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我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇1
我從兩三歲就開始接觸了。記得小時(shí)候,只要一出去,我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去,劉老師總會(huì)站在門口那兒抽煙。一見我來,便把煙“絲”的滅掉,撐開雙手來迎接我,我歡天喜地的跑過去,他就會(huì)把我抱進(jìn)鋼琴室里聽好聽的音樂。
到了四歲多的時(shí)候,我開始求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴。媽媽總是說“學(xué)鋼琴很苦的,別去學(xué)了!
終于有一天,媽媽被我求煩了,說:“好吧,明天帶你去試上一節(jié)課。”我高興的.晚上睡不著。第二天,媽媽帶我去上課,我發(fā)現(xiàn)我好想學(xué)彈鋼琴。就這樣,我就踏上了我的鋼琴之路。
我憑著我的努力考過了二級(jí),又奮力考過了四級(jí),我在考四級(jí)之前在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過,雖然只得到了三等獎(jiǎng),我也很開心。
自從我考過四級(jí)以后,媽媽給我買了臺(tái)鋼琴,我就開始在家里練了,我就從這里開始討厭鋼琴了。
自從在家里練,我練的越來越不專心,總是敷衍了事。我的成績(jī)開始止步不前,練了一年多,才達(dá)到了五級(jí)水平,導(dǎo)致每次去上課都要挨罵,我開始討厭鋼琴了。
就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)止步不前,就把我送回劉老師那里練,劉老師那兒新來了個(gè)老師,姓陳。陳老師對(duì)我們管的很嚴(yán),她叫我練二十遍,我覺得多了一點(diǎn),她也不理我。由于管得嚴(yán),我的成績(jī)又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了六級(jí),就等著領(lǐng)考級(jí)證書了!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇2
是一種普通的,可以單獨(dú)演奏、彈唱、伴奏,是我喜歡的一種彈撥樂器,也是我的拿手好戲之一。
有一次,我們一家人去參加一個(gè)晚會(huì),媽媽發(fā)現(xiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的吉他演奏。媽媽就對(duì)我說:“你是不是很想學(xué)吉他呀”?這時(shí),我才被媽媽的話語驚醒了,迫不及待地連連點(diǎn)頭。
第二天,媽媽就在我們家附近找到吉他培訓(xùn)班并幫我報(bào)了名。
剛剛開始學(xué)的時(shí)候,“亂彈琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔響個(gè)不停,真正要看譜彈音的時(shí)候才知道沒這么簡(jiǎn)單呀!首先,要了解吉他的構(gòu)造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學(xué)的是六弦琴,彈琴的時(shí)候,左手是按弦,右手是彈音、掃音,我很快就熟練了,但是要左右手配合起來彈出準(zhǔn)確的音符,就好像比登天還難了,我左手按弦的時(shí)候要么就是音彈不響,要么就是音彈不準(zhǔn)。把兩只小手彈地又酸又痛,沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當(dāng)我心灰意冷想放棄的時(shí)候,老師總是鼓勵(lì)我說:“記住,只要你不放棄,就一定能學(xué)會(huì)的.!边@句話仿佛給我打了一劑定心針一樣,我咬咬牙,認(rèn)真地練習(xí)按弦、撥弦、認(rèn)音,簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。
經(jīng)過三個(gè)多月不懈地努力,我終于能夠看著彈奏了,還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇3
我十歲的時(shí)候,我看見林子為每次約我出門的時(shí)候,都會(huì)滑著龍板,有好幾次,我都想上去滑一下,可是,卻每次都從上面摔了下來,于是,我,我一定要學(xué)會(huì)龍板,并和林子為比一場(chǎng)。
記得在婦女節(jié)那一天的時(shí)候,我和爸爸一起去萬家買東西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一輛散發(fā)著“火焰”氣質(zhì)的龍板,我馬上叫爸爸把它給買下了。
買完東西,我來到萬家廣場(chǎng)上學(xué)龍板。
剛開始,我扶著升旗臺(tái)的邊緣滑,可是,卻怎么也滑不久,慢慢的.,我發(fā)現(xiàn)了這里面的一些缺陷,原來,是因?yàn)槲曳鲋炫_(tái)滑的時(shí)候,腳并沒有扭動(dòng),所以,當(dāng)它到了一定程度的時(shí)候,他就停下來了。
于是,我決定下一次滑龍板的時(shí)候,在手松開的時(shí)候,要使勁的左右扭動(dòng),但是,我在手松開的那一刻,我使勁的左右扭動(dòng),龍板不但沒有向前快速移動(dòng),反而速度還減少了不少,不到一會(huì)兒,我便四腳朝天的摔在了地上。
這是怎么回事呢?我邊滑邊仔細(xì)的查看,原來,是因?yàn)槲业哪_不停地左右擺動(dòng),從而造成了變慢的原因。
滑了很久,我開始在空地上滑,剛開始,我還不怎么會(huì)滑,但是,到了后來,我慢慢掌握了上去的方法,我又發(fā)現(xiàn),如果把左右扭動(dòng)換成上下扭動(dòng),速度會(huì)快很多,就這樣,我學(xué)會(huì)了滑龍板。
每當(dāng)我出去滑龍板的時(shí)候,人們每次都會(huì)以羨慕的眼光看著我,學(xué)會(huì)滑龍板的感覺真好!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇4
我的拿手好戲,那可說來話長(zhǎng),讓我來介紹一下吧!
