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神奇的作文500字（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的神奇的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的作文500字 篇1
在不遠(yuǎn)的將來，科技會比現(xiàn)在更加發(fā)達(dá)，像能飛上天的汽車，語音控制的智能家電等許多的高科技。當(dāng)然，學(xué)校也會煥然一新!
剛到學(xué)校門口，我就看到兩個機器人保安在檢查是否有陌生人，它們有一雙銳利的眼睛，通過掃描來人的面部，就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過，如果是陌生人，它們就會發(fā)出強烈的報警，嚴(yán)禁陌生人闖入學(xué)校。
來到教室，我看見教室四周的墻壁上全是花和草，相當(dāng)漂亮!你可不要小看這墻壁，它們上面的圖案會根據(jù)不同的季節(jié)，顯示相應(yīng)的內(nèi)容。春季顯示花花草草，夏季顯示水里游泳，秋季顯示碩果累累，冬季顯示漫天雪花飛舞，好看極了!教室的窗戶也很奇特，在炎炎的夏日，它可以變成一臺大大的空調(diào)，給我們送冷氣;到了寒冷的冬天，它會變成一個大火爐，給我們帶來溫暖。
最奇特的還是我們的桌子和椅子，在桌子上有個顯示屏，有攝像頭，只要你上課睡覺，他就會發(fā)出警告;如果你坐不好，它就會發(fā)出震動，提醒你做好聽講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了，取代它的是一個大大的顯示屏，粉筆也變成了語音筆。只要老師把想說的話對著語音筆說，大屏幕就會自動顯示出來!
“哈哈……”我一下子樂醒了，原來是一場夢啊!不過，我相信在不久的將來，經(jīng)過我們的不懈努力，夢里的一切都會變成現(xiàn)實的!
神奇的作文500字 篇2
小綿綿要上小學(xué)了，這可把小綿綿開心壞了。聽媽媽說校長名叫“咚咚”，還讓小綿綿叫他“咚咚”校長。
今天是小綿綿入學(xué)的日子，媽媽一早就帶她來到了學(xué)校。“學(xué)校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟小學(xué)’。”小綿綿對媽媽說。咚咚校長站在門口，他沒有先和媽媽打招呼，到和小綿綿說：“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室，到了教室門口，驚呆了，教室是一個會說話的車，教室里只有不到二十個學(xué)生。這時聽到教室對我們說：“今天我們?nèi)ヌ�，那里沒有空氣，快戴好氧氣罩……準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開心地說。一直坐在教室里的小綿綿聽到會說話的教室說到站了，小綿綿走出來，發(fā)現(xiàn)學(xué)校都和教室一起飛來了，這是多么神奇呀!小綿綿開心地蹦來蹦去。這時旁邊的同學(xué)靜靜告訴小綿綿說：“學(xué)校本來就是一個大飛船�！毙【d綿更加喜歡這個神奇的學(xué)校了。
下午到了，要去散步了。哇!咕嘟小學(xué)要帶同學(xué)們?nèi)ピ虑蛏⒉侥?“看，月球人�！币粋�小朋友說�！罢娴囊彀阉南聛�。”轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘過去了，小綿綿他們在月球上過得非常開心。老師說“同學(xué)們，我們該回去了�！�
小綿綿上學(xué)的第一天都是在好奇和開心中度過。該睡覺了，宿舍是一個大大的氣球，這是什么操作?兩個同學(xué)一間，也就是說兩個人住在一個大氣球里。小綿綿進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)。
小綿綿真的覺得太空學(xué)校太神奇了!
神奇的作文500字 篇3
暑假里，我有幸和爸爸媽媽一起游覽了安康“4a”級景區(qū)——雙龍溶洞。
我們從山下千級蜿蜒曲折的青石臺階一路攀爬，雖然爬的辛苦，但一路上的美景著實讓人應(yīng)接不暇。在快要到山頂?shù)囊粋�平臺前，“雙龍溶洞”四個大字便耀入眼眶。爸爸告訴我，這就是我們今天要游覽的地方。于是，我加快步伐，迫不及待地就要鉆入洞中，爸爸媽媽緊跟其后。
剛到洞口，迎面而來的就是一股清涼，我不禁感嘆一句：這里好涼快呀！爸爸說越往里走會越?jīng)隹斓摹Ｎ冶е囂降男睦锿白�，的確如爸爸所說，外面的酷暑在這里頓時消失殆盡，完全就像兩個世界。此時，洞壁上五光十色的燈光把這里襯托得奇幻無比。我邊走邊欣賞著里面的美景，只見一根幾個人合圍的蟠龍石柱與另外三根石柱遙遙相對，蔚為壯觀。蟠龍柱上有一尊“南海觀音”神形俱似，與坐在對面的“彌勒佛”隔空向望，是溶洞內(nèi)有名的“二佛對禪”；溶洞大廳中間還有一只足蹬繡球，形體剽悍的雄偉石獅，惟妙惟肖，栩栩如生；洞內(nèi)還有六瓣青蓮，七劍倒懸，八音海螺，九霄龍爪等。洞中處處奇妙，步步是景，在炫目的燈光襯托下，令人目不暇接。洞頂還有一個天窗，據(jù)說人們就是從這里發(fā)現(xiàn)溶洞的，在天窗的四周到處是一根根倒立的石筍，就像一根根快要融化的冰柱，好像快要掉下來似的，就在這時，一滴沁涼的水滴不知從哪里掉下來打在我的臉上，頓時讓我感到神清氣爽！
