- 相關(guān)推薦
有關(guān)探索的作文500字(通用41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的探索的作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
探索的作文500字 1
大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉,這就是其中的一次,令我記憶猶新。
在一次家庭聯(lián)歡晚會上,爺爺表演的魔術(shù)“雷電墻報(bào)”吸引了我。材料很簡單:一支鉛筆,一張報(bào)紙,材料就這么點(diǎn)兒。只見爺爺用鉛筆在報(bào)紙上摩擦了數(shù)十下,然后把它貼到墻上。我心想:報(bào)紙一定不會吸上去的?墒聦(shí)偏偏和想法相反,那張報(bào)紙像著了魔一樣,緊緊地吸在了墻上。爺爺掀起報(bào)紙的一角,沒想到爺爺剛松手,那個(gè)角又反彈了回去,還發(fā)出噼噼啪啪的響聲。
這到底是怎么一回事呢?難道這張報(bào)紙有靈性,或者有什么神奇的力量在吸引著它。我百思不得其解。有了,我可以試試啊!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱鸩降赝瓿闪艘幌盗械?動作。果然,報(bào)紙像上次一樣緊緊地貼在了墻上。我不厭其煩地做了一遍又一遍,可原來的那些思緒卻被攪得越來越糊涂了,沒辦法,我只好走出了房間,正好遇到迎面走來的爺爺,我大聲問爺爺:“爺爺,上次您表演的那個(gè)魔術(shù),到底是什么力量在作怪呢?”沒想到爺爺苦笑著回答說:“這個(gè)問題我也沒有搞懂,我還在想呢?”唉,原本可以從爺爺身上找到答案,現(xiàn)在計(jì)劃1失敗了。對了,我的腦子里閃過一個(gè)詞:書。我立刻跑進(jìn)書房,找到《十萬個(gè)為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。計(jì)劃2也失敗了。我走出門去散步,一陣涼風(fēng)吹過,我的腦子似乎清醒了許多。“唉,我怎么就沒想到“智多星”電腦呢?”我自言自語道。我立刻沖上了樓,打開電腦,找到百度,開始了搜索。不一會兒的功夫,我探索到了,原來是摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電使報(bào)紙吸在了墻上。
知道了答案,我跑去告訴爺爺。爺爺聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我豎起大拇指。祖孫倆哈哈地笑成一團(tuán)。
探索的作文500字 2
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會有一層白色的東西?要怎么去除它呢?
有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進(jìn)保溫壺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的`好奇心又來了。
我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”
聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺?zé)畷r(shí)間長了就會有!
我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對身體有害嗎?”
媽媽見我刨根問底,說:“水垢對身體不好,需要及時(shí)清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的:水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動,小心燙。靜置半小時(shí)等它涼。”我只好耐心等著。
時(shí)鐘滴答滴答,過去了半小時(shí)。我心想:“醋到底會不會清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地?zé)o影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個(gè)有趣的過程。
探索的作文500字 3
一天,我偶然在電視上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn):神奇的牙簽,這個(gè)“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,于是,它就成了我下一個(gè)探索的目標(biāo)了!
首先,我拿了一個(gè)臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的地方,結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進(jìn)去,然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你看看會有什么結(jié)果?”我照著媽媽的話去做,結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn),牙簽會慢慢地向方糖的方向移動!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時(shí)放在水盆里的話,牙簽又會有什么不一樣的反應(yīng)嗎?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去!
我想,這個(gè)“神奇的.牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎?于是,我去問媽媽:“媽媽,你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎?”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時(shí),它會吸收水份,所以會有小水流往它的那個(gè)方向流去,所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏?墒欠试碓谒飼r(shí)跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說!芭叮瓉硎沁@樣!”我恍然大悟。
經(jīng)過這次小實(shí)驗(yàn)以后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:相信科學(xué),科學(xué)能破解生活中的秘密。
探索的作文500字 4
星期四的早上,秋高氣爽,陽光明媚,我一大早就爬起來去學(xué)校了,因?yàn)榻裉煳覀円ニ山瓘V富林遺址公園參加秋季實(shí)踐活動。同學(xué)們非常興奮,早就盼望這一天了,老師講完注意事項(xiàng),我們就迫不及待的出發(fā)了,一輛輛大巴車整齊地停在門口,帶著我們開始了今天的探索。
車開了一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)廣富林公園了,聽老師講,這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,廣富林文化距今已有4000多年了,這里面到底有什么呢?我們好奇地走了進(jìn)去。首先,我們看到了一座巨大的石拱橋,橋的下面有石洞,中間大,兩邊小,非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案,我想起剛學(xué)的課文《趙州橋》,這里也有龍的圖案。然后,我們繼續(xù)往前走,在一塊空地上坐下來開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘,有薯片、香腸和橙子等,我們的肚子餓得咕咕叫了,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,我們就來到地下展館入口,只見一個(gè)個(gè)房頂浮在水面,我們難道要到水下面去嗎?下去之后,我們發(fā)現(xiàn)一面墻,上面寫著“上海”這個(gè)名字的由來,這里復(fù)原了古人類的`生活場景,有雕像、有街道,還有火車和商店。最后,我們從電梯上出來,結(jié)束了今天的活動。
我們戀戀不舍地走出了公園,通過今天的探索,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于廣富林文化的知識,開闊了眼界,我們要好好學(xué)習(xí),今后把上海建設(shè)得更加美好。
探索的作文500字 5
記得在前不久,我在放學(xué)回家的路上,無意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,正在緩慢地挪動著他自個(gè)兒的身子,這讓我感到了好奇,心想:我決定好好地研究一下這個(gè)小家伙兒!心里想著嘴里就說了出來,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的想法后,告訴了我:蚯蚓是一個(gè)怎么切也切不斷的`動物哦!我不信,第二天便開始了自己的探索!
一大早,我就去小區(qū)里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里。“開始做實(shí)驗(yàn)嘍!”我興奮地叫了起來。拿來砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一種黃色的液體流了出來。我想,都流“血”了,肯定會死了。1個(gè)小時(shí)后:呀!怎么不流“血”了?我仔細(xì)一瞧,傷口居然愈合了,只不過還是可以看出被切割過的痕跡。我想,不會復(fù)活了吧!便去找適合的花盆,把它埋了。2個(gè)小時(shí)后:蚯蚓的兩個(gè)腦袋成了四個(gè)腦袋,傷口也找不到了。我十分驚訝,想,傷口怎么沒了,難道蚯蚓真的會再生嗎?媽媽笑著對我說:“看看,我說得沒錯吧!”我半信半疑,做了第二個(gè)小實(shí)驗(yàn),還是像剛才一樣,把它切成了兩段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”過多,死了!我非常驚奇,都弄不清是怎么回事了!
后來,經(jīng)過我的調(diào)查研究,得到的結(jié)論是:蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的。就要看你怎么切了,正好切到它的心臟,那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復(fù)的部分,就會變成一對“雙胞胎”!
這次的實(shí)驗(yàn)使我學(xué)到了很多知識,受益匪淺吶!大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
探索的作文500字 6
我是個(gè)充滿好奇心的小孩,經(jīng)常喜歡把不明白的事情搞搞清楚。有一次,我就在搞清楚的過程中有了一個(gè)“重大”發(fā)現(xiàn)。
那天,我從書上看到:先把粗鹽倒入一個(gè)塑料袋里,再把臟兮兮的毛絨玩具放進(jìn)袋子里,然后用繩子扎緊塑料袋子,最后拿著袋子上下左右來回晃動幾下,里面的毛絨玩具就會變成干凈。我有點(diǎn)不相信,沒有水和洗滌劑,就這么放在袋子里用鹽干晃悠,怎么可能把毛絨玩具弄干凈呢?
我走進(jìn)自己的小房間,一眼看見了靠在沙發(fā)上的那個(gè)毛絨玩具。對了,它很久沒洗了,正好拿來做實(shí)驗(yàn)啊!于是,我決定用它按著那個(gè)方法試一下。于是,我找來一個(gè)大塑料袋、一根繩子,先在塑料袋里加入幾大勺粗鹽,然后把這個(gè)臟兮兮的毛絨玩具放進(jìn)去,用繩子扎緊袋口。等我上上下下、來來回回一番晃動之后,心里充滿了疑惑和期待。就在拿出毛絨玩具的剎那,我驚呆了——它真的變成了一個(gè)干干凈凈的.模樣。
這是為什么呢?我請教了自然老師,還自己查了資料,終于搞清楚了。原來,鹽在摩擦中會產(chǎn)生正、負(fù)兩種電荷,而毛絨玩具上的灰塵等臟東西本身也帶有正、負(fù)電荷。因?yàn)楫愋韵辔耘K東西就被吸到鹽上了。毛絨玩具就是這么被弄干凈,而不是“洗”干凈的。
通過這次探索,我又學(xué)到了一個(gè)生活小常識呢!
