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《理想》作文500字

時(shí)間:2022-03-19 16:47:06 500字 我要投稿

【精品】《理想》作文500字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《理想》作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】《理想》作文500字5篇

《理想》作文500字 篇1

  空中,一道閃電劃破天際,如利劍劃破蒼穹。它沖破了黑暗,把天幕劃開了一條銀設(shè)般的裂口,緊接著一聲霹靂,震得地動(dòng)山搖……

  大地恍惚又要昏昏入睡了,那一剎那,雷卻在遙遠(yuǎn)的天際向它的兒女們開戰(zhàn),說時(shí)遲,那時(shí)快,她在遼遠(yuǎn)的天空,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦地閃爍著,東一下,西一下,發(fā)出耀眼的白光,似乎夾著雷的雨將要來臨。

  空氣中彌漫著泥土的清香氣息,眼看,雨快要落下了。

  聽,一陣驚天動(dòng)地的聲響從海的那邊傳來,緊接著,聲音越來越逼近,直到那個(gè)身著黑白衣的海鷗到來。

  無情的海浪盡情地拍擊著海岸,而海岸卻永不退縮,反倒愈演愈烈了,仿佛在說;“來吧,我不怕你!”

  海鷗在天空中盤旋,望著海那邊,不禁地回想:我一定要飛越這海,飛越我心中的障礙,向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想前進(jìn)。可是天公不作美,不一會(huì)兒,狂風(fēng)怒號(hào),一聲聲咆哮震怒了天地——

  狂怒的風(fēng)掃蕩著一切,紙片、樹枝甚至小石子,都被風(fēng)裹挾著飛上空中。雷聲越來越近,也越來越尖利,像猛地撕裂布幔的聲音。雷聲轟鳴,閃電把烏云撕成碎片,暴雨傾盆而下。這時(shí)老天爺放聲大笑;“看你還敢不敢飛越大海!”

  海鷗并沒有退縮,沒有言語,只是低著頭。突然,一聲鳴叫,海鷗撐開翅膀,望著藍(lán)天,向遠(yuǎn)方飛去,它在天空中翱翔,想為世界帶來一絲光明。風(fēng)毫不留情得向它的臉蛋撲來,雨也朝它的身軀打去,雷也朝它的身軀劈去,然而,它沒有被擊敗,反而變得十分頑強(qiáng),它好似永遠(yuǎn)打不敗的精靈!為著它那永恒的夢(mèng)想永不退縮。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,它飛過大海,到達(dá)了彼岸的那個(gè)小島上,那里有一個(gè)小瓶子,瓶子里有一個(gè)小紙條,紙條上說的是——只要是敢于挑戰(zhàn)自己的人,就會(huì)成功!

《理想》作文500字 篇2

  理想,是我們對(duì)未來的向往;理想,是我們對(duì)未來的希望;理想,是我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想,都會(huì)讓我們充滿活力和希望,所以任何人都不能缺乏理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

  我的理想是當(dāng)一名音樂家。我并不渴望我能做出多大的成就,只是單純的對(duì)音樂的喜愛,從音樂中體會(huì)到生活的美妙和快樂。我哥哥喜愛架子鼓和吉他,我很小的時(shí)候,就喜歡去打一打架子鼓和彈一彈吉他。從那時(shí)候起我便對(duì)音樂逐漸產(chǎn)生了興趣。

  只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)去找樓下的彪伯伯請(qǐng)教樂理方面的知識(shí),然后擺弄各種樂器,有時(shí)是嗩吶,有時(shí)間根笛子,或者是古箏……自己嘗試著演奏,自己也會(huì)陶醉其中。

  我還會(huì)在家里用網(wǎng)絡(luò)查詢各種樂器的演奏方法,偷學(xué)網(wǎng)上大師們的演奏技巧,也會(huì)讓我樂此不疲。如果我沒有那些特別的樂器,我自己也會(huì)在網(wǎng)上了解它的相關(guān)知識(shí),琢磨著如何能得到這種樂器,實(shí)現(xiàn)自己彈奏它的夢(mèng)想。

  也許音樂家這個(gè)理想,離我很遙遠(yuǎn),但是“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,我堅(jiān)信,通過我的努力,我一定會(huì)成位音樂家。

  如果理想是一條長(zhǎng)路,那絕非是平坦大道,遍布荊棘與坎坷,必須以堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的勇氣,艱難地穿梭與跋涉,直至耗盡生命的最后一絲精力,才有可能拜瞻到理想的圣殿。我的理想也不例外,但我絕不放棄,成功永遠(yuǎn)屬于有毅力的人。

《理想》作文500字 篇3

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)方向,人一生,不就是為做理想中自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

  理想力量是無法估量,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命確是黑暗,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

  我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方道路,相信自己一定能成為理想中自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力人,總能綻放出令人敬佩光彩。

  當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終結(jié)果并沒有想象中那么美好,但是要盡了自己最大努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己所能。折斷了翅膀白鴿仍有仰望天空幸福,無法開花扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

  其實(shí)理想也是唯一一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想力量!

《理想》作文500字 篇4

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我渴望各種美好的事物和各種美好的未來。

  結(jié)果,我有了這些豐富多彩的小理想:我想通過看動(dòng)畫片成為一名小演員。用心聽,我想成為一名教師。津津有味地讀書,我想成為一名作家。享受美妙的旋律,我想成為一名音樂家...

  這些理想就像鮮花一樣。在春雨的滋潤(rùn)下,它們不時(shí)地一個(gè)接一個(gè)地出來,但它們并沒有綻放,也沒有裝飾我純潔的心。

  直到有一天——東方放射出那束光,指引向日葵的方向。理想的花朵在我心中萌芽。我想成為一名攝影師。

  在學(xué)校,在操場(chǎng)上,在走廊上或者在路上,我愿意用我的眼睛捕捉那些美好的瞬間。笑啊笑啊的學(xué)生們笑啊笑。當(dāng)那棵桃樹開花時(shí),它的花瓣會(huì)隨風(fēng)飄落。東山日出,伴著晨練“五顏六色的陽光”爬上天堂空。我用雙手?jǐn)[出“相機(jī)”的姿勢(shì),然后“咔嚓”一聲被錄了下來。一瞬間,我看到了校園的一張照片。它充滿了青春活力。一張照片可以保存那些值得記憶的記憶,打造美麗的畫面,傳播靈魂。

  “世界上最幸福的事是為我的理想而奮斗”。從現(xiàn)在開始,我將在人生的船上航行,在理想的船上航行,在書的`海洋中游泳。我不能灰心,也不要?dú)怵H。播種理想的種子,我用知識(shí)灌溉、開花和結(jié)果。豐收的田地在另一邊。

  "如果不失去目標(biāo),走得最慢的人可以走得比沒有目標(biāo)的人快."與理想一致,我想讓那些美麗的東西永恒。

《理想》作文500字 篇5

  每個(gè)人都抱有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著。現(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧!

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女們漂亮的,和她們站在馬指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,由于我逐漸了解了當(dāng)一名女的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是由于小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的教師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的上給我的學(xué)生們授課。

  如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級(jí)的小朋友了,我已經(jīng)即將畢業(yè),要步入中學(xué)的。我相信在未來的日子里我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)為了我的理想努力拼搏。

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