就這樣我們一家三口一邊在洞里欣賞美景，一邊有說有笑。游覽完整個溶洞，我深深感嘆大自然的鬼斧神工，也為我們安康有這樣一處美麗的自然景觀而自豪！這里神奇迷人的景色使我流連忘返，我想下次要是有機會我還會再來。
神奇的作文500字 篇4
暑假，爸爸.媽媽帶我踏上南下的列車。前往美麗的海濱城市——青島。
伴隨著初升的紅日，我們走出剛剛建成的美麗漂亮.雄偉高大的青島車站，一派繁華的景象映入我的眼簾。街道兩旁.人山人海.花團錦簇，馬路上車水馬龍.川流不息，豪華氣派的高樓大廈巍然叢立。沿著中山路向南望去，浩瀚遼闊的大海展現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)處碧波蕩楊的海面上十幾艘輪船往來航行，一陣陣馬達(dá)聲由遠(yuǎn)而近，一群群海鷗在船尾自由的飛翔，盡情地歌唱著......。
順著大路又經(jīng)過一段盤曲而上的小拾級而上，我們來到了水族館。走進(jìn)館內(nèi)，我被眼前那些琳瑯滿目的海底生物迷住了，各種各樣的魚兒在五彩繽紛的珊瑚叢中穿梭。有兇猛的鯊魚.巨大的海龜.美麗的海馬，星點斑斕的蝴蝶魚像美麗的彩蝶在碧藍(lán)的海水中飛舞。奇特的副尾刺魚，寶石藍(lán)的魚尾，熒光黃的魚身點綴著星星點點的斑紋，美麗無比。它的游姿與眾不同，直上直下，像一位杰出的舞蹈家為游人做著精彩的表演。許許多多的水生動物讓我眼花繚亂。標(biāo)本陳列館中有一種特殊的魚類引人注目，它是靠腹部“吸盤”吸在鯊魚的身上免費旅游。它和鯊魚結(jié)伴同行狐假虎威，經(jīng)常趁鯊魚不注意，還分享一下它的美食，真夠狡猾的！
走出水族館，已是夕陽普照，霞光滿天。水族館真是讓我大開眼界，波瀾壯闊的海底世界真是奧妙無窮啊！
神奇的作文500字 篇5
在自然界中一直有一支神奇的樂隊，它們在每個時間都有著各種各樣、風(fēng)格不同的表演。在上午，它們表演的歌曲繪聲繪色；在中午，它們表演的歌曲風(fēng)風(fēng)韻韻；在傍晚，它們表演的歌曲更是鏗鏘有力了。就在今天，它們要表演一首洋洋盈耳、擲地有聲、余音繞梁的歌曲。
天蒙蒙亮，太陽千里迢迢地趕來為我們照亮大地，青蛙擊鼓為我們表演；鳥兒也愿在清晨中一展歌喉；小草小花跟隨著風(fēng)兒一起輕吟。在太陽的照射下，向日葵顯得自信滿滿，昂首挺胸地在跳舞。一陣風(fēng)拂過，柳樹姑娘的頭發(fā)更加飄逸了；紛繁的桃花不禁鼓起了掌，飄飄零零地落了下來，看著、聽著，讓人心曠神怡。
臨近中午，遠(yuǎn)方突然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)正揮動著它長長的衣袖在空中翩翩起舞，花草樹木也開始隨著風(fēng)兒的節(jié)奏舞蹈起來，漸漸地，雨也跟著起哄了，天空下起了連綿細(xì)雨，小雨在空中“唰——唰”地響，落在地上“�！！钡�.聲音，真是美妙極了。
雷從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊趕來，隆隆地滾動著，好像被那密密的云圍住，掙扎不出來似的，聲音沉悶又遲鈍，聽著真叫人驚心動魄。慢慢地，風(fēng)和雷都停了，雨也回到天邊休息去了，但音樂還持續(xù)著，屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”聲、孩子們的歡鬧聲，一切又都熱鬧了起來。
這就是大自然家園的樂隊，這就是大自然獨特的風(fēng)格，這就是大自然的魅力所在！
神奇的作文500字 篇6
晚上，月亮像一艘彎彎的小船，懸掛在碧藍(lán)的天空，星星的眼睛一眨一眨地望著我們。無論是月兒還是星星，在漆黑的夜空中，它們總顯得格外明亮。
我在床上翻來覆去，怎么都睡不著。突然，床騰空而起，我被嚇得驚慌失措，緊緊抱住床頭。過了一會兒，床慢慢地停了下來。我從床上跳了下來，看見一塊牌子上寫著“美食星球”，我急忙跑了進(jìn)去。
“哇！”我大叫一聲。這地方是如此奇麗，小溪中流著可樂，天上的彩云竟是棉花糖。當(dāng)然，人們的房子也不一樣，比如汽水大廈、沙拉珠寶店、跳跳糖生活用品店……他們用的錢也并非人民幣，而是——口香糖，這可太神奇了！人們的造型也很獨特：蛋糕小姐燙著一頭卷發(fā)，還戴了許多發(fā)卡，牛奶弟弟身上散發(fā)著淡淡的奶香味……“呀，下小雨啦！”人們馬上躲進(jìn)自己的房子里。“天�。∧銈兌闶裁炊�，天上下的是巧克力豆，快點出來接吃的！”不知道是誰喊了這么一句，人們紛紛出來接巧克力豆�！靶∮辍边^后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，紅色的那一道是蘋果味的彩虹糖，橙色的那一道是橘子味的，黃色的那一道是檸檬味的……玩得正歡樂時，床竟對著我說：“該回去啦！”我既驚訝又不舍，但除了坐上它回去我還有什么其他辦法呢？
一陣風(fēng)吹過，小草和小花翩翩起舞，大樹葉子搖搖擺擺，好像在歡迎我的歸來。
“吳鈺彤，吃飯了！”這聲音可真熟悉，我睜開眼睛一看，原來一切都是夢啊！
神奇的作文500字 篇7
今天，我做了一個小實驗，大家想知道嗎？讓我告訴你們吧！這個實驗叫做“神奇的雞蛋。”咦？雞蛋怎么能夠“神奇”呢？做這個實驗需要準(zhǔn)備哪些材料呢？現(xiàn)在就請大家跟我一起完成這個實驗吧!
