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陪伴作文

時間:2024-01-03 19:02:13 賽賽 500字 我要投稿

陪伴作文500字(通用32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的陪伴作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陪伴作文500字(通用32篇)

  陪伴作文 1

  4月13日,哥哥送我和姐姐一人五只可愛的蠶。

  第一天,姐姐的蠶都死了,有三只吃了帶農藥的桑葉,兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的桑地,又用木板做了三面墻,不然下雨了,桑葉沾上了水,蠶吃了肯定會死的。屋頂用雨傘做的,下雨張開,晴天合上。

  我給這五只小蠶取了個外號。一個叫“大當家”,因為四只蠶都讓它先吃,第二只叫“大肥”,因為它吃完了,還偷吃別的蠶的桑葉。第三只叫“暴力”,因為大肥偷吃它的桑葉,暴力用降龍尾來打大肥的臉!翱蓱z”就是第四只,因為大肥吃它的桑葉,它太膽小,不敢和大肥打架,所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”,因為它可以把一瓶水搬起來。

  有一天,這五只蠶,一動不動,一天不吃不喝。我著急死了,它們怎么了?怎么一點反應都沒有?我連忙跑過去問媽媽它們是怎么了?媽媽說:“它們是在脫殼,一點一點長大,茁壯成長!迸,原來,他們在脫殼,我目不轉晴,一絲不茍地看著這些小可愛們脫殼。它們脫殼時,首先用頭弄出一個洞,然后一扭一扭地鉆出來,嚇死我了。之后的日子里,它們還是那么健健康康過了許多日子。我算過了,它們總共脫了五層殼。

  半個月后,蠶吐出雪白的蠶絲,蠶不見了,只剩下一個白白、瘦瘦、短短的'不知名的東西。我以為它們死了,傷心極了。頭上是雷陣雨。問媽媽蠶去哪了,怎么不見了?媽媽笑瞇瞇地對我說:“他們是成繭了!蔽医K于松了一口氣。

  十幾天后,蠶出了繭,成飛蛾了。生了十幾個黑芝麻的卵,之后就死了。我很傷心,但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說:放心吧,我肯定會好好照顧你們的孩子。

  陪伴作文 2

  在我外公的葬禮上,那時我還小,不懂什么叫死。以為外公只是出去一會兒,過幾天還會回來的。可是,我長大了,我知道了什么叫死。人死了,就永遠不會再回來了,不會來陪伴你了,不管你怎么呼喚,他也不會再回來了。

  每一次清明節(jié)替外公掃墓的時候,往事就會一次又一次浮現(xiàn)在我的眼前:我要螳螂,他去草地里找;我要鳥兒,他去抓野鳥給我玩。螳螂沒死,鳥兒也沒死,可是外公你怎么就永遠離開我了呢!現(xiàn)在我知道了拍照是用來紀念的,可是照片是死的,這里面人不會動,不會說話,但是你是人,是活生生的.人,生前拍多少張照片又有什么用呢?無數(shù)張照片,也換不了一個活生生的您。

  有您的陪伴,我的生活多姿多彩,沒有了您,就如同畫畫沒有顏料,生活變得單調無味,整天除了看書,就是寫作業(yè)。外公在我小的時候給了我一個小小的撥浪鼓,一轉它就咚咚咚響起來,可好玩了呢!外公去了,我視它若珍寶,因為它是外公給我的禮物。我把外公留給我的東西保存好,以便我好好回憶。每一次我到他的墓上,都會提上兩盆最鮮艷的花給他,拿起鐮刀,戴上手套,把墓上長的草都割掉,把墓打理得干干凈凈,用來表示我對他的思念與愧疚。

  唉!外公一個這么好的人,怎么會死了呢?我記得他死的前幾天還與我一起跑步的呢,怎么突然就與這個他留戀的世界永別呢!如果他一直陪伴我該多好。

  陪伴作文 3

  “啊!”一聲叫喊打破了春天的寧靜,我捂著嘴巴,想讓疼痛減少一些,可它還是不依不饒地對我進行攻擊。

  “爸爸!”……

  爸爸應聲答道:“怎么了?”“牙痛!”我捂著嘴巴走出房間。

  “讓我看看!卑职帜瞄_我的手,“沒事,拔個牙就行了!

  屋外雷雨不停,還時不時吹來陣陣冷風,吹得讓人哆嗦。

  “這天氣應該是去不了,就算去了牙店可能也不會開門。”沉默了一會,爸爸發(fā)話了,“你先回床上睡一會吧!我給你想辦法!

  我什么也沒說,帶著一絲絲怒氣回到了房間,可我卻久久無法入睡,不只是因為牙痛,還是因為生氣……

  雨漸漸停了,鳥兒在樹上啼叫著,似乎在傾吐雨后的歡悅,我被如此美妙的聲音喚醒了,只見房間里只有我一人,爸爸呢?我心想。我邁著搖搖晃晃的`步子來到了客廳。

  “你醒了!闭趶N房不知在做什么的爸爸,發(fā)現(xiàn)了我,“來吃吧!粥已經煮好了。”爸爸把煮好的粥端了出來。

  我吹著粥,陣陣香味撲鼻而來,我早已餓得饑腸轆轆了,迫不及待地將粥喝了下去。“真香!”我感嘆道,“這是我喝過的最好喝的粥,爸爸我還要喝。”

