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精選慢慢作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的慢慢作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
慢慢作文500字 篇1
看著眼前的空地,看著腳下的平衡車,看著那明亮的燈光,突然想起你曾對我說過的一句話,“別著急,慢慢來。”雖然你曾對我說過的話有千千萬萬,但是這渺小的六個(gè)字卻讓我歷歷在目。
那是在一個(gè)寧靜的夜晚,沒有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,沒有狗的狂吠,沒有哪戶人家的家里傳來一陣陣喧鬧聲,一切都顯得那么和諧,那么寧靜,那么令人快活。我抱著沉甸甸的快遞放在地上,用手盡量地撕開,就像一條獵狗在把狼撕碎。這時(shí),你說:“別著急,慢慢來!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)拼命地把它撕開,過了一會(huì)兒,一個(gè)長47厘米,寬7厘米,嶄新的平衡車出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地站上車,平衡車似乎被我這突如其來的人嚇得驚慌失措,晃來晃去,我差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟頭,幸虧老爸把我扶起,柔和地說:“別著急,慢慢來!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看那平衡車突然捧腹大笑起來,因?yàn)樗求@慌失措的身軀和那笨拙的扭動(dòng)身體的`樣子,讓人笑得合不攏嘴。后來,我又專心地練了起來,中間有一次我摔倒了,我氣憤地說:“我不練了,太難了!边@時(shí)爸爸又說:“別著急,慢慢來。”怒氣頓時(shí)飄到九霄云外了,我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,專心地練起來。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了我堅(jiān)持不懈的努力我終于學(xué)會(huì)了,但我覺得功勞最大的還是爸爸的那六個(gè)字,“別著急,慢慢來!
直到現(xiàn)在,爸爸的那六個(gè)字“別著急,慢慢來!边時(shí)常在我耳邊響起。每當(dāng)我氣餒時(shí),它們會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,每當(dāng)我成功時(shí),它們會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,每當(dāng)我很著急去完成一件事時(shí),它們又會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。“別著急,慢慢來!笨梢运闶俏胰松械囊恍〔糠终滟F無比的精神財(cái)富了。
慢慢作文500字 篇2
我盤坐在自己臥室的地板上,雙腿擔(dān)這一把破舊的吉他,雙手抹去琴面上的灰塵,久久的,往事在眼前浮現(xiàn)。
四年級時(shí),父母希望我學(xué)西一門樂器,帶著自己的熱情與父母的期待,我拿起了這把人生中的第一把吉他,開始了在樂器方面的修行,可熱情在一天天的消退,期待卻在一天天的增長,少時(shí)的貪玩與吉他的練習(xí)產(chǎn)生了沖突,碰撞在一起,而吉他——從我手中滑落,落滿了塵埃。
日歷上的數(shù)字在不斷變更著,隨著一天天的成長,我步入了初中。在校園里舉辦的各種活動(dòng),豐富著我們的生活,看著臺(tái)上同學(xué)們各種的才藝,我猛然間發(fā)現(xiàn),自己自始至終一直是一個(gè)旁觀者,表現(xiàn)的欲望在心中猛增,可自己卻沒有過人的才藝,就像一個(gè)窮人一樣,囊中羞澀,我不禁回想起自己的過去。我得回憶停在了四年級的那段時(shí)光,頃刻間,我仿佛理解了那時(shí)父母對我的期待,一股愧疚從內(nèi)心深處想小泉一樣緩緩地流出來,我懂了,父母讓我學(xué)樂器的意義,它不僅僅是工作,也是樂趣,它不僅僅是任務(wù),也是享受,我突然產(chǎn)生了重新在學(xué)吉他的沖動(dòng)。
從四年級到初一,我慢慢地,懂了。
回到家里,在儲(chǔ)物間里翻找著吉他,終于我在角落里找到了它,它靜靜地立在那里,布滿塵埃,像是在等待著我,我把它帶到了臥室。
我盤坐在地上,抹去了吉他上的灰塵,吉他悠揚(yáng)的聲音又一次的回蕩在我的臥室里。
慢慢作文500字 篇3
“慢下來!慢慢走!”如果人人都那么做,那么世界上不就不會(huì)再有那么多的事故發(fā)生了嗎?
我們學(xué)校為了防止發(fā)生安全事故,特別組織了“小紅帽”活動(dòng),要求同學(xué)們慢下來、慢慢走,不能跑,不能打鬧。讓同學(xué)們互相監(jiān)督,起警示作用。在我們班,老師讓我們同學(xué)輪流當(dāng)值,做到管好自己、監(jiān)督別人。在走廊里,隨處可見站在門口,頭上戴著小紅帽,手中拿著記錄本的“小紅帽”。他們緊盯著路過的每一個(gè)人,誰跑了,他們就立馬記下來,送到廣播室里廣播,讓跑的人接受教訓(xùn),以后不要再跑了。可是,總有一些同學(xué)太調(diào)皮,不接受教訓(xùn),發(fā)生一些事故。在我當(dāng)小紅帽的時(shí)候,就親眼目睹過一次事件。
今天又輪到我了,我精神抖擻地站在教室門口,注視著來來往往的每一個(gè)人,雖說有人跑,但沒見有人出事呀!想著想著,可怕的一幕出現(xiàn)了。只見一個(gè)又瘦又高的六年級的同學(xué)正在追趕一個(gè)比他矮一點(diǎn)的同學(xué),他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所里沖出來。他們只顧著快跑和看對方,連路都不看,他們貼著靠近廁所的教室一圈一圈地繞著。忽然,從教室門口出來一個(gè)去上廁所的五年級的同學(xué),被追的那個(gè)同學(xué)正好跑過教室門口,就這樣,兩個(gè)人撞在了一起,兩人都撞飛了出去,一個(gè)撞在了墻上,另一個(gè)壓在那個(gè)人身上。緊接著,追的那個(gè)人也跑過來了,因?yàn)榕艿奶炝,收不住腳,被兩個(gè)人絆倒了,也重重地摔在了鐵欄桿上。那兩個(gè)互相追趕的同學(xué)掙扎著起來,一個(gè)捂著嘴,一個(gè)抱著頭,灰溜溜地走了,五年級的那個(gè)無辜的同學(xué)躺在地上痛苦地呻吟著,引來了許多人圍觀。
站在門口的我,看得心驚肉跳。為了好玩就跑,不僅自己受傷,還連累了別人,何必呢?慢下來!慢慢走!就不會(huì)再有這種可怕的事情發(fā)生了。
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