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風(fēng)箏作文500字

時(shí)間:2022-09-09 20:17:42 500字 我要投稿

實(shí)用的風(fēng)箏作文500字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的風(fēng)箏作文500字三篇

風(fēng)箏作文500字 篇1

  春天來了,天氣漸漸變暖了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這天風(fēng)和日麗,陽光燦爛。天上飄著幾朵白云,有的像跑來跑去的小狗,有的像潔白的棉花糖,還有的像蹦蹦跳跳的小人。

  人們都來到公園里放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美,小草探出小腦袋,好奇地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。小花裂開嘴正開心地笑著呢。公園上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有花花綠綠的.“蝴蝶”,還有展翅高飛的“雄鷹”。

  我和表哥找到一塊空地,迫不及待地拿出風(fēng)箏放起來。我右手拿著線軸,左手拽著線,表哥拿著蝴蝶風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,表哥把“蝴蝶”往空中一拋,我就飛快地跑起來,可是風(fēng)一下子不吹了,風(fēng)箏也搖搖晃晃地落了下來。我剛才的興奮勁一下子跑得無影無蹤。我奇怪地想:為什么別人可以放那么高,我就放不起來呢?

  我正想著,忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣歡聲笑語。我一扭頭,看見遠(yuǎn)處有一家三口正放風(fēng)箏呢。一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏,爸爸在旁邊指導(dǎo)怎么把風(fēng)箏放得高高的,小弟弟手中的風(fēng)箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風(fēng)箏放飛起來,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣,彎腰撿起風(fēng)箏,表哥拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)吹來,表哥把風(fēng)箏往上一拋。我飛快地向前跑去,邊跑邊不停地抖動(dòng)著手里的線。終于,風(fēng)箏飛上了天。

  放著放著,我忍不住想:如果我是一個(gè)風(fēng)箏,那該多好啊!

風(fēng)箏作文500字 篇2

  人生中會(huì)有非常多的第一次,比如第一次坐車,第一次寫字,第一次玩游戲,第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。

  在我六歲時(shí),有次去公園玩,爸爸見我一直盯著別人放風(fēng)箏,就問我:“你也想放風(fēng)箏嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個(gè)大的老鷹風(fēng)箏,但我不會(huì)放,剛跑了幾步就摔了個(gè)”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示,風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛上了天空,像只真的老鷹在空中翱翔。

  我問爸爸放風(fēng)箏的技巧,爸爸說:“一只手拿線,另一只手拿著風(fēng)箏,快速奔跑,然后松開風(fēng)箏,邊跑邊放線,就可以讓風(fēng)箏飛起來了!拔艺罩职终f的那樣去做,第一次風(fēng)箏掉了下來;第二次風(fēng)箏沒有掉,我卻摔倒了;第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了,覺得自己做不到,就對爸爸說:”太難了,我放不起來,不玩了。“爸爸一再鼓勵(lì)我,讓我再試試。我又拿起了風(fēng)箏,又放了幾次。終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來。我高興的手舞足蹈,卻忘了手中的線,放得太多沒拽緊,風(fēng)箏再一次掉了下來。爸爸給我重講了技巧方法后,我又試著放了幾次,在爸爸的幫助下,風(fēng)箏再次升到了天空,而且越飛越高……

  這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。放風(fēng)箏這事看著容易,做著其實(shí)挺難的,還有好多事情也都像放風(fēng)箏一樣。而要做好一件事就得堅(jiān)持不懈,不怕失敗,不言放棄,從失敗中不斷獲取經(jīng)驗(yàn),終久會(huì)成功的。

風(fēng)箏作文500字 篇3

  今天,我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。

  公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,引來了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處,一家人正在開開心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧,有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬花筒。

  表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸須長長的,翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問表妹:“你想放哪只風(fēng)箏?”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工,你們是主力軍!薄昂玫摹!蔽覀兠Π选把嘧印闭归_。表妹說:“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng),你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開。知道什么時(shí)候收放線,什么時(shí)候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬!表妹說起來頭頭是道,真像一個(gè)知識(shí)淵博的“風(fēng)箏小博士”啊!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑!叭,二,一,放!”表哥松開了手,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中!帮w起來了!飛起來了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂的笑聲在公園上空飄蕩。

  這次放風(fēng)箏真有趣!

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