  “好,好,好,還有呢,別著急! 爸爸說著又給我盛了一碗粥,看著我那狼吞虎咽的樣子,露出了會心的笑容。

  “還疼嗎?”爸爸問道。

  “對呀,居然不疼了!蔽颐嗣彀,牙居然不見了。哦,我恍然大悟,頓時明白了爸爸的陪伴。

  陪伴作文 4

  在成長的路上,許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關愛我,在學習上監(jiān)督我。

  生活中,姥爺對我關心備至,關愛有加,記得有一次節(jié)日,姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了,我只吃那些魚肉,對那些蔬菜一點不吃,姥爺笑著對我說,魚和肉有蛋白質,蔬菜有維生素。都是人體需要的.東西,偏食缺乏營養(yǎng)會不利身體成長。聽了姥爺?shù)脑,我明白了挑食的危害,從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙,姥爺每天都送我上學、放學。夏天,無論多熱,我姥爺都來接我。而且,我姥爺還提前把冷風打開,讓我上車的時候很涼快。冬天,無論多冷,我姥爺也來接我。提前把暖風打開。讓我上車的時候很溫暖。

  別看姥爺平時對我總是笑瞇瞇的,和藹可親,但在學習上對我卻是嚴格要求,毫不放松。小時候,我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩,寫一會兒,玩一會兒,三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西,扔在一邊。一臉的嚴肅,目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習慣是成功的前提,你這種不專心的學習態(tài)度,怎么能成為優(yōu)秀的學生呢?”說完,他便坐在我身邊監(jiān)督我,過了一段時間,我能專心致志的獨立完成作業(yè)了,學習進步很快。這都應該是姥爺對我嚴格要求的結果!

  姥爺是我成長的路上最重要的人,他像一盞明燈,不斷的指引我前進的方向。感謝姥爺?shù)呐惆,讓我成為一個樂觀向上,愛學習,懂禮貌的好孩子!

  陪伴作文 5

  書,是精神的糧食,沒有它,很多日子就會變得蒼白無力。而書的陪伴,讓歲月多了一份詩意。

  為什么書在歷史上經久不衰,流芳百世呢?因為書好比一面鏡子吧,讀書可以使人明智,讀書多的人,讀書精的人,他在鏡子中是閃閃發(fā)光的',而那些飽食終日的人,即使再漂亮站在鏡子前,心靈也是丑陋的。我發(fā)現(xiàn),我讀的書越多,我整個人都變了,包括但不限于性格,修養(yǎng),氣質。原來,讀書真的可以使一個人容光煥發(fā)。

  我敬佩董卿,她的腹有詩書氣自華,她的一顰一笑,舉手投足之間都充滿著優(yōu)雅,高貴,自信,我也曾像她一樣品嘗、咀嚼詩歌,卻發(fā)現(xiàn)我是學不來的。沒有從小的鍛煉,也沒有很早的培養(yǎng)起這一方面的興趣。但是我卻可以從她身上感受到,讀詩,真的可以讓一個人變得從容優(yōu)雅,自信,海納百川。

  沒讀書之前,覺得一切事物就是一是一,二是二,讀書以后,才發(fā)現(xiàn)自然有很多事物是有規(guī)律可循的,一些生活看起來很普遍的東西在書里則會呈現(xiàn)出生動有趣的一面。

  讀得書越來,才會感覺到書已經是每天必要的一件東西,沒了它,便會覺得“求之不得,寤寐思服”。其實書已經成為了我身體的一部分,我從書里窺見了生活的詩意,有了書,生活不再普通,而是五顏六色的。

  書的陪伴,點燃了四面風,書香在春的光艷中交舞著變,讓歲月充滿了詩意,填滿了空虛。

  陪伴作文 6

  下塌于金沙濱海灣附近的一家酒店。匆匆放好行李,到唐人街吃飽喝足了,拉著朋友尋覓著沿街琳瑯滿目的攤販。

  一個熟悉而又迷離的身影在我面前一閃而過。我拽了拽還在四處張望的朋友,目光定焦在了那條氣沖霄漢的招牌上,細致地看了看,竟是一家不小的書城。

  我不禁感嘆。在這人生地不熟的獅城,也有中國大街上林立的書店。彼此語言與文明不流通的世界,唯有書是橋梁,書哪里都有,原來書是毫無影響相通的啊!

  走進書店。燈光是那么明亮,讀者是那么安靜,連一根掉地上也聽得見。地面十分干凈,幾個新加坡大叔在賣力地拖地。潔凈的空氣散發(fā)著紙墨特有的香氣。

  我喜歡許多味道,香水在陽光中彌漫的香氣,百合花競相綻放散發(fā)出的清香,書頁翻飛間的香味也許更勝一籌。它沁人心脾,淡淡的,使煩躁不安的心情融入其中,漸漸地就寧心靜氣了。

  有幾個高鼻凹眼的洋人,雖已年過半百,但仍認真地看著手中深奧無比的書籍。他們眼睛看花了就摸出老花眼鏡戴上繼續(xù)看。這樣認真的`姿態(tài)讓人心中一暖,滄桑的歲月雖然在他們身上留下了無情的印記,但對生活的追求,對知道的渴望卻永不停息。

  書,一直陪伴著我,一下午,一天,一輩子……

  陪伴作文 7

  母愛,是人世間最美好的情感。它溫暖我們的心靈,陪伴我們成長。

  夜幕降臨,如同一張半透明的墨油紙,緩緩地在天空中舒展開來。作業(yè)在我的書桌上。媽媽看我緊鎖著眉頭,輕輕地說:“陪媽媽去散散步吧!蔽宜妓髁艘幌,答應了。小道上,微涼的清風吹過,飛舞的落葉“沙沙”響起在靜謐的.夜里。微亮的燈光照著昏暗的夜,顯得更加幽暗。只有母親溫暖的手一直緊握著我,我沉重的心也似乎被這溫暖的手撫摸著,逐漸釋放,豁然舒展。