首先我要說的是,因?yàn)樗谴蟾绺,已有六年?先來說說他的出生和長(zhǎng)大吧!我為什么要學(xué)架子鼓呢?這里還有個(gè)小呢!有一天,我去七色花拍照(那時(shí)我才四歲),聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音,很好奇就跑了過去,那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報(bào)上了名。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就這樣堅(jiān)持了下來。
下面我要介紹二哥──,它也是我的寶貝,伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時(shí)候,二胡就出生了。姥爺是個(gè)二胡業(yè)余者。一天,我去他家玩,看到小區(qū)里有好多人擠在一起,走進(jìn)了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報(bào)了名,看他意氣風(fēng)發(fā)的`樣子,我也不示弱報(bào)上了名,決心跟姥爺比一比。之后我刻苦練習(xí),一有時(shí)間就和姥爺切磋,現(xiàn)在我的二胡正慢慢地走向成熟,從人生的春天走向秋天。
最后說說三弟──,它的年齡最小,只有兩歲。跟哥哥不同,它很內(nèi)向,從不發(fā)出任何聲響。但這并不表示它沒有思想,它是藝術(shù)家!時(shí)而如大家閨秀“知書達(dá)理,喜行不言色”,時(shí)而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何時(shí)它追求的永遠(yuǎn)是“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣”。我喜歡它,喜歡它的內(nèi)斂更喜歡他的張揚(yáng)!三弟年齡雖小志氣遠(yuǎn)大,它一定會(huì)同哥哥一樣長(zhǎng)成參天大樹!
我的拿手好戲還有很多很多,說了這么多口渴了,現(xiàn)在你來講我來聽,給我講講你的拿手好戲吧!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇5
我的拿手好戲是釣魚,釣魚之所以會(huì)成為我的拿手好戲,也是因?yàn)槭芪野职值挠绊憽?/p>
周末時(shí),我常常跟我爸爸去釣魚場(chǎng)釣草魚、水魚等。經(jīng)過了幾次的幫忙,我爸爸終于讓我自已來釣魚了。又經(jīng)過他的親自指導(dǎo),我又終于練出了和我爸爸一樣好的釣魚技能,領(lǐng)悟出釣魚三招法上餌、甩桿、等待。
在暑假時(shí),我們?nèi)以略卩l(xiāng)下,有許多小溪,我便拉著老朋友,去小溪展示我的'拿手好戲,先組裝魚桿。組裝好了,便用釣魚第一招一一上餌。鮮餌不可以亂選,要看水的深淺。上餌過后,便用釣魚第二招一一甩桿。甩桿也不可以亂甩,要著水區(qū)的寬度水區(qū)中間便是最佳水區(qū),魚又多又容易上鉤。最后的是釣魚第三招一一等待。釣魚主要練的是耐心,等著魚上釣。
等待了十幾分鐘,第一條魚成功上鉤了。我用力地拉著魚桿,生怕魚跑了。魚像一輛開足馬力的跑車,不容易被拉上。我的老朋友滿臉好奇,在猜是什么魚。我好不容易將魚拉上來,一看,是一只草魚,至少也有兩公斤。又用了釣魚三招法,做好了準(zhǔn)備等待著第二條。又等待了十幾分鐘,第二條魚也上鉤了。這一次想先讓這一條魚浪費(fèi)完力氣再拉上來,但老朋友一直在說:“快快拉呀!“一到了時(shí)間,我剛想拉桿,結(jié)果魚跑了。
我很尷尬-—拿手好戲演砸啦!只好拎著草魚回外婆家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇6
每個(gè)人都有自我的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。
大家可能覺得繪畫有什么難的`,隨便畫幾筆就能夠了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫水平。
不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫,不放過任何一個(gè)能夠練習(xí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫筆都握不住。
當(dāng)夏天來到時(shí),烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心境不由地浮躁起來,經(jīng)常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時(shí)紙擦破了,還不滿意,就找教師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。
在畫畫班里,有許多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,可是我沒有放棄。應(yīng)對(duì)困難,我沒有放棄;應(yīng)對(duì)失敗,我沒有放棄;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我也沒有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫技術(shù)越來越高,一有繪畫比賽,教師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí),總能引來同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫教師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。
每一件事,都不是輕易就能成功,但陽光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇7
大家都有各自的拿手好戲吧。接下來我將說說我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,可是真不明白從哪里開始說。于是我絞盡腦汁開始想啊想,最終想到了。