探索的作文500字 7
在我豐富的童年里,有著許多的探索經(jīng)歷。今天,我就說說其中一個(gè)吧。
一天,做完了作業(yè)的我正在看書,對其中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實(shí)驗(yàn)之前,我對這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時(shí),我心里突然冒出了許多的問號。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的.能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!
首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的玻璃杯、一個(gè)干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分之一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個(gè)雞蛋依然紋絲不動的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個(gè)樣子,好像一個(gè)既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負(fù)有心人。”原來是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點(diǎn)鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白,原來雞蛋能浮起來,是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦!
在生活中,還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿,從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識呢!
探索的作文500字 8
我經(jīng)常在公園的樹林里看到一些大楓樹。每年秋天,大楓樹上的葉子慢慢變紅,然后一個(gè)接一個(gè)地落下來,就像紅色的蝴蝶在跳舞。這時(shí)我突然想到一個(gè)問題:為什么楓葉在秋天會變紅?我想:可能是因?yàn)闂魅~顏色太重,所以看起來很紅。但事實(shí)并非如此。回家問我媽,我媽說:這個(gè)問題我也不知道,你自己去探索吧。我想:我還是看十萬個(gè)為什么吧!
我和媽媽乘公共汽車去圖書館,里面有很多書。我媽說要去看菜譜,讓我自己找。然后她走進(jìn)了菜譜區(qū)。于是,我?guī)е鴨栴}走進(jìn)科普知識區(qū),拿出了《十萬個(gè)為什么》這本書。我先看了看目錄,突然一行字出現(xiàn)在眼前。我立刻翻到那一頁,抬起頭來。書上說:秋天,天氣越來越冷,楓葉不像春夏那樣產(chǎn)生新的葉綠素。同時(shí)老葉綠素不斷被破壞分解,所以葉子中的'葉綠素變得越來越少。楓葉為了御寒,把淀粉變成糖,大量的糖會形成更多的紅色花青素。這樣,葉綠素減少,花青素增加,改變了原來的綠色,呈現(xiàn)耀眼的紅色?吹竭@里,我又想出了一個(gè)問題。葉綠素是怎么產(chǎn)生的?我查了一些書,得出的結(jié)論是,樹葉在春天吸收了根部的水分和養(yǎng)分。當(dāng)它們接受溫暖的陽光時(shí),它們會利用吸收的物質(zhì)產(chǎn)生一些綠色的小東西——葉綠素。這就是葉綠素的產(chǎn)生。我覺得一件小事有這么多原因。其實(shí)生活中還有很多我們不知道的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)!
探索的作文500字 9
“不會吧?。 蔽壹饨械。一邊驚叫一邊往外跑,原來我在書房桌子上發(fā)現(xiàn)一只張牙舞爪的小蜘蛛,正在向我。大家都知道敝人最怕昆蟲有:毛毛蟲,蛄蛄……小蜻蜓。我都怕!這下,我可嚇的七魂丟了三魂半。
我再三提醒自己要沉住氣。突然,我發(fā)現(xiàn)在這只大蜘蛛背后背著一個(gè)像是泡沫兒球似的.小東西。我想:這是什么呢?蜘蛛背著泡沫兒球干什么?這有什么用呢?一堆問題在我腦子里冒泡,誘惑得我心里直癢癢。好奇心激發(fā)了我的勇氣,于是,我大起膽子,拿一根小桿子,把小球從蜘蛛身上撥下來。我把它緊握在手里,飛快地跑上樓,拿出兩個(gè)小木夾,小心翼翼地夾住這個(gè)球的兩邊,用力一撕,就把小球的外皮撥開了,~~~,一顆顆黃色透明的小球滾出來。這是什么東西?我把它平穩(wěn)地放到我的寫字臺上,仔細(xì)地觀察著。又過了一會,我突然想到了用放大鏡來觀察它,就拿出了放大鏡,把小黃球放到了明亮的地方,用放大鏡仔細(xì)地觀察——哈!原來這些小球里都包著一只極小的蜘蛛!我禁不住興奮地叫出了聲:“這是蜘蛛卵啊……”
看到這些幼小的生命,我真舍不得傷害它們,小心地把它們一個(gè)個(gè)撿起來,托在白紙上,放回了蜘蛛出沒的小樹根下。
上天保佑,愿它們能活下來,愿世上萬物和諧共存。
探索的作文500字 10
今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)チ松倌陮m做了一個(gè)叫太陽能與儲能技術(shù)探索的實(shí)驗(yàn)。
我和我的同學(xué)就進(jìn)了做太陽能與儲能技術(shù)探索實(shí)驗(yàn)的教室,到了教室,我興奮急了,老師跟我們講了許多有關(guān)的話,跟我們講了正極和負(fù)極是怎樣分辨的,還跟我們講了電池正極不能和負(fù)極通在一起、要正極和正極通在一起負(fù)極和負(fù)極通在一起。老師還跟我們做了個(gè)做太陽能小彩燈的示范。
終于,輪到我們開始做了,老師發(fā)了許多零件,都把這些零零碎碎的零件放在一個(gè)小零件盒子里了。零件里有一個(gè)最顯眼,叫“微型太陽能板”的東西,它的正面光滑無比,而反面卻恰恰相反,上面不滿了密密麻麻的細(xì)小零件,非常粗糙,上面還有四根未通電的電線,里面的銅線還露了出來。里面還有一個(gè)零件叫“電池盒”的東西,電池盒的外面也有兩根電線,也把銅線露了出來。真不知道為什么要把電線里的銅線露出來?我們先找到太陽能板上的正極和負(fù)極,把連接著正極和負(fù)極的`電線和電線和上的電線上露出來的銅線連在一起,連好以后把上面的小型皮套子套上去。然后,把發(fā)光二極管下面連著的兩根銅線插在零件小盒子下的兩個(gè)小孔里。最后就把塑料管子接到小零件盒子底下的兩個(gè)凹凸口里,但是,在這里我遇到了麻煩兩個(gè)口子挨得太近了,我不管怎么扣都扣不進(jìn),最后還是老師幫我扣進(jìn)去的。
今天真是一個(gè)愉悅的星期二呀!
探索的作文500字 11
星期天的早上,我從床上爬了起來,奶奶不在家,我的肚子有點(diǎn)餓,便決定自己做早餐。
我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋放在鍋里煮,我看見雞蛋沉在鍋底一動也不動,便用鍋鏟上下翻動,可是雞蛋剛浮上水面又立刻沉入水底。我突然想起昨天科技老師說:“雞蛋能浮在鹽水中!蔽伊⒖坍a(chǎn)生了一個(gè)疑問:難道真能浮在水中?
我將信將疑地找來我找來一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯和一罐鹽。我先把玻璃杯里裝上大半杯水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋慢慢地沉入水底,我晃了晃杯子,可是雞蛋在水底紋絲不動。這時(shí),我想:放點(diǎn)鹽試試看。我拿起茶匙在鹽罐里舀了滿滿一匙鹽倒入水中,細(xì)細(xì)的鹽漸漸地沉入水中,一點(diǎn)點(diǎn)地溶化了,可是雞蛋卻依然不動。我心急火燎,拿起茶匙舀起了鹽,一勺、兩勺、三勺……這時(shí),雞蛋動了,它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮,竟然躺在了水面上不動了。無論我怎樣把它按進(jìn)水底,它都頑皮地浮了上來,“耶!我的實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興地歡呼起來。
后來,我上網(wǎng)查找,終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。原來雞蛋能浮在水中和人能夠在死海中自由地玩耍是一樣的,因?yàn)辂}水的'密度要比雞蛋大,所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而在清水中的雞蛋為什么不能浮起呢?那是因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋小,所以清水無法托起雞蛋,那是天經(jīng)地義的事情了!
這真是一個(gè)有趣的探索!
探索的作文500字 12
記得不久前,在放學(xué)回家的路上,無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,它在慢慢移動自己的身體,這讓我感到好奇,心想:我決定好好研究一下這個(gè)小家伙!嘴里想著就說了。我媽發(fā)現(xiàn)我的想法后告訴我:蚯蚓是一種可以一直切割的動物!我不信。第二天就開始了自己的探索!
