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關(guān)于大王作文500字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的大王作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
大王作文500字 篇1
我有一個(gè)壞毛病,那就是拖拉。
在上學(xué)期有一次,我晚上回家8點(diǎn)鐘就做完作業(yè),心里想:明天要早點(diǎn)到,早點(diǎn)起床。
第二天,早上6點(diǎn)鬧鐘響了,可我卻死活也不起床,睡個(gè)懶覺(jué)又怎樣?反正還早肯定不會(huì)遲到。加上大冬天的,誰(shuí)不想賴床?可小鬧鐘老在響,好像在說(shuō):“小主人,快起床,早睡早起身體好。”我被這鬧鐘聲吵醒了,我心想:好你個(gè)鬧鐘,敢吵醒我的美夢(mèng),你是吃了熊心豹子膽吧?我立馬關(guān)了小鬧鐘。
睡啊睡,睡啊睡,突然一聲:“黎沛恒,起床啦。”又一次打斷了我的美夢(mèng),拿出小鬧鐘一看,天啊,都7:50了,我立馬下床換衣服吃早餐,可到學(xué)校時(shí)卻8:10了,遲到了。我剛踏進(jìn)教室,張老師就跟著進(jìn)來(lái),當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我,同學(xué)們都笑我是“遲到大王”。我真想找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
回想以前,我一直都很拖拉,除了拖拉,我還有其他短處。但是,做人就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,即使不能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,至少也要揚(yáng)長(zhǎng)避短啊。再想一想,拖拉不正是因?yàn)閼卸鑶,不夠勤快嗎?/p>
經(jīng)過(guò)這次遲到后,我再也沒(méi)有第二次遲到了。可是我還是很拖拉,比如這篇作文。因此,我要做一心一意去做,手腳要勤快。逐步改掉拖拉壞毛病!笆∧顺晒χ。”是啊,如果我的.失敗是拖拉,偷懶,那成功就是勤快。如果我以后再拖拉三次,就要做20個(gè)抱頭蹲,懲罰自己,并寫(xiě)一份200字的檢討書(shū)。
大王作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫做陳華,她還有一個(gè)外號(hào)叫做大王,因?yàn)樗饺绽锓浅5恼{(diào)皮搗蛋,所以我摸大家都會(huì)習(xí)慣地稱作她為陳華大王。陳華有一個(gè)非常的圓潤(rùn)的小臉蛋,看起來(lái)非常的可愛(ài),每次大人遇到她的時(shí)候,都會(huì)想要用手去揉一揉她的小臉蛋,陳華有一雙明媚的大眼睛,眼睛里面經(jīng)?梢钥吹焦,看起來(lái)也是炯炯有神,她留著一頭烏黑的短發(fā),看起來(lái)十分的`精神和可愛(ài),我們大家都非常的喜歡她。
陳華在班里總是喜歡和別人打打鬧鬧,雖然說(shuō)她是女孩子,但是她打起架來(lái)可不輸男孩子,每次都有男孩子因?yàn)闋?zhēng)論被她打的哭鼻子,有一次我也被陳華大王給打了一頓,直到現(xiàn)在,我還在回憶起當(dāng)天的恐懼,我記得她因?yàn)闋?zhēng)不過(guò)我,就騎到了我的身體上面,坐在了我的腿上,然后開(kāi)始揮舞著她的小拳頭。雖說(shuō)威武不能屈,但是在陳華的毆打下,我還是再一次的選擇了屈服,我不得不向她承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,只有這樣她才從我的身上起來(lái),這一段經(jīng)歷真是讓我感覺(jué)到了十分的害怕。
