有關(guān)踏實(shí)作文500字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的踏實(shí)作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
踏實(shí)作文500字 篇1
俗話說(shuō)：千里之行，始于足下。是啊。人要干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，誰(shuí)又不是在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上，以小事做起，到了最后才成為一個(gè)成功人呢？如果投機(jī)取巧 ，或少了恒心的話，許多偉人就不會(huì)是今天那樣了。
就比如說(shuō)詩(shī)人李白吧！大詩(shī)人李白小時(shí)候資質(zhì)甚高，又讀了許多書(shū)，因此先生在講解課文的時(shí)候，只要一聽(tīng)便懂，遇到要誦的詩(shī)文，他人讀上十遍，二十遍行，小李白一遍就可以倒背如流，簡(jiǎn)直可稱(chēng)為神童了！可就是太過(guò)調(diào)皮，貪玩了。有一次，學(xué)生們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，小李白卻偷偷跑出去玩。玩著玩著，看到一位老婆婆在那兒磨一根粗粗的鐵棒（也稱(chēng)之為鐵杵），李白不解，便主動(dòng)向那一老婆婆問(wèn)道：老婆婆，在干什么呀？那幼稚可愛(ài)的小臉蛋上充滿(mǎn)疑問(wèn)。老婆婆回答道：我在磨針。李白更不清楚了：一根這么粗的鐵棒，怎么能磨成針老婆婆回答：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。讀書(shū)是一樣，書(shū)再多，只要認(rèn)真，天下書(shū)也可讀完。小李白覺(jué)得有理，從此以后發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一代詩(shī)人。
又比如說(shuō)雷鋒吧！雷鋒小時(shí)候?qū)W習(xí)認(rèn)真，從不投機(jī)取巧。有一回，雷鋒一道數(shù)學(xué)題給難住了。一位與他關(guān)系要好的同學(xué)說(shuō)：雷鋒，不用想了，我的作業(yè)借你抄。說(shuō)完便打開(kāi)了自已的書(shū)包，掏出了一本作文簿。正要打開(kāi)的時(shí)候，雷鋒阻止了：不行，這樣子不好，還是我自已做！那同學(xué)放棄了，說(shuō)：那—————好！后來(lái)，又過(guò)了一小時(shí)，雷鋒做出來(lái)了，正準(zhǔn)備回家了，同學(xué)又推遲了一會(huì)兒，看了自已的答案，又雷鋒的做法。原來(lái)呀，他那一位粗心的朋友算漏了。正是因?yàn)檫@樣的品質(zhì)，雷鋒成了人人學(xué)習(xí)的好榜樣。
從以上種種事例可以出來(lái)一點(diǎn)，人只有腳踏實(shí)地，有一種恒心，就可以成就一番大事業(yè)，可以成功！
踏實(shí)作文500字 篇2
一只忘了自己叫什么的烏鴉苦練老鷹俯沖獵羊的本領(lǐng)。由于自身?xiàng)l件有限，羊沒(méi)捉到自己反而被牧羊人帶回了家。
從這個(gè)故事不難看出：這只好高騖遠(yuǎn)的烏鴉為了自己不切實(shí)際的夢(mèng)想付出了生命的代價(jià)。
所以，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)適合我們的目標(biāo)，爭(zhēng)取不重蹈烏鴉的覆轍。
像這樣好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的例子在歷史上比比皆是。就拿亞歷山大大帝來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)建立起歷史上著名的亞歷山大帝國(guó)的統(tǒng)治者因?yàn)樽约旱暮酶唑\遠(yuǎn)，不了解實(shí)際情況最終病死于印度。而死因竟是當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的惡性瘧疾。
亞歷山大的好高騖遠(yuǎn)毀了自己，更毀了這個(gè)地跨三洲的大帝國(guó)。所以，要想成功，首先要了解情況，而非好高騖遠(yuǎn)。
腳踏實(shí)地的追求自己的夢(mèng)想，往往是眾多成功人士的成功秘訣。
居里夫人經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)和苦心研究，終于提煉出了為人類(lèi)造福的鐳。在這期間，居里夫人經(jīng)歷了常人無(wú)法忍受的身體上的傷害和精神上的'打擊。但她憑著自己頑強(qiáng)的意志和腳踏實(shí)地的努力，終于獲得了成功。
成龍從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的武生變成享譽(yù)世界的武打明星。他也經(jīng)過(guò)了腳踏實(shí)地的努力。
以上的種種都不是偶然，他們沒(méi)有好高騖遠(yuǎn)的念頭，他們有的只是——腳踏實(shí)地。
做為一名中學(xué)生，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想固然重要，但這一切都應(yīng)基于你腳踏實(shí)地的努力。俗話說(shuō)得好：“時(shí)間不等人”我們沒(méi)有大把大把的時(shí)間用以好高騖遠(yuǎn)，更沒(méi)有大把大把的金錢(qián)為那不切實(shí)際的目標(biāo)做鋪墊。我們有的只是兩只手，而這是我們的工具，使我們創(chuàng)造幸福與快樂(lè)的工具。
在腳踏實(shí)地與好高騖遠(yuǎn)這兩個(gè)選項(xiàng)中，希望我們都能選擇正確的一方——腳踏實(shí)地!
