【推薦】《對話》作文500字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的《對話》作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《對話》作文500字 篇1
傍晚,夕陽西下,天空中布滿了晚霞。在我家的飯桌上已經(jīng)擺上了美食,準備開飯啦!今天的菜肴真豐富,有三鮮火鍋、紅燒肉、紫菜蛋花湯……我忍不住口水直流三千尺,立馬飛奔到廚房,拿起碗筷,坐在餐桌前,埋著頭對紅燒肉發(fā)起了“進攻”。
媽媽看見了我狼吞虎咽的模樣,忍不住笑了起來,問道:“我做得這么好吃嗎?”我嘴里還塞著一口飯,口齒不清地說:“嗯嗯!真是太好吃了!”這時,爸爸循著香味走了過來,說:“是什么這么香?看來今天有口福了!”他也拿起碗筷開始狼吞虎咽地投入到了“干飯大軍”。
一桌菜吃了大半,爸爸突然問:“馬上要放假了,今年寒假準備去哪里玩?”
我咽下嘴里的湯,馬上回答道:“我想去北京玩!”
“你們隨便,我都可以!眿寢寠A了一根青菜給我,“不過你先看看你的成績吧,你看,你是不是應(yīng)該繼續(xù)學習,去上補習班?”
爸爸看到我眉頭緊皺,就知道我的心情十分不好,知我也,老爸也,爸爸可真是我肚子里的蛔蟲。」,爸爸為我求情道:“哎呀,放寒假了,就讓她玩吧,玩完了才有精力學習了。”
我連忙附和道:“是!就讓我玩吧!”我望著媽媽,兩眼放著光,心里想著就美。
媽媽頓了一下,揮了揮手說:“行吧,這次我大發(fā)慈悲就放過你吧,去北京也行,不過期末你必須要考好。”
我十分堅定地回答:“好的,一定會的,老媽萬歲!”
飯桌上的對話就此落下了帷幕,一邊吃,一邊聊,讓我感受到家庭無比的溫馨。北京,我來咯!
精彩點評:餐桌是很溫馨的場合,一邊吃一邊聊,感受到的是家庭的溫暖。小作者抓住了生活中的小鏡頭,把一家三口的性格、形象描寫得生動形象。但也要注意,有些對話描寫過于簡單了,有很多細節(jié)可以抓哦!
《對話》作文500字 篇2
與書本對話,可以獲得智慧;與魚兒對話,可以領(lǐng)略海底的奧秘;與自然對話,可以領(lǐng)悟生命的真諦。
在我的記憶中曾有一棵頑強的松柏,與它對話令人感慨萬分。它,生長在一處懸崖峭壁之間,那里雨水稀少,陽光也不充足。但它仍不屈不撓地佇立在高山之巔,四季常青。使那些游玩的人感受到新的.生機。第一次與它對話還小,那時我天真地問它:“為什么生活在這種環(huán)境之下?”它開口道:“只為磨練自己!币痪淦降脑捳Z從它口中說出。我似懂非懂地點了點頭,說了一聲:“哦。”心中卻在暗笑它傻。第二次遇到它時,它比上次更有精神,身體更加筆直了。每個過來游玩的人都稱贊它,更有不計其數(shù)的人為它拍照。這次我又問它:“是什么使你能夠如此堅強?”“勇氣、信念與堅持。”短短的六個字使我的內(nèi)心受到震撼,你在我的心中高大起來。在風雪交加的一個晚上,我看到它的身上披上了厚厚“雪衣”。把它的腰給壓了下去,但是它仍不懈的努力,努力地把腰挺直。一次,二次,三次……它成功了,臉上露出了笑意。我問它:“為何要在這如此艱難的環(huán)境中生存下去?”它說:“我想讓任何身處絕境的人看到,只要有勇氣、信心與堅持不懈的精神,就一定會翻身。”它的話讓我受益無窮,使我的心受到震驚,忽然明白失敗的人是因為缺少勇氣、信心與堅持,我知道自己以后該如何做了。