  回到家,我坐回書桌前,打開臺燈,繼續(xù)奮筆疾書。母親坐在我旁邊,拿起我的語文書認真閱讀起來。夜深人靜,半輪月亮高懸空中,也似乎只有臺燈的微光亮著。桌上靜靜地立著一杯牛奶,屋內氤氳著牛奶香甜的味道。母親依然端坐在沙發(fā)上,雙手捧著我的語文書。其實我早看出來了,她困極了,因為書已停留在《春》那一課好久了。屋子里,只剩下筆在紙上摩擦的聲音。

  終于寫完了!我合上周記本,再回頭看母親。她已進入夢鄉(xiāng),但手里依舊握著那本語文書……

  陪伴作文 8

  對于很多人的感情來說,是一種犧牲,可能是小事,也可能是大事。但親情往往被忽視的是最簡單的陪伴。

  瞬息萬變的科技現(xiàn)實折射出無數(shù)的科技“孝心”。陪伴父母似乎變成了堪比在公共場所對父母說“我愛你”的困難。事實上,很多人都想被陪伴。我們看似堅不可摧的父母也是如此。

  昨天中午,太陽拼命發(fā)光,大地就像一塊烤過頭的餅干。手機的低沉鈴聲真的`把我從涼爽的空調房間里拉了出來。原因是:媽媽騎車上班時皮帶爛了,現(xiàn)在在路邊。到了之后,我還以為我要去做什么,但是我媽說我已經聯(lián)系了修車的人。一會兒他們就來了,車也動不了,我就在這里等一會兒去上班。原來這和我無關,我何必來,我在心里嘀咕。看著車來人往的街道,我的腦海里突然冒出一個念頭,“如果我一個人,我會很寂寞。”是的,一個人似乎在任何事情上都很孤獨,尤其是在人來人往的大街上。所以我一直問媽媽該說些什么來打破沉默的場景。

  其實和很多人一樣,我媽在我眼里并不像超人,但畢竟她不是超人,不存在的。

  也許有時候,就親情而言,萬只青蛙的勸告,還不如癩蛤蟆的無聲陪伴。

  陪伴親情,和家人在一起

  陪伴作文 9

  在青春的道路上,會有許許多多不同的人陪你走過一段或一條路。其中會有你一生中的摯友,或也許只是路人,又或許會有密友。

  等海成風,等你走來。步入青春的軌道上,每個人都多多少少會有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的`,最大眾化的,也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的,因為它正好合集成了酸、甜、苦、辣、咸——人生五味。

  猶記初中那是絢麗多彩的美好時光,酸甜苦辣咸應有盡有。剛升初中那年,成績并不理想,每次考試都在及格線邊緣徘徊著,每一次考試、每一次走進考場、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時,心里總是暗暗害怕、緊張、無奈。

  在一次考試中,由于前一段時間的勤奮努力,我在試卷成績發(fā)下來的那一瞬間,我心頭一振。這詞考試我盡擠進班級前十,這是我從未想像過的事情,我盡然做到了。那是,我瞬間明白了一個道理,那就是只要你愿意勤奮努力奮斗,就一定會有所收獲。初一這一年,我懷著好奇心渡過了那一段美好時光。

  青春的陪伴的路上有苦有甜,有成功也同樣有失敗。

  陪伴作文 10

  我是個在愛里長大的孩子,從小到大身邊時刻圍繞著一群愛我的人,所以我很有安全感,不會孤單,我很幸福。但是很多時候愛我的人也會向我發(fā)出抗議

  奶奶說:“寶貝啊,你平時都在奶奶家,有你陪著,奶奶好開心,感覺為你做任何事情都提著勁兒,可是一放假或者過周末,你就回自己家跟奶奶失去了聯(lián)系,奶奶好想你,奶奶覺得好無聊好孤單啊”

  遠在鄭州的外婆說:“乖乖啊,你放假在外婆家還沒待幾天就回去了,你在這兒的時候,我和你外爺每天都是笑著的,做飯三餐不重樣都覺得沒把你喂飽,就想帶你吃好吃的,玩好玩的。這不,又好久沒見了,手機視頻每天看你都覺得不過癮,你放假快來吧,沒有你在身邊陪伴都沒有一點樂趣了”

  媽媽說:“心心啊,一個星期7天你住奶奶家5天,也不回來陪陪老媽,老媽也想你呀,你倒是公平一點,你這小棉襖都不暖心了”

  其實我很理解你們的抱怨,因為那是愛我的表現(xiàn),那是渴望陪伴的`心聲。以后我會在空余的時候多多地陪伴你們,陪你們吃好吃的、玩好玩的,不讓你們孤單,要讓你們也像我這樣在愛的陪伴下幸福度過每一天。

  最后,我想對你們說:“你們陪我長大,我陪你們變老!

  陪伴作文 11

  呼呼”窗外一陣陣大風吹得大樹隨風搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀,嗞呀!”的聲音。

  上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上,靜靜地望著窗外的雨珠落下來,等著媽媽來接我。

  羅老師收拾完東西,從樓上走下來,見我還沒回家,問我:蘄莫,還不回家嗎?”

  我搖搖頭,努力擠出一絲尷尬的微笑說:沒呢!媽媽還沒來!绷_老師輕輕地哦”了一聲,就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神,此時此刻,誰又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢?

  過了一會兒,羅老師把手機遞給我說:給媽媽打個電話吧!”

  我接過羅老師的手機,撥通了媽媽的號碼,只聽媽媽在里面說:莫莫,不好意思!媽媽一會兒就來了!蔽野咽謾C還給羅老師說:媽媽還要一會兒!”

