關(guān)于吹氣球作文500字八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的吹氣球作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹氣球作文500字 篇1

　　今天，王老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲，你們猜猜是什么游戲？我來(lái)告訴你吧這個(gè)游戲就是――吹氣球。

　　游戲規(guī)則是：在30秒內(nèi)，誰(shuí)吹的氣球最大，誰(shuí)就獲勝，注意吹破不算。

　　吹氣球比賽開始了，首先王老師從柜子里拿了一袋氣球說(shuō)：“第一組所有人上來(lái)拿氣球�！贝蠹覡�(zhēng)先恐后地從自己的位置上跑來(lái)拿氣球。我看著那小小的氣球?qū)殞�，心想：這么小的氣球，我一定能把它吹得很大。當(dāng)老師說(shuō)：“三、二、一，開始！”大家吹起來(lái)，先是小亮吹得最大，小亮看別人都沒(méi)有他吹得大，就得意起來(lái)，可是調(diào)皮的氣球?qū)殞毻蝗粡乃�的嘴里飛走了，好像在說(shuō)：“我就是不讓你得意�！痹倏磁赃叺男〖t，已經(jīng)吹得很大了。接著看我的氣球才是一個(gè)小不點(diǎn)呢，時(shí)間到了，小紅吹得最大，所以她贏了比賽。

　　第二輪開始了，第二組的人也來(lái)拿氣球，等他們拿好了氣球，老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，三、二、一，開始！”大家使勁的吹起來(lái)，小明吹得最大，但他想吸一口氣，就捏住氣球口，吸了一口氣，不料氣球氣漏了一大半。這時(shí)第二名的小星乘勝追擊，到了第一名，突然有個(gè)觀眾說(shuō)：“要爆炸啦，要爆炸啦！”所有人紛紛捂住耳朵，還有人跑到了后面，生怕小星的氣球炸在他臉上。小星已經(jīng)吹得特別特別大了，終于，小星不吹了，大家看氣球居然沒(méi)有爆炸，都放下心來(lái)，老師宣布：“這局的勝利者是小星。”小星得意地看了看他組里的人。

　　從這個(gè)游戲里，我明白了一個(gè)道理：即使勝利也不能驕傲。

吹氣球作文500字 篇2

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕快跑回教室，一看課表，“啊！今天是我最喜歡的課！”我驚呼道。我趕忙跑到自己的座位，坐了下來(lái)。等待著陳老師的到來(lái)。

　　過(guò)了幾分鐘，突然，響起了熟悉的腳步聲，又過(guò)了幾分鐘，陳老師走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，陳老師神神秘秘的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)！”同學(xué)們一聽到做實(shí)驗(yàn)都?xì)g呼雀躍。陳老師示意我們安靜，并在黑板上鄭重地寫下了三個(gè)字“吹氣球”。“什么吹氣球！這不很簡(jiǎn)單嗎，只要用力一吹，就可以了。”同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)。這時(shí)，陳老師拿出了一個(gè)有著巧克力圖案的盒子，同學(xué)們不由地尖叫了起來(lái)說(shuō)：“陳老師該不會(huì)請(qǐng)我們吃巧克力吧！”陳老師笑瞇瞇地沒(méi)有回答，從巧克力盒子里依次拿出了一個(gè)大號(hào)瓶、一個(gè)小號(hào)瓶和兩個(gè)氣球，同學(xué)們都不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥，大家?guī)е�疑�?wèn)開始了實(shí)驗(yàn)。

　　首先，陳老師把大號(hào)瓶子里的不明液體導(dǎo)入了小號(hào)瓶子里去，再用氣球拴住瓶口，就在這時(shí)，有一些奇奇怪怪的粉倒入了不明液體里面，只見好多泡沫朝瓶口涌去，如同火山爆發(fā)，氣球也頓時(shí)鼓了起來(lái)。

　　最后，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“氣球里面的粉末是小蘇打，主要成分是碳酸氫鈉，瓶子里的液體是白醋，主要成分是醋酸，當(dāng)碳酸氫鈉遇到醋酸就會(huì)產(chǎn)生醋酸鈉、水、二氧化碳，是二氧化碳吹鼓了氣球”。

