回首作文500字合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的回首作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
回首作文500字 篇1
回首那段往事，有淚，亦有笑。
對大多數(shù)人來說，小學畢業(yè)或許算不上什么大事，但對于幼時的我們來說，畢業(yè)卻象征著一段友誼的結束，另一段友誼的開始。
回首畢業(yè)前的生活，總覺得像是經(jīng)歷了一場夢境。這個夢開始于五年級，在六年級的畢業(yè)典禮那天結束。
在這個夢中，最使我開心的，無非就是那年的運動會了。當我們得知要開運動會的時候，自然都是熱情高漲的。但是每到報名參賽的時候，熱情便飛到了九霄云外，取而代之的，則是一聲聲推脫的話語。老師看沒人參賽，便把這個任務分給了我們這些組長，經(jīng)過幾天的反復篩選，比賽的人終于確定好了。
比賽開始了，一個個比賽項目如火如荼的進行著，最振奮人心的是運動會的壓軸比賽——20x50接力跑，比賽開始時雖然慢于其他班，但是經(jīng)過后面同學努力的奮斗，漸漸與其他班持平，比賽進入到了白熱化的階段，在最后的階段，我們以微小的差別獲得了年級第一名。場外的同學們抑制不住心中的激動，紛紛爭先恐后跑到離賽場最近的地方，為運動員們加油慶賀。
漸漸地，夜幕降臨了，一天的運動會已經(jīng)結束，就等最后的總排名了，這是一天中最緊張的時候。隨著答案一點點的揭曉，聽到結果的我們大聲歡呼了起來，一天的勞累總算沒有白費，總分第一落到了我們的手里。
再次回首那年我們一起走過的的時光，我的臉上不由自主地洋溢出了歡樂。
回首作文500字 篇2
我站在一個路口，眼前，是十八歲未知的夢；回首，是十七年一瞬的過往。
——題記快樂幾乎所有熟悉我的人都認為我是一個快樂的人，似乎永遠沒有憂愁和傷痛。
可什么才是快樂？四維說，快樂就是掩飾自己的悲傷對每個人笑。我覺得，快樂的最高境界，是一邊咀嚼自己的悲傷一邊對人笑。
可那種最單純的快樂那呢？或許只有書籍和試卷才能給我吧。
剎那時間就是這樣在一個個的剎那中悄然離去的'。在無數(shù)個剎那拋棄我而去之后，恍然發(fā)現(xiàn)，我的生命已畫上了十七條年輪。
我記不清自己曾在不知不覺中虛度了多少個剎那，也不清楚囊中還剩多少，我現(xiàn)在知道的是，就在剛才我寫下這段文字的時候，又有太多太多的剎那已經(jīng)離開了。
回憶我在腦海中搜索這十七年的記憶，得到的卻是模糊甚至空白。
十七年的日子，就這樣如行云流水一樣從我的生命里剝離而去，沒有太多的痕跡。
有時在想，以前的老房子已經(jīng)不復存在，那么，這些模糊的回憶總該是要淡忘掉的吧。
說實話，我很少回憶，因為那是在逃避，而我，總要面對。
珍惜哲人說，只有失去的那個剎那才會珍惜。
我說，沒有經(jīng)歷失去的痛苦的人是不會懂得珍惜的十七年，時光易逝，時光已逝，我并沒有一絲滄海桑田的憂傷。相反，正是這種如水的時間，使我更珍惜剩余的日子。
寫在后面十八歲，是個美麗的季節(jié)。
十八歲，是個夢想的舞臺。
十八歲，我拋下十七歲的過往，揚帆遠航。
回首作文500字 篇3
站立在窗前放眼遠方的樓群，不禁有一種痛楚留在心底。
三年了，在這座美麗的小城，那些星星與月亮相伴的日子，早已化作淡淡的記憶飄向另外一個無人憶起的角落，那些如煙如霧縈繞和淋濕我心的故事，無法找回也無須找回的成了留在道路上的孤獨的影子。
一個漫漫地走著路，偶遺失倒在路上，偶或被遠道而來的風吹得雨步難行。人生原本如此，在坎坎坷坷中起起落落，讓生命在風雨中進進出出，迎著凄風撞著苦雨走著，走著，充實地走著，不回頭也不管腳下的路是否屏障萬千。但有些時候，的確很累了，那你就佇足風雨片刻吧，抑制出被風吹涼被雨浸濕的心看看聽聽那心深處跳動的生命和掙扎的聲音。
回首看看來時路，那如煙如塵無聲覆蓋的腳印，是否還能尋回昔日的朝陽和花開時飄逸的芳香？
我深深地知道：花開會有花謝時，花謝了春天還會再來孕育花開�？墒�，我的朋友啊！花雖有初放時的清美，可我們的生命，我們的青春不會重返啊？今生今世無論你回眸多少次，都無從尋覓年少的足跡。