雖然陳華十分的好動(dòng)但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)可不賴,她經(jīng)常能夠在考試中考到班級(jí)里的前三名,這一點(diǎn)我也是十分的佩服她,她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的好,所以經(jīng)常能夠考一百分,我也經(jīng)常向她情況數(shù)學(xué)的問(wèn)題,在她的教導(dǎo)之下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢的得到了提升,我感覺(jué)到非常的開(kāi)心。我有這樣的一個(gè)好朋友能夠在學(xué)習(xí)上幫助我。我真的是感到非常榮幸,我希望一輩子都能夠和陳華做好朋友,一直都能夠在一起。
大王作文500字 篇3
在遙遠(yuǎn)的原始森林里,生活著一群小動(dòng)物,統(tǒng)領(lǐng)者是虎大王、狐宰相、豹元帥和狼將軍。
他們無(wú)憂無(wú)慮的生活在一起,因?yàn)榛⒋笸、狐宰相、豹元帥和狼將軍將這片無(wú)憂之地管理的很好,所以他們生活的倒也輕快?墒瞧谶@國(guó)泰民安的時(shí)候,臨國(guó)的獅大王卻不安分起來(lái)了。他想:“我堂堂的獅大王,怎能只占這區(qū)區(qū)一席只地呢!”于是,他日夜操練兵馬,對(duì)虎大王的地盤(pán)虎視耽耽;⒋笸跛?當(dāng)然也察覺(jué)到獅國(guó)的威脅,畢竟,他也不是個(gè)呆子。所以,他準(zhǔn)備來(lái)個(gè)先發(fā)制人。于是,他帶領(lǐng)20萬(wàn)虎狼兵,趁著夜色,悄悄偷襲獅大王的軍隊(duì)。把虎國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)全交給了狐宰相。
虎大王帶著兵馬,來(lái)偷襲獅國(guó)的部隊(duì),竟然取得了空前絕后的成績(jī)。將獅國(guó)的部隊(duì)全軍覆沒(méi)。不過(guò),他饒了獅大王,因?yàn)樗绹?guó)不可一日無(wú)主啊,況且,他是個(gè)仁慈的大王;⒋笸趸亓藝(guó),沒(méi)想到,那個(gè)忘恩負(fù)義的狐宰相,和獅大王已經(jīng)穿通好了。竟用大隊(duì)兵馬來(lái)招待他的大王。
虎大王再勇猛,可也擋不住狐貍那邊的'猛烈火炮,最后還是被狐貍捉住了。狐貍殘忍的要處死他,虎大王臨死前悲傷的想:“我太仁慈了,唉!”
可憐的虎大王,就這樣死了,并不是他太仁慈了,是他不該輕信狐貍,將統(tǒng)領(lǐng)權(quán)全交給了狐貍...‘唉,可憐的虎大王’
大王作文500字 篇4
接著上次那“食王”之說(shuō),我繼續(xù)講那“包因斯坦”包元?jiǎng)装桑∷刹皇且话闳宋,他是我們班的小丑和喜劇明星呢!他,遠(yuǎn)比食王搞笑。走,看看去。
鏡頭一:課后,班主任劉老師興致勃勃地講起了她所看到的事:“包元?jiǎng)渍婀,怎么怪呢?今天上體育課的時(shí)候,男生在打籃球,踢足球;女生在聊天,打排球。可包元?jiǎng)讻Q不敢常事,跑到沙坑去玩沙子,而且玩得興致勃勃,真可稱為包因斯坦了!本o接著,一陣哄笑,他羞得滿臉通紅,如同一個(gè)大蘋(píng)果,好想吃呀~~~~
鏡頭二:“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的小畫(huà)家……”我不禁把耳朵捂了起來(lái)------什么怪調(diào)!仔細(xì)一看,咦,不是包元?jiǎng)讍,唱歌干什么?于是有人?wèn)他,他說(shuō):“我愛(ài)唱,管你們什么事?”下午第四節(jié)課是匯報(bào)時(shí)間,值日班長(zhǎng)不緊不慢的讀道:“報(bào)告老師,下午包元?jiǎng)壮琛薄芭,是嗎?包元(jiǎng),?qǐng)你明天唱一首歌!钡诙欤_(kāi)始唱歌:“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”全班一陣肅靜,接著是一陣狂笑:這是什么歌,簡(jiǎn)直是講快板。老師把他“請(qǐng)”了下去,唉,太怪了!
