有關(guān)那年作文500字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的那年作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
那年作文500字 篇1
回憶，那年……
還記得，那年我們帶著一雙懵懂而無(wú)知的雙眼，走進(jìn)了那所對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“巨大無(wú)比”的學(xué)校。當(dāng)媽媽把我抱到那張其實(shí)并不高的凳子上時(shí)，我更加的不知所措。我茫然的看著周?chē)囊磺校胺降哪菑埡诎迳�，還隱隱約約留著那些不認(rèn)識(shí)的字跡，右邊的眼保健操我還并沒(méi)有學(xué)會(huì)……當(dāng)媽媽牽著我，走到面前的老師前報(bào)名時(shí)，老師緩緩地抬起頭向我微笑，仿佛她在認(rèn)定我：我絕對(duì)是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭，日月如梭，這六年的小學(xué)生活竟就這樣過(guò)去了
我永遠(yuǎn)記得六年前老師抬起頭對(duì)我的那莞爾一笑，即使過(guò)去了這么久，但仍然記憶猶新。而我也堅(jiān)信，這六年的小學(xué)生活歷練了我的思想我對(duì)事間的看法。同時(shí)也讓我的童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無(wú)垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著光芒，也去她從沒(méi)有覺(jué)得她累了，因?yàn)樗溃瑸樗驓獾娜擞泻芏�，在后面為她撐腰的人有很多。在她的身后其�?shí)早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時(shí)等著她累了，可以靜靜的休息……然而，也就是因?yàn)檫@樣她不敢累。
畢業(yè)，一個(gè)既是褒義又是貶義詞語(yǔ)，讓我們每一個(gè)畢業(yè)生都哭笑不得。同時(shí)，也讓我們疑惑，之后的路有多平坦又有多坎坷。
然而，我們只是一個(gè)普普通通的人，我們沒(méi)有任何權(quán)利去知曉天意，我想，老天一輩子會(huì)給我們開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)玩笑。即使我們很不喜歡玩笑，但我們卻總要承認(rèn)，在每個(gè)笑話開(kāi)完之后我們總會(huì)開(kāi)懷大小，無(wú)論這笑聲中伴有淚水還是快樂(lè)的音符……
就這樣吧，我只是一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有資格去窺探未來(lái)，只有靜靜的想著過(guò)去，期盼著我還有一個(gè)令人向往的未來(lái)，就這樣，好不好？
那年作文500字 篇2
每個(gè)人的心靈里都有一抔泥土
那泥土里埋藏著人生的迷茫
掩埋著人生的悲歡
也沉睡著一段如泣如歌的歲月
一顆心靈的等待與放逐
總是無(wú)法區(qū)分的
有時(shí)候我們?cè)诜胖鹬械却?/p>
有時(shí)候又在等待中放逐
有時(shí)候明明我們?cè)谙肽钜粋�(gè)人
卻在說(shuō)著一些否定的話
做著一些毫不相干的事情
只是為了，為了將那份強(qiáng)烈的想念遏制遮掩
往事只是走過(guò)的痕跡
但是那痕跡卻微笑了一顆心
潮濕了一眸眼
莫名糾結(jié)了所有夜的心情
每個(gè)人的心靈里都倒塌著一段廢墟
那廢墟的下面埋藏著斑斑的傷痕
一個(gè)人心極痛的時(shí)候
靜靜蹲下來(lái)埋頭在詩(shī)行哭泣
有些人在成熟完美了你的人生之后
選擇默默的離開(kāi)
而他在時(shí)所留下的一切啊
卻甜蜜惆悵了你的一生
如果有一天我活得太累
請(qǐng)?jiān)试S我用一顆沉默的塵埃埋葬了過(guò)去
許多年后已無(wú)需再去糾結(jié)
究竟是你遠(yuǎn)離了我，還是我遠(yuǎn)離了你
生命里有些往事就像像秋天里的落葉
那么的憔悴，那么的蕭索
你的腳尖始終不忍踏上去
因?yàn)槟阋坏┨ど先ナ紫忍哿说膮s是你的心
那年你來(lái)過(guò)，那年你走了
當(dāng)流年將最美麗的容貌遺失
當(dāng)晚風(fēng)吹拂著漸白的發(fā)髻
我們獨(dú)自依窗而望的
究竟是一段歲月，還是一個(gè)人
……
那年作文500字 篇3
墨藍(lán)的天空上，掛著一輪明月。遠(yuǎn)處一望無(wú)垠的瓜地在幕色的籠罩下，綠油油的，十分誘人。遠(yuǎn)處的我和三倆小伙伴正垂涎地望著那片瓜地，露出貪婪的目光。