我會(huì)做飯。每當(dāng)中午家里沒人的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)在早上就跟我們說,中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個(gè)吃吧。于是就這樣我學(xué)會(huì)了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學(xué)的。因?yàn)樗麄冏龅牟宋覍W(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒。我學(xué)會(huì)了一個(gè)番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來吃,她呎只負(fù)責(zé)吃,我呢負(fù)責(zé)吃飯和做飯。為了不讓飯有點(diǎn)少,所以每次我做的'都有一點(diǎn)多。
我還會(huì)做手工。我的手工做的很好,因?yàn)榧依锏娜硕颊f我的手是巧手。也說我的手指是尖的。應(yīng)當(dāng)做什么事情都是很利索的。家里的樂高他們基本上都看不懂那個(gè)圖,但僅有我會(huì)看懂,每次我評(píng)完之后他們都夸我說拼的可真好。媽媽說:“這么小的零件你是怎樣拼成的呢?”并且教師每次讓做手工時(shí),我基本上都積極參加。并且我的作品有很多次也會(huì)展出來。
我還會(huì)畫畫。因?yàn)槲业氖种甘羌獾。爸爸媽媽說手指尖的都會(huì)畫畫,并且畫畫都很好。在我們家我們四個(gè)當(dāng)中大姐,二姐和我,我們?nèi)齻(gè)畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂?shù),比我們誰都會(huì)畫。我每次畫畫都會(huì)貼在外面因?yàn)榻處熆瓷狭宋业漠嫛?/p>
這三個(gè)就是我的拿手好戲。雖然說很好,可是我已經(jīng)異常努力了。你有什么拿手好戲說出來吧。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇8
你問我的拿手好戲是什么?我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫。在我小的時(shí)候,家里的墻壁就被我畫的花花綠綠,屋內(nèi)不讓我畫,我就在屋外的墻壁上畫。媽媽因此給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。于是我就對(duì)畫畫感興趣了。
一天在家里閑來無事,看見了有一些灰的畫板!笆前。镁枚紱]有畫了,學(xué)習(xí)壓力越來越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫紙訂在畫板上,看著遠(yuǎn)處的夕陽畫起來!跋﹃枱o限好,只是近黃昏。"我用大畫筆刷刷了背景,這樣更能顯出夕陽的粗獷之美。陽光照耀下,一切都是溫暖的,柔和的,就連綠蘿上也泛起金光。我用細(xì)細(xì)的筆在上面畫著,勾勒著。夕陽是美的',是五彩的。夕陽的色彩是我最向往的。我用暖色系在畫紙上東一筆西一筆,看似沒有線條的排列卻完美的融入在夕陽的背景之中。接著我用我的錫紙?jiān)谏厦纥c(diǎn)綴,勾勒出云。我畫著房屋,黑色卻夾雜著一點(diǎn)粉紅色,接著是繁華的霓虹燈,這美麗的大都市與夕陽融合的應(yīng)屆無瑕,仿佛這美麗的華燈就是會(huì)夕陽做襯托的,就如眾星捧月。雖然我畫的霓虹燈很亂,但夕陽卻很平靜。最后用筆勾勒一下遠(yuǎn)去的大雁。再用白色畫上日光。一幅美麗的畫就完成了,我現(xiàn)就等這幅畫的晾干了。當(dāng)然,之前的心情仿佛也因?yàn)檫@畫的美而變好了。
如果以后我能當(dāng)畫家,我想當(dāng)一個(gè)自由畫者,畫我所向往的地方。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇9
每個(gè)人性格不同,喜好也就不同。有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫畫的,還有喜歡籃球的……而我,剛好喜歡那優(yōu)雅的舞蹈。
我學(xué)跳舞不是一天兩天了,今年是第七年。我還在上幼兒園時(shí),就非常羨慕那些會(huì)跳舞的姐姐。媽媽說,我以前聽到音樂就會(huì)手舞足蹈的跳起來,嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一樣翩翩起舞,那時(shí),我就已經(jīng)想成為那樣的.人了。而現(xiàn)在的我,也終于實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
記得有一次,舞蹈老師跟我們說,我們班要去參加一個(gè)表演,讓我和我的小伙伴們一起準(zhǔn)備一個(gè)全新的舞蹈。面對(duì)這個(gè)突如其來的消息時(shí),我的心里就像揣了一只活蹦亂跳的小白兔。因?yàn)槲遗挛姨缓茫荒芙o老師一個(gè)滿意的答卷。老師好像看出了我的心思,她便來安慰我,溫暖的對(duì)我說:“別擔(dān)心,你可以的,你能跳得很棒的,你要相信自已,加油!”我安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,老師便教起了我們舞蹈,看到了老師一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,我好像想到了我以前的夢(mèng)想。下課后,我只要有還不理解的動(dòng)作就會(huì)去問老師。回到家時(shí),我就一遍一遍地練習(xí)上課時(shí)新學(xué)的動(dòng)作,一遍一遍地聽音樂,去聽節(jié)奏,去練習(xí)。到了舞臺(tái)上時(shí),我和我的小伙伴們都非常出色的完成了所有的動(dòng)作,就像一只只白色的小天鵝。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評(píng)委的贊賞,我們還獲得了一等獎(jiǎng),這塊獎(jiǎng)牌就是對(duì)我們最好的支持。
讓我們把自已的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,都去做一些嘗試。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇10
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。
