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《字典》作文500字

時(shí)間:2022-07-24 03:16:21 500字 我要投稿
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【精選】《字典》作文500字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的《字典》作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】《字典》作文500字3篇

《字典》作文500字 篇1

  什么書可使我一生歡讀?

  一本字典,足矣!

  我熱愛字典,愛來回翻弄它,喜歡我的指尖輕觸它身軀的感覺,熱愛它微微泛黃的紙張,熱愛它有趣卻又似乎有些枯燥的內(nèi)容。

  從兒時(shí)第一次接觸字典,我便對(duì)這厚重而方正的寶物充滿敬意,以至于讓媽媽翻開讀給我聽,F(xiàn)在,我已不再需要媽媽的朗讀,可以獨(dú)自探究它,仿佛更有種說不出的樂趣,為自己又發(fā)現(xiàn)了以前不了解的知識(shí)而欣喜。倘若沒有字典,沒有這無聲的老師,我也就缺乏了這種自己了解知識(shí)的樂趣,那是多么可悲的事情!

  也許說字典可以讀一生有些牽強(qiáng),但徜徉其中確乎是一種樂趣。我總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不明白的,疑惑的,甚至是錯(cuò)誤的東西,轉(zhuǎn)而將其化為真理。這何嘗不令人愉悅呢?

  字典中密密麻麻、井然有序的漢字似乎在無聲地訴說著它獨(dú)特的經(jīng)歷。它們并不是無用地堆積著,而是興致勃勃地期待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一張又一張單薄的紙湊成的乃是一名值得敬畏的老師,也是我最認(rèn)為深不可測的'“人”。字典與我,仿佛子期與伯牙,形影不離。

  字典與我同行。無論到哪里,我總愿意帶著一本字典,無所事事之時(shí),也算學(xué)習(xí)。倘若有人出現(xiàn)錯(cuò)誤與疑惑,立刻便有糾正的證明。若能糾正他人,我也是樂在其中。

  倘若與老師分別,一種說不出的難受便會(huì)油然而生,似有一種焦躁與寂寞充斥著內(nèi)心,更感到這書的偉大。

  或許是因?yàn)槲业臒o知,才認(rèn)為字典如此珍貴,但無知是人人都有的,因此字典就能一生讀,讀一生了。

《字典》作文500字 篇2

  星期天晚上,我參加了一場查字典比賽。

  比賽開始了,屏幕上出現(xiàn)四個(gè)我們從來沒有見過的字,男同學(xué)七嘴八舌地在叫:“這是什么字呀!這個(gè)字又在哪。俊迸瑢W(xué)急得不作聲,額頭皺起來可以夾死一只蚊子。周老師把手機(jī)上的計(jì)時(shí)器打開,那“滴答滴答”的'聲音像戰(zhàn)鼓在催,我感覺自己的心跳在不斷地加速。

  還沒等我緩過神來,就有一個(gè)同學(xué)舉手說查完了。我聽了,更加手忙腳亂,連忙加快翻頁速度,可越急越亂,感覺字典的兩頁紙好像故意粘在一起,怎樣翻也翻不開,真是見鬼了。

  我深吸了一口氣,調(diào)整心態(tài),暗暗對(duì)自己說:“不緊張,慢慢來才不會(huì)出錯(cuò)。”這個(gè)辦法真管用,我心平氣和地把最后一個(gè)“笄”字查完,飛快地跑上講臺(tái),把字典交給周老師檢查,著急地等著“好消息”。

  可周老師卻說:“周俊豪,你只查到兩個(gè)字!

  怎么可能?我聽了心驚膽戰(zhàn)地拿著字典又回到座位上,繼續(xù)查起來,原來是有兩個(gè)字我沒有折角作標(biāo)記,還是忙中出錯(cuò)了!還好,這段時(shí)間里沒有別的同學(xué)搶在我前面,我又檢查了一遍,把字典交給周老師。

  周老師說我全部查對(duì),并獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)魔術(shù)道具“乾坤袋”。

  我拿著魔術(shù)袋像風(fēng)一樣地回到座位上,小心臟像戰(zhàn)鼓一樣“咚咚”地跳個(gè)不停,我暗暗感嘆:這小小的查字典比賽如同戰(zhàn)場一般,真是緊張又刺激呀!

《字典》作文500字 篇3

  “加油!加油!”快樂作文教室里傳出了一聲聲吶喊,臺(tái)上的同學(xué)臉都吹紅了,場下的同學(xué)嗓子都喊啞了,可桌子上的大字典卻紋絲不動(dòng)。咦,我們?yōu)槭裁茨敲促u力呢?哦,原來我們正在為臺(tái)上挑戰(zhàn)大字典的于大力士加油呢。

  今天,我們上了一節(jié)游戲課,一聽到要玩游戲了,我們都十分激動(dòng)。同學(xué)們開心的手舞足蹈,每個(gè)人都是一副自信滿滿的樣子?陕牭接螒蛎趾,我們都驚呆了,原來游戲名叫“吹字典”,而且這本字典還是個(gè)“巨無霸”。有的同學(xué)在自言自語地說:“好難!”有的.兩個(gè)人湊在一起商量怎么作弊,還有的干脆走到桌子面前吹了吹。看到這些,我覺得自己百分百做不到。

  這時(shí),老師問:“誰想上來試試。俊敝灰娪诤\S果斷舉起了手,迫不及待地站了起來,雙手貼在褲縫上,抬著高高的腳,大步流星地上了講臺(tái)。我心想:唉,于海躍肯定會(huì)失敗,因?yàn)樗沒吹倒字典,自己就嘚瑟起來了。

  只聽老師一聲令下,于海躍便拿起本子用力地扇了起來,可字典只是前幾頁動(dòng)了動(dòng),整本字典猶如一顆大樹,根好像都扎進(jìn)了桌子里。于是,于海躍又發(fā)起了第二輪攻擊,可字典還是紋絲不動(dòng),好像吃了定風(fēng)丹一樣。但是于海躍并沒有放棄,又發(fā)起了第三輪攻擊,這一次字典只是稍微晃了晃,好像在對(duì)他說:“哎,這么熱的天,謝謝你為我扇風(fēng)!笨吹竭@我開始幸災(zāi)樂禍起來,:哈,果然被我說中了,于海躍沒機(jī)會(huì)啦。

  游戲結(jié)束后,看著堅(jiān)如磐石的字典,我真想對(duì)它說:“你能抵擋住大力士這么多輪的進(jìn)攻,可真厲害呀!”

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