這個實驗需要準(zhǔn)備一個或兩個雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽、筷子和自來水。
材料準(zhǔn)備就緒我們開始做實驗。首先，將雞蛋慢慢地放入水中，只見雞蛋緩緩沉入容器底部，像一只沉重的鉛球。我心里充滿了疑惑：雞蛋怎么可能浮起來呢？接著，將食用鹽倒入水中，容器底部像在地面上鋪了一層厚厚的積雪，可雞蛋還是沒有浮起來呀？我心里有些失落。然后，用筷子在水里快速攪動，再倒入鹽，鹽融化了，頓時水面一片渾濁，呈現(xiàn)出一片白茫茫的景象，像城市里起了大霧一般，我的心臟怦怦直跳，期待神奇的畫面出現(xiàn)。最后，我看到雞蛋慢慢地浮上了水面，這個實驗成功了！我忍不住高興地大聲喊道：“雞蛋浮起來了，雞蛋真的浮起來了！”
那么，雞蛋為什么會在鹽水里浮起來呢？哦，原來雞蛋是沉是浮取決于雞蛋和浸泡的液體的密度，雞蛋的密度比液體大就會沉下去，比液體小就會浮上來。在這個實驗中，因為鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋就會浮起來了。
小小的雞蛋可真神奇！現(xiàn)在你們知道實驗的原理和操作方法了嗎？馬上動手做一做吧！
神奇的作文500字 篇8
“什么！易拉罐可以斜立起來�！蔽铱粗⑿殴娞枴瓣惱蠋煂嶒炇摇敝羞@句話吸引了我的眼球。百聞不如一見，百見不如一試。我決定親自實驗一番。
我準(zhǔn)備了實驗需要的材料：易拉罐、水。實驗開始了。我打開水龍頭，灌了一點水，注意，只要到易拉罐的五分之一就差不多了。隨后，我試著把易拉罐斜著放在平穩(wěn)的桌面上。一開始，那易拉罐在桌面沿著底轉(zhuǎn)了加下，似乎那易拉罐要倒下，這時，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。終于，易拉罐停止晃動，我驚奇地發(fā)現(xiàn)易拉罐居然不會倒下，真的斜立在了桌面上。
我依然不太敢相信，我決定試試不裝水的易拉罐會不會倒下。我把易拉罐里的水倒了，試著把空的易拉罐斜立起來，可是不成功。每次我松手后，它就倒下了。
我決定上網(wǎng)查一查，為什么不裝水斜立不�。垦b水就能支撐住不會倒下不會倒下呢？原來易拉罐傾斜時，底部與桌面有兩個接觸點，當(dāng)罐中水有三分之一至二分之一時，水的重心就在這兩個支點之間，所以易拉罐能夠保持平衡，若把里面的水裝滿或者倒空，就不能斜立，因為只有一個與桌面的接觸點。這就是重心與平衡的原理，重心通過支撐點不倒，重心不通過支撐點，如果再斜一點就倒了。
生活中的我們看到的意大利比薩斜塔就是這個原理的應(yīng)用哦。
神奇的作文500字 篇9
從前，有個女孩叫小美，今年九歲，讀小學(xué)三年級，她最好的朋友叫小亮。
有一天，小亮到小美家玩，走的時候不小心放進(jìn)來了兩只幽靈，可是小美并沒有發(fā)現(xiàn)，但是小美的爸爸居然看到了幽靈，他趕緊下載了一個找幽靈的軟件，發(fā)現(xiàn)房間里真的有兩只幽靈，一只很安靜地藏在一個地方，而另一只這里跳跳，那里蹦蹦，很活潑。
小美的媽媽決定趕快把它們消滅掉，因為幽靈是會吸人血的。經(jīng)過大家的討論，都決定先把那只比較安靜的幽靈給消滅掉。
大家看了看手機，確定它偽裝成了一個小易拉罐，于是大家把桌上所有的易拉罐都拍了一遍，終于拍死了一只幽靈。
這時，那只活潑的幽靈正在廚房里翻跟頭呢！小美跑過去一拍，沒有拍死。幽靈又跳到了桌子上，小美再拍，還是沒有拍死。最后，那只幽靈跑到角落里，小美飛快地跑過去用力一拍，終于拍死了。
