有關(guān)可愛的作文500字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的可愛的作文500字6篇，歡迎大家分享。
可愛的作文500字 篇1
最早認(rèn)識燕子是在識字卡片上，張開的翅膀好像鐮刀。后來，爸爸媽媽教我背古詩：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！钡�，一直沒有對燕子近距離觀察過。這不，機(jī)會來了。
今年春暖花開的時候，經(jīng)常有兩只燕子在我家屋檐下低飛。有一天，燕子開始筑巢了，它們不斷地銜來泥土、草莖、羽毛等材料。一天、兩天、三天……燕子終于在我家屋檐下搭起了一個半碗形的窩。又過了一段日子，一天早晨，我驚喜地聽到燕巢里有了小燕子的叫聲，看見一只大燕子的嘴里叼著一條毛毛蟲，在窩前不停地扇動翅膀，幾只幼雛把自己張著的嘴都伸到窩外來了，原來是燕媽媽或是燕爸爸在喂孩子。聽爸爸說，一窩燕子僅在育雛期就能吃掉25萬左右的昆蟲呢。再后來，我們幾乎在白天很難看見它們的身影，總是在日暮降臨的時候才見到它們回巢。原來呀，是燕爸爸燕媽媽一大早就帶著小燕子去學(xué)飛、學(xué)捉蟲子，教會它們生活的本領(lǐng)呢。
暑假的一天，風(fēng)云突變，剎那間便下起了大雨，我嚇得急忙把窗戶關(guān)上�？墒�，透過窗玻璃，我竟發(fā)現(xiàn)門前的電線桿上有幾個小黑點，再仔細(xì)一瞧，竟是幾只燕子在雨中嬉戲呢�！把嘧诱嬗赂�！”我不禁贊嘆道。
燕子雖然很可愛，但是也有一個小小的缺點，就是光講個人衛(wèi)生而不講公共衛(wèi)生，總是把它們的糞便排在我家門前的地面磚上，害得我每天都要替它們打掃衛(wèi)生！
可愛的作文500字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，我十分喜歡它們。
烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里閃著黑黑的光亮。它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個小孔。它的脖子能伸能縮，有時會伸出四五厘米長。身上披著碗口大小的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。
烏龜剛買到家里時不吃不動，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰慪氣似的，我心里十分著急，以為這時，我想起賣烏龜?shù)陌⒁陶f過：只要拿出一只筷子，把食物粘在上面，烏龜就會伸出頭來吃。我照著她講的話去做，果然，烏龜伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了周圍的環(huán)境，便開始活動了。
一天，我故意把這一大一小的兩只龜放在一個玻璃缸里，看看他們會有什么反應(yīng)。只見大烏龜幾乎占著整個缸，自己在里面游，把小烏龜逼得無處藏身。小烏龜靈機(jī)一動，跳到大烏龜?shù)募讱ど�，兩只爪子緊緊地“趴”住大烏龜?shù)纳碜�，無論大烏龜怎么擺也擺不掉。折騰得不久，大烏龜似乎已經(jīng)累得氣喘吁吁，好像在說：“你再不下來，我就對你不客氣了！” 可是，小烏龜還是絲毫不動，仿佛在說：“如果你給我一塊地盤，我就立刻下來！”大烏龜沒辦法，只好挪挪身子，讓出一塊寬敞的地盤給小烏龜，小烏龜這才爬了下來。
看到這情形，我忍不住哈哈大笑。心想：小烏龜多機(jī)靈呀！希望你們都快快長大！。
可愛的作文500字 篇3
一米四的我今年上五年級，是個淘氣的小女孩。一張瓜子臉，高高的鼻梁上有一雙大大的眼睛，一條烏黑的馬尾辮梳在腦后，一張能說會道的小嘴里有著一口整齊的小白牙。我非常瘦，風(fēng)一刮就要倒，媽媽經(jīng)常說我吃多少都不長肉。
我是一個愛運(yùn)動的女孩，喜歡穿低領(lǐng)毛衣，粉色運(yùn)動上衣，紫色條絨褲，因為穿上那身衣服，使我更像運(yùn)動的`小女孩了。我非常馬虎。數(shù)學(xué)期中考試時我就想得一百分，一改每次考試不認(rèn)真的毛病，做每道題都非常認(rèn)真。做完后又開始仔細(xì)地檢查，當(dāng)檢查到做圖題時，我覺得這道題太簡單了，就忽略了。下課后我跟同學(xué)們一道題一道題地對了一遍答案，全對。于是我一心眼望著卷子快點發(fā)下來，好在同學(xué)面前炫耀一下子。公布成績了，老師說我得了99．5分，少畫了一個垂足。我這么認(rèn)真還是犯了馬虎的毛病。有一次考試到來了，我又在認(rèn)真的情況下，少寫了一個日期，真拿自己沒辦法。不說馬虎了，說說我的熱愛勞動吧！每次打掃清潔區(qū)，我都第一個跑到清潔區(qū)先干起來，三下五除二就把落葉掃成幾堆，其他同學(xué)來的時候都驚訝地看著我，在我的帶動下我們的清潔區(qū)不一會兒就做完了。我還經(jīng)常幫助其他組做值日，擦黑板，幫助家里洗碗、擦桌子。
