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【精品】羨慕的作文500字四篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的羨慕的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
羨慕的作文500字 篇1
我特別羨慕那些視金錢如糞土的同學，并不是說他們很淡泊名利，遠離世俗。我說的是那些動不動就可以請別人的同學。
我媽媽不給我零花錢，而我又不好意思再去要求媽媽給我零花錢花。有一次，我和朋友去超市閑逛，我們走進文具區(qū)，在這些琳瑯滿目的商品中，我一下子就看到一本畫有一幅月色荷塘的摘錄本。我很喜歡這典雅別致的封面，尤其是上面那朵荷花，我喜歡它“出淤泥而不染”的高潔品質。我直勾勾地盯著那個本子，挪不開步子，善解人意的`朋友好像看出我的心思：“這本子我?guī)湍阗I了，就當送你的禮物吧。”她很大方地把本子塞進推車。出于對本子的喜歡，我沒有拒絕朋友的好意。我突然很羨慕我的朋友，為什么我對自己喜歡的東西還要猶豫再三，而朋友可以說買就買，并且還很大方地為朋友買單、請客，她們這么慷慨大方，一定有很多人愿意跟她們做朋友吧。如果我也可以這樣請別人買這買那，一定也會有很多朋友。
而現在，我已經不羨慕那些人了。真正的友情不是建立在物品上的，況且父母在外忙死忙活，為賺一點點錢而失去陪伴我們的時間，如果我們再把父母的辛勞換成自己虛偽的友情和面子，那可真不值得。身邊有不少同學花錢大手大腳，我只想像荷花一樣，出淤泥而不染。我相信，沒有零花錢的童年也會過得很精彩。
羨慕的作文500字 篇2
他，思維好，智商高，每一個問題都難不倒他，他，就是徐煜杰。
語文課上，王老媒每提出一個問題，總有一只手在高高地舉著，其速度快，有時根本不用思考。當全班都在低頭苦想時，他卻早已想好，并組織好了語言，就等老師叫他了。王老也便叫了他。他慢慢地從椅子上離開，嘴巴開始一張一合，回答老師的問題，聲音洪亮，且自信。每當這時我都會抬起頭，望著他，感覺他就像神一般，高高在上，遙不可及。從他嘴里迸出出的每一個詞匯，是那樣的新鮮。不過，不能感慨“書到用時方恨少�！彼麖膩矶际翘咸喜唤^，順溜地一口說到底。老師連連點頭，表示稱贊。他也被老師稱之為“天才學生”。這時，我心中不免有些羨慕，我也多想像他一樣，思維好，閱讀能力強；我也多想像他一樣，被老師稱之為“天才。”可惜，實現不了。
而他，不僅語文思維好，數學智商也高。
朱老的'思考題我有時連看都看不懂，讀懂理解這道題都要好久，可他，讀了幾遍題目，在草稿本上寫了幾個數字，答案脫口而出。而這時的我，大概還在費力地讀著題目，打著草稿呢。做一張練習，他兩三分鐘就可以做完，且正確率高達百分之九十九，并且那張練習是很難的，他卻得了一百分，實在是厲害，有時，我真懷疑他到底是不是人，不然怎么思維如此之快，智商如此之高。要不，就是他的大腦里裝了常人都沒有的東西，真想把他的腦袋打開看看。
我有點羨慕他，但他，就如一座山，讓人難以企及。
羨慕的作文500字 篇3
有時候我真的很羨慕張姝晗，羨慕她在學校里想惹誰就惹誰，而且總有人跟在她后面。和她生氣的人總是沒有好處壞處倒是一大堆。為什么?應為大多數人都不喜歡和她玩，但她又愛惹!所以有幾個人在氣她，氣她的人在背后只有罵。我和包卓群也是不敢惹她的。
有幾次我把我的心里話說給媽媽聽，媽媽說，你沒有比她差，你有你的`優(yōu)點，你要相信自己肯定有優(yōu)點比別人強。當然你也要多學習別人的優(yōu)點，要團結友愛，這樣你不但能進步還能得到快樂。你說媽媽講的對不對?我想也對，可是我總是覺得別人都比我強，這就是羨慕吧!人呀!就是這么愛比較，非要把關系搞斷不可!羨慕有時會是阻止你和別人交流的阻礙，所以得要萬萬小心。
這不，羨慕又來搗亂了，這是一堂美術課，我自認為我的畫畫水品還好!因為在家我沒事時就畫畫所以練了一點，在家媽媽總是說我畫的好，有時還說好的不得了�？墒窃趯W校里，真是落伍了，學畫畫的有很多人，而我以前學了還不到一個月，就練了一點皮毛，家里人都說我有天賦。這不我和張姝晗畫的一樣，比也差不了多少，別人卻說我的難看，張姝晗的難看，其實一樣只不過她學了畫畫幾年了，又沒說學了畫畫就會話。其實我也覺得她畫的好。
我真的好羨慕她!
羨慕的作文500字 篇4
小明家里的桌子上，放著兩個魚缸。一個裝著兩條小魚，另一個裝著一條大魚。
有一天，兩條小魚在魚缸里歡樂的玩耍，而大魚卻在一旁呆呆地看著它們玩耍，心情有些郁悶。它心想：那個魚缸真神奇！可以使它們玩得怎么開心，要是我能在那個魚缸生話就好了。那這樣我就永遠不會不開心了�？墒撬鼈儠粫煌鈸Q魚缸呢。猶豫了一會，大魚還是硬著頭皮和它們提出交換魚缸的建議。大魚對那兩條小魚說：“喂，兩條小魚看過來，我有個請求，我們能交換一下魚缸嗎？”“為什么呀？”兩條小魚聽了都疑惑不解。“我看見你們生活得很開心，可我呢，在這個魚缸里生活得一點也不開心，所以你們能同意我這個請求嗎？”兩條小魚聽了，對大魚說：“好吧！如果我們交換了魚缸后，能使你生活得開心一些，那么我們也會非常開心的�！薄罢媸翘兄x你們了。”說完，它們就交換了自己的魚缸。交換魚缸后，兩條小魚就迫不及待地說：“大魚，你感覺開心些了嗎？”大魚說：“好像并沒有，也許……也許再過一會兒我就開心了�！薄昂冒�，但愿如此�！闭f完，兩條小魚又開心地玩耍起來了，大魚始終沒得到它想要的快樂。
其實開心與不開心不在于哪個魚缸，兩條小魚之所以怎么開心，是因為兩條小魚都有自己的朋友陪伴自己玩耍，而大魚卻沒有，它只是獨自一人孤零零的'。就像人一樣，人也需要朋友的陪伴。
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