  先吃個面包墊墊肚子。”羅老師把我叫到身邊,給了我一個面包。看著羅老師天使般的微笑,我感覺在那個風雨交加的`夜晚不再饑餓。

  媽媽來了,我上了車,望著漸漸遠去的燈光,我不禁鼻子一酸,淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來

  陪伴作文 12

  “寶貝兒,快上車,我們去海門吃牛排嘍!”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊,我歡喜地蹦上車。

  途中下起了毛毛細雨,雨絲細細的,斜斜地打在車窗上,留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗,這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地,雨停了,太陽又出來了,陽光灑在車窗的雨滴上,竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機,拍下了這美麗的景色。我想:生活中到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。

  不一會兒,我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了,只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音,像在打著鼓,又似乎在和我說:“快快品嘗呀,快快品嘗呀!”媽媽替我將醬汁淋了上去,醬汁很濃稠,配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的土豆,真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好,我輕輕咬一口,黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴散,滿嘴的牛排香,我不禁贊嘆道:“真美味!”媽媽看著我這一副小饞貓的樣子,忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進了媽媽的嘴里,媽媽甜甜地笑了,這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

  我看著媽媽,心滿意足地地想:有媽媽陪伴的每個地方,每一天,都是美好的。

  陪伴作文 13

  童年里都需要一個動物來陪著我們,而陪伴我的動物就是“拉菲”。

  “拉菲”是一條小狗,毛茸茸的很可愛。這個名字也有一個由來。在我5歲時,它就來到我家里了,它非常的、特別的會享受生活,住在最溫暖的床上,喝著咖啡,還吃面包......喝拉菲的人都是都是會享受生活的人所以我取名為“拉菲”這可是姐姐幫我想的'呢。

  大約在秋天,我和它下樓玩,我們小區(qū)里的小貓小狗可多了,還有專門的屋子供他們玩。記得那次,“拉菲”和吃貨(也是條小狗)z在玩滑梯,也不知道怎么了,“吃貨”要從1米多高的地方摔下來了,而“拉菲”不知怎么了,和它一起摔下來了!這算是見義勇為還是......

  那次我去寵物店買東西,發(fā)現(xiàn)了兩只超級可怕的狗,它被拴在籠子里,但是叫個不停。我要買的東西就在它附近,所以只好慢慢接近,等我一轉身,它那樣可怕的雙眼太嚇人了,我東西都沒那就走了!從此,我再也不碰狗了,就連“拉菲”也都給人了!

  我的童年有這樣的小狗陪我,也有這樣的可怕的狗嚇我......

  陪伴作文 14

  有他們的一星期,怎么會孤單?

  聽,滴答滴答,下雨了。這些看似微不足道的精靈,是否引起了忙碌的你的注意?它們是如此晶瑩,明澈,可愛。匆匆的你是否關注過它們?它們天生就是如此快樂,透出優(yōu)雅的情調。

  美中不足的是,天,烏云密布。硬生生破壞了這個美,但卻透露出一股傷悲?吹竭@樣場景的我,似乎由此感悟——天空飄下憐憫的雨,那時天的眼淚!似乎在寂寞的時間里,明白我的傷悲。

  五天的校園生活還是有驚喜的。就像素潔淡雅的梨花和凌寒留香的臘梅,一白一紅,在校園中成為靚麗的`風景線。它們不僅長得美,連花語也非常美。一個是純真的愛,一個是高尚的心。與悲傷的雨比起來,這些花就太有意思了!

  除開有雨有花的相伴,還有一群可愛無比,生活不著調的朋友們。我們一起為背誦而發(fā)愁,為唱歌而嬉笑;盡管背誦不過關,唱歌老跑調,卻還是阻擋不了我們成長的腳步。

  猶如老師說的那樣:沒有快樂的人生是不完整的,沒有煩惱的人生更是一種殘缺。所以人生沒有完美只有完善!

  最后我只想再說一句話,在個有雨有花有伙伴的一星期,不可能會孤單!除非你不懂得享受生活。

  陪伴作文 15

  月光灑向大地,像給世界罩上一層不深不淺的銀紗,今晚的寧靜,是那樣“一枝獨秀”,只有教室旁那棵樹上有幾只蟬在應聲和唱。

  咚!咚!咚!在如此安靜的夜里,一支粉筆掉在地上的聲音聽得是那樣一清二楚,是那樣清脆,仿佛又聽到了腳步聲,快了!快到了……忽然,一陣微風吹來,將我手中的課外書吹了一頁,只見老師靜靜地站在門口,手拿著一疊卷子。

  我開始顫動起來,我的成績可是出了名的差,難免有些緊張,卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。

  “你改的是誰的?”我對同桌投向疑惑的目光。

  同桌只是搖搖頭,但嘴角浮現(xiàn)出一絲詭異的微笑。我一探頭,只見卷子上清楚地寫著我的名字。頓時,本應安靜的夜晚被同學們打破了。

  開始改卷了,我急了,就目不轉睛地看著我的試卷,一題一題地看著,不放松半秒,突然,同桌改錯了,我猛地抬起手一指,我的手幾乎將卷子的四分之一給蓋住了。同桌將我的'手拿開,但硬是沒有要改過來的舉動。

  “不要放寬行不行?”我輕聲說道。

  但同桌笑著說:“我控制不住我自己。 本瓦@樣,本該七十三分的試卷,被改成了八十七分了……

  陪伴我的是有著這樣寬容的同桌,“不要放寬”這句話,我會找機會再對他說的。

  陪伴作文 16

  我小的時候,是阿太陪伴我長大。

  我以前每周六或每周日都會去一趟阿太家,我的阿太每一次見到我也非常的開心,經常給我買糖,買水果吃,做我喜歡的東西給我吃,我感到十分快樂和幸福。

  我記得阿太有一個很大的漁網,如果我來他家,阿太總會帶我一起去甌江邊抓一些小魚小蝦、小螃蟹,回去煮著吃,并把小的抓出來給我玩,我感覺非常開心。

  阿太喜歡看見我笑,所以他總會做一些搞笑的動作,把我逗得哈哈大笑,他自己也非常開心。

  阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子,小時候的我非常喜歡小動物,阿太帶我到他家的陽臺上,教我怎樣喂鴿子,怎么摸鴿子蛋......

