【精品】同行的作文500字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的同行的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
同行的作文500字 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,不僅如此,書籍還是智慧的搖籃。生活中沒有書就像鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有魚鰭一樣。書在我心中,一直有一個(gè)重要的地位。
從小,我就受爸媽熏陶。每天,他們無論多忙,都要抽出時(shí)間看上幾頁書。于是,只有兩三歲的我也整天抱著一本繪本,津津有味地看著。那時(shí),我?guī)缀醪豢醋,喜歡看圖畫,雖然如此,但我也認(rèn)得不少字。
到了讀幼兒園中班的時(shí)候,我開始看故事書了。我常?粗粗屯度氲焦适虑楣(jié)中。有時(shí),突然遇到攔路虎——生字,就馬上跑去問媽媽,媽媽則會(huì)耐心地教我這個(gè)字的讀音,并告訴我它的大致意思。如果我似懂非懂,媽媽就會(huì)不厭其煩地教我:打比方,舉例子,直到我理解為止。
上了一年級(jí),由于我愛讀書,所以認(rèn)的字比其他同學(xué)多。上課時(shí),別人不會(huì)讀的字,我會(huì)讀,老師常常表揚(yáng)我。我很受鼓勵(lì),于是,越來越愛讀書,讀的書也越來越多。
現(xiàn)在,無論如何,晚上睡覺前我都要認(rèn)認(rèn)真真地讀半小時(shí)的書。常?粗粗腿肓嗣,心情也會(huì)隨之跌宕起伏,我會(huì)為主人公身處險(xiǎn)境而愁眉不展,會(huì)因壞人得到應(yīng)有的懲罰而揚(yáng)眉吐氣,也會(huì)因好人公遇到挫折而淚流滿面……從書中,我常常能明白許多道理,得到許多啟示。因?yàn)闊釔坶喿x,所以我的語文成績?cè)诎嗬锩星懊N易x過許多中外名著:《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》……而中國古代四大名著,我在四年級(jí)就讀完了,其中的《西游記》,我更是讀了不下十遍。
是的,在我的成長之路上,書從未缺席,它伴我走過了十幾個(gè)春秋,給予我許多知識(shí)。我永遠(yuǎn)會(huì)與書同行。
同行的作文500字 篇2
往事就像一座古老的墻,鋪滿厚厚的苔蘚,回憶的花朵三三兩兩的散落。時(shí)光的浪濤總將我與你拋得好遠(yuǎn),今生今世,是否能回憶起歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我寧愿舍棄這喧雜的世界,也不愿舍棄你,我親愛的父親。
(一)
稚嫩的四歲,全家人都為更美好的生活打拼,五口人擠在一個(gè)狹小的出租房中。你為了接送年幼的我買了一輛電動(dòng)車,電動(dòng)車成了我避風(fēng)的港灣。生活雖然艱苦但也是趣味十足。“爸,雪是什么味道的啊?”“不知道啊,你想嘗嘗!”你神秘兮兮地說!芭,一點(diǎn)也不好吃啊!”“哈哈哈……”
日子雖苦,但有了你結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,我稚嫩的臉上總是洋溢著開心快樂。
(二)
懵懂的八歲,我上了小學(xué)。家里的境況好了起來,最不喜歡開車的你,竟為接送我上課外班而買車并學(xué)了開車。看你慌亂的一邊打著轉(zhuǎn)向,一邊忙著看雨刷器時(shí),我想笑,卻又笑不出。
童年在悄悄溜走,你的容顏也慢慢變了模樣,細(xì)細(xì)的皺紋在你的臉上蕩起一層層的漣漪,堅(jiān)韌的臂膀變得又彎又寬,少了年輕時(shí)的英姿,卻為我撐起一方天地。
(三)
十二歲,我終跨進(jìn)初中大門,你既有擔(dān)心,也有開心。你每天陪我騎車上下學(xué),你說,要鍛煉身體,還能多陪陪我。我每次騎車時(shí),都有幾分放心大膽,因?yàn)槲抑,你就在我身后?/p>
你用盡心血青春,而我終要長大,你為我奉獻(xiàn)半生,可我終要飛走吧!以后的路,還長啊?你可能不能陪我走完了。但我依舊會(huì)邁開大步向前走去,因?yàn)槟阋幌轮痹谖冶澈笾С种,正要展翅飛翔的我。
蒼老,你盡管來吧!歲月,你盡情走吧!時(shí)光會(huì)逝,時(shí)間會(huì)盡,可有你同行就夠了,我親愛的父親。
同行的作文500字 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這是韓愈眼中的書。而在我眼里,書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理;書也是一個(gè)指南針,讓我在迷茫中找到方向;書還是一葉小舟,帶我盡情地遨游在知識(shí)的海洋。
記得有一次,我的姐姐說要帶我去圖書館。于是,她便問了一下爸爸和媽媽,可爸爸和媽媽不同意。因?yàn)樗麄儾粶?zhǔn)我看閑書,怕我中“毒”。但是,我心里想:不管了,既然是要去書的海洋,知識(shí)的世界,就算是冒著槍林彈雨,我也要去!