　　原來(lái)，不是瓶子有什么魔力，而是二氧化碳吹鼓了氣球啊！

吹氣球作文500字 篇3

　　在過(guò)生日時(shí)要有氣球，過(guò)節(jié)時(shí)要用氣球……今天，我們進(jìn)行了一次別開生面的吹氣球比賽。

　　老師首先說(shuō)了比賽規(guī)則，再把選手請(qǐng)了上來(lái)。第一場(chǎng)是沈嘉欣PK許星竹，只見他們倆緊緊地拿住氣球，好像生怕氣球跑了似的'。開始吹氣球了，只見許星竹雙眼緊閉，好像要把全身的力氣都集中在嘴上似的�？山Y(jié)果呢？許星竹還是輸給了沈嘉欣，可為什么她倆的氣球在最后的幾秒里都變不大呢？我覺(jué)得有兩個(gè)原因：一是兩人都吹不動(dòng)了。二是許星竹覺(jué)得她再怎么吹也趕不上她，所以就兩人都不吹了。據(jù)老師的采訪我們才知道她倆都怕氣球爆炸，所以就沒(méi)有把氣球給吹爆。就這樣，沈嘉欣成功擊敗了我們組的許星竹。

　　第二場(chǎng)是吳秋晨PK姜丁眠，只見老師跟他倆說(shuō)了幾句悄悄話，他倆就有模有樣地蹲起了馬步。噢，原來(lái)是要蹲馬步吹氣球呀！同學(xué)們恍然大悟，老師幫他倆糾正了一下，就下令開始吹了，只見姜丁眠的氣球一會(huì)大一會(huì)小，我不由地想：這樣可不行，這輪我們這一組肯定又輸了，果然，這輪的結(jié)果不出我所料，我們組又以輸告終。

　　本來(lái)老師準(zhǔn)備采用三局兩勝制的方法的，可第三組還沒(méi)上，我們的對(duì)手已經(jīng)贏了兩局了，所以第三輪改成了集體吹氣球。二十秒后，結(jié)果出來(lái)了，吹得最大的是單凱，看來(lái)他們組個(gè)個(gè)都是吹氣球的能手呢！別急，比賽還沒(méi)有結(jié)束叫醒！只聽老師一聲令下“放”！我們立刻松開手中的氣球，這時(shí)只見五顏六色的氣球在空中飛舞，像秋天的落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，可真有意思！

　　這次我們組雖然輸了，可是我們不服氣，下一次，我們組一定會(huì)贏的。

吹氣球作文500字 篇4

　　馮老師從柜子里拿出一袋東西，原來(lái)是一袋五顏六色，各式各樣的氣球！難道我們今天要吹氣球？看著我們困惑的神情，馮老師揭開謎底“我們今天要玩一個(gè)叫吹氣球的游戲。”

　　做游戲就有游戲規(guī)則，吹氣球游戲規(guī)則是這樣的：一、時(shí)間只有三分鐘內(nèi)，比誰(shuí)吹爆的氣球多！二、如果沒(méi)人有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球那就比誰(shuí)吹得最大吹得多。三、用猜拳的方式選出選手。

　　有些同學(xué)有過(guò)吹爆氣球的經(jīng)歷，那是很可怕的。聽他們說(shuō)有一次吹爆了氣球，手指都炸紅了。還有人說(shuō)有一次炸到臉了呢！所以，有些同學(xué)選擇不參加。本來(lái)我想?yún)⒓拥�，但是，想到那些恐怖的事情，就不敢去了。但還是有幾位勇敢的“戰(zhàn)士”參加了比賽。

　　“預(yù)備，開始！”只聽馮老師一聲令下，選手們大吸一口氣，然后使勁吹。下面的觀眾為自己組的選手一個(gè)勁地加油。只見第二組的一個(gè)同學(xué)把氣球吹的像一個(gè)圓圓的大皮球，接著像個(gè)圓圓的大西瓜，后來(lái)像一個(gè)大肚漢。突然“呯”的一聲巨響，打破了我的思緒，讓我大吃一驚。終于那個(gè)“大肚漢”最先爆炸，炸得“粉身碎骨”，教室上空好像了一場(chǎng)紅色的雨。第一名吹爆氣球的同學(xué)顯得興高采烈，甚至有些洋洋得意，沒(méi)有吹爆氣球的同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

　　這堂課的尖叫聲可真多！

吹氣球作文500字 篇5

　　六一兒童節(jié)前夕，黃老師說(shuō)要吹氣球，同學(xué)們都興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。可是黃老師卻不讓我們吹氣球，而是他吹氣球，我們當(dāng)觀眾。哎，這多沒(méi)勁��！大伙兒一下子泄了氣。

　　黃老師拿起一個(gè)氣球，套進(jìn)打氣筒，呼哧呼哧地吹了起來(lái)。干癟的氣球慢慢地鼓了起來(lái)，像一個(gè)紅通通的蘋果，看上去可愛極了，我真想上去捏幾下。但氣球越吹越大、越吹越大，我的心不由得揪了起來(lái)，心都提到了嗓子眼，似乎老師手上拿的不是氣球，而是一顆定時(shí)炸彈。