這時(shí)，一個(gè)邪惡的種子在我心中萌芽：“這么晚了，想必瓜農(nóng)也早已回家了，這瓜這么香甜，不如……哈哈，應(yīng)該不會(huì)被人知道。”
正想著，旁邊的小伙伴便攛掇我摘一個(gè)，禁不住伙伴的慫恿和內(nèi)心的驅(qū)使，我向前邁一步，再邁一步，心里的鼓越來(lái)越響，只好叫伙伴陪同。
夜深了，時(shí)不時(shí)吹過(guò)的晚風(fēng)，輕佛我的臉頰，心里卻揪成一團(tuán)。被風(fēng)撫過(guò)的葉子“沙沙”作響，像極了恐怖片的開(kāi)場(chǎng)白。這時(shí)，從遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一陣腳步聲，在夜的寂靜下，聽(tīng)起來(lái)格外清晰，它直擊我的心靈。我和小伙伴們都停下了手中的動(dòng)作，蹲了下來(lái)。此刻，只能聽(tīng)到對(duì)方急促的呼吸與“咚咚”的心跳聲，緊張的氛圍在田野里蔓延開(kāi)來(lái)。
聽(tīng)著愈來(lái)愈小的腳步聲，我的那顆懸著的心也終于放了下來(lái)，同時(shí)心中也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愧疚感與羞恥感。
“我們這樣真的好嗎？”我抬頭。
眾人默不作聲，年紀(jì)較大些的鄰家姐姐放下手中的瓜，意味深長(zhǎng)的看著我們。我們頓悟……
巨大的幕布上掛著一輪皎潔的明月，月光撒在孩子們身上，撒在歸途，一切都仿佛如往常一般，孩子們的心中卻早已明亮如鏡，淡然如光。
那年作文500字 篇4
說(shuō)起來(lái)，我與書(shū)，還真有奇緣。在我很小的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。每每到書(shū)店，凡是我能看懂的書(shū)，必定統(tǒng)統(tǒng)攬入腰包。然而，在這茫茫書(shū)海中，最吸引我的那一本，莫過(guò)于它——《十歲那年》。
伏席臥枕，身伴《十歲那年》，我悄悄地、靜靜地走近了這本書(shū)，那行行詩(shī)歌，翩翩插圖，雖然簡(jiǎn)短通俗，但細(xì)細(xì)品讀一番，卻覺(jué)得韻意深刻。
《十歲那年》深深吸引我的不僅是那簡(jiǎn)潔純樸的語(yǔ)言，還有女主人公金河的堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，樂(lè)觀和可愛(ài)。金是一個(gè)十歲的小女孩，她原來(lái)有著美麗的家園，善良的鄰居，要好的朋友，還有河種下的那一棵挺拔的木瓜樹(shù)......這一切是多么美好啊！然而，這一切全在河十歲那年化成泡影......
戰(zhàn)爭(zhēng)，全是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)！金河一家不得不乘船離開(kāi)飽受蹂躪的美麗家園，搬往美國(guó)南部，父親投身于戰(zhàn)爭(zhēng)中卻英勇?tīng)奚�。在一個(gè)全新的環(huán)境里，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，鄰居的排斥，老師的厭惡......金河沒(méi)有哭！她靠自己的善良重新獲得了友誼，用她那顆熱情溫暖的心感化了身邊的每一個(gè)人，金河最終融入這個(gè)新的世界。
《十歲那年》讓我看到了金河美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。它幫助愛(ài)哭的我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，身邊的每一個(gè)人都感受到了我的變化，現(xiàn)在的我在面對(duì)困難時(shí)不會(huì)再退縮，我更加勇敢、自強(qiáng)和充滿自信。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。列寧說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是巨大的力量。讀一本好書(shū)猶如交到一位知心的朋友，讀一本好書(shū)猶如聽(tīng)到一首美妙絕倫的好曲子，讀一本好書(shū)猶如在欣賞一幅如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。我愿在書(shū)海中暢游一生，并樂(lè)此不彼。
那年作文500字 篇5