鏡頭三:“報(bào)告老師,包元?jiǎng)淄瑢W(xué)上課吃東西!薄俺允裁礀|西呀,包元?jiǎng)?”一下傳?lái)了老師和藹而恐怖的'聲音。包元?jiǎng)讟O力否認(rèn):“我沒(méi)吃東西。”“是他吃的!焙芏嗤瑢W(xué)說(shuō)出實(shí)情,想看好戲。“快說(shuō)。!”“我吃紙團(tuán)!卑。〕约垐F(tuán)!我們都大吃一驚,唉,真怪!
好累,先不說(shuō)了,相信你們也知道包元?jiǎng)子卸喙至税桑?/p>
大王作文500字 篇5
在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了南寧的后花園——“大王灘”。俗話說(shuō)“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”。我既不是仁者,也不是智者,而依山伴水,我在這里享受了仁者與智者之樂(lè),蕩滌了身心。
一到“大王灘”,我們一家就坐著木船游鳳凰湖。鳳凰湖湖面廣闊,湖水清澄湛藍(lán),晶瑩玲瓏,瀲滟生輝,如明鏡般透亮潔凈。在青山、綠水、藍(lán)天、白云交相輝映下,波光粼粼,異彩紛呈;兩旁的樹(shù)木倒映在湖面上,如同一幅美麗的油畫(huà)。到了傍晚時(shí)分,金色的余暉在美麗的湖面演繹者別樣風(fēng)情,此時(shí)的鳳凰湖碧波好像裹上一層金色的水銀,微風(fēng)撫過(guò),激起陣陣金色漣漪,呈現(xiàn)出一派金碧輝煌的景像。晚上美景似乎比早晨和傍晚的美景更具韻味。夜晚,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的燈火漂泊不定,人的心思也和燈火一般。一會(huì)看著遠(yuǎn)處如同野獸的山峰,一會(huì)望著天上的星星出神。在這遠(yuǎn)離城市喧鬧的地方依稀可以看見(jiàn)天上繁多的星星閃爍著奇異的光芒。聽(tīng)著媽媽講早已膩味的牛郎織女,一邊在天上尋找他們的身影。夏日的晚風(fēng)帶著樹(shù)葉的清香吹來(lái),讓人沉禁其中。晚上就在木船過(guò)夜看著天上的星星,聽(tīng)著水流的.聲音,以天為蓋,枕濤而眠,一個(gè)美好的夜晚就這樣過(guò)去。
鳳凰湖中島嶼星羅棋布,若浮若沉,或隱或現(xiàn);湖岸群山環(huán)繞,翠綠環(huán)抱,小徑幽幽;清新的空氣隨風(fēng)蕩漾,撩人心肺,促人神爽,暢人胸懷……有詩(shī)贊美:“山秀水美小徑幽,丹青一幅眼底收。世人雖羨太湖景,卻戀鳳凰湖上游!薄按笸鯙┌〈笸鯙灰(jiàn)大王不見(jiàn)灘。只見(jiàn)神女剛出浴,六下多情水一灣!
在大王灘遠(yuǎn)離了城市的喧囂,卸下塵世的繁忙,的大自然來(lái)了一個(gè)親密接觸!!