就在這個時候，“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我被驚醒了。好奇怪的一個夢�。∥液芘d奮地把夢告訴媽媽，媽媽說，這叫日有所思，夜有所夢。仔細(xì)一想，還真是！這幾天，我最愛玩的一個游戲就是“躲貓貓”，那里面的躲藏者都是會偽裝成各種各樣的東西，比如：被子、盤子、沙發(fā)、桌子……而且我家最近花蚊子很多，咬得我渾身都是蚊子包，那會吸血的幽靈不就是可惡的花蚊子嗎？我大概是在夢中打蚊子呢，哈哈哈，這個夢實在是太神奇啦！
倘若每天晚上都能像連續(xù)劇一樣把這個夢做下去，我會不會也能寫成一套中國版的《哈利波特》呢？哈哈，那倒是美事一樁哦！我要繼續(xù)做夢去咯！
神奇的作文500字 篇10
水是生命之源，沒有了水，這個世界上就不會那么多姿多彩。其實水還有神奇的一面呢，我做了一次實驗，想了解一下水神奇在哪里。
首先準(zhǔn)備一個一塊錢的硬幣，裝一小杯水，別忘了還要一根吸管。我將硬幣放在盤中，拿吸管沾上一些水珠，可水滴很調(diào)皮，不往硬幣上掉，使我有點著急。于是，我用手把它給擠了出來。哇，這可真好看！像一顆珍貴無比的珠子，晶瑩剔透，讓人情不自禁地喜歡它。我和同學(xué)們輪流往硬幣上滴水，大家都很興奮。慢慢地，硬幣布滿了水，我們變得緊張起來，生怕水會溢出來。但那些水滴始終沒往外溢，令我感到奇怪。水越來越多，在硬幣上鼓成一個“果凍”，讓我看的直流口水，可惜它中看不中吃�。�
這時，我有疑問了：為什么小小的硬幣能承受那么多水呢？而且形成了“果凍”形？試驗后，我查找了資料，原來液體各分子間，都具有互相吸引的力（分子力）存在。因此在液體最外層的分子會受到內(nèi)部相鄰分子的吸引力作用，向液體內(nèi)部移動，結(jié)果使液體表面猶如張緊的橡皮薄膜，有收縮成為最小面積的傾向。這種使液體表面收縮的力，稱為表面張力。
一滴水，是那么的平常，可它是那么美，那么神奇；一滴水，是那么的不起眼，可它滋潤了珍貴的生命！水是多么的可貴，多么的偉大！
每樣?xùn)|西，它都有它的優(yōu)點，神奇之處，我們應(yīng)該多觀察，多了解奇妙的大自然！
神奇的作文500字 篇11
咦?為什么會有一只黑色小老鼠趴在我的桌子盯著我的電腦?我走進(jìn)一看，原來是鼠標(biāo)。至于它為什么叫鼠標(biāo)呢?是因為它的外形像一只可愛的小老鼠，它是我家會行走的“百科全書”的一部分�！鞍倏迫珪本褪谴竺ΧΦ抹D―電腦。
隨著歲月的流逝，時代和科技也在進(jìn)步，科學(xué)家在短短幾十年的時間里發(fā)明了：手機、電腦、平板電腦、智能支付手表……這些是科學(xué)家們一點一滴的心血，是他們讓科技不斷的升級，造就了現(xiàn)在的成績。
電腦分為：主機、鼠標(biāo)、顯示屏、鍵盤幾個部分。電腦可以和遠(yuǎn)方的朋友發(fā)信息、查找資料……鼠標(biāo)像一只老鼠，顯示器像一扇窗戶，可以看到浩瀚無際、遼闊無垠的知識的海洋。所有要敲打的字要經(jīng)過鍵盤之“手”了，鍵盤可是電腦的一個不可或缺的軟件，它們都連接著電腦的“大腦”――主機，如果你自己的電腦主機中了病毒，那只能和自己的電腦說再見了。
我的電腦壞了，可不是被病毒弄壞的，它是被我弟弟拿什么亂七八糟的東西在鍵盤上亂打亂拍點，以此導(dǎo)致電腦崩潰，電腦可以開機，但它顯示需要清除病毒軟件，我立刻下定決心要找出病毒。可是，并沒有找到，所以我以后就不玩電腦了。
這就是我家會行走的電腦。呀!我最愛的電視節(jié)日開始了，好啦，我們下次再見!