那年，那個(gè)午后，十六歲的女孩靜靜地聽(tīng)著女孩們的談笑，眼睛卻偷偷地瞄向他，看見(jiàn)他認(rèn)真寫(xiě)作的模樣，心里開(kāi)出了花；那年，那個(gè)夜晚，十六歲的女孩看著QQ中好友真誠(chéng)地勸她放手，不要執(zhí)著，看她殘忍地把事實(shí)點(diǎn)破，雖笑著爭(zhēng)辯，心卻有點(diǎn)疼；那年，那個(gè)清晨，十六歲的女孩聽(tīng)完男孩的告白，淡淡轉(zhuǎn)身，臉上微笑著給他承諾，心卻暗暗神傷，他終究不是他；那年，那個(gè)早晨，十六歲的女孩聽(tīng)著她的承諾四周傳開(kāi)，看向他，他卻面色如常，談笑無(wú)妨，原來(lái)，真的只是一廂情愿，苦苦執(zhí)著終是錯(cuò)付癡心；那年，那個(gè)夏天，十六歲的女孩與初中淡淡分別，沒(méi)有憂傷的驪歌，也沒(méi)有淚水，離別在那個(gè)夏天顯得那般平靜而清涼；淺淺轉(zhuǎn)身，所有的萌動(dòng)與癡心全都埋葬在那個(gè)屬于十六歲女孩敏感而高貴的青春中。
我自是年少，韶華傾負(fù)終無(wú)悔。十六歲那年狂妄的宣言也已隨著那不倦的蟬鳴埋葬在那場(chǎng)春事中。著一襲羅裙而來(lái)，裙角蕩漾，漾開(kāi)了一段如蓮的相遇；著一件白衣而去，茫茫人海，滾滾人潮，竟不識(shí)誰(shuí)是誰(shuí)，蕭蕭背影，蕭索了絕美的相遇與離別。靜水流深，滄笙踏歌，那一場(chǎng)盛世流年，我們守著心中的少年終是傷得面目全非。繁花落盡君辭去，韶華遠(yuǎn)去無(wú)處尋，十六歲的'那年，很珍貴。那年，傷過(guò)，痛過(guò)，甜過(guò)，也執(zhí)著過(guò)，也許，這就是所謂的青春吧！后記：時(shí)光太瘦，指縫太寬，一個(gè)不經(jīng)意間，流年早已寫(xiě)好了故事的結(jié)局。但我很驕傲，因?yàn)樵谑鶜q的那年我有過(guò)萌動(dòng)的情愫，而那個(gè)少年是那么的美好，在他的面前，我只是一個(gè)愛(ài)與他嬉笑的伙伴，而他至今也不知道我的心懷。
即使在離別的那一天，他依舊無(wú)所覺(jué)的傷我，但無(wú)悔青春！十六歲的那年，很傷也很驕傲。
那年作文500字 篇6
愛(ài)是燦爛的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
因?yàn)橛心�，我的人生之路上多了一道風(fēng)景，如櫻花雨般夢(mèng)幻，似夏夜繁星般璀璨。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候愛(ài)喝“赤豆粥”，熬得稠稠的，加點(diǎn)糖。家里也種了“赤豆”，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它也叫紅豆，我更喜歡叫它紅豆。
媽媽熬紅豆時(shí)是很神圣的，站在灶臺(tái)邊，系上藍(lán)印花的圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米里，加水，慢慢地熬。我掂著腳，巴望著它快點(diǎn)熟。媽媽淺笑著，她說(shuō)火候不到是不行的。我漸漸地聽(tīng)到鍋蓋下那咕嚕咕嚕聲愈發(fā)地響起來(lái)，心里也愈發(fā)煩躁，不斷問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂昧藛幔俊薄霸俚纫粫?huì)兒，等一會(huì)就好了�！钡日娴暮昧藭r(shí)候，卻已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)一會(huì)兒了。
掀開(kāi)鍋蓋，紅豆淳淳的香氣便溢滿了整個(gè)屋子，絲絲甜味夾在其中，媽媽為我拿來(lái)瓷碗，盛上一碗，放點(diǎn)糖，輕輕地放在我的面前，我們一起走到院子里去坐了下來(lái)，淺笑著，轉(zhuǎn)身，離去。身后，只留下濃濃的香氣。我急急地喝一口，不燙，咽下去，甚至無(wú)需咀嚼唇齒留香。是媽媽?zhuān)脨?ài)，將紅豆飽滿的種子悄悄播種在我的心田罷，要不，你聽(tīng)。
初中住校的日子，忙碌而簡(jiǎn)單，早早地起了床，到食堂打了一碗紅豆粥，找了一個(gè)靠窗的位置，一個(gè)人靜靜地喝，望著窗外的櫻花雨，空氣中飄揚(yáng)著紅豆粥混合著花和草的香味，氣氛平和，風(fēng)微微吹起，突然一條美麗的弧線從我的眼前劃過(guò)，是粉色的櫻花，吹進(jìn)我的心房，天空中不知什么時(shí)候下起了這場(chǎng)櫻花雨，如夢(mèng)如幻。
從此，媽媽的紅豆粥伴隨著那場(chǎng)美麗的煙花雨，成為我心中的一道風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵(lì)著我，它沒(méi)有大漠孤煙的氣勢(shì)，也沒(méi)有小橋流水的婉轉(zhuǎn)，但它確是我心中最溫馨誘人的風(fēng)景。
那年作文500字 篇7