大王作文500字 篇6
他,是我們的愛(ài)酷小子,他的發(fā)型、姿勢(shì)、動(dòng)作都帶有一個(gè)字——酷。
課間造型
“叮鈴鈴”下課了,他連忙把桌子放好,不看一眼桌上亂七八糟的課本,一溜煙跑到了男廁所的的鏡子前,左看看右摸摸,似乎在構(gòu)思著怎樣弄造型最酷最靚。只見(jiàn)他從口袋里伸出右手,打開(kāi)水龍頭,沾了點(diǎn)水,撲在頭發(fā)上,使頭發(fā)半濕為止。然后一根根地弄直,干這行耐心得很,頭發(fā)豎起來(lái)可精神了!他又停了下來(lái),照了照鏡子,顯然他還不滿意。過(guò)了幾分鐘后,他把后面的頭發(fā)拍拍平,然后有條不紊地梳理起自己的劉海,露出了滿意的笑容。
運(yùn)動(dòng)發(fā)型
下一節(jié)是體育課,原本不怎么愛(ài)跑的他,聽(tīng)說(shuō)要跑步,別提有多興奮了。他像離弦般的箭一樣飛馳在操場(chǎng)的跑道上,頭上的'劉海也跟著一動(dòng)一動(dòng)的,在風(fēng)中擺動(dòng)著,好像一面小紅旗。他跑完后,還往上吹上一口氣,劉海又飄了起來(lái),似乎在幫他炫耀著他的勝利!瞧,他那樣子。
游戲poss
晚上,許多男孩子玩起溜溜球來(lái)了,他們比起了自己的技術(shù):大風(fēng)車(chē)。用繩子上的圈,套在手指上,看誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈數(shù)多,誰(shuí)就贏了。輪到他了!他與眾人不同,單手轉(zhuǎn)著,則另一只手遮住頭發(fā),溜溜球轉(zhuǎn)了起來(lái),逐漸越來(lái)越快,他擔(dān)心溜溜球掉下來(lái),會(huì)有損發(fā)型,于是低下了頭,然后擺起了一個(gè)酷酷的造型,左手抱頭,頭微微低下,閉著眼,右手甩著溜溜球。忽然球停了,還在擺著造型,然后輕身一躍,把溜溜球握在手中。
他就是一個(gè)這么愛(ài)?岬哪猩Y新。
大王作文500字 篇7
放學(xué)了,我們排著路隊(duì)走出學(xué)校。剛到校門(mén)口,卻看見(jiàn)媽媽陰沉著臉在路旁站著,一看到那張黑得和張飛一樣的臉時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截,感覺(jué)大事不妙。果然,我剛走到她身邊,質(zhì)問(wèn)便如潮水一般涌來(lái):“那道數(shù)學(xué)題你為什么不設(shè)三位數(shù)而設(shè)四位數(shù)?”什么數(shù)學(xué)題?我一時(shí)摸不著頭腦,呆呆地看著媽媽。媽媽以為我招認(rèn)了,火氣又冒高了三丈!澳恰遣挥藐P(guān)心……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就坐在了電動(dòng)車(chē)上,我也趕緊跳上車(chē)?绍(chē)剛一開(kāi),媽媽的問(wèn)題庫(kù)也像被打開(kāi)了,問(wèn)題接二連三地向我砸來(lái)。我悶悶地坐在車(chē)后,心想:“你自己不會(huì),還說(shuō)我!”我感到很委屈。