神奇的作文500字 篇12
“哇“只聽見一聲清脆的驚嘆聲回蕩在我們的教室內(nèi)，那聲音來自于什么呢?它來自于剛剛做完了實驗的我們。
今天我們做的實驗有一定的危險性，首先我們需要一個量瓶，一點硫酸銅粉制作的硫酸銅溶液以及一些氫氧化鈉，這兩種液體可都是有一定的腐蝕性，做這樣實驗還真是讓人心里有點發(fā)毛。
我們拿起量瓶，把硫酸銅粉倒入了量瓶里再加上水，攪拌過后，杯中出現(xiàn)了藍(lán)綠色的液體，晶瑩剔透很好看。我們把一根完好的鐵絲放了進(jìn)去，只見它立即變了顏色，我的第一次驚嘆便于此刻產(chǎn)生了。
老師站在講臺上笑了笑，說道：“更神奇的還在后面呢”，他神態(tài)自若地拿起了一瓶硫酸銅溶液，再從工具箱中取出氫氧化鈉粉，將它與水溶解了，接著，老師賣了一個關(guān)子，他問我們：“如果把硫酸銅與氫氧化鈉加在一起會發(fā)生什么呢?”“會變色，會爆炸，會消失?”同學(xué)們給出各式各樣的答案，老師聽后，拿起量杯將一小滴氫氧化鈉倒入了那一管硫酸銅溶液里，頓時，那藥水就像有魔法一樣，而被它碰到的硫酸銅溶液已被凝固起來，就如同布丁一樣，此時此刻臺下歡呼聲，驚嘆聲都可以把屋頂掀翻了。
世界上有很多“神奇的現(xiàn)象”，我們需要更加努力學(xué)習(xí)新知識武裝自己，神奇的現(xiàn)象就會越來越少。知識是學(xué)無止境。
神奇的作文500字 篇13
我家邊上有一條河，在輕紡城綜合市場邊上，我想原本那應(yīng)該是小區(qū)里最美的一道風(fēng)景線，河的兩邊種滿了一排排亭亭玉立的楊柳，它們都照著鏡子梳理著自己又長又綠的頭發(fā)，還有許許多多的紅花綠草伴著，它們都在互相媲美，每到傍晚的時候就會有許許多多的人來河邊散步，去涼亭里坐坐，有些人還在那兒玩游戲，在那散散心，接觸一天的疲憊。
可現(xiàn)如今，因為大家把大量的垃圾都扔進(jìn)了河里，把臟水也倒了進(jìn)去，河里的水受到了污染，發(fā)出了一股股難聞的臭味，如果下雨了更是慘不忍睹，因為我家正好在河邊上，離河最近，那股臭味傳進(jìn)了窗戶里我遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就能聞到，讓我都不敢把窗戶給打開，在河邊散步的人也少了。雖然那里的河道已經(jīng)清理了不下二次了，可還是無濟于事，大家依然亂扔垃圾亂倒臟水河里的河水也依然臭氣熏天，河里魚蝦一下完雨就都浮到了水面上來呼吸新鮮空氣。因為水底下都是垃圾，水草更本就養(yǎng)不活了，魚蝦也覺得實在是太臭了，所以這些魚蝦就不得不浮到了水面上，也就都被大家給釣走了。
我認(rèn)為大自然中的河，原本應(yīng)該是清澈見底的魚蝦在水中快活的游來游去，可是這條河的顏色卻是綠油油的，比樹的顏色還要濃，仿佛染過似的。如果大家不再往小河里扔?xùn)|西，倒臟水。我相信河水一定會變得清澈見底，不會像現(xiàn)在這樣臭氣熏天。
神奇的作文500字 篇14
上午，學(xué)校組織了一次參觀活動科技作品展活動，在體育館舉行。我們開開心心地走了半個小時，終于到了體育館。到了體育館，一走進(jìn)去看到里面空無一人，但擺滿了許多科技作品：有“混沌擺"，有“激光無線琴"，有“記憶力測試”，有“聲波看得見”。最讓我難忘的是“海市蜃樓”。剛開始，我以為是貼著玻璃能看到一米外的東西。我想，這不是和平常的鏡子一模一樣，沒有什么多大的不同，只不過是鏡面有點凹進(jìn)去。后來我看到上面寫這幾個小字“站在一米外觀看”。我退后了一步，再抬頭看，只見鏡前有一個彈簧，我伸手抓去卻什么也都摸不到。其實彈簧時從隱藏在窺視也下方的真正的彈簧，通過凹面鏡反射出來的，真神奇！
我不由地發(fā)出感嘆聲！心想，現(xiàn)代科技真先進(jìn)！最有趣的是“動畫原理”。我來到這件展品旁，看見沒有什么奇怪的地方。正想走的時候，不知被誰轉(zhuǎn)動了一下這有狹縫的圓筒，筒便飛速地轉(zhuǎn)了起來。我看見筒里似乎有一幅動畫播過，是一個小男孩正在拍打球呢。我用力揉了揉眼睛，再看，沒看錯呀！
這幅畫難道被劉謙大師施了魔法？我捏了捏手，會痛啊，不是在做夢，真奇怪？我?guī)е@些疑問，問“老師”—說明書。“老師”說：物體在視網(wǎng)膜上成像后，一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對光刺激印像可保留0.1秒時間，這就是人眼的視覺暫留特性。我看這些知識是我聞所未聞的，便趕忙記到了筆記本上。
神奇的作文500字 篇15
生活中有許多很神奇的地方，這些神奇大部分都來自于物理，在我印象深處，那節(jié)物理課上的讓小燈泡發(fā)光的實驗讓我非常難忘。
電學(xué)是在生活中會經(jīng)常用到的，生活中沒有了電，就像魚離開了水。在初三時，我們對電學(xué)非常好奇，也非常感興趣，老師說在明天將帶我們走進(jìn)電學(xué)，我們就在想：燈泡確實會亮，但在家里只知道按下開關(guān)燈就能亮了，連接這個燈泡的路線根本就看不到，而且什么供它電源呢。
