關(guān)于青松的借物喻人作文500字
大雪壓青松,青松挺且直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。以下是小編帶來的借物喻人作文,希望對(duì)你有幫助。
借物喻人作文(一)
一天,我有機(jī)會(huì)和爸爸來到昆崳山游玩,在上山的路上,我被一顆寫有"歡迎光臨"的松樹吸引住了,滿山長(zhǎng)滿蒼松翠柏郁郁蔥蔥。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)青松枝茁壯,葉茂盛,樹干粗壯,彎曲,青松的根細(xì)細(xì)的吸引了我,根的數(shù)量很多,粗細(xì)不同。深深地扎進(jìn)根里,吸收水分,營養(yǎng),他們經(jīng)過暴風(fēng)雨的考驗(yàn),勇于站在山頂上,展現(xiàn)風(fēng)采。
望著眼前的青松,我浮想聯(lián)翩,在祖國的高山冰雪線上,那一位位手握鋼槍,身穿綠色軍裝,用自己的青春,用家庭的分別為代價(jià),換來了每寸疆土的安寧,與風(fēng)雪為伴,與日月交談,忍受著艱苦,忍受著寂寞,他們每天吃不到新鮮的.蔬菜,水果,喝不到甜甜的淡水,但是他們毫無怨言,端著沉重的鋼槍,在雪地里站崗,每逢佳節(jié),享受不到和家人團(tuán)聚的快樂,品嘗不到家人準(zhǔn)備的美味佳肴,在雪山上吃著罐頭,壓縮餅干,但是他們非常樂觀。
這都是為了國家的安寧,人們的幸福。無私奉獻(xiàn),無怨無悔。
我崇尚青松的堅(jiān)忍不拔,崇拜解放軍的堅(jiān)韌無私。
借物喻人作文(二)
“大雪壓青松,青松挺且直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。”聽到有人在背陳毅元帥的《青松》,我突然想到了小區(qū)里的那棵青松。
那棵青松從我們搬過來就一直立著,從未枯萎過,也從未向人們索取什么,它不要施肥,只要一小片土地和雨水,就蓬勃生長(zhǎng)了。六七年過去了,它每天都是這樣,這樣堅(jiān)定地站著。它不管春夏秋冬。冬天,所有的植物都枯萎了,它依舊堅(jiān)定地站著,依舊郁郁蔥蔥;春天,百花齊放,它還堅(jiān)定地站著,映襯著花兒;夏天,樹木郁郁蔥蔥而它則躲在樹后繼續(xù)堅(jiān)定地站著;秋天,萬物都沒精打采,它還是堅(jiān)定地挺在那兒!青松四季長(zhǎng)春,堅(jiān)忍不拔,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
從古至今,有許多像青松這樣堅(jiān)忍不拔的人,不屈不撓的人,他們都值得我們學(xué)習(xí),陳毅一生堅(jiān)持革命,不畏艱難,最終為革命勝利作出了偉大的貢獻(xiàn);貝多芬堅(jiān)持作曲,雖然聾了,但還是一直堅(jiān)持作曲……堅(jiān)忍不拔是多么可貴的品質(zhì)!
學(xué)習(xí)青松那種精神,讓那種堅(jiān)忍不拔的`可貴精神滲入你的靈魂,讓“青松”遍布中華大地!
【青松的借物喻人作文500字】相關(guān)文章:
以借物喻人的青松作文08-11
青松借物喻人的優(yōu)秀作文08-11
用青松借物喻人的作文08-12
小學(xué)借物喻人作文青松01-05
借物喻人作文青松500字02-26
關(guān)于青松的借物喻人作文500字(精選3篇)10-08
借物喻人的的作文10-10
借物喻人作文08-17
借物喻人的作文08-16