  阿太也是最疼我的人。記得有一次,我因為發(fā)高燒而住院幾天,阿太是第一個趕到醫(yī)院的,也是最后一個離開醫(yī)院的',在我住院的三天三夜里,他一直坐在病床前照顧我。

  現(xiàn)在的我已經讀書上學了,學會感恩的我也盡量抽有時間去看望他,因為課業(yè)忙,我差不多兩個多月才去一趟,不過我會經常用自己存的壓歲錢買一些好吃的,讓奶奶送給阿太,如果阿太知道是我買的禮物一定會非常開心吧。

  陪伴作文 17

  一片土地,蕩開一縷朝陽;一寸光陰,帶來一寸希望。有你相伴,涉萬水,過千山,你一直在我的身旁。

  ——題記

  不知從什么時候起,每天回家沖向陽臺喂倉鼠成了我每天必不可少的事情。

  早晨起床吃完飯和它說早安,晚上上床睡覺前對它說晚安,還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時光。

  記得它剛來我家的時候還是一個黃嘰嘰的小糯米團子,差不多只有一個雞蛋那么大,每天晚上它都會咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開始幾天我覺得好好玩,但后來這聲音對我的睡眠造成了很大的影響,搞得我爸一度想把它扔掉。再后來它就不那么吵了,也有可能是我適應它了吧!

  有時我會讓它在書桌上陪我一起寫作業(yè)。它經常到處鉆,以致于我經常以為他它不見了,便翻遍我的'床、桌子、地上,最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢!有時它還會在我的桌子上個廁所,把桌子弄個坑什么的……它雖然經常給我添麻煩,但也給我枯燥無聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂。

  然而,它在一年前走丟了,但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過得安好!

  陪伴作文 18

  在生活中,我們每一位人都少不了朋友的陪伴, 少不了親人的陪伴,更少不了父母的陪伴。

  而在我的人生中最重要的是音樂的陪伴。我從小就酷愛音樂,這一切都來自于我的姐姐。姐姐是學鋼琴的,他鋼琴彈得特別好,每到她彈琴時,我總會靜靜地觀看,只見她兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上,她彈起來,在她指尖流淌出山泉一樣純靜可口地音符。鋼琴的浪漫清雅烘托著她彈地曲調,使我深深地陶醉在其中。從那以后,我變迷戀上了音樂,整天聽著一些樂曲,用心地傾聽,真是太美了!

  從那一刻起,我便愛上了音樂,每當我心情煩躁時,我都會聽一聽音樂,用心去感受音樂帶給我的快樂。仔細聽著音樂,便會覺得音樂是百合花對春天說的.悄悄話,是小鳥對風兒唱的歌,是天上的星星學著亮晶晶的小雨點,噼噼啪啪地落下。音樂是黑夜里的夜火,是你和我心中流淌的歌。

  在人生道路中,會有很多的煩心事,我們不妨聽一聽音樂,閉上眼睛去體會音樂所要表達的意思。用心去感受,相信你的人生會別有一番風味的。

  讓音樂陪伴著自己,那是多么愜意事情啊!

  陪伴作文 19

  每天來來往往這么多的人,而我卻一直站在那里,聽膩了甜言蜜語和吵鬧的聲音,黑夜里只有我一個人守在原地,冷清有誰可知。

  今晚有些冷,天也是陰沉陰沉的,來往都急匆匆的走過人。而與木凳的距離永遠保持靜止,一會兒,一位身穿軍綠色大衣的老人走來,臉上顯然有些惆悵,神情有點嚴肅,長滿老繭的手上叼著一只剛點燃的香煙,呡了一下后,一團煙霧繚繞在老人的銀絲上,他長嘆一聲:“老伴。〗裉煳襾砀阏f話啦,你知道嗎?今天我又賺啦20元,給你買啦件衣服,可好看啦,是你最喜歡的顏色!闭f完,眼淚不由自主的流了下來,老人的笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體,她轉過身來看著我,說:“燈哪,你知道嗎?我跟你是一樣的孤零零的,老伴死得早,兒子呢又不孝順,而我又是癌癥晚期啦,說來也是好笑,沒事啊,以后我都來陪你,不要擔心!彼f的話有些含糊不清,但是臉上的表情卻把我給震撼到了,臉上好蒼白,嘴唇白里透點微紅。他躺下了,抬頭對著天空凝望:“老伴你要照顧好自己,天冷,別感冒啦!

  黑沉沉的夜,仿佛無邊的濃墨涂在上面,街道寧靜,靜的'讓人害怕。老人笑啦,笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上,風吹來了,刮過身體,然而只有最后的陪伴……

  陪伴作文 20

  今天。保姆妹妹在打掃媽媽的主人房的時候,發(fā)現(xiàn)有一個東西被層層柔軟的蕾絲布包裹著,摸起來像一本書。保姆問是什么,媽媽趕緊小心翼翼地收起來,自豪地說:“這個不能丟,是我寶寶的成長相冊!”