　　更讓我恐怖的是，黃老師居然一邊吹氣球，一邊在教室里散起了步。老師離我越來(lái)越近了，氣球越來(lái)越大了，怎么辦？怎么辦？真想找個(gè)地縫躲起來(lái)！可我是男子漢呀，怎么能被這氣球給嚇倒了？我裝得面無(wú)懼色，任憑老師在我一旁晃悠。其實(shí)，此時(shí)此刻，我心里早已萬(wàn)馬奔騰，緊張得差一點(diǎn)就露出了馬腳。哈哈，我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“戲精”！

　　老師見我一副視死如歸的模樣，挑逗了幾番也就沒(méi)再糾纏，信步朝后面走去。我那緊繃的神經(jīng)終于松弛了下來(lái)�？吹近S老師往三、四組去了，我們哈哈大笑，大喊道：“哈哈，現(xiàn)在輪到他們倒霉了，哈哈哈！”

　　沒(méi)想到，黃老師繞了一圈又回來(lái)了！這下我們比剛才更加緊張了，因?yàn)闅馇蜃兊酶�大了，看上去隨時(shí)都可能爆炸�！芭椤钡囊宦暎瑲馇蛟陔x我不遠(yuǎn)的小陳身旁炸開了！“救命呀！山崩啦！地震啦！世界末日來(lái)啦！”膽小的同學(xué)嚇得捂著耳朵尖叫著。小趙嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。小陳臉色煞白，半天才回過(guò)神來(lái)，他拍拍胸脯說(shuō)：“我的神呀！我的小心臟都快給嚇出來(lái)了！”同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，教室爆發(fā)出一陣陣哄笑。

　　恐怖的吹氣球在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我回家也想吹氣球，趁機(jī)嚇嚇我那膽小的媽媽，哈哈哈

吹氣球作文500字 篇6

　　“呼，呼�！蔽覀儗�(duì)著氣球拼命吹氣，臉都漲紅了。我們都把氣球吹大了。我們男生組只有一個(gè)人還沒(méi)有吹大我們告訴他，一邊用手捏住氣球，不要讓氣跑掉，一邊用嘴繼續(xù)吹。他試了試，還真吹大了。

　　開始給氣球打結(jié)了。老師先為我們做了個(gè)示范，一下子就把結(jié)打好了。我們也學(xué)著打結(jié)，但怎么也打不起來(lái)。我們急得像熱鍋上的螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒我們的手指都紅了、痛了，我們不甘心，終于我們組中的一個(gè)成員打好了，我們都為他高興，按照規(guī)則，小組內(nèi)可以互相幫助的。我們不會(huì)打結(jié)的人都請(qǐng)他幫忙。我發(fā)現(xiàn)，他打結(jié)還挺快的，原來(lái)他掌握了方法。但還是女方贏。

　　第二輪開始了，我們吹好了氣球。開始打結(jié)。我和一個(gè)同學(xué)把一個(gè)氣球扎好了，另外兩位同學(xué)互相合作也把氣球扎好了。

　　“哇！”我方贏了！我們歡叫起來(lái)，蹦跳起來(lái)，蹦地比袋鼠還高。

　　開始踩氣球了，我們把氣球放在地上，一個(gè)個(gè)抬起腳對(duì)準(zhǔn)氣球，隨時(shí)隨刻得踩下去。只聽老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”我們毫不留情地猛踩氣球�！班裕∴�！”，氣球一個(gè)接著一個(gè)的爆炸，只看剩下一個(gè)氣球就勝了。我們趕緊跑過(guò)去幫助一個(gè)同學(xué)踩�！班�！”哎呀，輸了，女方贏了�？煲稽c(diǎn)，我們輸了。我們有點(diǎn)失望，一個(gè)個(gè)低下了頭。還好，最后雙方打成平局，老師獎(jiǎng)勵(lì)大家都可以買東西吃。雖然室外氣溫很高，但我們玩氣球的熱情更高。

吹氣球作文500字 篇7

　　吹氣球比賽你見過(guò)嗎？我們今天真正感受到了吹氣球的樂(lè)趣。

　　我們分成兩組，每級(jí)選三位同學(xué)來(lái)比賽，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，老師選了朱陽(yáng)、何思榮、常貴宏、劉毅銘等人。比賽規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)的氣球吹得大，誰(shuí)就勝利。