一大早去小區(qū)抓了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后帶回家!伴_始做實(shí)驗(yàn)!”我激動地哭了。把砧板拿來,把小蚯蚓放在砧板上,用刀用力切開。突然,一股黃色的液體流了出來。我想,如果有血,我一定會死。一小時(shí)后:!你為什么不流血?當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,傷口已經(jīng)愈合了,但我仍然可以看到割傷的痕跡。我覺得不會復(fù)活!我去找了個(gè)合適的花盆埋了。兩個(gè)小時(shí)后,蚯蚓的兩個(gè)頭變成了四個(gè)頭,傷口找不到了。我很驚訝,心想,為什么傷口沒了?蚯蚓真的能再生嗎?我媽笑著對我說:“你看,我說的對嗎?”半信半疑的做了第二個(gè)小實(shí)驗(yàn),和之前一樣切成兩段,只是位置不同。沒想到流了太多血就死了!我太驚訝了,弄不明白是怎么回事!
后來經(jīng)過我的`調(diào)查研究,得出的結(jié)論是蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)的?茨阍趺辞辛耍械剿呐K就行了,然后兩段都活不下去了。如果只是把重疊的部分切掉,就會變成一對雙胞胎!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多知識,受益匪淺!大自然有無數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
探索的作文500字 13
鄭和——我國偉大的航海家,他曾率領(lǐng)200多艘船,出使西洋,獲得了各國君臣、百姓的一致好評。
為了促進(jìn)與亞非許多國家的友好往來,鄭和每到一個(gè)國家,都要向國王贈送禮品,老百姓們也很高興,因?yàn)榇蠞M載著馳名中外的絲綢和瓷器。
在這七次航海行程中,鄭和他們遇到了無數(shù)危險(xiǎn),海上時(shí)不時(shí)地就刮起了臺風(fēng),把船只都要吹散架了,可鄭和沒有退縮,他用高超的指揮技術(shù),戰(zhàn)勝了無數(shù)危險(xiǎn),帶領(lǐng)船隊(duì)走向了“光明”。
鄭和從35歲到61歲的28年間,率領(lǐng)船隊(duì)遠(yuǎn)航了七次,先后到達(dá)了三十多個(gè)國家。鄭和把他畢生的時(shí)間,都投入了這七次遠(yuǎn)航中,可以看出鄭和有著頑強(qiáng)的探索精神。
我想,一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮的力量,就不會被客觀原因所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。鄭和不就是這樣的嗎?
是呀,對祖國的.愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來,有多少人為祖國貢獻(xiàn)了自己的一切。憶往昔,南宋名將岳飛,少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”,曾激勵過多少有為青年奮發(fā)向上;民族英雄鄧世昌,為了祖國,率艦隊(duì)向敵艦撞去……看今朝的體育健兒刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,終于在三大球上為祖國贏得了一個(gè)又一個(gè)冠軍;邊防軍戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)祖國,不怕流血犧牲,趕走了入侵我國邊境的外國軍隊(duì)……
讀完這篇文章后我還深刻地認(rèn)識到: 一個(gè)人能不能取得成就都要經(jīng)歷一番風(fēng)雨和坎坷才能成功,不然就會一事無成。
探索的作文500字 14
一場大雨后,太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,猶如一條五顏六色的彩帶?墒,有太陽又下雨,并不見得一定能見到彩虹,這是為什么呢?
為了解答這個(gè)問題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我將一個(gè)塑料瓶里裝滿了水,再蓋子上用圓規(guī)打幾個(gè)洞,然后把瓶子里的水?dāng)D出來,我把本以為會出現(xiàn)美麗的彩虹,但結(jié)果什么也沒有。于是,我換了一個(gè)同樣裝滿清水的瓶子,只是打洞是不是用圓規(guī),而是用大頭針,我想這次把“大雨”變成“小雨”了,應(yīng)該能行了吧。但是,結(jié)果和上次一樣,并沒有彩虹出現(xiàn)。我心灰意冷,但又想,我既然已經(jīng)做了許多了,怎么能半途而廢呢?
為了找到問題的答案,我又去請教媽媽,媽媽說,“傻孩子,彩虹只有在有陽光的時(shí)候才會出現(xiàn),可現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)多,太陽已經(jīng)落下了,哪兒來的.陽光呢?”“聽了媽媽的話后,我決定明天中午再做一遍。
第二天中午,我在樓下又把試驗(yàn)做了一遍,當(dāng)我把對著太陽光把水從瓶子里擠出來時(shí),天空出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了!原來,這跟雨滴大小有關(guān),當(dāng)雨滴直徑在1——2毫米時(shí),就會出現(xiàn)美麗的彩虹。雨滴過大或過小,形成的彩虹會暗淡,灰白,或者干脆看不見。
我恍然大悟,原來一道彩虹就有那么多科學(xué)知識,我以后可要多多探索,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識。
探索的作文500字 15
這個(gè)房間黑黑的,沒有一點(diǎn)光線。只有一個(gè)小小的窗戶,而這個(gè)窗戶又被一個(gè)紅色的大窗簾蓋著。我說:“那么黑,怪嚇人的,還是快把窗簾打開吧,這樣就不會那么怕了。你們誰去? ”陳玉說:“誰敢去啊,這兒那么恐怖,我連移一步都不敢,你去啊。 ”陶路遙說:“要是一個(gè)人我們誰都不敢去,干脆我們還是一 ······一起去吧,啊!蔽翌濐澋卣f:“好吧,我,我們就,就一起去。 ”我們剛剛先前買了一步,便感覺才得了什么東西,低頭一看光線太暗了,什么也看不見。但隱約可以看到一個(gè)正在滑動的東西,我們的心里已經(jīng)有了一個(gè)答案----是蛇。我們相互望了望。都咽了一次口水,然后做出了相同的`動作,一下跳起來大聲呼喊救命。我們連忙往后退,人我們風(fēng)吹雨打的竅門,就是沒人開。這時(shí),我們聽到嘶嘶的聲音向我們逼近 。我們相互握著手,只有要死了的想法。只見,門突然打開了,啊,原來是張老師啊。我們的救星啊,我們一下?lián)涞綇埨蠋熒砩,還大聲哭到:“張老師,有蛇啊,有蛇啊。 ”張老師摸摸我們的頭說:“怎么會有蛇呢?我看是你么看里面太黑下糊涂了吧。 ”我們半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我們就再也沒進(jìn)過這個(gè)小房間了,可是,由于好奇,在下一個(gè)大掃除是我們又有一個(gè)冒險(xiǎn)的念頭 ······
探索的作文500字 16
這個(gè)星期四,我們手拉手,肩并肩,一起來到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道,是第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這次可不一樣哦!我在去之前聽見別人說廣富林的建筑很特別,這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇,希望它可以給我答案吧!
一走進(jìn)園內(nèi),我由于之前沒看簡介,所以對一切事物都很好奇。左看看,右看看,東摸摸,西摸摸?偢杏X所有事物一下子全都很新奇,這可能是忘看簡介的后果吧不過要是看了簡介就不好玩了,來了跟沒來一樣的反正知道玩的東西。要是真的.那樣就太對不起我的探索這個(gè)題目啦!
我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè),我根本不知道那是干什么用的,回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑,我心里暗暗一喜,這不就是廣富林最有名的建筑嘛!我可以好好揣摩了。于是我們開始了探險(xiǎn)。
在洞里,導(dǎo)游不停地給我們講解,使我知識的庫存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學(xué)們的交談聲使洞里充滿了回聲,我們還看到了洞里的一些遺跡,非常funny。看來這次的探險(xiǎn)之旅還不錯喲!我想到了一件事,這些古文明非常有趣,我以后也要去探索這些古文明。
回到家,我與沒有去的同學(xué)分享了經(jīng)歷,也成功地解答了我去之前心中的問題,還順便增長了小知識,和其他朋友交換了觀點(diǎn),更是與大家開開心心的玩與探索。我感覺今天賺大了!
