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教室作文500字

時間:2022-03-26 10:52:06 500字 我要投稿

關于教室作文500字3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的教室作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

關于教室作文500字3篇

教室作文500字 篇1

  快樂的暑假過去了,新的學期也開始了,隨著時間飛快的流逝,我不但升上了四年級,也換了新教室。其實,我對新教室的第一印象不太好,因為里面有點臟亂,而且很悶熱,就像坐在一個大悶鍋里上課,一直流汗。

  我們的新教室四年六班,位在教學樓三樓。返校日那天,老師和我們?nèi)噘M了九牛二虎之力,來來回回好幾趟,才把所有的東西搬到新教室,同學們個個氣喘吁吁, 汗流浹背。接著,開學的這幾天,陸陸續(xù)續(xù)的開始打掃,還幫忙作美勞作品,美化布置教室,相信再過幾天,我的新教室一定會變的美侖美奐。

  新教室的外面,有一條長長的走廊,走廊上有六間教室,其中的一間就是我的新教室,隔壁的一間則是四年五班,其他四間,有三間是自然科教室,一間是教具室。 有時,會有高年級的同學在自然科教室里上課,但是他們不會在這條走廊上活動。雖然,這么長的走廊只有兩個班級,有點冷清,不過我們的游戲空間就變大了。

  走廊再出去,有一個突出的露臺,下課時可以到此透透氣,活動筋骨,三五好友談天說地,更是一種享受。這個露臺上,有幾張桌子和幾把椅子,不但可以玩“老師說”游戲,也可以坐在椅子上休息。有時,涼風徐徐的吹來,閉上眼睛放輕松,享受這短暫的'美好時光,真是太棒了!

  雖然我們的新教室是全校公認最西曬、最炎熱的地方,但是冬天時,卻是最溫暖的一間教室;雖然我們的新教室很陰暗,但是午覺時比較容易睡著。我很喜歡我的新教室,因為再上一層樓就是圖書館,可以常常去看書,非常方便。相信不久之后,我一定會成為一位“飽學之士”了!

教室作文500字 篇2

  周四下午的兩節(jié)品德課,老師讓我們看《火影》,同學們特別喧鬧,我本欲背背科學提綱,但那么的吵,根本背不進去一個字,不如去隔壁的空教室?一人去未免孤單,于是我邀上正在看書的阿婷,經(jīng)過老師允許后溜了出去……

  隔壁空教室前后門緊關著,唯有窗戶開著。我手腳麻利的攀上窗臺,推開窗戶,跳了進去,咳咳,嗆死了,這地板上的灰可真厚!我開了門,讓阿婷進來,她進來后,輕手輕腳帶上了門。

  舊教室還有十來張舊桌椅,細一聞,有股淡淡的霉味,上面厚灰一片,我擦干凈了兩張小椅子,坐了上去。阿婷放著好好的椅子不做,偏要跪坐在桌子上看小說,我離她大概有個三、四米,朦朧迷離中的她,正無比專注地看著,偶爾會傳來輕微的翻書聲。我很享受這份寧靜,為此,我也深深喜歡上了這兩個人的教室。

  很快,我也進入了復習狀態(tài)。安靜的教室,嗅著淡淡的霉味,兩個女孩,一個坐著,一個跪坐著,明明相隔不遠,可心卻飛向遠方,一個在沈石溪的動物世界神游,一個在杠桿世界研究“阻力”……

  大抵也是累了吧?只見阿婷時不時揉揉肩,我也背得厭倦了,閉口不再念念有詞。半晌,我打破了這份寧靜,“阿婷,我們玩‘掃雷’吧!”我從兜里掏出條繩子,晃了晃。

  “好啊,我最愛玩了!”砰一聲,阿婷從桌上跳下來,地板上灰塵飛揚,宛若“仙境”。

  我拿著繩子沿著地面飛速旋轉(zhuǎn),阿婷為了躲避繩子而跳躍,那一刻,一向文靜的阿婷一下子變得很奔放,很自由。

  兩個人的教室,成了我們倆共同的秘密,這是我們的復習空間、讀書室還有游戲廳……我們一同來這兒還有一個暗號,是啥?我不告訴你!嘻嘻,這可是個秘密。

教室作文500字 篇3

  今天中午,我們正在教室里安靜地吃著飯。突然,一位氣勢洶洶的“不速之客”飛進了我們的底盤,它就是——馬蜂。

  馬蜂在教室里飛了一圈,像是餓極了,想找些東西吃。就在這時,它鎖定了目標——唐婉茹的蘋果。它迅速地飛到了唐婉茹的蘋果上,貪婪地吃起來。只聽見“啊”的一聲慘叫,唐婉茹被馬蜂的到來嚇得臉色發(fā)白。她的同桌秦煒林確仍然保持著“小書蟲”的摸樣,他一邊津津有味地看著書,一邊走到組后躲避馬蜂。雖然我離開馬蜂較遠,但還是有點恐懼。這時,“調(diào)皮蛋”張金寶對唐婉茹說:“唐婉茹,你趕緊把蘋果放在抽屜里,這樣馬蜂就聞不到蘋果味了。” 唐婉茹聽從了張金寶的話,手忙腳亂地把蘋果放進抽屜。馬蜂見美食不見了,急得在教室里飛來飛去,盤旋了一圈后仍未找到美食。它有些不甘心,又找啊找,終于順著氣味又成功地找到藏在抽屜的美食,繼續(xù)津津有味地吃起來。唐婉茹對馬蜂的二次到來很是驚恐,急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎樣才能趕走它。這時,在一旁的盛況念起了“降魔咒”:“妖魔鬼怪快離開!妖魔鬼怪快離開!”也不知道是咒語顯靈還是馬蜂吃飽了,“不速之客”在教室晃悠了幾下,就在我們同學的目光中飛走了。

  馬蜂飛走了。“呼”我們大家長舒了一口氣,然后安靜上起了課。

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