那是一個(gè)夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個(gè)念頭:釣魚!
我沖臥室的`爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽底下釣魚!
我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會(huì)還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標(biāo)往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵(lì)我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續(xù)釣!”
聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標(biāo)又有了動(dòng)靜!翱焖!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚已經(jīng)在空中跳舞了!芭叮乙册灥紧~嘍!我也釣到魚嘍!”
盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅(jiān)持!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇11
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球?墒,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,可是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一走過五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。可是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)!
到了比賽的那一天,我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過來說:這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的`一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。
這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭(lì)下我們打起了精神,燃起了期望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛的運(yùn)動(dòng),更是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇12
說起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩游戲,有的人是踢足球,有的人是……而我的'拿手好戲是——打字。
不是我跟你吹,我一分鐘能打18個(gè)字左右。怎樣練的呢?我打字不會(huì)時(shí),我一向看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時(shí)間就到這一天不碰鍵盤,我就渾身難受,雖然會(huì)按錯(cuò)鍵,但我還是堅(jiān)持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。
有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。
打字大賽最終到了,我懷著沉重的心境來到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,鼠標(biāo)和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——ABC輸入法。能夠讓你迅速打出字,比如你要打“明白”,你只要打出“ZD”,就會(huì)有許多經(jīng)常用的詞語,打字大賽的題目是打多少字,但有一個(gè)要求是不能亂打。我心想:唉!這對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個(gè)詞!皶r(shí)間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級(jí)和姓名”教師說道。
打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇13
有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過!黠@神通。我的拿手好戲是航模。
那一次,我胸有成竹地來到賽場(chǎng),有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今日的冠軍是我!边有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。
我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的'一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上!昂美病蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心想:哈哈,此刻就差調(diào)試和比賽開始了。
30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自我準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。
比賽開始了,我信心十足的等待開場(chǎng)了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空。“啪”的一聲,我的皮筋嘣了,機(jī)身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵(lì)自我:“沒事,還有機(jī)會(huì)!