到了物理課，我們期待已久的電學(xué)終于要開始了，老師帶著他的小燈泡和開關(guān)和一些電線走進(jìn)了教室，他一進(jìn)來我們就“哇！”老師叫我們安靜下來，說“今天我們就學(xué)習(xí)電學(xué)，電學(xué)最基本的實驗就是串聯(lián)小燈泡，在家中，應(yīng)該沒有人不知道怎么開燈吧，但是燈為什么能亮你們知道嗎，這節(jié)課就教大家怎么連接小燈泡�！苯又蠋煱央娫茨昧顺鰜恚姓�(fù)兩極，先把開關(guān)斷開，然后用電線把電源的正極與開關(guān)連接起來，再用電線把開關(guān)與燈泡連接起來，然后把燈泡與電源的負(fù)極連接起來，好了，接下來就打開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)，燈泡還沒亮，老師問“這是為什么呢？”同學(xué)們有的說電源壞了吧，有的說應(yīng)該是哪里沒接好，老師扭了扭燈泡，然后燈泡就亮了，原來燈泡沒接觸好，所以整條電路都不通，燈泡就不亮了，原來物理這么神奇，正在等待著我們探索發(fā)現(xiàn)。
大家都非常喜歡物理，因為這一門學(xué)科更貼近我們的生活，讓我們勇于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，去看更神奇更美妙的東西吧。
神奇的作文500字 篇16
前兩天參加培訓(xùn)，碰見兒子的音樂老師，于是聊起兒子在學(xué)校的表現(xiàn)。音樂老師說，兒子很聰明，但是很調(diào)皮，唱歌是不張嘴，現(xiàn)在還好點了。于是我回到家里，對兒子說：“兒子你知道我今天碰到誰了嗎？”“不知道。你碰見誰了？”“你音樂老師。”“老師說什么了？”他很急切的想知道老師說了什么，證明兒子很關(guān)心自己在老師心中的地位，很想知道老師是怎樣給媽媽說自己的。我說“今天音樂老師表揚你了。”“真的嗎？表揚了我什么？”“老師說，你現(xiàn)在表現(xiàn)可好啦，上課積極表現(xiàn)，還能大聲的唱歌，音樂老師可喜歡你了�！薄罢娴膯幔俊薄罢娴��！眱鹤幽莻�高興勁兒就甭提了，讓你知道什么是陽光燦爛。
今天我和兒子閑聊時，兒子告訴我說：“媽媽，今天我們上音樂，我唱得可好了，老師還表揚了我，讓我給大家得小印章了�！蔽夜室饪浯蟊砬椋罢娴膯�？”“真的�！薄昂脴拥�，可要繼續(xù)加油�。∥揖椭滥闶亲畎舻�。”“媽媽，我還玩老師帶來的樂器了�！薄笆裁礃菲�？”“碰鈴和?三角�！编�。
有時覺得表揚真的很神奇，我們要給孩子一點兒時間，也許不可能一次見成效，我很要學(xué)會等待，等待孩子的每一次奇跡，哪怕是微不足道的進(jìn)步，我們要學(xué)會放大，這個放大不是沒有原則的，沒有目的的表揚，每一次表揚要為下一次的進(jìn)步做準(zhǔn)備，允許孩子反復(fù)，首先讓孩子知道對就是對，錯就是錯。
神奇的作文500字 篇17
今天是個好日子，天空格外藍(lán)，小草格外綠，花兒格外美，我的心情也格外得激動，因為今天老師要帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^流動科技館！我已經(jīng)迫不及待地想去科技館盡情暢游一番了！
一進(jìn)入科技館，我不禁怔住了，琳瑯滿目的科技產(chǎn)品映入眼簾，讓我眼花繚亂。首先吸引住我的是一臺名為“聽話的小球”的機器，一個泡沫小球在底端，底端有進(jìn)風(fēng)口，用力一吹，小球便上去了，但小球不會一直往上跑，當(dāng)它遇到障礙物時會自動轉(zhuǎn)彎，真不愧是“聽話”的小球，太有趣了！
令我印象最深的當(dāng)然要數(shù)“VR虛擬現(xiàn)實體驗”了。探究這個項目的同學(xué)可真多，排了幾分鐘的隊，終于輪到我了。戴上VR眼鏡，我立即來到了另一個世界，眼鏡里的沙發(fā)、茶幾、床、電視機等所有東西都是立體的，就跟真的一樣。為什么VR眼鏡能讓我們看到如此逼真的立體事物呢?后來，我上網(wǎng)查找了資料，才解開了心中的謎團。原來，VR眼鏡中看到的3D立體影像，利用的是人眼的立體視覺。當(dāng)我們的兩只眼睛同時注視同一個目標(biāo)物時，由于兩眼的位置不同，該目標(biāo)物在兩眼視網(wǎng)膜上的成像是有少許差異的，而當(dāng)兩眼視網(wǎng)膜影像都傳入大腦之后，這少許的不同經(jīng)過大腦的加工和融合就使我們產(chǎn)生了立體感�？茖W(xué)世界真是奧妙無窮��！
參觀結(jié)束后，我們跟著老師回到了教室，但我依然對這神奇的科技回味無窮……相信只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來也一定能發(fā)明出新奇有趣的科技產(chǎn)品，擺放在科技館里供人們學(xué)習(xí)參觀！
神奇的作文500字 篇18
法國盧梭曾說過：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。讀書就是要反復(fù)讀，反復(fù)思考，才能獲得書中的道理。
