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我們的快樂作文500字

時間:2022-04-22 17:08:13 500字 我要投稿

我們的快樂作文500字3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們的快樂作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的快樂作文500字3篇

我們的快樂作文500字 篇1

  一抹皎潔的月光,與對過年的盼望一起勾起了我對那一年“爆竹聲中一歲除”時的回憶。

  一縷舊日的思緒,將我?guī)Щ亓藸敔斈棠棠莻雖不華麗,但很溫馨的小屋。

  那時,已是除夕夜,客廳里傳來了我父母、叔嬸與爺爺邊包餃子,邊嘮家常的歡聲笑語。我和哥哥正站在廚房中炒菜的奶奶旁邊,欣賞著經(jīng)過奶奶靈活的手做出的一道又一道菜的誘人場面。

  此刻的窗外,皎潔的月光從空中灑向了大地上。道路上彌漫著所有家里傳出的溫馨。那每一個窗戶里,都有著一個又一個家的故事,和一個又一個家中幸福的團(tuán)聚。

  這時,從餐廳中,傳來了哥哥的歡呼聲:“吃餃子嘍!”我一聽立刻被吸引到了餐廳,夢游般沉醉在餃子熱騰騰的香味中。

  餐桌上,擺著一道又一道菜,和一盤又一盤誘人的胖乎乎的餃子,餐桌旁,坐著的除了團(tuán)圓的一家人,還有兩個老人慈祥的目光、四個年輕人衷心的祝福與兩個孩子興奮的話語。

  我們一邊吃著團(tuán)圓飯,一邊嘮著家常,爺爺由今天的幸福生活談到了屬于他們的那個時代,感嘆著今天比原來的條件好了,感嘆著過年的氣氛卻沒變。爸爸回憶起了那年他出差在外工作太忙,導(dǎo)致了大年三十回不了家,只能在外面“喝西北風(fēng)”。我則與哥哥說出了我們對一會兒放鞭炮的建議。爺爺奶奶的臉上慈祥而又幸福的笑容蕩漾在我的心里。

  下樓放炮嘍!我與哥哥共抬著一卷好似紅色長龍一般的鞭炮。此時四處鞭炮聲不斷,巨大的響聲如鼓,使我們的心異常興奮。接連不斷,此起彼伏的鞭炮爆炸的聲音把每一個溫馨團(tuán)聚的家庭慶祝新年的心連在了一起,每個人的臉上,都洋溢著幸福的笑容。

  這個大年三十,把我們每個人的憂慮與煩惱洗滌一凈,這個大年三十,鞭炮的聲音使我們心中的勞累都煙消云散。

我們的快樂作文500字 篇2

  陽光灑滿大地,輕倚在時光的轉(zhuǎn)角,回味幾年前那一刻的那一抹清香,時光在記憶的渡口徘徊,輕擁那我們一起品味過的快樂。

  任記憶倒帶,倒回幾年前的那一天的那一刻。

  從三月出芽的那一點新綠,到秋天的落葉,再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪,那何嘗不是我們內(nèi)心深處那最珍貴的記憶味。

  忘不了啊忘不了,那個大雪紛飛的日子,那天,早晨起來,發(fā)現(xiàn)地上蓋了厚厚的一層白雪,此時的太陽,被早晨起來的霧氣,遮蓋的朦朦朧朧,好像光沒有彌漫到大地,風(fēng)卷著地上的雪花一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,讓人心里不由得癢癢了起來。

  下了樓,發(fā)現(xiàn),果然是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”。我這時,看了看雪有多少,便飛奔去找我的小伙伴們了。

  我找到了我的小學(xué)同學(xué),情不自禁的打起了雪仗,一仗下來,臉上、身上,無處不是,還有的化成了水,流進(jìn)衣服里涼颼颼的。即使是這樣,我們還是開懷大笑。

  又是一年秋天,秋風(fēng)吹起了金燦燦的落葉,此時,我們正在考場,秋風(fēng)吹起,我們的`心也被刮起,這場決定命運(yùn)的考試,怎能不讓我們惆悵,考試的鈴聲即將打響,我握著這生命中的美意,久久不愿放開。

  考試過后,我們則又是一張張笑臉,去樹下拾英,撿拾落葉,快樂,又回到我們的臉上。

  我們終究會長大,現(xiàn)在我們在各個中學(xué),向天空望去,當(dāng)我有意去尋找那些飄散的落葉時,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影。

  堆雪人,是在這個冬天,這是近期的最后一次見面,雖然雪不多,但我們盡量把它們集中在一起,最后堆成了一個精致的雪人,那時的快樂,溢于言表。

  快樂,就像一杯茗茶,需要我們細(xì)細(xì)品味,獨(dú)倚軒窗,我悠然品味我們一起品味過的快樂。

我們的快樂作文500字 篇3

  伙伴說,四班有一個外號“地雷班”。這是一個很有意思的綽號,肯定也于這個班體現(xiàn)出來的那種氛圍有關(guān)系?墒,我們班該是什么班呢?我想了很久,也沒有想出來。在一次快樂的大笑時,我突然覺得——我們班是一個快樂班。是這樣的,沒錯!

  在以前,我總覺得每個班都是一樣的,我們班成天有笑料,別的班肯定也是,我們班的同學(xué)都愛笑,其他班也如此?墒,一位老師的話卻改變了我的看法。那堂語音課,老師叫一個同學(xué)回答問題,他說話所有人都能從話筒里聽到。正當(dāng)大家等待著他的發(fā)言時,一陣哼歌的穿了出來,他的聲音有些沙啞,還在樂哉樂哉地哼著,同學(xué)們哄堂大笑,說不出話來。老師卻惹急了,把我們帶回了教室。老師說:“你們班可真是個笑班!好玩,笑一會兒就夠了,可是你們卻笑這么長時間!币簿褪悄翘谜n,我們徹底與語音室隔離了。不過,也就是從那堂課,我知道:我們班最大的特點就是從上到下都是笑星的料子。

  早自習(xí),管理教室的同學(xué)時常說出許多風(fēng)趣的話,大家總會笑個不停。我更是個愛笑的孩子,常常會為一個趣事,笑整整一天。而當(dāng)我把那些在我看來非常有趣的事情講給其他同學(xué)聽時,他們的反應(yīng)都沒有我那么強(qiáng)烈。而且,我們班同學(xué)都是富有表演天賦的,音樂課上,在講臺前面唱歌,那幾個唱歌屬野狼派的同學(xué)不斷地模仿明星的動作,還發(fā)出:“掌聲!掌聲!”的聲音,逗得大家笑個不停。我們班同學(xué)愛看《烏龍院》,要不是老師明令禁止,恐怕一到閑暇時間,滿屋子都是《烏龍院》。而且,同學(xué)們的反應(yīng)很強(qiáng)烈,那天午休,一個同學(xué)坐在教室里看《烏龍院》,突然發(fā)出大聲的笑,然后捂上了嘴——老師可就在旁邊哪!

  我們的快樂班,從上到下刮過快樂風(fēng)。在這陣快樂風(fēng)里,大家快樂的成長。

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