探索的作文500字 17
我是個(gè)十分喜歡讀書的女孩子,在我的書房里有許多課外書,只要一有時(shí)間,我就愛鉆到我的小書房里看書?磿泻芏嗪锰帲坏茏屛覀冊鲩L知識,還可以讓我們擁有無窮的智慧和力量。
秋天的時(shí)候,我在家里養(yǎng)了兩條小金魚,它們長著長長的尾巴、紅紅的鱗片、大大的眼睛、小小的嘴巴,可漂亮了。
一天,我朋友來我家找我玩,一進(jìn)門,她就被放在桌子上的兩條小金魚給吸引住了,圍著魚缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去仔細(xì)地琢磨著。突然,她好奇地問道:“咦?這兩條可愛的小金魚一直睜著眼睛,難道不睡覺嗎?”這時(shí),我想到了我曾經(jīng)看過的一本書叫《十萬個(gè)為什么》,上面講到:金魚其實(shí)也需要睡覺的,只不過它的眼睛沒有眼瞼,無法把眼睛閉上,所以它睡覺時(shí)總是睜著雙眼。金魚在魚缸里游來游去,那是在運(yùn)動玩耍;如果它在水中不動,只有鰓在一開一合地喘氣,那就是在睡覺。我把知道的都告訴了她,她說:“哦,原來是這樣呀,那你能把那本書借給我看看嗎?”“沒問題!”我從書房里找到《十萬個(gè)為什么?》借給了她。我還對她說:“以后我們有時(shí)間,還是要多看書,讀書可以讓我們了解更多知識!
書,在我的'生活當(dāng)中,就像無邊無際的大海,而我就是大海里的那只小帆船,正在不停地劃動著知識的雙槳,去探索大海深處的奧秘。
探索的作文500字 18
我們的生活中有無數(shù)未知的東西,這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗摹⑿缕娴臇|西。說到這里,我不禁想起了我有趣的探索。
那是一個(gè)安靜的夜晚,月光靜靜地灑在綠葉上,我的心卻沒有夜晚那么平靜。從小對數(shù)學(xué)題一無所知。碰巧我老師布置了一晚上的數(shù)學(xué)題。對我來說并不夸張。這就像晴天霹靂。深夜十一點(diǎn),我還沒有完成作業(yè)。我真的很擔(dān)心,但是很無奈。腦子昏昏沉沉,肚子里滿是委屈,眼淚肆意流露。
最后還有一個(gè)問題,但是我想不出來!拔液孟胨X,不要這樣?”腦子一片混亂,這句話浮現(xiàn)出來。然而,母親清澈的臉龐又浮現(xiàn)了出來。她笑著對我說:“加油,堅(jiān)持已經(jīng)是勝利了。遇到問題,一定要有遇到困難的沖動,不能退縮!毕氲竭@,我迷茫的眼睛一下子睜開了,仔細(xì)看了看題目,仔細(xì)想了想。后來在“作業(yè)幫助”的幫助下,終于明白了問題所在。這并不容易!
帶著那股倦意,我一上床第一次摸枕頭,就好像睡著了,心里更踏實(shí),更充實(shí),仿佛增添了一種說不出的成就感,滿足感,喜悅感。
從那以后,我經(jīng)常做數(shù)學(xué)題,做數(shù)學(xué)題的感覺似乎帶我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每當(dāng)和同學(xué)討論甚至真的爭論的時(shí)候,我都有一種說不出的成就感。我喜歡這種感覺。我找到了一個(gè)新的`自己,一個(gè)認(rèn)真的自己,一個(gè)充滿好奇心的自己,一個(gè)面對困難的自己,一個(gè)充實(shí)的自己。以前想象中的自己消失了很好,現(xiàn)在是全新的自己。
我的探索真的讓我受益匪淺。
探索的作文500字 19
當(dāng)我看到《無謂的探索者》的最后一頁時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了一片江海,狂風(fēng)呼嘯著,巨浪不停地翻滾,在波峰浪谷中出現(xiàn)了一支船隊(duì),駕駛最前面輪船的就是偉大的航海家哥倫布,他帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在波峰浪谷中破浪前行。
為了找到一條海上通道,他和船員們西行到中國印度,然后再西行返回西班牙,他不惜傾注自己的全部心血,抗擊著海浪的襲擊,歷盡千辛萬苦,不怕挫折,終于完成了自己理想中的環(huán)球之旅。
探索是人類文明發(fā)展的動力,是人們生活中不可缺少的一部分,生活的每一點(diǎn)成果都是勇于探索的結(jié)果。也許有人會問:“什么是探索?”駕駛宇宙飛船去考察月球、火星與木星,這是探索;攻克一道難題,學(xué)會做一件自己不會做的事,這也叫探索。當(dāng)然,探索需要智慧,但是,更不可缺的是勇氣。當(dāng)你遇到一道難題時(shí),你膽怯了,退卻了,你失去了探索的勇氣,那么一定不可能找到問題的答案。
寫到這里,我不由想起了去年假期里的一件事。那天,媽媽拿來一首古詩,讓我自學(xué),我拿過一看,根本看不懂,甚至還有許多字都不認(rèn)識。但是我堅(jiān)持學(xué)著,翻閱了字典和參考書,最后終于弄懂了這首詩的'意思。這種學(xué)習(xí)過程,不也是探索嗎?
生活中還有許多的未知數(shù)等待我們?nèi)ソ獯。同學(xué)們,探索吧!勇敢地去探索!正像哥倫布所說的那樣:“探索是我唯一的興趣!薄巴白,再往前走!
探索的作文500字 20
唉,天天呆在陸地上,真不舒服,好想去海底暢游一番。我的愿望就是變成一條美人魚,為什么人們都說沒有美人魚?萬一真有呢?……不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身在海中了。我一翹小尾巴,小腿已經(jīng)變成了魚尾,我慢慢地往海底游去。進(jìn)到海里,我睜開眼睛,張開魚嘴,鼻子放松,魚鰓合動,輕輕地?cái)[動著魚尾,慢慢向海底深處游去。
在深海里,我遇到了各種各樣奇幻的生物。小丑魚游過來了,我問它:“小丑魚,你好,你在這里生活多久了?”我滿臉期待地等它回答,可小丑魚慢悠悠地說:“我在這里生活有兩百多年了,可就是在一年里,我們的'同胞都不見了,這是為什么呢?”
我慚愧地低下了頭,去拜訪別的朋友了。
一路上,我遇到了海馬。海馬問:“你身上有垃圾嗎?”我紅著臉說道:“沒,沒……有……”“那就好!
海馬心里舒服多了,它告訴了我一個(gè)秘密,那就是海底越來越臟了,魚兒們都被捉走了。
在這一路上,我不是聽魚兒的抱怨,就是聽到了魚兒被人類捕捉去了的消息。
就在這時(shí),我看到了十條船,我湊近了去看,發(fā)現(xiàn)有好多人類抓了魚。結(jié)果好多魚都被殺了,我急忙游回沙灘上,結(jié)果沙灘上也有人在守衛(wèi),我只好乖乖地服從了。
我被驚醒了,嚇?biāo)辣緦殞毩。夢里探索到的情況,我為我們?nèi)祟惡芨械綉M愧。所以,我倡議大家,從現(xiàn)在起,我們要保護(hù)大自然,保護(hù)海洋,保護(hù)江河水流,我們的家園才會更美好!
探索的作文500字 21
我家住在浦東花木,顧名思義,花木花木,就是有花有草有樹木,一覽無余,便是蜜蜂的好去處。
每到初夏,就會有養(yǎng)蜂工帶著許多蜂箱來這里趕花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飛到我家那五顏六色的太陽花上采蜜,但對于采的蜜儲存在哪里,我卻不知道。于是,調(diào)皮的我決定解開這個(gè)謎。
迫不及待的我便找來了一個(gè)有蓋的'玻璃瓶,躡手躡腳地來到太陽花旁,對準(zhǔn)了一只正在專心采蜜的蜜蜂準(zhǔn)備下手。誰知那只蜜蜂像背后長了眼睛似的,直撲向我,我不由自主地往后退了幾步,沒想到它是飛過去采蜜的,根本顧不得蟄我。突然,我靈光一閃,想出了個(gè)妙計(jì):不如把太陽花放在瓶子里,等著蜜蜂“自投羅網(wǎng)”。果然不出我所料,一只蜜蜂慢慢地飛到瓶子里的花上,興致勃勃地采著花粉。機(jī)不可失,于是我便迅速按上瓶蓋,輕而易舉地逮住了它。
我這才真正看清:它身長1厘米半左右,全身長滿了絨毛,前翅比后翅略大些。咦?兩只后退上怎么各有一個(gè)彩色的小圓球,大腿正好從球中央穿過,怎么回事?為了弄個(gè)水落石出,我拿了小鑷子,小心翼翼地取下一個(gè),冒險(xiǎn)舔了舔,一股濃甜頓時(shí)沁人心脾!鞍!”原來是蜂蜜!“我找到答案了!”