我有許許多多的時間都在家中看書�！短詺獍R小跳》讓我懂得要助人為樂，這樣在你受傷時或有疑問時別人才會幫助你；《喜羊羊與灰太狼虎虎生威電影小說》又使我明白了只要團結(jié)一致，就一定會成功，即使是狼和羊；《冒險小王子》把我?guī)肽Щ妹半U的世界；《老鼠記者》帶我度過了歡樂的時光；《二百個英雄的成長故事》告訴我：只要不斷地努力就能取得成功；《十萬個為什么》讓我走進(jìn)充滿科技知識的海洋……
在其中，我最喜歡的書就是《老鼠記者》了�！独鲜笥浾邠u頭擺尾系列》共有十本，而每一本書都講了許許多多的故事。只要你邊讀邊思考《老鼠記者》這一套書，就會悟出像天上星星那么多的道理，數(shù)也數(shù)不清。比如說《老鼠記者10黑暗家族的秘密》：說起黑暗鼠，一定是想它們是搞惡作劇的吧！其實它們是一個充滿愛的大家庭。雖然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪愛惡作劇，但它們也有充滿愛的一面，經(jīng)常幫廚師鼠做事，喂小鼠嬰兒奶……讀了這本書，我相信：只要世界充滿愛，所有人都會過得幸福、快樂！
是啊！細(xì)細(xì)讀書，反復(fù)思考，你就會從中獲得許許多多的道理。讓我們一起邊讀書邊思考吧！一起來感受書的神奇吧！
神奇的作文500字 篇19
從古到今，人們都會傳遞信息，人們都在不斷地更新，改進(jìn)信息傳遞的方式。
早在2700多年前，我們的人就已經(jīng)會利用烽火傳遞信息了。
公元前490年，有個叫菲迪皮茨的士兵，他從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停地跑了40多千米，將勝利的消息傳到雅典。可是當(dāng)菲迪皮茨跑到雅典時就累死了。
還有一則故事，說1492年，哥倫布率領(lǐng)探險隊到達(dá)美洲的一個小島，在島上進(jìn)行了一段時間的考察以后，他于1493年準(zhǔn)備啟程，返回歐洲。返回前，他擔(dān)心自己乘坐的帆船回不了西班牙，就寫信給女皇，哪知瓶子飄了三百多年，直到19世紀(jì)50年代才被人發(fā)現(xiàn)。
以上幾種傳遞消息的方法我覺得都太難了，有些人甚至不想去做。
可是現(xiàn)在好了，有了電腦，手機我們大家都解放了，也不用辛苦的跑來跑去了，只用輸進(jìn)字，輕輕點擊鼠標(biāo)，全世界，整個地球村都可以看見你的文字，那時你會感到別人就在你身邊一樣溫暖，
在電子郵件中輸入一段祝福的話語，點擊鼠標(biāo)，那時你會感到很幸福，因為你讓別人感覺到幸福了。
傳遞信息讓你我之間的感情更加密切，傳遞信息讓你我知道對方的更多詳細(xì)事情，傳遞信息讓你我知道對方的成績�，F(xiàn)在的科技之發(fā)達(dá)上網(wǎng)一搜就能找到你想要的很多資料。傳遞信息，真是太神奇！太讓人驚嘆了��！
神奇的作文500字 篇20
看了《西游記》，誰不想擁有孫悟空那樣七十二變的法力、一個筋斗翻出十萬八千里的本領(lǐng)？誰不想像哪吒那樣腳踏風(fēng)火輪、手拿乾坤圈 ，降妖除怪，打敗一個又一個強大的敵人呢 ？可是，天下有教像這樣本事的學(xué)校嗎？
有的！有一個十一歲的小男孩，他在一個偶然的機會，就來到了這樣的一所學(xué)校。在這所神奇的學(xué)校里，他很快地學(xué)到了許多神奇的魔法：他騎著飛天掃帚“光輪２０００”，飛得像光一樣快；他得到了一件隱形衣，到哪兒別人都看不見他；他的“通通石化”魔法，可以把人變成石頭，還可以讓變成石頭的人馬上復(fù)活；他的“熒光閃爍”魔法，能讓任何一個東西或地方閃爍熒光，在黑暗中也能看清楚；他的“除你武器”魔法，可以讓別人手里的武器或任何東西，按照他的意念，移到他指定的地方；他的“一忘皆空”魔法，能把一個人的記憶全部刪除，使這個人立即變成“白癡”，沒有任何智慧和反抗力……還有更多更多，你看了就知道了。
這個十一歲的小男孩就是哈利·波特，他所上的的學(xué)校就是霍格沃茨學(xué)校！
你想知道這個霍格沃茨學(xué)校在哪兒嗎？想認(rèn)識一下神奇少年哈利·波特嗎？那就請你快來讀一讀由英國作家J·K·羅琳創(chuàng)作的、風(fēng)靡全世界、吸引了無數(shù)青少年的魔法小說《哈利波特與魔法石》吧！
神奇的作文500字 篇21
今天晚上我做了一個夢，夢到了我初三時的教室，那個教室里的東西每個都和現(xiàn)在不一樣，我來跟你說說吧。
教室的前門是一個指紋識別機，它里面保存著全班同學(xué)和兩位老師的指紋。進(jìn)門的密碼是一七七一零零二八。如果你想進(jìn)去，就用手指按一下門，心中默念一七七一零零二八，們就會自動打開，你進(jìn)去后，門就會自動關(guān)上。
如果放學(xué)了，你要回家了。就在按一下前門，心中想:芝麻開門一七七一零零二八，門就會打開，你出去后關(guān)上。如果你哪一天把密碼忘記了，就可以去后門。后門是連接門，你要進(jìn)去的話，只用按一下手印，再說出班級，你就可以進(jìn)去了。
圖書角已不是以前的圖書角了。在圖書角的桌上，有一個“電腦”。只要你說：“借一本書……”再說借什么書，如果你說：“借《夢幻小公主》�！痹谂赃叺摹皬�(fù)印機”，就會說出幾月幾日還，過了一會兒，從它的“嘴巴”里會滑出《夢幻小公主》了。如果你要還書。就說：“我要換《夢幻小公主》了�！�
書就會從你手上消失，你就還書了。
椅子像一個孫悟空。冬天的時候，椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候，椅子會變成一個大冰塊，永不融化。
“林涵涵，快起床。那個教室的特點數(shù)也數(shù)不清，說也說不清，就不一一列舉了。
神奇的作文500字 篇22
大家都說藍(lán)貓?zhí)詺馊�，今天我也來一個神奇大海三個問，你們感興趣嗎？
一問：海水為什么是藍(lán)色的？
今天爸爸媽媽帶我去洞頭游泳。在開往海島的路上，透過車窗，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，海水是那么清，那么藍(lán)。據(jù)我所知，太陽光有七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，當(dāng)陽光照射到海面時，赤、橙、黃、綠、青、紫這六種顏色被海水表面吸收了，而藍(lán)色卻被反射到我們的肉眼里，所以我們看到的海水是藍(lán)色的。而如果你用杯子舀一杯水，你會發(fā)現(xiàn)海水是無色的。
二問：海水為什么是咸的？
來到海邊，我就迫不及待地沖向大海。一陣大浪送給我一個四腳朝天，而且我被大大地嗆了一口水，媽呀，這水怎么這么咸��？我想起在藍(lán)貓?zhí)詺馊柪锟吹降模汉Ｋ锖写罅康柠}份和礦物質(zhì)，我們平時用的鹽也是海水提煉出來的，所以海水是咸的。
三問：人為什么在海水容易浮起來？
我套著塑料救生圈，隨著波浪在海水里漂浮著，那感覺就像躺在搖籃里一樣，舒服極了。我突然有個想法：人在海水要比在游泳池里容易浮起來。爸爸說確實如此，因為海水的浮力要比清水大，所以人在海水里容易浮起來。
今天的游泳既讓我享受到了大海的樂趣，又讓我懂得了不少大海的知識，真是一舉兩得��！
神奇的作文500字 篇23
星期六早上六點二十五分，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)起床了。你們一定會問我起這么早干嗎啊，那我就來告訴你吧，我要穿上我神奇的鞋子四處走走。
哦，對了，這雙鞋是媽媽從鞋店買來給我的，卻意外發(fā)現(xiàn)了它神奇的功能。它能根據(jù)腳的大小自動調(diào)節(jié)尺寸，無論誰穿都是剛剛好；還能在足底放射一種微波，讓穿著的人開心；鞋底里有能和大腦感應(yīng) 的鏈接點，能快速感知穿著的人所想，提供相應(yīng)的需求信息；當(dāng)然最重要的一點是，無論你穿著這鞋走多久，都不會累，而且速度可以隨心所欲，很神奇吧！
我懷著期待的心情，靜悄悄的走到鞋架旁，想要穿著它四處走走，卻發(fā)現(xiàn)它已不在了。它去哪了呢？
下午，媽媽回來了，我焦急的撲到媽媽身邊，剛想告訴媽媽鞋不見了，卻發(fā)現(xiàn)它在媽媽的腳上穿著。我委屈的看著他她，媽媽不好意思的笑著說：“今天有一個重要會議，我穿著它要給我靈感，明天我 就不穿了�！�
于是我又一次懷著期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天總會是我的了吧。可是在鞋架旁定睛一看，它又不翼而飛了。頓時覺得天都暗了，好沮喪的跑到媽媽房間，發(fā)現(xiàn)爸爸不 在房里。不久，爸爸回來了，原來是爸爸穿著這雙神奇的鞋子去晨練了�？吹叫佑只氐搅诵苌希亿s緊把它收到我的房間，心想，這次總不會不翼而飛吧。
同學(xué)們，我的鞋子神奇吧，想看看它不？來我家阿，歡迎大家哦。
神奇的作文500字 篇24
未來的教室會是怎么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，來到十年后的教室吧。
這一間教室的門上面有個小型照相機，無論誰走進(jìn)教室，都會被拍到。你可千萬別小看這個照相機，這個照相機會認(rèn)識每個在這個班級里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室，照相機拍下來之后就會發(fā)出警報。
桌子和椅子都是嶄新的，任憑誰在桌子上寫寫畫畫，桌子都會恢復(fù)原樣。只要椅子的螺絲掉了，螺絲就會飛過來又安裝到椅子上。窗戶是非常透明的，連蒼蠅也飛不進(jìn)來。放學(xué)時，有人沒有關(guān)上窗，它就會自動關(guān)上，并且鎖好。
教室前面的墻上有“一塵不染”這四個大字的按鈕，只要一按下去，教室里每個座位，每個走道，甚至每個角落的垃圾、灰塵都會消失掉，而且黑板和桌子、椅子都會變得干干凈凈，墻也會變得閃閃發(fā)光�！耙粔m不染”還有警衛(wèi)的功能呢。有小偷進(jìn)來，它就會自動開啟，掃把、拖把都飛過來趕走小偷。
教室里也有許多小型照相機�？荚嚨臅r候，只要有誰在作弊，照相機都會拍到，并且把拍到的信息傳給監(jiān)考老師。這樣，就不會有人作弊了。上課時，有誰在下面做小動作，有誰在偷偷地說話，有誰在看漫畫書，照相機拍下來之后就會把照片顯示在黑板上。
啊，未來的教室可真神奇呀！
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