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真摯的作文500字

時(shí)間:2022-06-22 08:37:09 500字 我要投稿

精選真摯的作文500字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的真摯的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選真摯的作文500字3篇

真摯的作文500字 篇1

  世界最美好的是生命,生命最美好的是情感。在人生道路上跋涉了十四載,驀然回首,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深烙在腦海中那些真摯的情感如同天空中點(diǎn)點(diǎn)星光,讓我難以忘懷。

  還清晰地記得與那些小朋友一起玩到大無憂無慮的快樂時(shí)光。那時(shí)候的我們天真無邪,一起載校園的操場上嬉戲追趕,一起在公路邊騎車兜風(fēng),一起天南地北高談闊論,一起惡作劇把大人的東西藏起來。無數(shù)的一起讓我們之間產(chǎn)生了真摯的情誼,我們互相關(guān)心,互相幫助,F(xiàn)在,我們各自在自己的校園內(nèi),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

  還真切地記得,六年級(jí)的緊張生活,總有做不完的作業(yè),每天面對(duì)著枯燥無味的考試。但我們卻能在里面找到屬于自己的一份快樂,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,老師欣慰的目光在告訴我們,不要驕傲,持之以恒;每當(dāng)我們考得不如意的時(shí)候,老師親切的目光中帶著幾分憂郁,我們似乎一群懵懂的孩子,總讓老師操心。老師為我們付出的汗水,就是為了等待我們成功的那一天。一聲老師,我成功了。老師,我長大了。也能讓老師覺得自己的付出是值得的,最后那堂課上,師生之間真摯的情感讓我們流下了離別之淚。雖然萬分不舍,但老師放開我們的手,讓我們?nèi)プ分鹱约旱膲粝搿?/p>

  是!成長的路上,父母的呵護(hù),老師的關(guān)懷,朋友的幫助,無不真摯感人,讓我們健康快樂的度過了一年又一年。

真摯的作文500字 篇2

  依稀記得那年,在夜色籠罩,月光朦朧的晚上,兩個(gè)幼小的女孩手拉著手,站在橋頭上

  琳格,如果我走了,你會(huì)想我嗎?她望著我,大大的眼睛里充滿了期待。一定會(huì)的!我們不是最好的朋友嗎?看著她的眼睛,我強(qiáng)顏歡笑著!雙!最好的朋友就算遠(yuǎn)隔千里,只要心連在一起,什么都無法分開她們!知道嗎?

  嗯!我真的好害怕,你會(huì)忘掉我,我們再也不能一起偷吃零食了!以后就只有我一個(gè)人了,想你,,怎么辦、?她把頭埋得低低的,雙手攥著衣角,肩膀在不停的發(fā)抖。我知道她哭了!哭得很傷心。

  我雙手搭在她的肩膀上,臉上帶著比哭還難看的笑容,說道:雙!不要哭了!我長大了一定會(huì)賺很多很多的錢!我請你吃,,吃好多好多零食,你相信我好嗎?你不要哭了,我會(huì)心疼的!

  好!琳格,我相信你,我從來都信你!我一定會(huì)等到你來找我的那一天的!我們拉勾勾!她笑了,可我卻依然看到了她眼底的亮光。

  恩!月光下,兩只稚嫩的小手牢牢地拉在了一起。

  夜?jié)u漸深了,橋頭上再也找不到人的影子。只有兩個(gè)小女孩真摯的諾言在回蕩著,而月亮便是她們唯一的見證人!

  三天后,她走了,記憶里,她略帶紅腫的雙眼,和她戀戀不舍的.神情都深深刻在我的腦子里,印在我的心里。雙,你還好嗎?還記得我們之間最真摯的諾言嗎?我很想你!

真摯的作文500字 篇3

  每當(dāng)我看到相冊里那張照片,把一段往事再次出現(xiàn)在我的腦海。照片里是我和我以前最要好的朋友——冷靜。

  那是,我一年級(jí)在河南開封時(shí)的事情。當(dāng)時(shí),我年齡小,而在我們小區(qū)里住的都是一些年齡較大的孩子。而且,那時(shí)我也比較內(nèi)向,不太喜歡和別人相處。所以,我只有冷靜這一個(gè)朋友。說起我們是怎么認(rèn)識(shí)的,還真是有些可笑。

  那次,我和爸爸去買玩具,我發(fā)現(xiàn)我夢寐以求的那個(gè)小飛機(jī)就在這家店,我鬧著要爸爸給我買,可爸爸說家里有一個(gè)了,不給我買。這時(shí),冷靜也來到了這家店,當(dāng)時(shí)讓她爸爸給他買下了。因?yàn),?dāng)時(shí)我才上幼兒園,所以,一見自己想要的東西被別人買去了,便哇哇大哭起來。正好,她爸爸和我爸爸是同事,也在一個(gè)小區(qū),指導(dǎo)我想要這個(gè)小飛機(jī),在冷靜耳邊對(duì)冷靜說了兩句什么。只見,冷靜把頭低下想了一會(huì)兒,又把頭抬起來,微笑著向我走來說:“這個(gè)飛機(jī)就送給你吧,別哭了!蔽毅蹲×,我從她身上看出了一個(gè)小女孩的開朗與大方。隨后,我便經(jīng)常拿著飛機(jī)到樓上找她玩,因?yàn),我們倆就在一棟樓,所以,我去她家,她去我家就成了家常便飯。

  而令我最記憶猶新的則是那一次。那天傍晚,我和冷靜、毛源新一起放風(fēng)箏。那時(shí),我和冷靜一年級(jí),而毛源新三年級(jí),所以,我和冷靜是跑,毛源新則在放。我飛快地跑著,突然,風(fēng)箏卡在了樹上,因?yàn)槭敲葱碌男嘛L(fēng)箏,他走過來氣憤地把我推倒在地上,我的眼睛濕潤,冷靜跑過來把我扶起來,對(duì)毛源新大喊:“你為什麼要推人?你有什么權(quán)利?風(fēng)箏可以取下來,如果把人摔倒了,那咋辦?”毛源新愣了幾秒,他被冷靜的勇氣震撼了。緊接著,他又對(duì)我道歉。

  這就是冷靜,每當(dāng)看到那張留影,我就想起了過去。冷靜的勇氣、大方、開朗,我至今仍然記著。

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