翻開(kāi)同學(xué)錄，拿出畢業(yè)照，忽然覺(jué)得鼻尖酸酸的，有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。
我懷念，懷念那上課一人挨罵全班偷笑的場(chǎng)景。
我懷念，懷念那上課偷偷說(shuō)話，偷偷吃東西的場(chǎng)景。
我懷念，懷念那上體育課一起流汗的場(chǎng)景。
我懷念，懷念那哭泣中一聲聲安慰與鼓勵(lì)；我懷念，懷念那一起哭，一起笑，一起游戲的場(chǎng)景；我懷念，懷念那畢業(yè)時(shí)因喝醉酒砸教室，全班寫(xiě)檢討的場(chǎng)景……
我最懷念的莫過(guò)于那個(gè)陪我走過(guò)了六個(gè)春秋的你們�。�！
回憶那個(gè)夏天我們一起站在舞臺(tái)之上，大樹(shù)之下的場(chǎng)景，總有兩行液體從眼里流出。
回想以前的我們，嘴角總會(huì)上揚(yáng)，看著畢業(yè)照的我們，看著那一個(gè)個(gè)滿懷不舍的微笑。我想，我們應(yīng)該把自己最美最燦爛的笑容留在彼此的心中吧！
忽然覺(jué)得以前的自己好傻，不懂得珍惜，不懂得友誼。以前總是說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢，畢業(yè)遙遙無(wú)期。呵呵！轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
我總是在想，時(shí)光為什么要留下我們的記憶？為什么要我們相遇？相遇后為什么又要我們感受離別？媽媽說(shuō)：“離別不就是為了以后的相遇嗎？”呵呵！既然要離別，為什么又要相遇呢？
畢業(yè)那天，我們坐在大榕樹(shù)下，各自談著自己美好的未來(lái)，落日的余暉映照在每個(gè)人的臉龐。好像一幅畫(huà)�。≌娌蝗绦娜ゴ蚱七@樣美麗的畫(huà)面。
不知什么時(shí)候，我們能再坐在榕樹(shù)下談心，坐在河邊的草坪上談?wù)勎覀兊奈磥?lái)？
老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，一切都會(huì)在不經(jīng)意間隨風(fēng)飄散。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融；如潑出去的水，不可收回……
把畢業(yè)照小心翼翼地放回同學(xué)錄中，像捧寶貝似的，把它放回床頭，任眼淚止不住地流……
那年作文500字 篇8
十二歲那年，難懂．曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話＂嘴角浮起的是笑，卻不一定是快樂(lè)；眼角流出的是淚，卻不一定是悲傷．＂十二歲的我就是如此讓人難懂．受到老師的批評(píng)時(shí)臉仍嘻嘻的笑著，心想：＂老師，還挺在意與關(guān)心我的。＂雖說(shuō)如此，但心好像有一塊大石頭壓著般難受．受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，面無(wú)表情，有一點(diǎn)不在乎與輕蔑的感覺(jué)．本應(yīng)開(kāi)心，卻開(kāi)心不起來(lái)．有時(shí)我也想問(wèn)我自己，＂底我怎么了？＂
十二歲那年，自信．十二歲那年，是我體育生涯的高峰期，在跑道盡展風(fēng)采，享受著觀眾們那令人心跳加快的喝彩聲,更讓我興奮。十二那年，是我與書(shū)法結(jié)交的第三年，面對(duì)著小學(xué)畢業(yè)考，我仍然抽空練習(xí)，一段時(shí)間也參加一些市內(nèi)比賽，在紙上艱辛的揮淚，在臺(tái)上自信地?fù)]手，然后，記下生活的瑣細(xì)情節(jié)，又獲得不錯(cuò)的榮譽(yù)。這一切都給我十二歲綿上添花？
十二歲的那年，叛逆。我的爸媽曾這樣評(píng)論我，在學(xué)校一個(gè)樣，在家里另一個(gè)樣。在樣，與同學(xué)老師相處，就算生氣也會(huì)忍耐，就算受到怨氣也會(huì)寬容，但一在家，面對(duì)父母熟悉的臉，我有氣就發(fā)，毫無(wú)保留地發(fā)泄，是因?yàn)楦约焊H密？還是……記得一次，我中午回家，面對(duì)媽媽更為叨嘮的叨嘮，我的恕火又要像火山那樣爆出來(lái)了。一氣之下，又跟媽媽鬧對(duì)抗，然后心身又是一次遍體鱗傷。
十二歲那年……實(shí)在太多的令人難忘與懷念。因?yàn)榭傆幸恍﹦倮腥吮步患�，總有一些悲痛叫人刻骨鉻心。十二歲那年讓我成長(zhǎng)；十二歲那年讓我體會(huì)；十二歲那年讓我知道。十二歲那年，將永遠(yuǎn)刻在歲月的年輪里。
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