有關(guān)風(fēng)波作文500字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)波作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)波作文500字 篇1
由于爸爸媽媽都已經(jīng)上班了，我的網(wǎng)課生活基本上都是和姥姥一起度過的。我和姥姥幾乎每天都要經(jīng)歷一番猜詞語風(fēng)波。
事情是這樣的。我的姥姥只會(huì)說平湖話不會(huì)說普通話，而我呢只會(huì)說普通話和一點(diǎn)點(diǎn)洋涇浜平湖話。這樣一來，語文作業(yè)中的聽寫詞語就成了我和姥姥之間最有趣的時(shí)光！
比如說“螞蚱”，用平湖話說“哥們”，我以為是好兄弟的那個(gè)“哥們”，但想了一想，感覺不對(duì)，這一課詞語根本就沒有“哥們”這個(gè)詞呀。我就問姥姥，她說的到底是什么，能不能形容一下這個(gè)詞語。于是姥姥就滔滔不絕地說起來，她告訴我那是一種蟲子，兩只前爪像兩把刀，身體是綠色的，躲在草叢里。聽姥姥這么一說，我才恍然大悟，原來她說的是螞蚱呀！我和姥姥都哈哈大笑起來，這平湖話里的螞蚱跟普通話的螞蚱可真是差了十萬八千里啊！
“螞蚱”形容一下還能猜出個(gè)所以然來，可有些詞在普通話和平湖話中是兩個(gè)截然不同的詞語。就比如說“無限”這個(gè)詞，拿姥姥的平湖話說是“無礙”，我也就想當(dāng)然地默寫了個(gè)“無礙”�？僧�(dāng)我反過來再核對(duì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)是“無限”，就跟姥姥理論起來，冤枉她給我報(bào)錯(cuò)了，可后來我問了媽媽才知道，“無限”用平湖話說就是“無礙”，在我們平湖話中“無限”和“無礙”兩個(gè)詞語的讀音是一樣的，你說神奇不神奇?
再比如“蚯蚓”這個(gè)詞，這一回，我是費(fèi)了九牛二虎之力也沒猜出個(gè)苗頭來，只能等我媽媽回來給我重新聽寫了。
經(jīng)過幾次“猜詞語風(fēng)波”，我發(fā)現(xiàn)我們平湖話還真是稀奇古怪，大有學(xué)問。媽媽之前就一直說，我們這代人從小就說普通話，都快要忘本了。我決定要好好學(xué)習(xí)我們平湖話，真的挺有意思的！
風(fēng)波作文500字 篇2
一元錢在生活中顯得微不足道，一元錢在生活中是可有可無，一元錢并沒有多大價(jià)值……但就是這一元錢引發(fā)了一場風(fēng)波。
每天放學(xué)我都是自己走回家的，路過小店，里面飄來陣陣誘人的香味。遇見同學(xué)，他們津津有味地吃著零食，我三番兩次想用一元錢買美味的食物，但摸摸自己空蕩蕩的口袋，不得不打消這個(gè)念頭。
終于有一天，我再也忍不住了零食的誘惑。晚上，我吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上放了一元錢，看看四下無人，便快速的把一元錢放進(jìn)口袋，雖然這個(gè)動(dòng)作只用了幾秒，但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，一種不祥的預(yù)感爬上心頭。
爸爸把我叫到房間，我像一只局促不安的小兔子站在一旁，這下要被罵了，只能聽候發(fā)落。他并沒有批評(píng)我，而是溫和地看著我，我心里想：這不就是暴風(fēng)雨前的寧靜嗎？這下可慘了。可沒想到的是，爸爸去說：“許諾呀，你怎么能‘偷’家里的錢呢？”我想：不就是一元錢嗎？有必要說的這么嚴(yán)重嗎？爸爸似乎看出了我的心思：“我們來舉個(gè)例子吧！你考80分，每次進(jìn)步兩分，十天就可以取得好成績。就好像這一元錢，你每天拿一元錢，十天就拿十元，一個(gè)月就用了三十元！”原來事情這么嚴(yán)重！我恍然大悟，趕緊歸還了一元錢。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為！那天的事情給了我很大的教訓(xùn)！
風(fēng)波作文500字 篇3
我喜歡讀李白的詩，他的詩充滿著豪情壯志，一杯酒喝過了大半個(gè)盛唐，一把劍舞過了一生的輝煌。有著“詩仙”的美譽(yù)。可誰又明白，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰之后，他的內(nèi)心世界呢？
“哈哈哈，蜀道難難于上青天！”
一日清晨，我煢煢孑立漫步在一條青石鋪成的小巷中，忽然有一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我緩緩回頭，是小夢。
他陪我走進(jìn)了一條古道中，繼續(xù)向前行去，一幅地圖出現(xiàn)在我們的面前，小夢指向一處說道：“‘白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)’，杜甫這一個(gè)天才，可惜人生道路坎坷呀，可惜呀可惜！”