  保姆姐姐跟我說了這件事,我趕緊去房間找媽媽。我媽笑著拿出我的成長相冊,小心翼翼的打開層層包裹在上面的蕾絲布。我好奇地問媽媽:“媽媽,你為什么要用絲綢包起來?”媽媽說:“你看了就知道了!蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ,帶著不解的心情看著相冊——

  相冊的封面很漂亮,上面有一座漂亮的埃菲爾鐵塔。我媽跟我說,她跟我爸的蜜月是在巴黎過的,買這個相冊是為了記錄我的成長。我欣喜的打開,只看到第一頁,震驚了我。一歲的時候拍的。我當時多小!我越來越開心,因為每一張照片都讓我想起很多事情:我去別的.國家旅游,我參加拉丁舞和合唱比賽,我在星巴克或者必勝客吃西餐,我發(fā)燒的時候在媽媽懷里哭。一幕一幕,我不僅紅了眼睛,很多東西也記不清了,可能是因為當時太年輕了。但是我媽可以記錄我從一歲開始的成長。我媽有多愛我!

  我心里明白為什么是媽媽最珍愛的絲綢包裹在我的成長相冊里。

  陪伴作文 21

  小倉鼠是陪伴我最久的小動物。

  一年級的時候,爸爸媽媽去上班,讓我一個人在家寫作業(yè),盡管已經很專心,不想其他與學習無關的'東西,可是我還是很害怕,聽到鄰居家在洗手,水嘩嘩地流,就感覺自家洗手間里面也有人。可是小倉鼠一直在吱吱吱地叫,好像在提醒我:“不用怕的,家里還有我呢!有壞人的話,我一定會保護你!”這么一說,我就放心了。

  我考試考不好了,很傷心,便把小倉鼠捧在手心里,摸了摸它的毛,既暖和又柔軟,非常舒服,這讓我心情好多了!忽然它站了起來,在我的手心上打了個滾,似乎明白我心情不好,想要逗我開心,滾累了,又爬上我的手臂,再去我的另一只手上,來來回回,有幾次還滑了下去,又爬回來,終于逗笑我了,它也心滿意足地回了窩。

  現(xiàn)在我把它養(yǎng)得又肥又胖,它也非常喜歡我,常與我玩,一般人可能不相信它的命這么長,其實一開始養(yǎng)了兩只,另一只已經去世了,可這只卻奇跡般地活了下來,也許因為有我的陪伴,才有了頑強的生命力。

  陪伴作文 22

  母親是我們人生中的第一位老師,總是關心我們,在我們最需要幫助的時候和我們在一起。

  風雨之夜,我正在睡覺,突然感到肚子疼,我彎下身子拼命忍住,汗珠掉在枕頭上,濕透了。意識到有什么不對勁,我溫柔地叫了媽媽。

  過了一會兒,門開了,媽媽進來看到我的樣子,趕緊走近問道!鞍l(fā)生了什么事?肚子疼嗎?你想去洗手間嗎?你想喝點溫水嗎?你感冒了嗎?聽到這樣的話,突然覺得以前話多的`媽媽不再多說話,反而感到溫暖。

  她扶著我坐在床上,沖了個熱水袋給我,一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥,我當時很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個小時過去了,媽媽在忙前先扶我躺下,蓋上被子洗碗,打掃干凈。然后到我身邊看著,怕我又肚子疼。我睡著的時候流汗,隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來,怕凍起來或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了,但她沒有告訴我,不想讓我擔心。

  在我最需要幫助的時候,媽媽總是第一個來找我,照顧我,照顧我,和我在一起,讓我幸福。(一個家庭)。

  陪伴作文 23

  在歲月的長河里,我遇見許多人,有人讓我歡喜,有人讓我悲傷,還有人注定要陪伴我經歷童年的喜怒哀樂。它就是我的好伙伴——小狗。

  這只小狗是在我上一年級時媽媽送給我的禮物,它非常的漂亮,有著一身潔白如雪的絨毛,一條不長不短的尾巴在身后搖來搖去,一雙黑亮的眼睛和一個小小的鼻子,嘴里才剛剛長出幾顆牙齒,看這模樣它明顯是一只可愛的小公狗。在它剛來到我們家的時候還顯得有些膽怯,我和媽媽給它造了一個溫暖、舒適的紙房子,還給它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的水,看見它滿意地吃著美味的食物,喝著甘甜的`水,我開心極了。漸漸地,那只瘦弱的小狗已經變成強壯的大狗,我迫不及待的想要帶它去街上溜達溜達,從沒有上街的它東瞧西瞧,還不時地叫上幾聲,見到它的人都說道:“呀!這只小狗真可愛!”。看到這么多人都在稱贊我的小狗,我自豪地把頭高高地抬了起來。玩了一會兒,我就帶著小狗回家了,并把一切告訴了媽媽。

  小狗,是一直陪伴著我的朋友,是我家的一員,它是我童年生活中的一縷陽光,不僅帶給我快樂,更能傾聽我的心事。我愛它!

  陪伴作文 24

  陪伴,我喜歡別人陪伴我,因為有別人的陪伴讓我有力量,讓我充滿一種堅持的力量。

  自從語文老師建這個作文訓練營以來,我一天也沒有停歇過,落下一篇寫一篇,落下兩篇寫兩篇。后來我漸漸的堅持不住了,總有“逃課”的念頭,因為有的時候我一句話也寫不出來,沒有一絲頭緒;有時候因為著急,差點哭出聲來不過,是父母安慰我的情緒,和我一起想寫作文的妙招:描寫景物出去觀察風景,描寫人物問他人物的身體特征是父母陪我走過了二、四、五、六這四天。