第二次比賽開始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最終平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”
我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇14
人人都有一項(xiàng)拿手好戲,我的拿手好戲卻是吹口哨。
為什么會(huì)是吹口哨呢那是因?yàn)樾r(shí)候愛看《小豬佩奇》,而這部動(dòng)畫片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機(jī)前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的.樣貌真讓人忍俊不禁,我笑著笑著便下定決心:必須要學(xué)會(huì)吹口哨!
從那天起,我就開始了練習(xí)。“噓噓”這聲音并不對(duì)。我撅起嘴巴,卷起舌頭,“滋滋”吐出來的卻是口水。突然有一天,我漫不經(jīng)心地吹了一聲,“呼~”呀,我好像會(huì)了,我找剛才那樣吹了吹,果真沒錯(cuò)。我興奮得直蹦跶。
晚上吃飯時(shí),我高興地對(duì)爸媽說:“爸媽,我會(huì)吹口哨了!”“吹來聽聽”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴,而是將嘴拱成“o”形,卷起舌頭便吹起來:“呼~”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來,心想:等哥回來我必須好好炫耀炫耀!
轉(zhuǎn)眼周末來了,哥也回來了!案,你會(huì)吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的樣貌問!皶(huì)啊!呼~”哥似乎十分簡(jiǎn)便!扒,我也會(huì),噓——”咦聲音怎樣不對(duì)呀我急了,又吹:“噓——噓”不管我怎樣吹,這聲音就是不對(duì)!肮,這就是你說的,吹,吹口哨哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,忙擺手,又說:“做作業(yè)去了,好好練吧,哈哈。”我頓時(shí)心灰意冷。
我一復(fù)一日地練習(xí),最終“真”會(huì)了,這時(shí)我才明白:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。
什么?你說我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個(gè)不好吃嗎?不方便嗎?其實(shí)我想說的`確很好吃,又很方便,還不是因?yàn)槟菚r(shí)是疫情的時(shí)候,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣點(diǎn)不了,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣點(diǎn)不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。
問題來了,我家里人不會(huì)做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細(xì)的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開始準(zhǔn)備食材與制作。
說干就干,食材準(zhǔn)備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進(jìn)鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個(gè)漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……再把它們放在微波爐里烤。
只聽“!钡囊宦暆h堡烤熟了,剛一打開微波爐,一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來,哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見了一個(gè)個(gè)香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個(gè),他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時(shí)不時(shí)的說:“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃,我心里開心得快要飛起來了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇16
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要?jiǎng)倓偤门,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)水果冰棍就做好了。
做一個(gè)水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個(gè)可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂瓶的'蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡(jiǎn)直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個(gè)更美味,有汽水甜甜的味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個(gè)夏天的時(shí)候再用我的法寶。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇17