正當(dāng)我忘乎所以時(shí),蜜蜂拼命地往上撞,試圖逃離陷阱。我不忍心看它這么痛苦,便打開瓶蓋,看著它心急如焚地飛走了。
通過這件事,我從中悟出一個(gè)道理:生活處處有奧秘,處處有學(xué)問,正翹首盼望我們?nèi)グl(fā)掘探索、解答!
探索的作文500字 22
那天,我閑來無事,和媽媽、叔叔一起來到了游樂園。
到了鬼屋的門前,我和叔叔異口同聲地說:“我們?nèi)ヌ剿鞴砦莅。”“可以啊,不過我可不進(jìn)去,要去你們?nèi)グ。”媽媽說道。
我們推開門,走了進(jìn)去,突然,“吱”地一聲,門“砰”地關(guān)上了,我叫了一聲,雙腳開始抖動了起來,咽了咽口水。我往前望去,眼前一片的黑暗。叔叔正準(zhǔn)備打開手機(jī)的電筒,我隱隱約約地看到一個(gè)黑色的東西在向我們走來,打開手電筒之后,發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)人影也沒有!斑?我明明看見有一個(gè)東西的,怎么不見了!焙鋈唬腋杏X背后陰風(fēng)陣陣,頭猛地往后一轉(zhuǎn),看見了個(gè)渾身是血的僵尸!皨屟,僵尸!”我想都沒想,就向前跑去,跑到一個(gè)安全的地方,我回頭望去,發(fā)現(xiàn)叔叔不見了。我開始驚恐起來,想回去找叔叔,又有些害怕。想了一會兒,我不再害怕,鼓起了勇氣,準(zhǔn)備回去,到了那里,我的'心跳加速了,怕這里又出來一只僵尸。我懷著忐忑的心情,四處張望,心想:叔叔,你到底在哪啊,快點(diǎn)出來啊?晌艺伊税胩,都沒有找到叔叔,算了,我還是快出去吧。
我又往前跑了幾步,終于找到了出口,出門之后,叔叔突然從旁邊跳了出來,嚇了我一跳,我心中的大石頭終于落了下來。
啊,這次鬼屋探索可真是驚險(xiǎn)。
探索的作文500字 23
我們是21世紀(jì)的新少年,是祖國的未來和希望。我們擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)知識、強(qiáng)身健體,同時(shí)也是我們偉大祖國未來的棟梁。但是,在課余之時(shí),很多同學(xué)都用看電視、玩電腦、打游戲來打發(fā)時(shí)間,我認(rèn)為這樣很不好。為什么呢?因?yàn)槲铱戳恕逗5變扇f里》后,深有感觸。
《海底兩萬里》講了1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被認(rèn)定為獨(dú)角鯨的大怪物,生物學(xué)家阿龍納斯參加了追捕,不料,他在追捕過程中不幸落水,但它并沒有被淹死,而是恰恰掉到了怪物的背上,其實(shí),這并不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船,從此,阿龍納斯和他的伙伴們開始了神秘的.海底旅行。
書中為我們講解了海底的很多知識,讓我們長了見識,也讓我們知道了大海是個(gè)神奇的地方,還有很多秘密在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。因此,我認(rèn)為,我們應(yīng)該把課余時(shí)間花在認(rèn)識大自然,觀察大自然里面去,將自己學(xué)過的知識運(yùn)用到實(shí)際中去,一邊放松心情,一邊溫故知新。還有,最重要的是要學(xué)好知識,只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,我們才能更好地認(rèn)識世界上的已知生物,同時(shí)也為世界上的未知生物的發(fā)現(xiàn)和探索提供了一個(gè)很重要的平臺。探索與發(fā)現(xiàn)是我們頭腦當(dāng)中不可缺少的兩樣精神。有了這兩樣精神,我們的世界才會在不斷地探索與發(fā)現(xiàn)中進(jìn)步和發(fā)展。
宇宙中還有很多事物在等待著我們,我們要勇于探索,去解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán),鑄造真諦,為未來世界的燦爛輝煌而努力。
探索的作文500字 24
又是陽光明媚、晴空萬里的一天,我和妹妹、媽媽、爸爸一起到鳥語花香的郊外游玩。
我們走在森林的小路上,兩邊的樹木又高又大,就像一個(gè)個(gè)正在站崗的軍人。綠油油的小草搖擺著身體,好像在說:“你們好,歡迎來到這里”。各種各樣的花兒爭相開放,有紅色的玫瑰花,黃色的向日葵,白色的蘭花……過了一會,我們來到了一望無際的草地里,閉上眼睛,聞著屬于大自然的清香。突然,一個(gè)聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“姐姐,姐姐,快來看,這里有一只小蟲子!”我聽了急忙跑過去,好奇的.問媽媽:“媽媽,這是什么蟲子呀?”媽媽一臉茫然地?fù)u了搖頭,說她也不知道!八且恢淮笮偷募讱はx,又名獨(dú)角仙,有著雄壯有力的獨(dú)角,在中國被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士”,爸爸在一旁繪聲繪色的講道。原來這只小蟲的名字叫獨(dú)角仙啊,這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)。
我們繼續(xù)向前走,走到了一條清澈見底的小池塘邊,池塘里有荷葉和荷花,天上有蜻蜓,時(shí)不時(shí)點(diǎn)一下水。突然,我在池塘里發(fā)現(xiàn)了幾只黑溜溜的小蝌蚪,妹妹把手放進(jìn)去,把小蝌蚪全都嚇跑了,我非常生氣。直到我看見了一只小青蛙在荷葉上,我的氣才漸漸消了。小青蛙見我看見了它,一下子跳進(jìn)池塘里不見了蹤影。
大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它令人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛你!”
探索的作文500字 25
今天風(fēng)和日麗,我和哥哥一起去科學(xué)探索中心游玩。
寧波科學(xué)探索中心坐落在東部新城中央的文化廣場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一個(gè)巨大的天文觀測臺。屋頂是一個(gè)白色球體狀的建筑,讓人非常好找。
我們從人山人海的大廳,來到了2樓的主題展館。第一站海洋館,在工作人員帶領(lǐng)下觀察海潮。在特定模型上自己用鐵鏟引發(fā)的海嘯、巨浪、臺風(fēng)。接著觀看海嘯跟大陸的關(guān)系,魚兒的循環(huán),然后又去學(xué)習(xí)了海底探測時(shí)的手勢,深海的'科考。在邊玩邊學(xué)中知道了五彩斑斕的魚類的品種,探索海底的奧秘。第二站宇宙館,我們先在太陽系中觀察星球,明白了星球越藍(lán)就越熱。先用望遠(yuǎn)鏡觀察星球,然后用電腦遙控火星小型探測器去采集礦石標(biāo)本,實(shí)在太好玩啦!接著觀察了日食、月食的變化,歷歷在目記在心里。我鼓起勇氣做了模擬跳傘,那顆心撲通撲通的緊張極了,最后還模擬了火箭對接。這一切都是在宇宙館里面體驗(yàn),領(lǐng)略了浩瀚的宇宙的奧秘。
第三站和諧家園館,讓我知道如何風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電和核發(fā)電。模擬開車,心都跟著汽車飛馳出去。學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)環(huán)保,這里跟人類息息相關(guān)的知識讓我受益匪淺。
人體與腦、人的技能、科學(xué)樂趣三個(gè)主題館沒去。留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,下次再去。小伙伴們有一起結(jié)伴去探索中心去探索的?
探索的作文500字 26
我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的舒適生活是怎么造就的?是科技!沒有科技,就沒有我們現(xiàn)代生活日新月異的變化。這不,我們南湖晚報(bào)小記者一行,在一個(gè)溫暖的秋日,踏上了前往寧波科技館采風(fēng)的旅程。
我們終于到達(dá)了目的地,展現(xiàn)在我們眼前的是一座高大又氣派的方形建筑。在聽了導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)老師的介紹后,我們小隊(duì)六人拿著地圖開始科技探索啦!我們的目標(biāo):完成探索任務(wù),體驗(yàn)科技樂趣!
在海洋展廳,一條條藍(lán)色的航線記載著人類探索新大陸的歷史,讓我們認(rèn)識海洋,了解海洋的各種自然現(xiàn)象;在宇宙展廳中,一臺臺天文科技儀器展示了人類探索宇宙的歷程,讓我們感受到宇宙的浩瀚和神秘;在和諧家園展廳,一個(gè)個(gè)生動的生活場景,都體現(xiàn)除了低碳環(huán)保的綠色生活理念。人體與腦展廳向我們傳達(dá)了健康向上的人體知識,讓我們知道了科學(xué)的.生活方式;人的技能展廳,讓我們在互動體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的能力,了解能力的無限可能性;科學(xué)樂趣展廳,讓我們在游戲的過程中,體驗(yàn)基礎(chǔ)科學(xué)的美妙與神奇!
