的課就上到這里……”我吃驚地喊了聲：“啊，上完了！”“是��！”媽媽語重心長地跟我說，“雖然現(xiàn)在不去學校，但網課一樣重要。你一定要重視它，認真對待，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。
通過這次上網課的經歷，我明白了一個道理：網課雖然在家上，但我們也要重視它，并像平時一樣作息，認真聽講，這樣才能學到更多！
在家上網課的日子作文6
今年無疑是不幸的：剛剛送走刺骨嚴寒的冬天，在人們高興春天到來的時候，疫情的肆虐卻搗亂了人們的正常生活，慶祝的人們又都回到了各自的家，像春天還未來過，冬天還在持續(xù)一樣，一個個的在家中蟄伏。那本該綻放鮮花的地方又一次變成了沒有硝煙的戰(zhàn)場。
自晉城市發(fā)現(xiàn)一例新冠病例后，全市就進入了“抗疫模式”，學校也積極開展了“停課不停學”的網課活動，至今，已經上網課快兩周了。網課上，各科老師突破各種瓶頸，講出了一堂堂生動有趣的網課。網課中，大部分學生踴躍回答問題，答出了一個個標準正確的答案。網課外，廣大村民積極配合工作，做出了一次次高效順利的核酸……隔著屏幕，我能體會到語文老師的慷慨激昂，感悟到數(shù)學老師的一絲不茍，感受到英語老師的溫柔動人。遺憾的是隔著屏幕，少了同學間的會心交談，少了在教室中的師生互動，更少了校園中的歡聲笑語，但絕對不會少互相的關心和愛護，我們始終是心連心。
這是我第一次感覺離疫情這么近，以前也從來沒有想過會成為防疫的重災區(qū)。我看到了網課外有無數(shù)受護著我們的白衣天使、志愿者……看著網課中一個個堅強抗疫的我們，雖然身處異地，但卻都在響應號召，呆在家中，努力學習。一種不知名的情感涌上心頭，在這情感中，我看到了團結一心、眾志成城的可貴。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。我相信，在全市人民的團結一心之下，在全國人民眾志成城之下，一定會戰(zhàn)勝疫情，一定會戰(zhàn)勝疫情！我相信，網課一定只是一個替代品，在不久的將來，我們一定能回到昔日的學校，重返明朗的教室！我相信，在疫情過后，我們回望這段時光時，一定會感到難忘，充實，有意義！
現(xiàn)在，全市人民都在等待著城市的再次心跳，等待著這次戰(zhàn)爭的勝利。“待到山花爛漫時”讓我們再去“一日看盡長安花”。
疫情一定會過去，網課一定會結束，一切都會步上正常軌道！
在家上網課的日子作文7
2022年3月6日，我們的城市就染上了“重病”，原因是一位上海的返晉人員在不知情的情況下攜帶著新冠病毒“潛入”了山西晉城，使我們的城市被迫按下了暫停鍵。疫情來臨，我們學校在“停課不停學”的號召下，開啟了網課生涯。
對于上網課，我是十分焦慮的，十分忐忑的。因為我的媽媽她是十分嚴格的，可以這么說，一天24小時除了睡覺時間外，只要開始學習，她總是能關注到我。所以，我十分討厭上網課。
起床、吃飯、上課、跑步、睡覺，就這樣重復了一天又一天，枯燥而又乏味的生活開始了，一開始上英語、數(shù)學課我根本聽不進去，更不要說老師提問我我回答不上來，那種感覺就像熱鍋上的螞蟻一樣，但每次上課媽媽都會陪在我身邊和我一起學習，無奈我只能跟著一起學了，幾節(jié)課下來效果還不錯，不過，那些一看就讓人頭疼的數(shù)學，媽媽怎么也沒辦法讓我進入狀態(tài)，雖然被迫做了許多課堂筆記，但還是搞不懂，做作業(yè)時四道題就錯三道，緊張的我都不敢讓媽媽看，焦慮的心情又浮現(xiàn)了，一邊怕做錯題，一邊又害怕受媽媽嘮叨。還好媽媽很快找到解決辦法，多記知識點，多做題。終于我在最討厭的數(shù)學上也有進步了。
幾天網課下來，我變的沒那么焦慮了，學習也輕松了，感覺媽媽也沒那么嚴格了。上網課，老師們辛苦了，但我們也不容易啊。雖然網課讓我們不停學，但我還是希望疫情能早點結束，我們能早點平安開學，讓我們加油吧！
在家上網課的日子作文8
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長了許久�？墒俏覀儾⒉桓械礁吲d，不僅因為我們的學習受到影響，還因為我們的大武漢生病了。
全國各地都心系武漢，看著新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護服弄傷了手和臉，我很感動于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了，但是學習沒有停，也不能停。在老師們緊張而有序的安排下，所有同學們都通過網絡在家進行學習。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習和運動。
“開學”第一天，我沒有按時起床，遲起了一會兒，后來還是媽媽把我叫起來。我急急忙忙補上了那一天的課程與晨讀，于是我暗下決心：以后一定按時起床。
從第二天開始，我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時。先進行晨讀，然后是體育鍛煉，接著是在線上進行各科的學習，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新知識。
自從在網上聽各位老師的講課學習，我的“假期”生活有規(guī)律了，讓我們明白了學習不一定是要在學校，也不一定是要老師在你的身邊。
自主學習之余，在閑下來的時候，我還幫媽媽拖拖地，晾衣服等。當然了，每天看新聞聯(lián)播，及時關注疫情的發(fā)展，整理有用的筆記，這些都成了我的必修課。
在這個非常時期，對白衣天使說的感謝已經不少了，所以我還想對老師和家長們表示感謝。
真心地道一聲：老師，您們辛苦了！為了不耽誤我們的學習，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。
真誠地說一句：爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們，您們辛苦了！幫我們檢查作業(yè)，及時關注群里面的通知。在以后的學習生活中，我們一定更加努力，做一個對社會有用的人。
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