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書蟲作文500字

時間:2022-10-06 04:07:26 500字 我要投稿
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實(shí)用的書蟲作文500字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的書蟲作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的書蟲作文500字3篇

書蟲作文500字 篇1

  我的外公非常愛看書,是條不折不扣的“大書蟲”。因?yàn)閺男∈峭夤、外婆帶大的,所以,在外公的熏陶下,從很小的時候起,我就慢慢“進(jìn)化”成了“小書蟲”。

  兩歲的時候,每天我都要纏著外公給我念各種各樣的故事:《丑小鴨》、《書本里的螞蟻》……外公又在給我講故事了:“兔子想追上烏龜,可……”“呼,呼!”外公講著講著竟睡著了,還打起了呼嚕。我使勁地?fù)u著外公的肩膀:“外公,外公!先別睡覺。」适逻沒講完呢……”

  慢慢地,到了三歲,我自己能看懂書本上的意思了,更一發(fā)不可收拾,能一動不動地坐著看上幾個小時。媽媽告訴我,有一次她發(fā)了高燒,躺在床上休息,她擔(dān)心我無聊,就讓我坐在床頭,還搬來幾堆比我人還高的書,讓我翻看著。幾小時過去了,當(dāng)媽媽醒來,那疊小山似的書已經(jīng)被我不知翻看了多少遍。

  上幼兒園小班的時候,我每天都要帶一本書去看。有一次,我正有模有樣地端著一本故事書給同伴們講。老師來了,驚訝地問:“這上面的字你都認(rèn)得?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師指了幾個字讓我認(rèn)讀,我都一一念對了。

  到了小學(xué)一年級,我徹底成了楊紅纓與周銳老師的`“鐵桿‘Fans’”。每次去新華書店,我只要看到他們兩位的署名,我的眼睛就會“大放異彩”。有時候,看書看得入迷,只聽媽媽說:“要睡覺了,別看書啦!”我不情愿地放下書,心想:有什么好辦法能讓我繼續(xù)看書呢?我眨眨眼,靈光一閃,有了!于是,我捂著肚子對媽媽說:“我肚子難受,要去廁所!蔽覍M(jìn)衣服里,關(guān)好廁所門,津津有味地看完才依依不舍地放下。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想,我就是那個在階梯上奮力向上爬行的人。

  真是書蟲如我,我如書蟲!

書蟲作文500字 篇2

  老爸愛讀書,到了出神入化的地步。

  我一般是讀讀其中的故事情節(jié),可老爸更會細(xì)細(xì)品讀其中的精彩情節(jié)。在老爸心里,讀書就像是小孩子坐過山車一樣,不僅富有吸引力,而且驚險刺激又快樂。當(dāng)然,老爸也覺得讀書就像是品一杯茶,個中的酸甜苦辣樣樣都有。

  老爸看起書來,不能光用著迷來形容。上周六,到了吃晚飯的時候,媽媽催促我去叫爸爸吃飯,我走到書房一看,此刻的'老爸正認(rèn)認(rèn)真真地讀著書呢。我走進(jìn)書房站在老爸跟前,沒想到老爸全然不顧我的存在。我扯著嗓門喊道:“老爸,吃飯了哦!"老爸像沒聽見似的繼續(xù)讀著他的書。見老爸入迷到如此程度,我拍了怕老爸的肩:"老爸,別看書了,吃飯去了!币贿呎f著一邊將他手里的書合上?衫习謪s像著了魔一樣,臉色一下子變得陰沉沉的,不耐煩地沖我喊:“別煩我,我還要看書呢。”那表情仿佛是對一個不曾謀面的陌生人。我真是被嚇到了。老爸怎么這樣子,好像變了個人似的,看起書來六親不認(rèn)。我走出了書房,心里覺得真不是滋味。媽媽倒是給我解圍:“別理他,我們吃!”過了好一會兒,老爸才慢悠悠地下了樓,臉上堆滿了笑容!澳愀陕飫偛艣_我發(fā)火呀,老爸?”老爸剛坐下,我就發(fā)話了。老爸瞅著我,一臉的疑惑:“有嗎,你剛才有來書房嗎?”我有些哭笑不得了。

  老爸酷愛讀書,他常常把一本書讀上個三五遍才肯依依不舍地放下。在老爸的書櫥中,都塞滿了大大小小的書,而且在每本書上都能夠看到紅筆批注,劃線的內(nèi)容。他還常常教導(dǎo)我,讀書不能膚淺,而是要用心讀。受老爸的影響,我也慢慢找到了讀書的味道。

  這就是我的書蟲老爸。

書蟲作文500字 篇3

  陽臺上,兩個身影靠在一起,在太陽公公柔和的晨光中讀書哩!哎,是誰呢?偷偷告訴你,原來是我和軒軒!

  你瞧,我讀書呢,是為了好好學(xué)習(xí),可是軒軒讀書干什么呢?再說了,他看得懂嗎?你不要著急。這個嗎,說來話長,聽我慢慢道來!這個現(xiàn)象的起因是這樣的:一個陽光明媚的早晨,我在床上看書,不知什么時候兒,軒軒就跑了過來。起初我以為他在想什么新的花招來搗亂,剛準(zhǔn)備要把他轟走,可沒想到,他竟用誰也聽不懂的嬰兒語認(rèn)真的讀了起來!嘻,我笑啦,家里又多了一個“書蟲”呢!

  中午,家里人還沒有睡醒,軒軒就早早的起來,找他的新伙伴——書了。我打了個哈欠,輕輕走到他的旁邊,坐了下來。他并沒有發(fā)現(xiàn)我,他讀的.非常專注。你瞧!他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,眼神專注而認(rèn)真。他規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里,把書放在桌子上。我看著他這副模樣,忍不住笑出了聲。平時他總是坐都坐不住,怎么這回變得斯文啦?他或許是聽到了聲響,一扭頭看見了我,他把書拿給我看,還指著字興奮地說著我聽不懂的語言。哈哈,好像全世界就他一個人懂似的。他叫我坐在他旁邊,我靜靜地聽著他給我讀,雖然我根本聽不懂,可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒:小手指著紙上的字,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,大聲朗讀著,哈!真逗!

  你認(rèn)識了嗎?這就是我家的兩小書蟲,你喜歡嗎?

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