值得一提的是,每個(gè)場館,都將科學(xué)知識和互動體驗(yàn)貫穿在一起,啟發(fā)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并獲得開啟科學(xué)大門的鑰匙。其中,讓我印象最深刻的是人的技能展廳,在那里,我知道了人的大腦雖小,居然有那么多的功能,含有那么多的奧秘,并且還有無限開發(fā)的可能,這些都讓我目瞪口呆!
這次采風(fēng)真是不虛此行啊!
探索的作文500字 27
家,是每個(gè)人值得依靠的地方,家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。
記得在我小時(shí)候,就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當(dāng)聽到這支歌時(shí),我便想到我深愛的家。
我愛我的家,一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光,無比溫暖。
我愛我的家,一個(gè)和睦快樂的家。節(jié)假日,只要有時(shí)間,全家總會集體出游,讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發(fā)生的一些事情,他們總會認(rèn)真傾聽,并與我一同分享快樂;每當(dāng)我取得好成績,他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語,充滿了其樂融融的.氣氛。
探索月球奧秘,一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí),是爸爸媽媽為我排解;每當(dāng)我受到委屈時(shí),是他們?yōu)槲一?每當(dāng)我遇到不開心時(shí),是他們愿意傾聽;每當(dāng)我成績不理解時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠砉膭睢@一切,讓我懂得了如何面對生活,讓我懂得人生不會是一帆風(fēng)順的,懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
這就是我那為能我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長的幸福小家,我愛這個(gè)溫馨幸福的家,愛家里的每一個(gè)成員,更愛我家的每一個(gè)故事。
探索月球奧秘。
探索的作文500字 28
探索,應(yīng)該從都有過吧。是呀,我覺得它十分有趣,并且它同樣也是對科學(xué)的認(rèn)識呀!我也有過自己的探索。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)盛滿水的.杯子上蓋快墊板,當(dāng)把杯子連著墊板一塊兒倒置時(shí),墊板會掉下來嗎?老師回答:不會。咦?要是杯子倒著,墊板怎么可能不掉下來呢?于是,我下決定,回家試試。
時(shí)光過得飛快,好像一眨眼就回家了。那時(shí)我十分激動去了,扔下書包第一件事就是拿出一塊玻璃杯,翻出快墊板,立刻跑進(jìn)廚房,我定了定神,想了想步驟,哦!沒錯!我擰開水龍頭,讓水流進(jìn)杯里,差一點(diǎn),一點(diǎn),杯子滿了。我右手抓住墊板,左手上的杯子微微抖了一下,頭上滲出了汗珠,水太滿了!但是如果不滿實(shí)驗(yàn)就會失敗的!我目光專注地停在水杯上,捏住墊板的一角,慢慢地,我把墊板貼上杯面,又快速蓋上去。好了,我立即把杯子倒了過來!果真如此!墊板像長在杯子上一樣紋絲不動。成功!我總算松了一口氣。
這時(shí),剛在一旁觀摩的爸爸發(fā)話了;你知道這是什么道理嗎?這個(gè)我一臉茫然。好,那你試試看不裝水或者只裝一點(diǎn)水的杯子吧!說干就干,這可比前面那個(gè)簡單多了!我再用杯子接了半杯水,將墊板放上去,用手按了幾下,很快,我迅速將杯子翻轉(zhuǎn)下去,只見嘩一聲,水撒了一盆,還真把我下了一跳!看到了吧爸爸笑瞇瞇地說。我的確不知道這是為什么呀!我有些疑惑。
知道了這個(gè)小知識,跑去告訴奶奶。奶奶聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈的笑成了一團(tuán)。
探索的作文500字 29
我是小小探索家 趙敏雋 要想成就一片偉業(yè),就需要辛勤探索!}記
從古至今,有多少偉人不是經(jīng)過長久的探索,才登上了成功的偉岸嗎? 今天一大早,我便聞到了陣陣雞蛋香味隨著微風(fēng)飄散。
“哦,白煮蛋。”我興奮大叫起來。剛想拿蛋就被一只大手打了回去!靶○捸,就知道吃!薄半u蛋不吃,那還是用來玩的!蔽倚÷曕止局。媽媽一本正 經(jīng)地說:“今天我們來比捏雞蛋怎么樣?”“好”我十分爽快的答應(yīng)了,并暗暗自喜,我力氣可大了,一捏一個(gè)。比賽開始,我一開始只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣,可捏不 碎,之后慢慢加大力度,可那雞蛋怎么也不領(lǐng)情就是紋絲不動。這下我可急了。嘿,我靈機(jī)一動,把雞蛋往桌上一拍,而后還假裝把雞蛋給捏碎了。媽媽并沒有吃 驚,原來她早把我的“小詭計(jì)”看在眼里,哎,只好重新再來。 這次我一開始就使出了吃奶的勁兒,拼了命地捏雞蛋,但它還是不領(lǐng)情,這下我可火了,我用我永不言敗的`精神,頑強(qiáng)的與那只雞蛋拼搏著,有一瞬間我真想把那只 雞蛋給砸破了,但我打消了這個(gè)念頭,媽媽看著我通紅的臉蛋,咯咯地笑起來,我生氣地忘了她一眼。媽媽對我說:“傻丫頭,這雞蛋靠你一只手是捏不破的。”我 滿是疑問地問,媽媽說:“當(dāng)我們一手緊握雞蛋時(shí),力量就從手心中四處分散開來,根本捏不碎! 一邊吃著香噴噴的雞蛋,一邊想原來科學(xué)就在我們身邊。是的,如果沒有科學(xué)家們孜孜不倦的探索就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。
登山者經(jīng)歷了種種困難,終會登上巍峨的高山。
探索的作文500字 30
一天,我和小伙伴開開心心地去江邊玩耍。我們在江邊玩水、摸螺螄,可有趣了。
突然,我看到幾只小魚從水里爬上岸,趴在地上不動了。我著急地大叫:“哎呀!小魚上岸了,它們會沒命的!毙』锇閭兛吹轿乙阉鼈兎呕亟,不禁哈哈大笑。我看他們笑得肚皮都要破了,感覺特別奇怪。“怎么了?魚兒離不開水,有啥好笑?”“彈涂魚可是想上岸曬太陽呢,它們不會死的!毙』锇閭冇中α似饋怼!皬椡眶~?”我感覺更奇怪了!笆茄,彈涂魚能在陸地上呼吸,也能在水里呼吸!毙』锇閭凃湴恋卣f。
我捉到一條彈涂魚,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)彈涂魚有四個(gè)胸鰭,它們能幫助彈涂魚在陸地上行走。但是,它們又是怎么在陸地上呼吸的呢?我又產(chǎn)生了新的疑問。
帶著這個(gè)問題,我回到家,脫下鞋子就往房間跑。我翻閱書籍,終于找到了關(guān)于彈涂魚的知識。原來彈涂魚在水里和別的魚一樣,也是用鰓呼吸。但是它上岸后,卻可以用皮膚和口黏膜直接從空氣中吸取氧氣。而且彈涂魚經(jīng)常在陸地上活動,因?yàn)樗L著兩只突出而特別的眼睛。這兩只眼睛還可以各管各的事兒,一只專門找食物,另一只專門監(jiān)視敵情。動物中像它這樣的眼睛可不多哩!