踏實(shí)作文500字 篇3
“人，要腳踏實(shí)地!”這是媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話。這句話就像一盞明燈，在黑暗的時(shí)候引導(dǎo)我前進(jìn)!
媽媽是我的母親，是我的朋友，是我的老師，更是教育我道理的啟迪者。
我很喜歡跳舞，舞蹈是我生命的一部分。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)跳舞，便把我送進(jìn)了舞蹈學(xué)校學(xué)舞。
學(xué)校有一次演出，選了我們班去，因?yàn)樘厥庠�，需�?00元的費(fèi)用，可是那一段時(shí)間我們家正好在修房子，所以資金方面有些緊缺�？晌也幌胧ミ@次的演出機(jī)會(huì)，便哀求媽媽道：“媽媽?zhuān)阕屛胰ヂ铮X(qián)不要很多，求你了。而且這次演出全班都要去，如果我不去，老師肯定要問(wèn)的，要是我說(shuō)是因?yàn)闆](méi)錢(qián)，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的，你就讓我去嘛!”媽媽看看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“玉茹，不是我不要你去，我也希望你能去，畢竟這對(duì)你是個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，可是你也知道最近我們家在修房子，所以這次去演出你就去不了了。至于你說(shuō)同學(xué)們笑話你，我可就要好好教育你了：做人是為自己活的，不是為別人活的，自己活的精彩何必在意別人的眼光呢!人不能只知道攀比，要腳踏實(shí)地!而且我想同學(xué)們也不會(huì)笑話你的!”說(shuō)完，媽媽拍拍我的肩膀。
最后，那次的演出我也沒(méi)能去，同學(xué)們也像媽媽說(shuō)的并沒(méi)有笑話我，但我也并不覺(jué)得失望、失落。反而使我明白了一個(gè)道理：人，要腳踏實(shí)地!
踏實(shí)作文500字 篇4
積淀著五千年歷史塵埃的大地，在一代又一代先輩血汗辛酸的腳步下，被踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。遼闊無(wú)垠的大地哪一處沒(méi)有先人堅(jiān)實(shí)有力的腳步？一步一步緩緩的辛勞耕耘才種出了五千年的文化、五千年的歷史。
當(dāng)有一天打開(kāi)了國(guó)門(mén)發(fā)現(xiàn)走得太慢，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)超了過(guò)去，于是齊心追趕。追啊追，跑掉了鞋子，丟了衣服。跑的太快了，可曾覺(jué)得生命是如此之輕，沒(méi)有一點(diǎn)重量？我想做個(gè)叛逆者，在飛速的潮涌中，停下，踩下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
夢(mèng)想？現(xiàn)實(shí)？哪個(gè)更重要？
夢(mèng)想是上天贈(zèng)予每個(gè)人的禮物，你有，我有，甚至一粒種子也有破開(kāi)泥土向上生長(zhǎng)的夢(mèng)想�？蓢@的是，有的人把夢(mèng)想的作用無(wú)限的夸大，就好像只要有夢(mèng)想就一定能成功，夢(mèng)想就好比萬(wàn)金油，什么地方都能用。殊不知，這個(gè)世界是競(jìng)爭(zhēng)的，無(wú)論你夢(mèng)想再大才能再高也總有更強(qiáng)者，有些東西只能適可而止。就好像，你走路，若看著天走，絕對(duì)掉入一個(gè)又一個(gè)泥坑；而眼看前方的人才能走得更遠(yuǎn)。好高騖遠(yuǎn)的人得不到他想要的，試問(wèn)：“連走路還未學(xué)會(huì)？還想奔跑？”
夢(mèng)想猶如天上的云彩一朵，如何采摘？?jī)H盯著看的，只能是夢(mèng)想的云朵給他一場(chǎng)冷雨，一步一步，踏著有力步伐的人，登上最高峰的時(shí)候才能被漫天云霧圍繞。古希臘哲學(xué)家泰利斯說(shuō)：“你不覺(jué)得只看到自己腳步的人也是可悲的嗎？”我想對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)看不到自己腳步的人更可悲�！币粋�(gè)在天上的繁星迷失了自己的人，已經(jīng)不屑于呆在黝黑的大地上了，因?yàn)樗?jiàn)識(shí)了更博大的東西。可悲的是--事實(shí)上他離不開(kāi)這大地，在大地上更是失去了自己的腳印。
我們應(yīng)該學(xué)學(xué)那耕田的老牛，一步一個(gè)腳印卻收獲了滿(mǎn)倉(cāng)的糧谷，只有踏踏實(shí)實(shí)的奮斗才是創(chuàng)業(yè)之始。
