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難忘的小學(xué)的作文500字

時間:2022-09-30 19:07:49 500字 我要投稿

精選難忘的小學(xué)的作文500字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選難忘的小學(xué)的作文500字3篇

難忘的小學(xué)的作文500字 篇1

  課間,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地討論上一次生日自己是怎么過的,聊得熱火朝天!可是,李曉明卻只在角落里默默看著同學(xué)們,心里難過極了。他自言自語道:“我也快過生日了,可是爸爸媽媽在外地工作,陪不了我......”

  這句話被黃昊天和李紅月聽到了,黃昊天提議到:“李曉明他父母在外地工作,我們等他生日的那天,給他在教室里過個生日,給他一個驚喜吧!”大家都拍手叫好。

  沒過幾天,李曉明的生日到了,同學(xué)們有的吹氣球,有的掛彩旗,還有的在黑板上寫字,他們布置好了之后,就藏了起來。

  這時候,在外面放哨的李紅月跑了進(jìn)來,低聲說:“李曉明來了,他來了!”果然,幾秒鐘后,門“啪嗒”一聲開了,當(dāng)李曉明走進(jìn)教室的一瞬間,“祝你生日快樂,祝你生日快樂......”同學(xué)們一邊唱生日歌,一邊從角落里走了出來。李曉明抬頭看看掛著彩色氣球的天花板,又看看寫著“祝李曉明生日快樂”的黑板,“你們對......對我......太好了!”他激動地都口吃了。

  大家和李曉明玩了起來,當(dāng)他們玩得正嗨的時候,忽然,丁老師走了進(jìn)來,對李曉明說:“我的小壽星,你的父母給你視頻通話啦!”李曉明接通了視頻通話,手機(jī)里傳來了他媽媽的聲音:“寶貝,生日快樂!“李曉明的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“謝謝媽媽,謝謝同學(xué)們,這是我過得最難忘的生日!”

  這時,“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,但過生日的歡樂的氣氛還洋溢在教室中。

難忘的小學(xué)的作文500字 篇2

  “我是一只快樂的小鳥,飛到天空上飛呀飛呀!……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美旋律,快樂讓我興奮不已。

  平常我就是一個愛鉆牛角尖的人。每天不和媽媽說上幾句都頗為奇怪。因此媽媽給我取了個外號“牛尖大王!闭煲驗橐粋問題而“打破沙鍋問到底!

  記得一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給我們每個人布置了一道奧數(shù)題!安贾昧艘坏佬】急乜嫉母郊宇},答對了可以加十分,看看你們誰最聰明,腦子誰轉(zhuǎn)的最快!币恍┩瑢W(xué)沒有看到奧數(shù)題前自信滿滿,看到奧數(shù)題后呆若木雞、如臨大敵。奧數(shù)題題目:甲乙一起修一條路,甲乙從兩端個開始修,甲已經(jīng)修了這條路的15/69,已修了甲的1/3,這條路一共多少米?同學(xué)們看到題目后,有些人和同桌面面相覷,有些人對著題目目瞪口呆,還有些人不知所措連忙找到周圍的人詢問怎么做,還有些人對著天花板發(fā)呆。同學(xué)們百思不得其解。

  我努力回憶著老師教給我的方法,審了一遍又一遍的題,丟了一張又一張的草稿紙,我時不時拿筆敲著腦袋。“或許可以用解方程!崩蠋熖崾镜馈@蠋熢捯魟偮渌季w就浮現(xiàn)在腦子里,有了已知量就可以解出來了。但是怎么算也不對?“解題方法、已知量有了,怎么算都不對。”心里正想著。然后審了一遍題目,又看了一遍草稿紙,“原來題目抄錯了!蔽医K于找到原因,接下來,費了九牛二虎之力我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。時間到了,老師問誰解出來了,我自信滿滿的站起來,把自己的解題思路方法說了出來,一說完,班上的同學(xué)就鼓起熱烈的掌聲,老師欣慰一笑,我心里比喝了蜜還甜。

  其實,快樂很簡單,我愿快樂陪伴著我茁壯成長。

難忘的小學(xué)的作文500字 篇3

  歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶,它令我終身難忘。

  那是東華小學(xué)第十三屆讀書節(jié)閉幕式,激動人心的閉幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了,這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。

  在隆重的頒獎儀式和領(lǐng)導(dǎo)們總結(jié)講話后,我們最期待的精彩的'表演就開始了。開場節(jié)目以《孔子書簡》將每一位觀眾帶入國學(xué)經(jīng)典中,接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。節(jié)目在一首首動聽的歌和一支支優(yōu)美的舞蹈中進(jìn)行著......這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點亮人生》,臺上站著十幾位老師,站在各自應(yīng)有的位置上,隨著不同的誦讀內(nèi)容,變換著位置和隊形“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取!薄伴喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點......”這些經(jīng)典頓時讓臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時,舞臺上徐徐走進(jìn)小朋友們跟著老師們一起表演,而大屏幕上則放著我們平時閱讀的照片,臺下的觀眾很多都激動的熱淚盈眶,臺上臺下的呼應(yīng)將演出推向高潮。

  接著五年級表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉,那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立......”引領(lǐng)著我們從小立下為振興中華而努力的遠(yuǎn)大志向。

  一個多小時過去了,我們不光獲得了美的享受,陶冶了情操,凈化了心靈,愉悅了身心而且收獲了滿滿的人生哲學(xué)道理和感動。雖然第十三屆讀書節(jié)閉幕了,但讀書永不停止,這次閉幕式真的讓人很難忘,在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們更加熱愛閱讀,讓閱讀點亮人生,在閱讀中汲取力量!

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