【推薦】有趣的作文500字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的作文500字 篇1
我玩過(guò)許多有趣的游戲,比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個(gè)新游戲叫“正話反做”。
首先,老師說(shuō)了游戲規(guī)則和玩法,當(dāng)老師說(shuō):“閉上眼睛!”的時(shí)候,同學(xué)們就做相反的動(dòng)作,一但做錯(cuò)了或慢了,就淘汰。
游戲開(kāi)始了,我們先在組里挑選了兩位同學(xué),布赫同學(xué)雙手抱到胸前,一臉不情愿地上臺(tái)。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué),他手插進(jìn)口袋,大步流星地走上臺(tái)來(lái)。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué),一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒,躍躍欲試。當(dāng)老師說(shuō):“向左一步走!”那位女同學(xué)還真聽(tīng)話,真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說(shuō):“錯(cuò)了吧!淘汰!”這時(shí),我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒(méi)了,用手一直在搓自己的T恤的小角,我想他一定很緊張。老師接著說(shuō):“睜開(kāi)眼睛!”他們立刻全閉上眼睛,這回全部做得不錯(cuò)。老師又說(shuō):“大笑。”他們?nèi)笺蹲×。老師說(shuō):“這都猜不出?”一位同學(xué)突然大聲說(shuō):“大哭!是大哭!”“沒(méi)錯(cuò),就是大哭!”老師說(shuō),“好了,你們下去吧!”我想:“一輪玩兒完就不玩兒了么?這可不是我們作文老師的風(fēng)格呀!”
這時(shí),老師說(shuō):“下一輪,我們集體玩一輪!蔽覀?nèi)颊酒饋?lái)。老師說(shuō):“抬頭!”我們立刻低下頭。老師又說(shuō):“左手摸左耳。”我們立刻右手摸右耳。老師說(shuō):“展開(kāi)左手!”我猶豫了一下,展開(kāi)右手,不過(guò)還是慢了。“慢了吧!坐下吧!”我悶悶不樂(lè),還不是因?yàn)槲衣艘慌,我好生氣。終于結(jié)束了,最終還是我們組勝利了。
正話反做是為了考驗(yàn)我們的專注力和反應(yīng)力的,這個(gè)游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。
有趣的作文500字 篇2
周末,天高云淡,媽媽騎著摩托車帶我去隴海公園玩。
公園里游客很少,但樹(shù)木郁蔥,遠(yuǎn)處望去,就像是一片“綠!保杏X(jué)爽極了!
不知不覺(jué)間,我們來(lái)到了一個(gè)環(huán)繞著綠樹(shù)的湖邊,只見(jiàn)一塊大石上刻著“鳳湖”兩個(gè)字,多美的名字啊!我不由感概。湖水一片碧綠,清澈見(jiàn)底,水中有許多大小不一的黝黑的小蝌蚪在游來(lái)游去,我不由得興趣大增,便捉起它們來(lái),我把手伸進(jìn)水里,不一會(huì)兒,一個(gè)小蝌蚪游進(jìn)了我的手心里,!上鉤了,我急忙把手從水里抽出來(lái),開(kāi)始仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的頭部有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,兩個(gè)小小的鼻孔,還有一張丑丑的小嘴,這些如果不仔細(xì)觀察根本是看不出來(lái)的'。咦?我怎么感覺(jué)手里粘糊糊的,原來(lái)是小蝌蚪離開(kāi)水的時(shí)間太長(zhǎng)了,所以才會(huì)這樣,接著我又捉了很多小蝌蚪把它們堆成了一個(gè)塔的形狀,讓它們牢牢地粘在一起。由于我的指甲太大了,所以不小心把一個(gè)小蝌蚪給開(kāi)腸破肚了。
“韓數(shù),快點(diǎn)把小蝌蚪放回水里,它們是益蟲(chóng),不要傷害它們”。媽媽指責(zé)我說(shuō)。
“小蝌蚪,快去找媽媽吧!以后要多捉害蟲(chóng),做我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的好朋友!”我輕聲說(shuō)道。我把小蝌蚪放回了水里,它們高興地?fù)u著尾巴,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,是你給了我們第二次生命!”
