【精華】生命的作文500字五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的生命的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
生命的作文500字 篇1
無(wú)論動(dòng)物還是植物，生命的力量令人震撼。有些樹被砍斷后，還能繼續(xù)長(zhǎng)出枝和葉；蜚蠊的頭被切除后，還可以活九天……而下面這件事，讓我感受到葵花籽頑強(qiáng)的生命力。
我很喜歡家里那棵盆栽發(fā)財(cái)樹。每天早晨，我都會(huì)給它澆水，還時(shí)刻注意澆水量，不太多，也不太少。直到一天早晨，我去澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹干底部長(zhǎng)出兩株嫩綠的小苗，仿佛向天空露出笑臉。這兩株小苗頭上都戴著黑色的“帽子”，黑黑的，硬硬的。
我仔細(xì)一想，這應(yīng)該是今年春節(jié)我扔掉的葵花籽長(zhǎng)出來(lái)的，沒想到過(guò)了一個(gè)月，它竟然從發(fā)財(cái)樹的盆子里長(zhǎng)出了嫩芽，真是個(gè)奇跡。兩株幼苗一起出生，一起長(zhǎng)大，好像一對(duì)雙胞胎，長(zhǎng)得一模一樣。我很高興，從此也給它們和發(fā)財(cái)樹相同的待遇，每天給它們澆水，土壤一硬就松一松土，發(fā)財(cái)樹的葉子如果落下了，我把它們埋進(jìn)土里，好補(bǔ)充土壤肥力。
發(fā)財(cái)樹似乎是因?yàn)橛辛藘蓚�(gè)新朋友，也很開心，葉子一片接一片地長(zhǎng)出來(lái)。這兩株小苗也越長(zhǎng)越高，頭上的殼慢慢落下來(lái)，舒展出兩片圓圓的葉子。
就這樣過(guò)了半個(gè)月，那天我放學(xué)回家，到花園看看小苗長(zhǎng)得怎么樣�？墒�，這兩株小苗不知為什么，根莖都被弄斷了。我感到很惋惜，沮喪地把它們埋進(jìn)土里。卻沒料到，第二天，兩株如螞蟻一般細(xì)小的幼苗又從泥土里探出頭來(lái)。
沒想到，小小的葵花籽竟有如此強(qiáng)的生命力，在不好的生長(zhǎng)環(huán)境中，甚至受到了斷莖的挫折，它們靠著對(duì)生命的執(zhí)著，在泥土里生根發(fā)芽，在地面長(zhǎng)出枝葉，真令人敬佩。
這就是生命蘊(yùn)含的力量！
生命的作文500字 篇2
不知為什么，我總有多余的時(shí)間去別的事情，但是我卻從來(lái)不喜歡檢查試卷，眼看明天還有一科要考，只要這一科考完，初二的上學(xué)期也就徹徹底底的結(jié)束了。無(wú)論這次考試考的是什么，卷子做得怎么樣，我的.心里總是異常的平靜，或許是失敗的次數(shù)多了，也就不足為奇了！雖然我不知道我究竟還要經(jīng)歷多少場(chǎng)這樣的考試�？墒强紙�(chǎng)是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那里的戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈，激烈到無(wú)法用完整的語(yǔ)言來(lái)描述。所以我想我是注定得面對(duì)這一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和一次次的失敗。
有人說(shuō)：那你可以化悲痛為力量。但是我不信，如果這種所謂的力量能輕而易舉的得到，那為什么還會(huì)有那么多的失敗的人呢？陶淵明官場(chǎng)失意便熱衷于田園風(fēng)光，與出了不少的佳作。那我考場(chǎng)失意，又該怎么辦呢？難道也去隱居不成？現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，你永遠(yuǎn)也擺脫不了它，即使它猙獰，它丑陋，你也只有一種選擇：去面對(duì)，去勇敢地與它斗爭(zhēng)！
無(wú)數(shù)的哲人說(shuō)過(guò)：上帝是公平的，它給予了你此，就不再賦予你彼。
也許吧！
歷史是條無(wú)盡的長(zhǎng)河，或許我只是河里的粒沙，或許我連一粒沙都不是；
人生是片美的沼澤，或許我只是沼澤里的一株蘆葦，或許連一株蘆葦都不是；
世界是棵飽經(jīng)蒼桑的大樹，或許我只是樹上的一片葉子，或許連一片葉子都不是……
生命的作文500字 篇3