踏實(shí)作文500字 篇5
今天，我們六（3）班全體學(xué)生在蔣老師的帶領(lǐng)下參觀了辛亥革命烈士陶成章故居。
陶成章故居坐落在陶堰西上塘自然村。故居坐北朝南，清末磚木結(jié)構(gòu)建筑，三開(kāi)間兩進(jìn)，第一進(jìn)平屋，第二進(jìn)座樓。座樓曾遭火毀，1916年用陶成章?lián)嵝艚鹬亟�。東側(cè)有平屋四間，陶成章曾以南首第一間作書(shū)房�，F(xiàn)在故居內(nèi)布置陶成章生平事跡陳列和原狀陳列。
我們一邊參觀，一邊聽(tīng)蔣老師講陶成章的故事：“陶成章幼時(shí)家境貧寒，天資聰穎，過(guò)目成誦，曾受到良好的舊學(xué)教育。六歲入本村陶氏義塾讀書(shū)，十五歲便在家鄉(xiāng)設(shè)館任塾師。這一時(shí)期，他開(kāi)始接觸新學(xué)書(shū)籍，思想逐漸轉(zhuǎn)變。1900年的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)激發(fā)了他挽救民族危亡的愛(ài)國(guó)意識(shí)，與‘推翻君主體制，建立民主共和’的民主主義思想逐漸合拍。因此，他漸萌革命思想，欲改革封建專(zhuān)制�！柑掌啡龖值湥啻胃嬲]之，然其志不變�！缭谥腥占孜鐟�(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，陶成章憂(yōu)心如焚，即下定從戎之心。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，他曾兩次赴京擬刺殺慈禧未果�！薄昂靡粋�(gè)有志少年！”我不禁感嘆。蔣老師接著說(shuō)，“他是清末著名的舊民主主義革命的倡導(dǎo)者、革命家。他是光復(fù)會(huì)創(chuàng)立者及領(lǐng)袖，對(duì)辛亥革命的成功有著很大的貢獻(xiàn)�！甭�(tīng)到這里，我為自己能與這位偉人住在一個(gè)村而感到十分的自豪，也進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，我要向革命先輩學(xué)習(xí)，努力做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)習(xí)要一心一意，專(zhuān)心致志。
我們不求少年有為，只要腳踏實(shí)地。
沒(méi)有最好，只有更好。每件事只要努力了就好，不用太嚴(yán)格的要求自己。
第四，惜時(shí)如金，把握好人生的一分一秒。
讓我們?cè)陉?yáng)光下磨練自己的意志，同中華一起成長(zhǎng)！
踏實(shí)作文500字 篇6
瓜子臉，高鼻梁，三角眉，不大不小的眼睛，這就是我。身為班里的班長(zhǎng)，卻有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——不踏實(shí)。
平常考試一向考前五的我，卻不知怎么的，一到期末考試就像過(guò)山車(chē)一樣突的一下就滑下來(lái)了，成績(jī)相當(dāng)不理想。就比如說(shuō)這次升級(jí)考試，我語(yǔ)文考了84分。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心像是碎了一樣，拼也拼不起來(lái)。我就在家里絞盡腦汁的想：我到底哪里錯(cuò)了？于是，我去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)以趺匆蚕氩黄饋?lái)我到底錯(cuò)在哪里？”媽媽說(shuō)：“還不是錯(cuò)在閱讀上，讓你不認(rèn)真�！眿寢屨f(shuō)完生氣地走了。唉，都怪你，讓你不踏實(shí)。
在學(xué)習(xí)上不踏實(shí)的我，居然在生活中也這樣。你說(shuō)你讓我怎么可好？你看，就我這一天天丟三落四的，媽媽還訓(xùn)我了。昨天下午我和媽媽逛完超市，剛說(shuō)要回家的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“媽媽的包落在那家衣服店了，你去拿一下唄�！薄昂茫瑳](méi)問(wèn)題�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了媽媽?zhuān)烧l(shuí)知道我剛上電梯就忘了媽媽囑咐給我的事。于是我急匆匆的跑下電梯，回到我媽媽那兒�！澳阍趺椿貋�(lái)了？錢(qián)包呢？”媽媽不解地問(wèn)。我說(shuō)我忘了，媽媽無(wú)奈的說(shuō)道：“咱倆一塊兒去吧�！闭f(shuō)完，媽媽和我一塊兒去拿錢(qián)包。
哎，看吧，這就是不踏實(shí)的我。學(xué)習(xí)中很馬虎，生活中又很丟三落四的，這樣的我你喜歡嗎？
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