這就是我，一個馬虎、愛勞動的平凡女孩子。
可愛的作文500字 篇4
今天是九月十日教師節(jié)。我早早就起來了，穿了一件淺色的上衣，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾。背著花書包。準(zhǔn)備上學(xué)了。我想：今天是教師節(jié)，我送給老師什么好呢？走在上學(xué)的路上，路兩旁有許多小野花。都非常的漂亮。有黃色的、有淺黃色的。我拍了一下自己。對呀！就送一束花吧！我選了幾朵最美的花，有黃的、有藍(lán)的�？蛇@些花從地里拔出來有許多泥，根也不是很齊，我從書包里拿出剪刀，把根剪得整整齊齊。高高興興地上學(xué)去了！
我把花藏在身后，到了老師辦公室窗前，發(fā)現(xiàn)張老師不在，掃視了一下屋內(nèi)，桌上放著一本語文書，書上放著張老師最喜歡的老花鏡，還有一個地球儀。我把那一束小黃花插進(jìn)了張老師的筆筒里。我的眼前浮現(xiàn)出張老師平日里辛勤工作的許多情景。
有一次，我去哈爾濱比賽，一周沒有去上課，等我比賽結(jié)束回到學(xué)校上課以后，有許多的知識都不會，而張老師到家為我補(bǔ)習(xí)以前落下的課，經(jīng)過我和張老師雙方的努力。終于在期中考試中取得優(yōu)異的成績。每一次我從辦公室走過的時候，都看見張老師在那里認(rèn)真地批改作業(yè)，并且在作業(yè)本上認(rèn)真寫著批語，你如果有錯的地方總會給你一句鼓勵的話語。我真的太喜歡張老師了。
想著想著，張老師從外面回來了，我立刻蹲下，可是我還想起來看看，我抬頭看了看，張老師手拿著花，臉上浮出了一絲微笑。我蹦著跳著去上課了！
可愛的作文500字 篇5
可愛的人，也許對于大多數(shù)來說，是那種顏值好看，笑得好看，長得可愛的人吧。但是，對于我來說，我想說的可愛的人，是我的媽媽。
我的媽媽，是一個粗心的人，粗心到可愛的人。在上學(xué)的時候，每次都是我媽媽來接我回家，一般都是開車來接我回家。但是，每次待我下車后，媽媽把車上了鎖，“咔”的一聲，車被上了鎖，但是這時候才走了三步，她突然想起了她把超市買的東西落在了車子里，然后不得不開車門重新再關(guān)門。但是這樣還不算完，待我們走到了樓上，然后進(jìn)門，她會習(xí)慣性地把手機(jī)拿出來，但是這時候卻發(fā)現(xiàn)，沒有手機(jī)。這才反應(yīng)過來手機(jī)也一樣落在了車子里，然后無奈的我不得不再去樓下拿手機(jī)。
我的媽媽，雖然粗心，但也細(xì)心，對我們無微不至的關(guān)懷，這也是我認(rèn)為她可愛的地方。每當(dāng)我在備考的時候，到了夜深人靜的時候，，她都會在十點多給我熱上一杯熱氣騰騰的牛奶，雖然只是一杯小小的牛奶，但是每次我喝下去的時候，我都會感到心理一整暖心。有時候，在春秋換季節(jié)的時候，我都會在我睡覺的時候，把被子踢開，而我的媽媽在她起夜上廁所的時候，都會到我的房間來看看我的情況。就在這個情況下，媽媽都會貼心地、躡手躡腳地走進(jìn)來，慢慢的把我的被子給我蓋上，防止第二天我受涼、感冒。
我的媽媽，就是這樣的一個可愛的人。她雖然有時候很粗心，但是她確實對我們整個家都照顧得好，對我也是無微不至、默默無聞地關(guān)懷。這，也許就是她的可愛之處吧。
可愛的作文500字 篇6
假期的傍晚，寫完作業(yè)后，我愛趴在窗臺上獨自靜靜地觀賞這可愛的月兒。
北宋詩人蘇軾說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！我喜愛這可愛的月兒，更愛觀察它的“陰晴圓缺”！
你瞧，月兒在云朵的包圍下，收起了那張害羞的臉，仿佛被蒙上了一層薄薄的輕沙。朦朧中，我看見了一個模糊的影子。莫非這就是傳說中救濟(jì)貧困百姓，溫柔善良的仙女嫦娥？莫非她旁邊的影子就是那一直陪伴著嫦娥，活潑可愛的玉兔？
我更愛看晴朗夜空中的明月。它靜靜地躺在空中，周圍沒有一絲雜云，只有幾顆閃爍的星星在用長長的睫毛眨著眼睛，這夜更顯得寧靜，我被這美麗的景色所吸引，仿佛自己便躺在月亮上面。
十五的月兒又大又圓，像一個白玉盤，又像一個大圓餅。偶爾有幾絲淺淺的烏云在玉盤中緩緩地走，慢慢地轉(zhuǎn)著圈兒。漸漸地感覺玉盤變成了一個圓圓的小池塘，不時地泛起幾個小圓暈，可愛極了。每當(dāng)中秋節(jié)來臨，我們便會在院落里吃著甜甜的月餅，觀賞著圓圓的月兒，心中無比快樂。
有時候，這月兒突然變成了一只在碧藍(lán)的天空中蕩漾著的小船，好象被天狗咬了一塊一樣，月牙彎彎的，又像一根可愛的小香蕉！
月兒，千變?nèi)f化，它的變化豐富多彩，五彩繽紛，并充滿著詩情畫意！我愛月兒，愛她的柔，愛她的美，愛它給予我的那些充滿快樂的美好夜晚，愛她那變幻的陰晴圓缺！
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