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走進(jìn)作文500字

時間:2022-11-04 18:52:19 500字 我要投稿

實用的走進(jìn)作文500字7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的走進(jìn)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的走進(jìn)作文500字7篇

走進(jìn)作文500字 篇1

  沉寂在寒冬中,暗香一陣陣傳來,一陣寒風(fēng),一片雪,一朵朵梅花孤芳自賞,任誰都不由得走進(jìn)那驛外斷橋,走進(jìn)陸游的那首詠梅。

  他,漫無目的游走在官道上。凜冽的寒風(fēng)肆意的吹著他,風(fēng)吹亂的發(fā),擾亂了他那顆清冷的心。遠(yuǎn)處一陣陣暗香飄來,他抬頭看去,只見雪白的荒原中,佇立著一抹抹嬌紅。雪肆意的下,風(fēng)肆意的刮,一朵朵梅花綻放著自己的美,自己的香,哪怕沒有人來欣賞,沒有人來贊嘆,也傲然獨立,與天地暢談,與山川并立。

  夕陽西下,梅花仍舊傲雪迎風(fēng)。風(fēng)雪呼嘯而過,只見梅花孤寂的搖擺,回想著自己的憂愁與清苦。他看著此情此景,不免回憶往事,聯(lián)系自身自己又何嘗不是如此。

  寒冬臘月,梅花悄然開放,不與百花爭奇斗艷,只愿孤芳自賞。雖然它不如玫瑰熱情似火,但是卻高潔淡雅;雖然,它不如百合香飄十里,但是卻幽香陣陣;雖然,它不與百花同時綻放,但正是如此也才顯示它凌寒獨放的高潔。

  梅花即使凋零了,被風(fēng)霜碾碎成了塵土,卻也依然香氣如故,在這冬日為遠(yuǎn)行的游子,歸家的商人送上芳香。他,看著花開花落,心中無限感慨。

  就在這樣寒冷的一個冬日,在驛外斷橋邊,剛剛遭遇了政治上打擊的陸游,被一株寒梅深深打動,揮筆寫下了流傳千古的《卜算子詠梅》:

  驛外斷橋邊,寂寞開無主。

  已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。

  無意苦爭春,一任群芳妒。

  零落成泥碾作塵,只有香如故。

  千年之后的今天,我讀著這首詠梅,也仍會不由得贊嘆好一朵與世無爭,堅貞高潔的梅花,好一位獨立不倚,堅持正義的陸游;ê腿硕贾档梦覍W(xué)習(xí)敬佩。

走進(jìn)作文500字 篇2

  內(nèi)蒙古,一個神秘的地方;蒙古族,一個古老的游牧民族;蒙古包,一種美麗的建筑……走進(jìn)內(nèi)蒙古,我感受到了內(nèi)蒙古的古老與美麗。

  來到內(nèi)蒙古,就好像來到一個與世隔絕的世外天堂。蔚藍(lán)的天空仿佛被潔白的云朵擦拭得明凈如洗,微風(fēng)悄然無聲地來到,仿佛把所有的塵埃拂去。撲面而來的是清新的空氣,映入眼簾的是一望無垠的碧綠的草原,穿行在草原上的一群群牛、羊、馬顯得寧靜祥和。雖然穿過草原的路遠(yuǎn)在天邊,但周圍的各種新奇的景象,為漫長的的路途增添了幾分樂趣。

  草原看似廣闊無趣,實際上草原有各種新奇景象。呼倫湖和貝爾湖,簡直就是草原上的明珠。這對“姐妹湖”可不是一般的大。這對湖,廣闊得看不到邊際,一眼望不盡。湖面翻起微薄的波浪,驚起了半空中的白鷺。雖然當(dāng)時只能在籬笆外觀望,但這仍令我不得不敬畏。湖邊不時有牛、羊、馬經(jīng)過,那些動物都長得健壯,一大群的牛、羊、馬,簡直讓人贊嘆,十分壯觀。就連那草原的碧草中夾雜的蒲公英,也是一大株的,十分漂亮。草原上那種草澀味的微風(fēng)讓人心曠神怡,那壯觀的景象讓人望而敬畏。

  內(nèi)蒙古不僅風(fēng)景美,還有那獨特的風(fēng)土人情也很美。蒙古族人民以一種表示歡迎的“哈達(dá)”來迎接游客,蒙古包呈圓形,繪畫著類似于圖騰的圖案,極富中國風(fēng)。蒙古族人民總是以豐盛的飯菜和青稞酒來款待客人。

  走進(jìn)內(nèi)蒙古,我感受到了那古老與美麗。那壯闊的草原,那風(fēng)土人情,使我陶醉;那微澀的清風(fēng),使我心曠神怡!

走進(jìn)作文500字 篇3

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。古人好讀書,但是無書讀;近代人好讀書,但是環(huán)境不讓讀;現(xiàn)在,我們有機(jī)會去讀書,為何不去感受一下書海的壯闊呢?