  還有同學,有時候你們寫完作文,我仔細的品味著你們的寫作手法,把這些手法結合到一起,讓我寫出了一篇好作文。是同學陪我走過了二、四、五、六這四天。

  不過最重要的是老師,因為老師每天都要為我們提供作文素材,有時候還會說出一些難點,直接進行講解,特別是老師發(fā)的.思維導圖,我試用了一下,果然,思路一下子清晰了許多,是老師陪我走過二、四、五、六這四天。

  有父母,同學,老師的陪伴,我的座位去練才會一直堅持到現(xiàn)在。

  陪伴作文 25

  在我的映像中我有這樣一個朋友,他是那么的友好我永遠也忘不了。

  我平時總有一點馬虎,總是在最緊要的關頭忘一些事,從而同學們給我起了一個外號叫“馬虎大王”。他們這么說我,我也只好承認誰讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時借我用他的,從而是我們成為最好的朋友。

  那是一次期末考試,我的同學們都激動萬分,回家努力復習爭取考個好成績。第二天我們大家神采奕奕的來到學校,到校后我們討論著……叮!蜮徖餐瑢W們做著考前準備,我也回到位置上檢查用具,當我打開文具盒,心理一驚想:“完啦,怎么在這重要時刻尺子忘帶啦!蔽胰缤瑹徨伾系奈浵,急的不行,心想現(xiàn)在回去拿肯定來不及,我的'心里萬分著急,這時他走過來他看我這般著急,便問我怎么回事,我只好把事情告訴他,他聽后二話沒說走回自己的位置上,只聽一聲清脆的響聲原來他把他的心尺子折成兩段啦,他將那半截尺子遞給了我,我當時不知說什么好,他卻說趕快拿去用吧。這時老師來啦,我只好回到座位上等待著考試。

  在我的印象中他是我最好的朋友,而他送我的那半截尺子一直被我保存著,因為那是我們友誼的象征,也表示著他一直陪伴在我的身邊。

  陪伴作文 26

  冰冷的水使我猛地打了個激靈。

  每天晚上的這個時候我都在發(fā)抖,前方50米的對岸離我是那么的'遙遠。

  手摳住了浮板,摳得那么用力,腳蹬離瓷磚的那一刻,我別無選擇,要么游到對岸,要么面對兇神惡煞的江教練。

  腳開始發(fā)動,打出一片片白色水花,我往對岸游去。

  終于到了,可是我不能停,畢竟是以100米為單位而不是50米。

  每天都有這樣高強度的瘋狂訓練,3分鐘,2分52秒,2分43秒在每一天筋疲力盡的背后,我正逼近2分鐘的大關。

  比賽的前一天,看到那一池藍藍的池水,我真想撲進去。

  以前不知道有多少次,我真想扭頭就走,并說一聲:我不練了!因為,實在太累了。

  可我進訓練隊是為了什么?為了比賽呀!都已經報了名,不能再回頭。

  我身上穿著隊服,耀眼的望江指明著我在為那爭榮譽。

  稀里糊涂的我竟成了參加接力的隊員之一。

  拿到獎牌的那一剎那,我明白了,心中的信念一直陪伴著我,使我擁有了它。

  這個信念就是:我一定能成功。

  陪伴作文 27

  有那么一些瞬間,你總是會在想,要不要再聯(lián)系邀請他們過來一起玩。

  這似乎并不應該是一個糾結的問題,卻又實實在在地成了一個時不時在你心頭飄浮的事。

  與其說,你想表達的只是給予出一些時間的陪伴,但后來我發(fā)現(xiàn),其實需要陪伴的可能是你自己。

  本著想多陪伴的善意的心態(tài),可是卻在無形中給他們增添了煩惱。他們沒有明確地表示出來,但是你也應該細心地去觀察一下。

  最關鍵的是,你還是應該讓自己忙碌起來,要知道正是你的.散漫與無所事事,反而是讓他們擔擾的源頭。

  他們來陪伴你,也許正是顧及到了你的孤獨。

  可你卻忘了,正是這樣的一段時期,正是需要你去努力的時期,錯過的不用再回頭,珍惜現(xiàn)在才是最為重要的。

  言語中如果你能再發(fā)揮一下你的敏感觸線,你就能感覺到他們所暗蘊的擔憂,只是不想讓你過分在意,把這份憂慮成為你的負擔。

  這一份孤單與獨立的課程,其實每個人的人生中都會有吧,你也早就應該上這一門課,你曾經逃過了這一門,結果時間還是把你拉到“補習”的門前。

  好好地利用這樣的時光,唯有把生活變得充實,你對他們偶爾的陪伴也就變得更開心,更有意義了。

  陪伴作文 28

  在我的記憶中,父母雖然平時不忙,但還是經常不在家,要么去工廠,要么去吃酒,要么去上班。每當這時,我和妹妹就得獨自在家等待。外婆知道了,會坐車來我們家,來照顧我們。

  我和妹妹也非常喜歡去外婆家,因為外婆家里的冰箱里有各種我們喜歡吃的東西:冰棒、巧克力、果凍……外婆還會做各種拿手好菜,比如:水煮魚、可樂雞翅、炸雞排,外婆做的'肉包子還“賣”得非常好呢。

  外婆最大的愛好就是逛街和做好吃的了,外婆家的廚房里全是做食物的材料,只要我和妹妹一來,我們就會一起幫外婆。每當外婆逛街時,我和妹妹會一人牽一只手和外婆一起走。

  晚上睡覺時,外婆總會放一下電視,在我們看電視的時候,她會在旁邊說一起鼓勵我們的話,諸如:看這些人讀書多好,你們要好好讀書啊!