其實,每個成功的人必定像這棵松柏,在困境之中心懷勇氣與信念,用堅持不懈的精神,最后打破困境,取得成功。我相信:在未來勇氣、信念與堅信會伴我前行。
《對話》作文500字 篇3
學校真討厭!大熱天要我們來上體育課。大家接著說:就是,今天三十多度……話還沒說完,我便暈倒了。
不知道睡了多久,醒來后,我感覺冰冰涼涼的,可眼前卻是模糊一片。我嘗試撥開這朦朧的一片,我的手!我的腳怎么都不見了!我禁不住哭了起來。
冷靜后,我看見了一只小江豚向我游來,太好了!終于找到同伴了!同伴?為什么我能聽懂小江豚說話?一道又一道的問題不約而同地在我腦里涌出來。
和小江豚閑談了良久,才發(fā)現(xiàn)我變成了江豚。我隨著小江豚的步伐,來到一片較干凈的水域,小江豚便說起了它們的故事:
本來這里的水清澈見底,我和我的同伴們常來這里玩呢!可不知道在什么時候開始,就慢慢地變得渾濁了。漸漸的,我的同伴都不見了。小江豚說著說著便紅了眼。
其實我們江豚幾乎沒有天敵,但就是因為人類!人類怎么了?我問。人類不斷進行挖沙等水道工程,徹底改變了長江的生態(tài)環(huán)境。還有,他們快速發(fā)展的航運業(yè),直接導致豚類瀕臨滅絕。我們是靠聲納定位,常被來往的船只弄得頭昏腦脹。你看看我的鼻子。
我看到它的鼻子微微發(fā)紅,像有傷口似的。
沒錯,我這個傷口就是被船只的螺旋槳打傷的。不少江豚都是被螺旋槳擊斃。
之后,小江豚還說了江豚的瀕危因素、生活習性等等,使我對江豚更了解了。
突然,我又回到了學校,看到同學說:沒事吧?終于醒了。要喝水嗎?……
原來,剛剛的一切只是一場夢。
《對話》作文500字 篇4
春光明媚的一個假期,我和媽媽到公園踏青。
綠油油的小草探出了腦袋,它們伸出毛茸茸的小手向我們打招呼。我飛快地跑過去,那邊的花兒正開得艷呢,一叢叢,一簇簇,像一片粉紅的海洋;▋旱南阄段宋遥移炔患按嘏苓^去,站在花叢中欣賞美麗的桃花仙子。桃花粉嘟嘟的小臉蛋太可愛了,我正準備摘一朵。這時,媽媽來了,她看到我腳下的小草被我踩斷了腰,急忙說:“小草也有生命,踏入想一想!”
我呶呶嘴說:“花兒實在太美了,媽媽你也進來看看吧!
媽媽指導著被我踩折腰的小草說:“孩子,你必須出來,要愛護小草。”
“為什么?”我很不情愿地嚷起來。然后把手放到桃枝上,壓低聲音說:“我要摘一朵最美的桃花送給奶奶,奶奶一定會喜歡的。”
媽媽變得嚴厲起來:“愛護花草,是每個人的職責,如果每個人都像你一樣摘花,隨意踩踏小草,那么公園還會那么美麗嗎?”
我不高興地低下頭,撅著嘴說:“那天我還看到一位小朋友摘花呢。”
媽媽蹲下來拉著我的手親切地說:“孩子,愛護花草樹木就是保護環(huán)境,我們要從小事做起,從自身做起,愛護一花一草,那樣,我們的生命才會更美好!”
我認真地想了想媽媽說的話,紅著臉低下了頭,我說:“媽媽,我懂了,我還要告訴身邊的小朋友,大家一起愛護花草。”媽媽點點頭。我笑了,媽媽笑了,連太陽公公聽到這些對話也笑了!
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