  今天,我早早地就起了床,早早地就出了門,早早地跟同學(xué)來到了圖書館,老師早已在那里等我們了。

  進(jìn)了圖書館,一排排書架整齊地擺放著,書架上一本本書有序地排列著。我和兩位同學(xué)迫不及待地沖進(jìn)書的海洋,我們各選各自喜歡的書,一個人選好了就幫另一個人選,但也不是那么容易選到自己想要的書,。因為書架上的書多得把我們弄得眼花繚瞭亂,有軍事的書,有古今文學(xué),有教學(xué)資料的,還有五花八門的小說,而就是找不到我們想要的關(guān)于軍事題材的書。終于,皇天不負(fù)有心人,在我不斷的搜索下,最后在一排整齊的書中找到一本介紹二戰(zhàn)時期各大將軍性格、外貌、功成業(yè)績的書。我很高興,前往座位坐下。

  我如魚得水地閱讀,里面介紹的將軍有斯大林、羅斯福、丘吉爾……這幾大位將軍和首相,書中寫了他們做事的不同方法和參加過的大小戰(zhàn)爭的事件,還用了許許多多地的成語和優(yōu)美句子去贊美歌頌他們的英雄事跡。這也表達(dá)了作者對這些偉人的敬佩,我也懂得了要尊敬他們,要把這些偉人當(dāng)作榜樣,好好學(xué)習(xí)。

  這次來圖書館,我學(xué)到了很多課本上沒有的東西,收獲滿滿的。

走進(jìn)作文500字 篇4

  清明節(jié)期間,我們聊齋探秘小組的成員利用假期走進(jìn)聊齋園,親身體驗了世界短篇小說之王蒲松齡,及其聞名遐邇的著作《聊齋志異》的無窮魅力。

  進(jìn)入蒲松齡故里--淄川區(qū)蒲家村,就會感受到一種濃濃的古文明。我們沿著青石鋪就的古街一路西行,進(jìn)入了古香古色的聊齋園。第一站是著名的狐仙園,它的主角自然是狐貍了,墻頭上、屋頂上到處都有狐貍的影子。進(jìn)入正門,首先映入眼簾的是清代著名畫家朱湘鱗畫的蒲松齡畫像,只見他左手拈須,端莊椅坐,若有所思的樣子。這是蒲松齡傳世的唯一畫像,真所謂鎮(zhèn)館之寶。兩邊是郭沫若手書楹聯(lián)寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分,把《聊齋志異》刻畫得惟妙惟肖。

  接下來我們來到了柳泉,它曾是蒲松齡最喜愛的地方,因此蒲松齡號柳泉居士。我們繼續(xù)向東探索,在一個花草叢生的地方看到了牡丹園,這里講述的是《聊齋志異》中《葛巾》的故事。

  來到聊齋園,我們必然要到最高峰聊齋宮一探究竟。聊齋宮里,有羅剎海市、炮烙、分尸、冤案、席方平、畫皮、尸變等聊齋故事,采用現(xiàn)代彩塑、電影特技,燈光聲像,還有那冤聲陣陣,動刑之聲,逼真地展現(xiàn)了蒲松齡筆下的神妖鬼狐的藝術(shù)形象,讓人看了毛骨悚然。最后終于登上了天宮,整個聊齋園的春色盡收眼底,美不勝收。

  夜幕降臨,探秘小組的成員來到最后一站蒲松齡墓,我們不禁感嘆:一位仕途不佳,生活清貧的人,竟然能寫出如此膾炙人口,嚼之有味的好故事,實在讓人敬佩不已!

  聊齋探秘活動結(jié)束了,雖然有些勞累,但每個成員都帶著收獲知識的喜悅滿載而歸。

走進(jìn)作文500字 篇5

  站在小學(xué)的'門前,仰望天空:天空中淡藍(lán)色盤夾著漂浮不定的云朵,一陣清新微風(fēng)漸漸地吹過,云貌似泡泡在融化,天還是依舊的淡藍(lán)著。可一切都不同了……

  走進(jìn)母校的這一刻,感覺時間都停止了,只有在不斷地聽著回憶的笑聲。看著眼前這片操場,昔日與伙伴嬉戲的場面似乎重新出現(xiàn)。操場邊的大樹經(jīng)過日曬雨淋卻依然屹立在我面前,風(fēng)淅淅吹過,樹葉在飛舞,把自然的氣息吸收,對我迎面襲來……

  課室里的朗朗書聲使我仔細(xì)傾聽,那下課鈴更是讓我熟悉而陌生。大家似蜂窩般涌出教室,霎時整間學(xué)校就炸開了鍋:有的如箭般在走廊穿梭、有的在與同學(xué)打鬧、有的就在與好朋友竊竊私語。

  上課鈴如悲哀曲般響著,同學(xué)們臉上的笑容少了幾分,快速地走教室。整個校園沒有那么沸騰,靜得只有風(fēng)聲,走廊上更是連針掉在地上也能聽到,一切都回到了最初。