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！懊慨�(dāng)聽到這首令人的，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！斑@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)”啪啪“地落下，都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力著。沒有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：”加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹！“終于，它們到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹木爭(zhēng)高大，它做陪襯，用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱！
生命的作文500字 篇4
“嘭嘭，嘭嘭！”遠(yuǎn)處，籃球場(chǎng)上兩個(gè)少年正在拼命地練習(xí)打籃球，春風(fēng)吹在他們的臉上，想吹干他們臉上的汗珠，他們停下來(lái)，相視一笑……
兩個(gè)少年一個(gè)叫松，一個(gè)叫柏。松個(gè)子很高，白皙的臉上兩只眼睛炯炯有神。而柏則瘦小，比松整整矮了半頭，眼睛中透露著執(zhí)拗。他們是從小玩到大的朋友，一直形影不離。
一直到初三快畢業(yè)時(shí)，在打球休息的時(shí)間時(shí)，談到了以后的打算。松說(shuō)他想打入國(guó)家隊(duì)，希望在那能有好的發(fā)展機(jī)會(huì)。喬丹是他崇拜的明星。乍聽起來(lái)，想法有些輕狂，但柏知道，松有這方面的天賦，他一定能辦到。“嘭嘭！”籃球聲又想起來(lái)。更有力！
又是一年春來(lái)到，他們又一起升入高中。松和柏還是一起打籃球，雖然柏已不是松的對(duì)手，但是柏愿意看松進(jìn)球�？粗傻那蚣家惶焯斓倪M(jìn)步，柏感到一天比一天喜悅。一天放學(xué)后，他們又相約去打球，打完球松感覺很熱，想喝水，柏就提議去買水。松說(shuō)，過(guò)一會(huì)也可以，又去練球了。
當(dāng)松感覺口渴時(shí)，發(fā)覺柏已經(jīng)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間。他就向商店的方向走去。他忽然感覺到一陣心痛，有種不好的預(yù)感。他加快了腳步。突然，他看見在自己的前方圍著一群人，他下意識(shí)的沖了上去，在人群中，柏躺在地上，手里面拿著一瓶透明卻帶著血色的礦泉水。松大聲的呼喊著，大家急忙把他送到附近的醫(yī)院。松焦急的等在手術(shù)室的門口，來(lái)回地走個(gè)不停……
幸運(yùn)的是，柏并無(wú)大礙。柏說(shuō)，我一直感覺有個(gè)聲音在召喚我。我不能就這樣離開。
又是一年的春天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又傳來(lái)籃球聲，“嘭嘭，嘭嘭！”
生命的作文500字 篇5
生命就像建造沙城一樣，注重的是過(guò)程，而不是結(jié)果。
沙灘上，一個(gè)小男孩跪著用塑料鏟子將沙子鏟起來(lái)，裝到一個(gè)鮮亮的藍(lán)色桶里。接著，他把桶倒扣在地上，再拎起桶。懷著小建筑師的快樂(lè)，整個(gè)下午，他都在工作，挖出護(hù)城河，建起城墻，瓶子的頂部將成為崗哨，冰棍棒將是橋梁，一座沙城將要建城。
城市里，街道是繁忙的，交通是嘈雜的，一個(gè)男人坐在他的辦公室里。他把文件理成一堆堆放在桌上，分配著任務(wù)，他把電話架在肩上，用手指敲打著鍵盤，修改著數(shù)字，簽署合同，男人很高興，利潤(rùn)獲得了。他將會(huì)一生工作，明確地闡述計(jì)劃，對(duì)未來(lái)做出預(yù)測(cè)，養(yǎng)老金就是崗哨，資產(chǎn)所得就是橋梁，一個(gè)王國(guó)將被建成。
兩個(gè)城堡的建造者，他們都將細(xì)微的顆粒建成輝煌的建筑，都懷著堅(jiān)定的決心，但是當(dāng)面對(duì)潮水洶涌漲起時(shí)，他們就不一樣了。因?yàn)槟泻⒃缈吹搅私Y(jié)局，而男人卻忽略了它，當(dāng)黃昏來(lái)臨，波浪臨近，男孩跳著拍手，沒有悲傷，沒有恐懼，沒有遺憾，當(dāng)他的杰作被大海淹沒時(shí)，他微笑著牽起父親的手回家了，而這個(gè)成人卻徘徊在沙制的紀(jì)念碑前，試圖挽救它，為它的消逝而神傷黯然。
我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孩子，向前走去建造生命，以孩子的心去建設(shè)，當(dāng)太陽(yáng)下山，生命結(jié)束時(shí)，拍手喝彩，向生命的過(guò)程敬禮！
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