一只小小的彈涂魚,原來還有這么多的`學(xué)問。我把關(guān)于彈涂魚的知識講給家人聽,他們夸我是個(gè)愛探索的孩子。
探索的作文500字 31
我小時(shí)候是一個(gè)貪玩的孩子,但是有求知精神,我比較喜歡去探索一些自然現(xiàn)象。
我讀小學(xué)時(shí),從電視看到斯諾克比賽,從而對桌球感興趣。雖然學(xué)校、老師、父母都不允許去那個(gè)地方。但是我還是經(jīng)常找?guī)讉(gè)同學(xué)一起去玩。
首先要學(xué)會怎么把球打進(jìn)洞里。一開始我只會直直地打,后來同學(xué)教我,說:在要打的球上面找一點(diǎn),從那點(diǎn)看過去可以進(jìn)球洞的,用白色的球打那一點(diǎn),就可以進(jìn)球了。我按照這個(gè)方法,就去試試,開始一兩桿不進(jìn),不過也差不多了。我再好好地瞄準(zhǔn),小心翼翼地打那點(diǎn),終于進(jìn)了,我高興地跳起來。
這是為什么呢?我在睡覺的.時(shí)候都想。后來終于知道了是摩擦的效果。
后來我又叫同學(xué)教我怎樣從桌邊反彈,打到想要打的球?墒峭瑢W(xué)搖搖頭,說:這個(gè)我也不好說,我打多了有經(jīng)驗(yàn)了才容易打進(jìn),這個(gè)還是你自己琢磨吧。我心想:哼!既然你不愿意教我我也不求你了,我自己找找那規(guī)律。功夫不負(fù)有心人。在我的努力下,終于能辦到這點(diǎn)了。我找到的規(guī)律就是:白色那顆球要打桌邊,發(fā)射過去形成的角等于反彈出來的角。雖然我不知道對不對,但是用起來有時(shí)還挺管用的。
后來上初一了,學(xué)到光的反射定律:入射角等于反射角。終于能解釋了這個(gè)規(guī)律。我感到非常的高興。通過這件事,增強(qiáng)了我求知欲望和探索精神。
這些都是我自己想出來的,不知道對不對,各位前輩請多指教!
探索的作文500字 32
“月亮,地球的近鄰,人類的朋友。孩提時(shí)代,我們唱著‘彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音,我們進(jìn)入了今天的活動“探索月球奧秘”。第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料,然后找?guī)讉(gè)人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了,班上頓時(shí)沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題,“請問:我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學(xué)猶豫了一會兒,便堅(jiān)定的回答:“是!”主持人微笑著說:“回答正確,給他貼一個(gè)‘棒’字牌!痹趺椿厥拢磕鷦e急,只要回答一個(gè)問題正確就獎勵一個(gè)“棒”字,錯了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰!第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮,讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》,優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。……“天青色等煙雨,而我在等你……”難道周杰倫也來啦?no!是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動進(jìn)入了白熱化,我們的語文老師也忍不住要參加,她為我們獻(xiàn)出一首:《月亮代表我的`心》,“你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節(jié)拍唱了起來,那一刻,我覺得無比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結(jié)束了。
探索的作文500字 33
一想到明天就要參加“長虹電視探索之旅”,親身到爸媽工作的地方起參觀,我很久都睡不著覺。但不管怎樣,漫長的黑夜總是會過去的。第二天早晨,還在睡夢中的我被媽媽叫醒,我手忙腳亂地刷完牙、洗完臉、吃過早餐后,媽媽就把我送到就我們探索之旅的集合地點(diǎn)---商貿(mào)中心。那里已經(jīng)先后到些大人和小朋友。我一到商貿(mào),就看見到了好久不見的老朋友——劉昱函,我確定就站在他的前面,這樣方便聊聊天,說說話。帶頭的叔叔點(diǎn)完名,長虹電視探索之旅就開始了!
首先,我們來到長虹電視探索之旅的第一站:長虹電視展廳。我們體驗(yàn)了觸屏電視,體驗(yàn)方法是玩憤怒的小鳥游戲,每人一次,體驗(yàn)完了后,便開始自由參觀長虹電視,我們看了觸屏電視,3D電視以及長虹的廚具。
接下來是第二站:電視廠機(jī)芯工序。我們從商貿(mào)步行來到工廠里。大約走了10分鐘左右。走到門口一看,哎呀,原來我以為車間是潔白的,現(xiàn)在怎么看見的是一片綠色啊,真是給人一種清新,環(huán)保的感覺啊。我們觀看了叔叔阿姨插件和干別的'事。為了保護(hù)我們,叔叔阿姨們讓我們不要亂碰設(shè)備。參觀完,我們便來到了下一站。
第三站:電視廠總裝工序。我們來到了總裝車間,這里非常的寬敞明亮。傳送帶把電視機(jī)送到叔叔阿姨面前,裝好了又送過去,每個(gè)人都配合的多么好啊!我想要是哪一個(gè)人慢了一拍,那可就不能完成任務(wù)了。
探索的作文500字 34
自然界里有許多千奇百怪,妙趣橫生的事物,要弄清它們產(chǎn)生的原因,就需要我們開動腦筋,不斷探索,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
不久前,我們學(xué)了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然不會沉下去,這令我感到了好奇,在我們游泳過程中,想要浮起來,就必須劃水,不然人就會沉入水中。那么,想要讓人浮在鹽水面,鹽水的含量要有多高呢?于是,我便做起了實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋從水中浮起來。
首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上,然后把一個(gè)雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底,再往水里加幾勺鹽攪拌一下,那會怎么樣呢?我加入鹽后,雞蛋明顯比剛才好多了,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來,但是雞蛋還是沉了下去,如果加鹽的重量數(shù)超過雞蛋的重量能浮起來嗎?我便動手試驗(yàn)起來了。我的心“砰砰砰”的跳著,心里默念著:不要沉下去不要沉下去,雞蛋像似聽懂我的話,直直地浮在水面上,像一顆種子從水里露出頭。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的`,我高興地大喊:“成功了成功了,我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的。
通過自己動手試驗(yàn),打消自己的疑慮,這是件快樂的事情。親身的思考,自己去探索,還比老師講的更深刻。
探索的作文500字 35
世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天,我和我的爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)了一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿了一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心了?墒牵@時(shí)我想起了錢學(xué)森說過的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。一想起這句話,我就又開始試了。但是,我試了一次又一次,還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶,在房間里走來走去。突然,我拍了一下我的腦袋,“我不是可以問我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”
周一終于到了,我去問了許老師,徐老師拿了一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問:“拿紙干什么?”許老師說:“你等會兒就知道了。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時(shí),他在放在桌子上的`一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷了。我張大了嘴,瞪大眼睛,吃驚極了:“哇!好神奇!這時(shí)為什么呢?”許老師說:“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒。”我終于弄懂了,連聲謝謝了許老師。
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了大自然中有許多科學(xué)道理,只要自己去探索就可以找到。
探索的作文500字 36
9月24日下午,秋高氣爽,我和四(13)班的科技社團(tuán)小團(tuán)員們一道,走進(jìn)淮師生物標(biāo)本館和演示物理實(shí)驗(yàn)室,開啟了一段奇妙有趣的科學(xué)探索之旅。
活動開始之前,小團(tuán)員就早早地準(zhǔn)備好了紙筆,還有許多同學(xué)帶來相機(jī)拍照,大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下,我們秩序井然地列好隊(duì),來到生物標(biāo)本館,參觀了植物標(biāo)本室、動物剝制標(biāo)本室和動物浸制標(biāo)本室。
呵,這里的館藏真豐富!虎虎生威的華南虎、“傲視群雄”的長頸鹿、栩栩如生的金錢豹……好些動植物我們還是第一次見到呢!團(tuán)員們聽得認(rèn)真,拍得仔細(xì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識。我覺得最具有特色的`是植物標(biāo)本室中的活葉式臘葉架展板,展示了幾百種罕見的植物臘葉。大自然真是太神奇啦!
接著,我們又來到演示物理實(shí)驗(yàn)室。在這里,美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)明的避雷針演示儀、真正的三維電視--紅外控制立體電視,
還有不可思議的輝光盤、普氏擺……真是讓我們大開眼界!在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下,我們親手參與體驗(yàn)了體現(xiàn)能量最低原理的“椎體上滾”實(shí)驗(yàn),別提多有趣啦!
這次活動的時(shí)間雖然只有半天,但我們玩得特別開心,也感受到了自然、科技的無窮奧妙,收獲了許多知識和道理,真是不虛此行!