年輕的你，還等什么？揚起生命的風帆吧，朋友！還留住什么呢？我知道我不是這座城市的主人，我是一個過客，一個匆匆趕路的過客。
走吧，兄弟！待他日鮮花新放，再回首尋覓芳蹤吧！
回首作文500字 篇4
八歲的狂野
快過年了，冰天雪地的。我家離山近。那天陽光還很足，我和同村幾個小哥哥在山上挖了一個大雪洞，用壓歲錢買了些好吃的，放在雪洞旁。我們在山上打雪仗呀、滾雪球呀、放雪坡呀，熱火朝天的，玩累了就吃，吃完了還玩。不知不覺天暗下來了，怎么辦？“我們就在這住吧�！币粋�小哥哥說�！昂冒。冒�，”響應聲一片，我們四五個躺在雪洞里，擠來擠去的�！疤煸俸谡k？”有人說話了。“我回家去偷手電。”“我回家去偷被子�！贝蠹曳诸^行動�？蓜傘@出雪洞。傻了！我們的爸媽一幫人都站在雪洞前……
九歲的乖巧
白天，我看了一動畫片，主人公是個小公主，我多么希望自己就是那個小公主啊。于是趁夜深人靜之時，和姐姐玩起游戲來，我當公主，姐姐做小丫鬟……玩著玩著，我們睡著了……我穿著華麗的衣服，水晶做的鞋，在宮殿里走來走去的，人人見了我，都夸：“小主，你真漂亮！”我美滋滋的�！捌鸫怖病笔菋寢尩穆曇�，啊，原來我做夢了呀，我摟著媽媽：“我要當公主嘛�！比胰舜笮Α�
十歲的善良
有一天，爺爺去年買的幾只小雞不叫了，我趕緊來到雞窩，咦？小雞怎么不見了呢？丟了嗎？我可喜歡它們了，不行，一定要找到！我房前房后找了一圈，沒有。去哪了？回到屋里，看到媽媽在廚房忙著，剛要湊過去和媽媽說雞丟這事。一看嚇一跳：“媽媽，這是咱家的小雞呀，你怎么舍得殺了它們呀？”媽媽說：“孩子，家里明天來客人，沒什么菜，就做雞肉燉粉條。”�。课业男‰u呀，我大哭，媽媽反倒樂了。那頓飯我沒吃……
我的八九十可愛不？
回首作文500字 篇5
六年前，我剛剛踏進這方神圣的殿堂，滿是好奇，盡是欣喜。夢想自己終有一日能達到“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”的境界，渴望自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的豪情。現(xiàn)在想來，甚是幼稚，煞是狂妄。其實，每個人都在用自己的方式踐行著“相聚在漁溝，拼搏終不休”的信仰。
六年來，我們多少次在成長的過程里揮汗如雨；六年來，我們奔跑的腳步從未停息；六年來，我始終堅信：要成功，僅靠努力還遠遠不夠，我們應該心存感恩，充滿自信，堅強快樂地面對人生。
六年前，我們攜手踏歌而來；六年后，我們將揮手踏歌而去�；仡櫹喟榱肆甑闹R殿堂，我們書聲瑯瑯；聯(lián)歡會上，我們斗志昂揚；運動場上，我們英姿颯爽！
夜深人靜，仰望蒼穹，看星河燦爛，賞月光闌珊。回首六年來，年輕的我們稚嫩的肩膀，在歲月的磨礪里不斷成長。相信在不久的將來，我們一定能在生活中走向成熟在挑戰(zhàn)中勝出，也會在個人的事業(yè)上走向成功。
也許人生就是這樣，像漫山遍野隨風輕舞的丁香，圣潔中搖曳著哀傷，靜謐中散發(fā)著馨香；也許以后只有擦肩而過淡淡的哀傷，也許以后相逢一笑早已勉強，我們依然相信：人海茫茫，曾經(jīng)有過那一刻的相識，也是緣……
面對著六月的離別，彼此千萬別說再見。讓我們悄悄地轉身，輕輕地揮手，讓愛為成功加油。
回首作文500字 篇6
光陰似箭，歲月如歌，時間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學時候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預示這下一次的分離，下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。
夕陽之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩中的場景偏偏要在我們身上重演，為什么命運如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內(nèi)，老師依舊笑聲爽朗，同學們依舊坐在臺下，可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學們眼角的淚水依舊無情的宣告著今天的分離，桌上擺放著的是三年來我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書，那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學時代，終于用獨屬自己的方式給青春以完美謝幕，終于可以掙脫老師的束縛，向自己的未來發(fā)起沖刺�？墒沁@些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價換來的。
