有關(guān)小學(xué)作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
在我心中未來是美好的，沒有戰(zhàn)爭，能夠在空中自由自在的飛翔。
傍晚，我吃好飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上休息，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人影在我面前晃動(dòng)，我仔細(xì)一看，一個(gè)奇怪的老爺爺身上披著奇怪的鎧甲，從我家墻中鉆了出來。我問：“你是什么人？”，他說：“我是來自23世紀(jì)的，現(xiàn)在想邀請(qǐng)你跟我一起去23世紀(jì)�！闭f完，不等我答應(yīng)，他就拉著我的手，穿進(jìn)墻里，走進(jìn)了黑洞，象火箭一樣地飛了起來。
一轉(zhuǎn)眼，我來到了23世紀(jì)。天啊！我驚訝極了，這里樹木成蔭，花香鳥語，地鐵變成了空鐵，航天飛機(jī)變成了太空飛機(jī)，自家用的小汽車在這里變成了飛天汽車，海底也有城市，每家都有私人飛船。
老爺爺開口說話了：“這次叫你來，是因?yàn)槿祟惣磳⒁獪缤隽�！外星人快來攻擊人類了！外星人想要利用地球的環(huán)境來毀滅地球，就是因?yàn)槟銈兡悄甏欧盘嗬�，因�(yàn)槿祟惥鸵獪缤隽耍⊥庑侨丝靵砉羧祟惲�！外星人是利用地球的環(huán)境來毀滅地球的.，就是因?yàn)槟銈兡悄甏欧盘嗬�，砍伐森林，浪費(fèi)資源，地球的環(huán)境受到了極大的污染，這次讓你來就是希望你回去傳達(dá)這個(gè)消息，讓大家知道環(huán)境的重要性，保護(hù)好環(huán)境，如果再繼續(xù)破壞環(huán)境，地球就真的毀滅了�！甭犕旰笪夷攸c(diǎn)著頭。
老爺爺拍拍我的肩，帶著我飛回之前的黑洞。突然，天空中下起了大雨，雷聲陣陣，我晃得厲害，一下子跟老爺爺松了手，暈了過去。原來我睡著了，媽媽正在搖醒我，哦，原來是場夢(mèng)啊！
親愛的朋友們！讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境吧！不要再讓地球媽媽哭泣，不要讓我們生活的地球毀滅，從我做起，從小做起，從大家做起，讓我們的未來變得更加美好！
小學(xué)作文500字 篇2
最近，“小強(qiáng)”不知怎么了，不出來了，似乎已經(jīng)從我家消失了。這使我十分沮喪，因?yàn)檫�沒過夠癮呢，它怎么能“舍得下我，不辭而別“呢。
為了弄明白“小強(qiáng)”并沒“搬家”，我找遍了整個(gè)家，終于發(fā)現(xiàn)了藏于門框的“小強(qiáng)”，我對(duì)它說：“親愛的小強(qiáng)，你原來在這兒��！害得我找了大半天。你想一定是想玩兒‘藏貓貓’吧，好，我陪你玩�！蔽矣诸D了頓，說：“但不過，你要是被我找到的話，那可就得‘洗澡’嘍，把你身上的‘小寵物’統(tǒng)統(tǒng)洗掉�！闭f著，我就嚇唬它，它瘋了似的跑，而我慢釘斯理地?cái)?shù)到十，就去找“小強(qiáng)”玩。找來找去，“小強(qiáng)”還沒找著，我心里有點(diǎn)兒涼：“小強(qiáng)要是找不著，怎么辦？忽然，我想起，它不是應(yīng)該在潮濕的地方嗎？
終于，可憐的“小強(qiáng)”被我找到了。我覺得這樣滅了它，豈不一點(diǎn)兒也不好玩？于是我就像趕牛一樣，趕著“小強(qiáng)”走�！靶�(qiáng)”跑著，我趕著小強(qiáng)。這時(shí)，我的母親“大人”看到了我和“小強(qiáng)”大叫到：“孩子他爸，你看你的兒子在玩蟑螂......”我打斷媽媽的話強(qiáng)調(diào)：“是——‘小強(qiáng)’。”媽媽說：“那么惡心的東西怎么能玩！”于是，我極不情愿地給“小強(qiáng)洗了澡�！辈⑶野阉奥瘛绷�。
爸爸走過來，風(fēng)趣地說：“‘小強(qiáng)’快成為尹俊彥的小寵物了。”說著便哈哈大笑起來。
小學(xué)作文500字 篇3
看門，眼中滿是新奇
伴著母親最后一聲凄厲的尖叫，我來到了這個(gè)世上。睜開懵懂的雙眼，首先看見的是那個(gè)隔著外界與里面的東西。
我舞動(dòng)著小手，想打開它，但一雙有力的大手正緊緊抱著我，于是，我放棄了。但我的心卻始終如誕生時(shí)的我一樣，躁動(dòng)不安�？粗�，一個(gè)又一個(gè)新奇的念頭從我腦海中冒了出來。“開門吧！”一個(gè)低沉而略顯疲憊的聲音響起，“吱呀”一聲，一束強(qiáng)光刺得我睜不開眼。原來，外面的世界這般熱鬧。而我，只記住一個(gè)字：“門”。
推門，手中充滿力量
門是簡單的，推門的過程卻很繁瑣。它需要的，不僅是手中的力量，還有心中的力量——自我挑戰(zhàn)、自我磨礪，盡顯于一個(gè)“推”字。
那是結(jié)束嬰兒期學(xué)步的最后一天，為了能一次成功，我在夢(mèng)中演練無數(shù)次，像雛鷹首次高飛，似小草第一回破土。
懷著最莊嚴(yán)的心，我用力推開了它——門。我成功了！
力量把握在手，久藏于心。
破門，身體散發(fā)活力
不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破門而入，習(xí)慣了用身體積蓄力量，在最后一刻向門撞去。
門的周圍環(huán)繞著我哼的小曲兒，門的身體沾滿著我亂七八糟的腳印。
破門，讓我享受到前所未有的快感，一種任何事情都代替不了的自豪與滿足。
活力屬于陽光少年的我！
闔門，心里溢滿平和
闔門，對(duì)我而言是一個(gè)新詞，對(duì)于“門”的一生，卻是嶄新一頁。
緩緩開門，輕輕關(guān)門，比幼年時(shí)快了幾步，比童年時(shí)慢了幾秒。緩急之中，欣喜與驕躁漸無聲息；快慢之間，沉穩(wěn)與平和的力量，在不動(dòng)聲色里成長。闔門的一瞬，腳步正穩(wěn)穩(wěn)地踏進(jìn)青春的門檻！
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