探索的作文500字 37
一個(gè)夏天的傍晚,我來到小區(qū)花園里乘涼,無意間看見地上有幾只螞蟻,它們正在忙忙碌碌地尋找食物,我還驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻正用它們的觸角正在互相碰撞,我還以為它們正在打架,于是我連忙用一根小草把它們分開?伤鼈兣鲈谝黄鸷笥珠_始“打”了起來。
回到家,我坐在書桌旁回憶起剛剛發(fā)生的事,我的腦海里閃過了一個(gè)大大的問號,我疑惑不解地問媽媽:“螞蟻的觸角是干什么的?”媽媽微笑著快速回答:“自己去查!蔽掖诡^喪氣的走進(jìn)電腦房,打算在網(wǎng)上找答案,經(jīng)過一番仔細(xì)搜索,我終于找到了答案——原來螞蟻觸角找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動得特別頻繁,看上去在打架,實(shí)際上在親切交談,它們用這種方式搬來大隊(duì)“兵馬”,向著有食物的地方進(jìn)發(fā)。可是,螞蟻是怎么通過觸角的`擺動就傳遞信息呢?我繼續(xù)查看,原來螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中,產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官,通過觸角不停的擺動,使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來,它們是在用氣味語言交談的。哈哈,原來是這樣,今天,我差點(diǎn)破壞了螞蟻們的找食物計(jì)劃呢!同時(shí),我也明白了,螞蟻尋找食物時(shí),觸角不停的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味,我又驚又喜,這一次探索真是讓我學(xué)到許多知識。
探索的作文500字 38
正月初三,我們一家去東部新城文化廣場參觀寧波科學(xué)探索中心。探索中心里有宇宙、海洋、和諧家園、人體與腦、人的技能、科學(xué)的樂趣6個(gè)常設(shè)展廳,還有球幕影院,是中小學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識的重要場所。
走進(jìn)宇宙展廳,好像真的步入浩瀚的.宇宙中;鹦堑顷懘、太空基地、中國航天……這些人類探索宇宙的成果,讓我目不暇接。在宇宙劇場,我初步了解了人類對宇宙認(rèn)識的歷程。宇宙可能是100多億年前由一個(gè)“奇點(diǎn)”大爆炸產(chǎn)生的,地球在宇宙中是多么的渺小與“年輕”,宇宙深處,肯定有許多未知的生物文明,這些新奇的知識,我一時(shí)接受不了,需要慢慢消化。
一只巨大的皇帝蟹模型掛在半空張牙舞爪,迎接我們進(jìn)入海洋展廳。海洋既是生命的搖籃,又是一個(gè)神秘的地方。全球潮汐、海洋主權(quán)、冰芯,我看得似懂非懂,深海登陸船、水下手勢信號,倒是蠻有趣,但展廳里最熱鬧的還是打擊海盜游戲展臺。一個(gè)長長的水池,池中有船閘、大橋,還有集裝箱船和海盜船,可以人工造浪,也可以用水槍噴水把海盜船擊沉,我玩得不亦樂乎。
其它展廳也有不少有趣的展臺,如地震體驗(yàn)屋、臺風(fēng)體驗(yàn)、地鐵模擬駕駛,但因?yàn)榕抨?duì)人太多沒去體驗(yàn),希望下次有機(jī)會。
這次參觀,就是一次短暫的科學(xué)之旅,我不但學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識,而且激發(fā)了科學(xué)探索的強(qiáng)烈欲望。
探索的作文500字 39
科學(xué)的探索是從發(fā)現(xiàn)開始的,如果你驚奇地發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象,只要你不斷去研究發(fā)現(xiàn),就能找到真理。
就來說說我近段日子的發(fā)現(xiàn)。有一次我在家中燒飯,一不小心把一點(diǎn)碘酒倒入了飯中。突然,白白胖胖的米飯換了一件衣服,變成了藍(lán)紫色。我為這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)默默高興著!于是,我開始研究為什么米飯碰到碘酒就變色了呢?我找了很多資料也沒有詳細(xì)的.說明。這時(shí),我有點(diǎn)兒焦急,心想:到底哪里有記錄。忽然,爸爸走過來對我說:“龍龍,你在找什么呢?”我馬上講道:“在找實(shí)驗(yàn)資料,可我怎么也找不到!薄翱梢缘诫娔X上去找啊,只要輸入你的問題,不到1秒就有答案了!卑职钟H切地說道。這讓我放心了許多。于是,我打開電腦,輸入了我的問題,真的不過1秒,都是答案。其中有一條寫到:因?yàn)槊罪堉泻写罅康牡矸郏矸叟c碘酒混合之后就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以就會變成藍(lán)紫色。
接著,我開始來試驗(yàn)什么食物中含有淀粉。我拿出了蘋果、土豆、青菜、香梨等。先拿出了蘋果,用水果刀切了一塊下來,把碘酒滴在了蘋果上,結(jié)果沒有變色;又切了一塊土豆,滴了一滴碘酒,土豆塊變成了藍(lán)紫色;再滴了一滴在青菜上,青菜沒有變色……此時(shí),我覺得自己是個(gè)科學(xué)家在搞試驗(yàn)了。
只要大家仔細(xì)觀察、研究、并去發(fā)現(xiàn),久而久之,你就會發(fā)現(xiàn)真理。同時(shí),也能從中有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。
探索的作文500字 40
探索月球的秘密,是讓我們和月球交流的時(shí)候,是讓我們和月球溝通的時(shí)候,這樣的交流讓我們成為了月球的客人。
讓我們能夠做客月球,了解月球,了解月球上面的一切,讓我們更好的了解,和學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會。
月球里有好多東西,有好多神秘的東西,這些東西,我們沒有見過,這些東西是我們這里沒有的,這些東西讓我們好奇,讓我們有想要了解的想法,想要了解的欲望。月球里有一百多種礦物質(zhì),那些礦物質(zhì)是我們可以利用的,這些礦物質(zhì)就是月球的寶貝,就是最美好的東西,月球里有五種物質(zhì)是我們地球里面沒有的,這樣的東西是最神秘的,是我們了解不到的,是我們非常好奇的。
月球里的`好多東西我們國家的科學(xué)家,和世界的科學(xué)家們都還在了解中,這樣的東西是非常神秘的,是我們無法理解的,這樣?xùn)|西讓我們能夠了解到生活里的神秘,和月球上的神秘是一樣的,是一個(gè)讓我們無法琢磨透的,是一個(gè)讓我們好奇的東西,是讓我們能在這樣的生活里有一個(gè)最能體現(xiàn)自身存在意義的時(shí)刻,我們在生活里是多么的渺小,我們在月球上,就是一個(gè)灰塵,及是一個(gè)小小的顆粒,月球很大,月球?qū)τ谖覀儊碚f就是個(gè)迷,是個(gè)讓我們著迷的星球。
我們好想和他交流,了解他,更多的知道他的生活,知道那里的東西是什么形狀的,是多么神秘的物體,探索月球的秘密,就是和月球深入的接觸。
探索月球的秘密,是更好的和月球接觸,是更好的了解月球。
探索的作文500字 41
今天,小記者們坐上大巴,前往目的地——垃圾焚燒廠。報(bào)名時(shí),我心中十分詫異,不禁冒出了一個(gè)個(gè)問題:垃圾為什么要焚燒?焚燒有什么好處?怎么焚燒?……這些問題要等到活動時(shí)再解決了。
不久我們就到達(dá)了目的地。一下車,我們就看見了一座矮矮的,寬寬的房子,房子后面還有許多建筑。一進(jìn)門,我就看見了墻壁上醒目的藍(lán)色大字:“世界上沒有廢物,只有被人類放錯的`資源。”房子的外壁是白色的,里面擺放著桌子和椅子,小記者分兩批參觀,我們這隊(duì)先。聽著講解員的解說,我們不時(shí)若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,講解員解說了垃圾焚燒廠的流程:“首先我們用大鐵爪將垃圾抓起,送到焚燒道,進(jìn)行焚燒,垃圾排放的氣體將被機(jī)器化解成可排放氣體,并且發(fā)電使用,化解后氣體從長煙囪內(nèi)排放出來……”我直點(diǎn)頭,心想:沒想到垃圾還可以發(fā)電啊!之后我們參觀了垃圾總區(qū),門一打開,小記者們就驚訝地大吸了一口氣:“哇!”因?yàn)殚T里面全是垃圾,并且空間很大,里面有一萬多噸的垃圾,還有一只鐵爪在抓垃圾。我們回到了大廳,叔叔為我們講了一些知識:“我們每個(gè)人一天只有一袋垃圾,可全太倉有八十萬人,每天產(chǎn)生大約八百噸垃圾,三個(gè)人的垃圾發(fā)的電可供一人使用……”之后是小記者的提問時(shí)間,小記者們都積極地提出問題,叔叔也耐心地回答了我們。
活動結(jié)束了,我深有感觸:在我的印象中,垃圾是又臭又臟的,可是在這兒卻“變廢為寶”,看來世界上并沒有廢物,只有放錯的資源。
【探索的作文500字】相關(guān)文章:
我的探索的作文09-01
探索發(fā)現(xiàn)作文10-04
探索與發(fā)現(xiàn)作文10-08
探索的勇氣作文06-05
探索高中作文05-31
月球探索作文08-06
與探索同行作文01-29
作文:暑假探索01-28
發(fā)現(xiàn)與探索作文01-26
探索月球作文02-03