到了圖書館,我就經(jīng)不起誘惑,東拿一本,西拿一本。(因?yàn)槲也恢涝摽茨且槐緯藕?此時(shí),我心想:要是能把圖書館里所有的書都借回去,那該多好啊!最后,我拿了一本《三國演義》看。原來,曹操是這么的奸詐狡猾,殘暴,怪不得人們都評(píng)價(jià)他:“治世之能臣,亂世之奸雄!蔽也唤粫械娜宋镂恕
一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了……
圖書館快閉關(guān)了,姐姐叫了我很多次,可都還是不能把我從書的海洋中叫回來。所以,姐姐只好放“大絕招”了:她把我的書放回了原位,搖了搖我的身子,這才把我從書的海洋中強(qiáng)行帶了回來。
我這一生的'夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想要,但這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,在度過的每一天,每個(gè)月,每一年中,是書,他培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長,因此,我感到無比欣慰。
同行的作文500字 篇4
在高高的舞臺(tái)上,八個(gè)有著火一般熱情的大字——“精彩奧運(yùn),點(diǎn)燃?jí)粝搿。它們看上去似一簇簇跳?dòng)燃燒的火苗,在釋放著紅色的能量。左右兩側(cè)正在燃燒的火炬圖案,讓人聯(lián)想到了奧運(yùn)火炬的傳遞,好像也來到了我們的蓬萊仙島——岱山。瞧,五個(gè)福娃正在手舞足蹈呢!仿佛也在歡慶這美好的一天。臺(tái)上鋪著一塊塊喜氣洋洋的地毯,點(diǎn)燃了我們心中的激情。沿著地毯向下望去。一排排怒放的黃雛菊挺胸抬頭,向人們展示著它們的笑顏。接著走下去,便是綠白相間的同學(xué)們,每個(gè)班同學(xué)手中的充氣棒是一色的,紅的黃的、白的、綠的……
真漂亮!隨著鄔校長的致賀詞聲響起,我們的慶祝晚會(huì)拉開了帷幕。各類節(jié)目精彩紛呈:唱歌、跳舞、大課間活動(dòng)展示……令大家拍手叫好。終于等到我們的節(jié)目,上場的機(jī)會(huì)了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志高昂、挺胸抬頭。他們提了提褲子,小臉興奮得通紅,摩拳擦掌、躍躍欲試,瞪大了眼珠子,不敢松懈。音樂聲響起,同學(xué)們像一條條動(dòng)作靈活、身手敏捷的小泥鰍,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)接著一個(gè),“哧溜”一下地鉆了過去。臺(tái)下一片叫好聲。我們班的同學(xué)更是自信滿滿,得意洋洋,面孔緋紅,臉上是一副抑制不住的喜悅。
不知道是誰的腳勾到了繩子,我前面的幾個(gè)同學(xué)“啪啪啪啪”沒有一個(gè)接上,都被繩子狠狠地“揍了一頓”。臺(tái)下一片唏噓之聲,同學(xué)們抓了繩子就跑。我們與奧運(yùn)同行,期待著奧運(yùn)會(huì)的到來,期待著奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)燃我們心中夢想的那一刻!
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