  中午了,我看著大家拿的一份份飯菜又回想到以前,我們是如此挑剔?僧(dāng)我再次品嘗這平常的飯菜時,心里卻那么的喜歡。隨著時間的腳步,午覺要就來臨了……

  我再次回到了久別的宿舍,看著沉睡的大家。睡姿就不再說了,那一灘灘滲入枕頭的口水就讓我捧腹大笑。我還記得小時候的我是一個哭包子,不到眼睛通紅時就不睡覺……

  我再次離開這間懷念的母校,稚嫩的心靈深處,便有了一道深深的印記,抹之不去。只有用心去感受它,才能讀懂它的意義;讀懂回憶的神奇;讀懂歲月的喜怒哀樂;讀懂了那片熟悉的天空……

走進(jìn)作文500字 篇6

  天上下著凍雨,我踩著積雪,一個腳印一步路地走進(jìn)了奉化市錦屏中心小學(xué)。這是我好朋友所在的校園,嗯,很舒適的環(huán)境,太棒了!

  四周一片綠蔥蔥的景象。草地上點綴著星星點點的野花,像是一個個“監(jiān)控機(jī)”,記錄著全校師生的一言一語,也記錄了我的到來。蔥郁的樹叢,一簇挨著一簇,緊緊地貼在一起,幾乎不留一點空隙,綠得那么新鮮、那么可愛。葉片上還滾動著晶瑩的雨珠,一閃一閃的,真美!一幢幢高大的教學(xué)樓矗立在地面上,用白色的磚塊搭成的,好嚴(yán)肅的感覺。

  走上一座石拱橋,小魚在水底快活地游來游去,時而跨出水面。在兩棵大樹的掩護(hù)之下,來到了教學(xué)大樓。一間間教室里整齊地排放著一模一樣的桌椅。輕輕地推門進(jìn)去,有一股檀木發(fā)出的清香,使人心曠神怡。干凈的地面、潔白的講臺。我坐在了一個座位上,哇!好舒服,沒有我們學(xué)校那么狹小。

  在錦小最獨特的就是座落在廣場上的孔圣殿了!孔圣殿是一座古色古香的殿堂,這是在其它學(xué)校沒有的呢!外形跟千年前的皇宮一樣,全身大紅,一派喜氣洋洋的樣子。孔圣殿是由36根柱子搭建而成的,像是上帝的一塊拼圖。

  聽了好朋友朱妍的介紹,我知道了那座橋叫跨鰲橋,孔圣殿是孔廟的主體建筑,我看到的孔圣殿是清咸豐年間重新修葺的,已有160多年的歷史了,是奉化城區(qū)現(xiàn)存惟一的殿宇式建筑,1982年,奉化縣人民政府將它列為縣重點文物保護(hù)單位。

  錦屏中心小學(xué)不但風(fēng)景秀麗,而且歷史悠久,有著深厚的文化底蘊(yùn)。雖然我今天是第一次來,但已經(jīng)喜歡上了它。

走進(jìn)作文500字 篇7

  在我們歷史悠久的古銅都,有一座奇特的山峰——筆架山。一座山體三個山頭,中間高,兩邊低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個巨大的筆架置放在天地之間。

  “遠(yuǎn)看成嶺側(cè)成峰”,側(cè)面望去,它就像一條長龍在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋,仰望天空,它好像下一刻就騰空而起,飛入云霄。長方形的青石臺階依山而砌,那是銀光閃閃的龍鱗吧!山頂一座紅色的小亭飛檐翹角,那是高昂的龍頭吧!山間芳草滿坡,那是飄逸的龍須吧!

  走進(jìn)山中,綠樹成蔭,一陣風(fēng)起,綠濤起伏。山,變成了海,樹,變成了浪花,人,仿佛置身在大海里。山風(fēng)不僅和海風(fēng)一樣清涼,風(fēng)里還夾雜著花草的清香。

  進(jìn)入林間,鳥兒們“嘰嘰喳喳”叫著,好像在開朗誦會,贊美著筆架山的優(yōu)美環(huán)境。又好像是在舉辦賽歌會,比一比誰的歌聲更嘹亮,更動聽。游人駐足聆聽,抬頭望著那長著紅腳爪,綠羽毛,圓腹,尖嘴的鳥兒,頓生愛慕之心。

  拐進(jìn)石階旁的小徑,那里長著一叢叢青翠欲滴的竹子,有的筆直,有的橫斜,千姿百態(tài),像是一群身穿綠裙的少女在山坡上跳舞。

  走到山下的廣場,一個荷花狀的大花壇凌空屹立,壇中有海棠、秋菊、桂花等,一片姹紫嫣紅。使勁一嗅,一股淡淡的芳香撲鼻而來;ㄈ~上的色彩在不停跳動,湊近一看,才發(fā)現(xiàn)那是一一群浪蝶在花叢中翩翩起舞。

  臺階、綠樹、飛鳥、翠竹、鮮花,織成了筆架山的水墨畫卷。

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