　　第一場(chǎng)比賽開始了，由何思榮對(duì)抗朱陽(yáng)。開始吹氣球了，兩們小選手史得是面紅脖子粗。起初，何思榮吹得大一些，朱陽(yáng)不甘落后，使出了吃奶的勁兒，吹著吹著，朱陽(yáng)的氣球像一個(gè)紫色的小梨子。又吹了一會(huì)兒，朱陽(yáng)的氣球從小梨子變成了紫色的燈炮，又吹了一會(huì)兒，朱陽(yáng)的氣球仿佛一個(gè)睡在屋頂上的紫色胖葫蘆娃娃。最終，朱陽(yáng)勝利了，何思榮不服氣地說(shuō)：“我是怕氣球吹爆，所以才讓他得了冠軍�！贝蠹叶荚跒橹礻�(yáng)鼓掌。

　　第二場(chǎng)比賽開始了，阮文博和常貴宏走上了講臺(tái)，老師說(shuō)了一聲：“開始！”兩位同學(xué)鼓起了腮幫子，憋紅了臉吹了起來(lái)。阮文博的氣球發(fā)生子意外，突然那氣球像導(dǎo)彈一樣飛了出去，氣球飛了兩圈，落在了地上。常貴宏越吹越大，阮文博趕緊拿起氣球，鼓足了氣，使勁兒吹了起來(lái)。比賽結(jié)束了，他們倆的氣球大小差不多，仔細(xì)看了看，還是常貴宏的氣球稍大一些，所以常貴宏勝利了，臺(tái)下一片沸騰。

　　第三場(chǎng)比賽最熱鬧了。朱詩(shī)雨和劉毅銘走到講臺(tái)邊，臺(tái)下就像炸開了鍋一樣，有的人說(shuō)：“朱詩(shī)雨加油！”有的人叫：“劉毅銘加油！”有的人索性爬到椅子上，惟恐自己看不見。比賽開始，朱詩(shī)雨和劉毅銘憋紅了臉兒，嘴都吹酸了�！皶r(shí)間到”。老師說(shuō)。這場(chǎng)比賽，朱詩(shī)雨勝利了。臺(tái)下歡呼聲雷動(dòng)。

　　吹氣球比賽結(jié)束了，可那印著笑臉的氣球卻一直在我心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

吹氣球作文500字 篇8

　　“六一”節(jié)前夕，同學(xué)們?yōu)榱瞬贾媒淌�，�?zhǔn)備了許多氣球，扎在教室四周的、拿在手上吹著玩的，曾一度風(fēng)靡。老師也來(lái)了興致，在一節(jié)活動(dòng)課上，讓我們吹氣球比賽。

　　哈哈！這也太簡(jiǎn)單了吧！吹氣球，誰(shuí)不會(huì)啊？我那還沒(méi)長(zhǎng)牙的整天要媽媽抱的小表弟也會(huì)吹。真是小菜一碟。只見講臺(tái)前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的應(yīng)征隊(duì)伍，同學(xué)們沒(méi)用吹灰之力，氣球就吹大了，甚至有的太用力，還吹破了氣球。好戲可在后頭。老師叫同學(xué)們把氣球放在瓶子里吹，看誰(shuí)吹得大。講臺(tái)前的同學(xué)一個(gè)一個(gè)敗下陣來(lái)，氣球最多吹得像個(gè)小荷苞，再也沒(méi)辦法吹大了。

　　坐在位置上的戴雄峰坐不住了，這個(gè)班上鼎鼎有名的大力士此時(shí)不上何時(shí)出力��！他大搖大擺地跑上來(lái)，一副胸有成竹的樣子。他顯得很有經(jīng)驗(yàn)，只見他先深深地吸了一口氣，嘴對(duì)準(zhǔn)瓶口，使勁地吹起來(lái)。一次、兩次、三次……再來(lái)，他把吃奶的勁兒都使出來(lái)了，你看他鼓著腮幫子、瞪著大眼睛，臉脹得通紅，那氣球還是荷苞大小。“加油、加油！”在旁邊的同學(xué)也跟著面紅耳赤地為他助威，但氣球就是毫無(wú)動(dòng)靜，任你怎么用力也無(wú)濟(jì)于事，真是百思不得其解。怎么瓶子里的氣球就吹不大呢？

　　忽然，我看見我班的“鬼精靈”何丹巫平的氣球在瓶子里大了起來(lái)。咦！全班同學(xué)的目光都集中到他那兒了。原來(lái)他用鐵釘在瓶子上戳了個(gè)口子，那里面的氣球就吹大了，脹滿了整個(gè)瓶子，還在那個(gè)口子擠出一個(gè)奶頭大小的小氣囊，真是有趣。為什么在沒(méi)口子的瓶子里氣球就吹不大呢？“小精靈”說(shuō)：“那是瓶子里的空氣出不來(lái)�。　币徽Z(yǔ)道破天機(jī)。今天的吹氣球冠軍非他莫屬。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，做實(shí)驗(yàn)要?jiǎng)觿?dòng)腦子。生活中其實(shí)有很多的小奧秘，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

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