一回到家,我立即提著書(shū)包沖進(jìn)我的臥室,把門(mén)“咚”的一聲關(guān)上,埋頭做起作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽敲了敲門(mén),輕聲說(shuō):“飯做好了,出來(lái)吃吧!”可我就是不理她,還是快速地寫(xiě)著作業(yè),媽媽又勸了幾句,見(jiàn)我還是不出來(lái),只好走了,這時(shí),我甚至有些得意。
天色漸漸暗了,一陣“叮叮咣咣”的筷子與碗的摩擦聲傳進(jìn)我的.耳朵里。我一下子驚異地張大了眼睛,心想:“他們竟然不理我,自顧自吃起了飯!蔽已柿搜士谒南耄核麄儾焕砦,我也不理他們,看他們?cè)趺崔k?過(guò)了一會(huì)兒,陣陣飯香鉆進(jìn)我的鼻子,我的肚子竟不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫著。我有些忍不住,把耳朵貼在門(mén)上,可聽(tīng)不到他們喊我的聲音!安恍,等一下他們把飯菜吃光了怎么辦,今晚我豈不是要餓肚子了?我要自救!毕氲竭@,我便打開(kāi)房門(mén),故作一臉漠然的樣子走向衛(wèi)生間。“程程,快來(lái)吃飯吧。”媽媽喊道!俺坛,趕快來(lái)趁熱吃!卑职忠舱f(shuō)道。我故作心不甘情不愿的樣子向飯桌走去。坐下后,埋著頭,狼吞虎咽地吃起來(lái)。
唉!這次賭氣以失敗告終,以后再也不賭氣了,堵也白堵,還費(fèi)力。
大王作文500字 篇8
我們班上有一個(gè)吃肉大王,不管是雞肉、豬肉、牛肉還是羊肉,只要遇到他了,就會(huì)被他吃得精光。他,就是袁浩裕。
袁浩裕長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,一雙小小的眼睛閃閃發(fā)光,一頭短發(fā)又油亮又光滑,一個(gè)鼻子直喘粗氣,圓圓的臉蛋紅彤彤的,十只胖胖的手指不太靈活的動(dòng)著,圓滾滾的肚皮和胖胖的身體使他的形象更加突出。
今天的晚餐是吃抄手,袁浩裕選了一碗肉最多的就開(kāi)始西里呼嚕的.吃了起來(lái),不一會(huì)兒肉沒(méi)啦,只見(jiàn)碗里剩下抄手的面皮和菠菜,這兩樣兒他可不愛(ài)吃。喲,又接著一碗下肚了!他舔舔嘴很是遺憾的說(shuō):“要是抄手只有肉就好了!”一旁的易老師一聽(tīng)呵呵樂(lè)了:“你天天吃肉長(zhǎng)得那么胖,看你以后會(huì)長(zhǎng)成什么樣?”我也說(shuō):“你長(zhǎng)了多少斤了?現(xiàn)在你都沒(méi)有我們跑得快了!痹圃M峦律囝^沒(méi)再說(shuō)話了,只是摸了摸他那圓滾滾的肚皮,繼續(xù)埋頭吃肉。
還有一次,學(xué)校用餐時(shí)間,一陣陣飯菜香飄來(lái),引得袁浩裕順著香味就顛顛的跑去了。哇,一鍋牛肉!瞧,他的口水都要滴進(jìn)鍋里去了。只見(jiàn)他拿起勺子伸進(jìn)牛肉湯鍋里一蘸一提,舌頭一卷就把蘸了湯汁的勺子舔了個(gè)遍,眼睛一瞇,那滋味可把他美得呀!接著他就迫不及待地盛了一碗牛肉,狼吞虎咽地吃了起來(lái)……。不一會(huì)兒這鍋牛肉就被他吃得精光了。這時(shí),同學(xué)們出來(lái)了,看到只剩下湯湯水水的鍋都生氣極了。
你們說(shuō),袁浩裕是不是一個(gè)吃肉大王?
大王作文500字 篇9
從前,有一所學(xué)校里,一個(gè)叫小華的人出了名,他可是“句號(hào)大王”。
你看,他寫(xiě)的文章:
一天,清晨,我正走在鄉(xiāng)間的小路上......
老師問(wèn)他:“你的句號(hào)太多了!”小華說(shuō):“那好吧!我今后注意!