抬頭看向天空，血染般的紅不再復當初的純潔，正如我們，已不復當初的光彩年華的青春時代。
突然，望著這些熟悉的面孔，突然覺得有些東西正在遠離他們，而那些東西正是我們曾經(jīng)我們所珍惜的，結尾我想用好友的一句話；人人都應該向希望奮斗，莫要等到再回首時，入目的是當初分離時的傷感。
回首作文500字 篇7
在我記憶的深處，藏著一顆小小的珍珠，每當我打開記憶的百寶箱，翻出它時，總會感到一陣陣尷尬和臉紅。
那是一個流行mp3的時代，自習課上，我掏出了我的mp3，接上了耳機，只戴著一邊的耳機，然后，開始享受著音樂給耳朵帶來的按摩。！
正當我沉浸在音樂中無法自拔時，放哨的同學大喊：“鬼子來掃蕩了�！比缓篑R上又跑回到座位上，難道真的是教導主任來了嗎？mp3這種違禁物品被發(fā)現(xiàn)了，那可是要上交的，我當機立斷，從書桌里抽出一本《奧數(shù)大全》做了起來。過了好一會兒，班里爆出了一陣笑聲：“騙你們的啦！你們還真信了，哈哈哈……”接著，他被從后門突襲的班主任帶到辦公室，開始做思想工作。真是虛驚一場啊。
我繼續(xù)著之前的套路，裝模作樣地做著奧數(shù)題，背地里聽著音樂，開始開心的哼唱著歌兒，我一會兒看看題，一會兒看看教室門口，提防著班主任。
“咚，咚，咚……”聲音越來越近，當我剛辨析出這是老師的腳步聲時，下一秒語文老師已經(jīng)破門而入，隨即用嚴厲的目光掃視了一遍眾人，他猶如同一座雕像似的站在講臺上，面露殺氣的望著所有的學生，我拼了命地坐直，認真地做著題，做出一副好學生的樣子。不巧，由于我坐在第1排，而且耳機線太短了，耳機線接口斷開了。好死不死的是，這個mp3是支持外放的，雖然音量很小，但是也足以讓老師聽見了。最后，站在政教處的我，和之前那位同學在政教處里面，面面相覷，忍不住都笑出了聲……
之后的結果也就不言而喻了，從那以后，我再也沒有帶過mp3或者任何電子產(chǎn)品到學校去，每堂自習課，就算老師不在，我也不敢做出太多動靜，那天政教處的一幕幕，還歷歷在目。
回首作文500字 篇8
你說:“ta可以野的像風，來世做風，流浪又自由。”是��！風，天生的傲然，漂泊的自由……不受世俗的羈絆，不需要任何就能夠凌駕于一切。還有一種屬于強者的孤獨。似風般，最好！
成長的雨季，希望你可以正確地對待。不拋棄，不放棄，珍惜所擁有的。不辜負青春，也不遺憾這一生，活出自己的樣子。
當所有人反對你，不認可你，輕視你時，希望你可以端正自己的心理，不受外界的影響。正所謂，像風一樣，不受世間牽絆，堅持自己。做自己所做，思自己所思，喜自己所喜，樂自己所樂。走自己的路，不回頭，讓別人說去吧。但前提是，這條路是適合你的，并且你將來一定不會后悔的
當你覺得自己在別人眼里如塵埃般，在世界上如同空氣時，希望你有自己的傲骨。不被世人的眼光所傷，不因外界的干擾而累，活出自己的風骨，正如“不以物喜”。也許有一天，你會突然覺得你不優(yōu)秀，但請你不要自卑。希望你可以甩一甩你額頭前的劉海，說:“我會做到更好！”用自己的實力去證明自己，而不是因自己的缺點而黯然神傷。這就是“不以己悲”了。
人最難逃脫的便是孤獨，你應該也會有的吧！希望孤獨來臨的時候，不要憂傷，不要給心靈上一把自己都解不開的鎖。你的風度呢？拿出自己的瀟灑，背上孤獨，走過這一程。再者言，你還有很多朋友��！如果痛苦不堪，你也可以向我訴說�。∥視莺靡槐�，靜靜地傾聽你的故事！你孤獨的時候，應該想一想:我并不是一個人！
愿你走出半生，歸來仍是少年�？v然世界欺騙你，傷害你，你也要善待自己，照顧好自己。你會活成自己想要的樣子，流浪又自由！希望，多年以后，看到這篇文章，你亦如初見。@不將就【隨遇而安】
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