有趣的作文500字 篇3
“快看……快看!上面有一只蜂鳥(niǎo)!”一聲大喊,真是吵死人了。老師說(shuō):“看飛的樣子像蜂鳥(niǎo),捉住看看到底是啥?”老師想捉住它,讓同學(xué)們看?墒撬w得太快了,老是捉不住它,一氣之下,老師把門后的旗桿都拿過(guò)來(lái)當(dāng)武器了。
老師拿看旗桿在我們頭頂搖擺著,一不小心“蜂鳥(niǎo)”撞到了玻璃上掉了下來(lái)。它從玻璃里面,爬到玻璃的外面,老師趕快拿紙把它包住放到了一個(gè)瓶子里。
原來(lái)它是一只蛾子。
它穿一身黑黑的衣裳,翅膀像扇子,有一對(duì)觸角,還有六條腿。翅膀撐開(kāi)的時(shí)候里面帶有點(diǎn)紅色,里面的那一點(diǎn)紅色非常鮮艷,看起來(lái)像飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾一樣。
老師不小心用尺子觸碰了一下盒子,蛾子飛出了瓶子,逃走了。大家都大聲地叫著,老師拿著瓶子,上到凳子上去捉,扣了好幾次才把它扣住。老師又把它關(guān)到瓶子里,放展板上讓我們觀察。為了讓我們觀察它怎樣飛行,老師拿著尺子動(dòng)了一下蛾子,蛾子扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái),然后又落了下來(lái)。一連好幾次,有趣極了。
等我們觀察的差不多了,老師把它放了。可是蛾子好像不想回去一樣,停在教室的電扇上不走。老師說(shuō):“等到天黑了,外面有燈光啦,它就會(huì)飛走啦”。
哦,原來(lái)是這樣呀。
蛾子真是太有趣了!要是有機(jī)會(huì)的話,我一定要親自捉一只會(huì)會(huì)它!
有趣的作文500字 篇4
“嘻嘻哈哈…”從操場(chǎng)傳來(lái)的那是什么聲音?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬷腥さ馁N燒餅游戲。
男生女生各拉成一圈,男生依次站到女生后面。這時(shí)吳子睿自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)當(dāng)追趕的人吧!”不一會(huì)兒王思成也舉手說(shuō):“那我就當(dāng)被追的人吧!”
游戲正式開(kāi)始,只見(jiàn)王思成摩拳擦掌,做好跑步準(zhǔn)備。吳子睿也不松懈,眼睛緊盯著王思成,仿佛要把他吃掉似的。王思成以風(fēng)似的速度奮力奔跑,掙脫出吳子睿的魔掌。突然,王思成做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作,吳子睿也學(xué)著做,由于沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天,王思成便乘機(jī)逃之夭夭了,我們看了哈哈大笑,吳子睿氣急敗壞,爬起來(lái),臉紅得像番茄,使出吃奶的力氣,奮力追趕。
一會(huì)兒,我上場(chǎng)了,我一練緊張,這時(shí)旁邊一位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鼓起勇氣大膽去跑!鳖D時(shí),一股緊張勁煙消云散了。我做好跑步姿勢(shì),撒腿就跑,“嘩嘩”像風(fēng)般,眼看就要被捉到了,我索性跑到曹宇軒前面避難,這時(shí)曹宇軒就有“大難了”。
原本安靜的操場(chǎng)漸漸地?zé)狒[起來(lái)。有的同學(xué)大叫:“貼我!貼我!”有些同學(xué)十分緊張,小聲念到:“不要貼我,不要貼我”爽朗的笑聲在操場(chǎng)上空蕩漾。
“叮鈴鈴”下課鈴響起,大家依依不舍得離開(kāi)操場(chǎng),一路上仍能聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撚螒驎r(shí)發(fā)出的銀鈴般的笑聲。
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