我看了看便說：“‘古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名’，李白的詩才是豪放呀，就連死時(shí)都是為了撈水中的月亮，可不像某些大詩人，好像是撐死的吧！”
小夢不理我，繼續(xù)說道：“‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’，杜甫憂國憂民，若能讀懂他所有的詩，那也就能了解六七成歷史了吧，李白呢？只知道喝酒，不管民生疾苦！”
我不服氣，接著反駁：“李白文武雙全，手若拿筆，便是‘大鵬一日同飛起，扶搖直上九萬里’；手若拿劍，便是‘十步殺一人，千里不留行’，這才是大氣！
小夢接著說：“杜甫詩云‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’，這告誡世人，只有站在最頂端，才能夠看清世間的浮塵；‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’，杜甫還告訴我們，遇到困難的時(shí)候一定要堅(jiān)持下去，才能看到希望！”
我還想與小夢爭辯的.，可小夢一轉(zhuǎn)身卻不見了。
我回到家中，我想清楚了。其實(shí)，我們既要讀李白，也要讀杜甫。既要心中有星空，腳下也踩大地！
“已識(shí)乾坤大，猶憐草木青。”這一場思想風(fēng)波，算是落下帷幕，而我正行走在大路上。
風(fēng)波作文500字 篇4
一天下午的英語課，使我至今都難以忘懷！
“丁零零……”上課鈴響了，我面帶笑容地躥回座位。課代表開始領(lǐng)讀英語，因?yàn)檎n文我都背的滾瓜爛熟了，就先沒拿出書來。老師來了，我像昔日一樣摸著書包里的本子，但是沒有英語書，這下我急了，我拿起背包，翻騰著里面的每一處角落，還是沒有。我想：真是奇怪了，早上晨讀后放回書包了呀！難道它還能插上翅膀飛了不成？我又把書包快速看了一次，沒有。
我偷偷地瞟了老師一眼，還好老師沒有注意到我，我長嘆了一口氣，想：要不找本書代替一下？我拿出和英語書一樣大小的思品書，平放在桌子上，然后裝模作樣地跟著老師哼唧起來。我的眼睛時(shí)時(shí)刻刻在盯著老師，生怕老師走到我面前識(shí)破我的“陰謀詭計(jì)”。但老天好像是成心讓我倒霉，偏偏這個(gè)時(shí)候老師來到我身旁。我的心里好像是打了十七桶水七上八下的，我嘴里一直念叨著：“天靈靈地靈靈，老天保我一定靈……”哈哈！老師的目光終于轉(zhuǎn)向了另一邊，我的心終于像石頭一樣落了地，臉色也略有好轉(zhuǎn)，但手還是冰涼冰涼的。之后，老師看我臉色不對(duì)，就問道：“你怎么了？”我“做賊心虛”地支支吾吾地回答說：“沒……沒什么……”我的臉?biāo)查g又變得像蠟一樣白，邊說我還邊不忘遮住我的“英語書”！老師擺手示意讓我坐下。我坐在椅子上，頭上流下了一顆顆豆大的汗珠！“丁零零……”我期盼已久的下課鈴響了，我長嘆了一口氣，想：這場沒書風(fēng)波，我終于熬過去了！
風(fēng)波作文500字 篇5
“��！啊！��！”伴隨著媽媽驚天動(dòng)地的叫聲，弟弟“嗖”一下?lián)涞搅税职值膽牙�，臉上還停留著上一秒的驚慌。
事情，是這樣的…
今天一大早，媽媽就小心翼翼地捧回一件快遞，輕手輕腳地拆開了包裝嚴(yán)密的快遞盒，揭開了一層又一層的泡沫紙，展現(xiàn)在我們面前的是一把晶瑩剔透的小茶壺和兩只小巧玲瓏的玻璃杯�！巴廴『闷僚�！”媽媽贊不絕口，如獲至寶般地把套裝“請(qǐng)”上了茶幾，仔細(xì)端詳著這些寶貝，仿佛一位藝術(shù)家在觀賞著她最滿意的作品。為此，媽媽還特意拍了照發(fā)了朋友圈，炫耀了一番，一個(gè)早上都喜滋滋的。
誰知，就在媽媽上廁所的功夫，弟弟盯上了媽媽的茶壺。他看了又看，想了又想，緊張地環(huán)視著四周，終于，他忍不住動(dòng)手了。他小心地拿起了壺蓋，拋起來，接住，又拋起來，又接住……這只可憐的壺蓋經(jīng)歷了上上下下十幾次的折磨，終于承受不住了，“啪”地一聲掉在地上，碎了！
正巧趕上媽媽回來了，她目瞪口呆地看著碎成兩半的壺蓋，嘴巴張成了“O”形。下一秒，媽媽徹底生氣了，只見她咬牙切齒，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，尤其是那雙本來就很大的眼睛，現(xiàn)在更是大得嚇人�！鞍““�！”弟弟被媽媽這一連串的叫聲嚇得驚慌失措，“嗖”地沖進(jìn)了爸爸的懷里。
媽媽既生氣又無奈地看了弟弟一眼，又看看地上碎成兩半的壺蓋，深深地嘆了一口氣。就這樣，“茶壺風(fēng)波”在媽媽的嘆息聲中結(jié)束了。
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