  外婆年輕時,沒有上過學。但是她卻起早貪黑地工作著,為的就是能讓她的子女能上學。后來我媽媽和舅舅都非常用功地讀書,最后都念到了大學?上夤屯馄旁诙嗄昵半x婚了。

  外婆現(xiàn)在有58歲了,身體還是很好。我回憶起小時候,滿腦子都還是對外婆的記憶。

  陪伴作文 29

  陪伴,是一抹黃昏中的余輝,“夕陽無限好,已是近黃昏”。陪伴是一絲春天里的細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。陪伴,是一杯離別時的溫酒,“勸君更盡一杯酒西,出陽關無故人”。陪伴,無時無刻,不在我們的身邊。

  每個人都是從嗷嗷待哺的嬰兒長大的,每個人都有親情,必不可少的也是陪伴,但每個人的陪伴到底怎么樣,是什么?又如何雷同呢?

  兩個星期前的數(shù)學模擬月考,一向數(shù)學成績優(yōu)異的我只考了79.5分,成了全班的倒數(shù)。當試卷發(fā)下來時,我猶如五雷轟頂———這對我來說是多么大的一次打擊呀,我像一只斗敗了的公雞,頭耷拉下來。

  我向媽媽慚愧地說明了我的情況,媽媽卻什么也沒有說,直接掛了電話,怎么啦,一定是媽媽生我的氣了。

  當我在回午托部的路上踽踽獨行時,我的'電話手表傳來了一下震動。我急忙打開手表的“家庭群聊”,發(fā)現(xiàn)上面有條信息:“寶貝,考砸了,不要難過,媽媽上學還考過不及格的,加油。媽媽相信你是最棒的”。剎那間,我的眼淚噴涌而去,不知何時又下起了雨,雨水和淚水逐漸濕潤了我的視線……

  陪伴有你更精彩,這就是我的媽媽,無時無刻陪伴在我的身邊。

  陪伴作文 30

  爸爸每天都有事,天天不見影兒,我一個月才見四五回。

  記的那天,爸爸早上去上班,晚上去朋友家吃飯,喝酒喝到大半夜,早上起來吐了一大堆。吐完了,又去上班,上好班又拿著行李對我們說:“我要和朋友去一個很好玩的地方旅游一個星期,再見了。”說完就關門走了。去別的地方玩還不如多陪陪我呢!去其他地方也不跟我們打一聲招呼再走。爸爸到底去哪里呢?去杭州、還是去北京?

  還有一次,我到家樓下玩滑梯,大約玩了十分鐘,一回到家發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,就問媽媽,“爸爸又去哪里了?為什么不多陪陪我?”“爸爸去一個秘密的地方,我不能告訴你!蔽以谛睦锵耄阂患胰,干嘛神神秘秘不告訴我嘛!

  所以,我決定偷偷地出去找爸爸,我騙媽媽說:“我下去玩一會兒!薄昂玫。”媽媽同意了。我找了旁邊的大樓、公園、商店,可是就是沒有找到爸爸,我只好回家了;丶业腵路上,我很傷心,因為沒有找到爸爸,如果找到爸爸,我一定會說:“爸爸,您以后別出去了,多陪陪我!

  爸爸啊,如果你有一個星期在家,那就算是特大奇跡了,你的兒子多么需要你陪伴啊!

  陪伴作文 31

  這次考試有個學生考了62分,是班里語文考試最后一名。據我所知,這個學生在課堂上不會踴躍發(fā)言,不太喜歡說話,習慣一個人呆在角落里。

  我例行去學生家拜訪時發(fā)現(xiàn),他的家庭條件特別好,偌大的房子里,除了保姆,就只剩下爺爺和奶奶,我嘗試問起學生的爸爸和媽媽去哪了,孩子沉默了好久,簡單的回答我“他們忙去了”。學生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙,經常出差,沒有過多的時間陪他”。聽到這里,我特別同情這個學生,我給他的媽媽打了電話,并說了學生在學校的表現(xiàn)和性格,他們表示對孩子很愧疚,沒有很多時間陪伴孩子,讓我多關愛他,他們希望給孩子最好的物質生活。

  我想說,孩子成長的速度真的'特別快,快到你沒有過多的時間去思考,孩子就已經長大了,如果你們現(xiàn)在不陪伴他們,他們就真的長大了,就不再需要你們了。換位思考,等你們年老了,孩子也長大了,那時候你們需要孩子陪伴了,孩子卻說“給你們錢,想買什么就買點什么吧”,這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學生家長,你們給孩子的那份愛,是老師想給卻給不了的。為了你們自己,請多多關愛你們的孩子吧。

  陪伴作文 32

  昏黃的燈光下,你努力地垂著發(fā)酸的脊背,握著斑駁的鋼筆,寫下無數(shù)刻骨銘心的點評,留下語重心長的教誨。

  我要變成一本精美的.筆記本,書寫整齊的教案陪伴在你的身邊,讓你不再感到疲憊不堪,每當你邁著輕盈的步伐來到教室,眼睛里總是閃出一絲激動的光。

  我就要變成你手里經常握著的粉筆,幫助你寫出一行行賞心悅目的板書,你的周圍經常漂著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是你灑下的智慧的花朵,當你吃驚地四處望時,我便從粉筆屑中悄悄地溜走了。

  在吹著徐徐秋風的傍晚,同學們都歡笑著離開了學校,你還在辦公室里一絲不茍地給我們批改作業(yè),即使你累得腰酸背痛,也不會喊一聲累,因為你的字里行間都流露出了對我們深深的愛,我想變成一股清風從窗外偷偷地飄進來,輕輕的撫摸著你。

  我多么希望變成一盆優(yōu)雅美麗的雞冠花陪伴在你的身邊,讓空氣中充滿濃濃的花香。來驅散你的疼痛,讓你感到神清氣爽。

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造出美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮著我們前行的道路。

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