這天夜里,小華夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)地方,“歡飲大王”,一陣聲音傳來(lái),原來(lái)是一位句號(hào)大臣。
“大王,我的名字叫句小小,至今我們的國(guó)家每天受到欺負(fù)!薄澳俏矣猩窨梢詭椭銈儑(guó)家的呢?”“你只要寫(xiě)些句號(hào)就可以了!薄按笸,我拿了紙和筆來(lái)”句小小說(shuō)。于是小華在紙上寫(xiě)了一個(gè)句號(hào),突然紙上的那一個(gè)句號(hào)跳了出來(lái)。小華覺(jué)得好玩,邊多畫(huà),畫(huà)著,畫(huà)著,小華睡著了!按笸酢保∪A一驚醒,另外一位句號(hào)大臣站在他面前。“怎么了?”“你畫(huà)的那些句號(hào)在句小小的帶領(lǐng)下去打仗了,現(xiàn)在外面的問(wèn)號(hào)王國(guó)快招架不住了!毙∪A說(shuō)那不是好使嗎?墒沁@位大臣說(shuō)打仗會(huì)死很多人,老百姓會(huì)遭殃呀。小華心想也是呀。于是小華拿著紙和筆站在城墻上喊道:“我的士兵們,快別打了。”句小小說(shuō):“他不再是我們的`國(guó)王,小的們沖呀!”小華在紙上畫(huà)了一個(gè)“口”,隨后變成了一個(gè)大鐵籠,把句小小給包住了。
后來(lái),那位叫醒國(guó)王的句號(hào),就變成了現(xiàn)在的我們中國(guó)的感嘆號(hào)!
大王作文500字 篇10
看,他又穿了一件襯衣!他是誰(shuí)?他就是我最喜歡的視唱練耳王老師----襯衣大王。
為什么叫他襯衣大王呢?每次上課,王老師穿的衣服都是襯衣,不管是條紋的,格子的,字母的,還是各種單純的白色、天藍(lán)色,又或是長(zhǎng)袖、短袖等等,全都是襯衣!即使全都是襯衣,也掩蓋不了王老師的獨(dú)特氣質(zhì)。
一張瓜子臉上,細(xì)長(zhǎng)的.眼睛,薄薄的嘴唇,尖尖的下巴,挺拔的鼻梁上架著一幅黑框眼鏡……王老師直直地站在講臺(tái)上,就像一棵挺拔的白楊。王老師坐在鋼琴前,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上時(shí)而柔軟時(shí)而有力,夕陽(yáng)從窗戶照進(jìn)來(lái),干凈又清爽的白襯衣,顯得格外耀眼,帥氣的側(cè)臉讓人印象深刻,就像電影里的一幕。王老師要檢查了,本來(lái)輕松活躍的課堂瞬間變得鴉雀無(wú)聲。王老師的耳朵特別好,即使我們八個(gè)人一起唱,他一下就指出誰(shuí)唱錯(cuò)了第幾個(gè)音,誰(shuí)唱錯(cuò)了第幾個(gè)小節(jié)。如果有人完成得很差,王老師還會(huì)特意站起來(lái)走近一步,用手推一下眼鏡,皺起眉頭,再狠批幾句。真是一位帥氣又博學(xué)、溫和又嚴(yán)厲的老師!
上次音樂(lè)會(huì),王老師和其他老師一起演出阿卡貝拉《我愛(ài)你,中國(guó)》,王老師穿的依然是襯衣,只不過(guò)這次是莊嚴(yán)而肅穆的黑色,老師們唱得鏗鏘有力、蕩氣回腸,讓人禁不住跟著一起唱。而我們的節(jié)目中,王老師的伴奏有幾個(gè)錯(cuò)音,音樂(lè)會(huì)一結(jié)束,我們跟王老師合照時(shí)提到了他的錯(cuò)音,只見(jiàn)王老師右手食指往嘴巴上一放,輕輕說(shuō):“噓----這是秘密,小點(diǎn)兒聲!蓖趵蠋熌樣悬c(diǎn)兒紅,不好意思地笑了:“不愧是我的學(xué)生,都很厲害!”
王老師的每一件襯衣,就像一個(gè)個(gè)七彩閃光的臺(tái)階,讓我們一步步走向音樂(lè)殿堂。春蠶絲盡,蠟炬成灰,都比不上王老師對(duì)我們的諄諄教誨!