十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲就是——制作編程。
起初,我是不喜歡學(xué)電腦的,但是因?yàn)檫@個(gè)編程很有趣,所以就買了一本書自學(xué)。我學(xué)得特別刻苦,雖然我有時(shí)候做得很失敗,但是我并沒有放棄,而是重新看書,重新學(xué)習(xí),找出失敗的原因,慢慢地就越做越好。我對(duì)編程越來越喜歡。
有一次,同學(xué)們知道我會(huì)做編程,于是想試一試我是不是真的會(huì)做,就對(duì)我說:“你給我們制作一個(gè)在森林里打仗的游戲吧!”我聽了心里非常緊張,因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)編程需要很多的變量和指令,做的腳本也很多,很復(fù)雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書做了好幾次,但是怕把某個(gè)過程忘了,制作不成功被同學(xué)們嘲笑。
于是我說:“我就先從簡(jiǎn)單的做起。”他們答應(yīng)了。我開始認(rèn)真地制作腳本,三下五除二,短短幾分鐘,我就把當(dāng)中的一個(gè)角色“小貓”制作完成?粗以O(shè)計(jì)的小貓?jiān)谄聊簧咸鴦?dòng)著,同學(xué)們驚訝得瞠目結(jié)舌。我心里很高興,稍微有了點(diǎn)自信。
接著,我給剩余的.角色的腳本制作了動(dòng)作,把背景設(shè)置好,同學(xué)們圍在我的身邊,屏氣凝神,睜大雙眼地看著,幾分鐘后,一個(gè)游戲就新鮮出爐了!同學(xué)們紛紛贊嘆。聽了同學(xué)們的贊嘆,我的心里像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。
學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能,還能鍛煉我們的意志力。這使我在今后的學(xué)習(xí)中哪怕遇到困難,也會(huì)努力地克服它。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇18
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時(shí)光輪回,都無可尋跡時(shí),發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西躲藏在已流逝時(shí)光的身后,它就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
三百六十行,行行出狀元,每個(gè)人的性格不同,愛好自然也不同,8歲時(shí),我義無反顧地選擇了自己的愛好——彈鋼琴。學(xué)彈鋼琴的開始很難,從一個(gè)五線譜都不知道是什么的'小孩子艱難地練到一個(gè)鋼琴六級(jí)的學(xué)生。我曾一度想過放棄,但在諾老師對(duì)我的引導(dǎo)下,我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
彈鋼琴自然也免不了參加比賽,很快,我迎來了人生的第一場(chǎng)彈鋼琴比賽。比賽前,我拿著一本琴譜坐在賽場(chǎng)的椅子上,翻動(dòng)著譜夾,反復(fù)問自己有沒有把握。十分鐘過去了,只聽主持人喊:“23號(hào)選手,林書桐!”我懷著那顆緊張的心坐在了鋼琴前。琴曲開頭是朋友分別時(shí)的悲痛、不舍;琴曲中間是朋友離別后那百般想念,凝聚成一組組期待與朋友再見面時(shí)的場(chǎng)面;琴曲的最后開始漸急,朋友終于要重逢了,內(nèi)心的喜悅、快樂,激動(dòng)如同微有些急的流水,迫切地希望與朋友見面;最后,朋友兩人終于見面時(shí),曲早已盡頭了。
場(chǎng)下頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,聽眾們有的拿著手機(jī)在錄像,有的好像沉浸在其中,細(xì)細(xì)地回味著。有的還在鼓掌,贊賞這首曲子的美妙。望著聽眾們贊許的目光,我知道自己的努力沒有白費(fèi)。
彈鋼琴是我的愛好,也是我的理想,我會(huì)繼續(xù)在這條路上努力著。它讓我明白:只要堅(jiān)持不懈,就一定能收獲成功!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇19
誰都有一個(gè)拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)等。而我的拿手好戲是——玩魔方。
今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何玩兒魔方。在課上,老師給我們講述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會(huì)了我們?nèi)绾慰焖龠原打亂的魔方等。學(xué)會(huì)擺弄魔方后,我也每天都在堅(jiān)持練習(xí)著,連開學(xué)了也會(huì)騰出課余時(shí)間練習(xí)一陣兒。
巧的是,剛剛開學(xué)幾個(gè)星期,學(xué)校就組織了一個(gè)活動(dòng)——讓每個(gè)班的學(xué)生都表演自己的拿手好戲,聽了校長(zhǎng)的話后,我躍躍欲試,心想:終于可以展示我的訓(xùn)練成果了!在隨后的幾天里,我更加努力訓(xùn)練了,目的就是為了能讓同學(xué)們大開眼界,而我也能出出風(fēng)頭!
終于到了預(yù)選賽那天,我拿了幾個(gè)魔方來到學(xué)校,同學(xué)們看見魔方,都不知道那是什么東西,新奇極了,圍著問我:“這是什么?”我笑著回答說:“這是魔方!
輪到我展示了,只拿出了平常訓(xùn)練的'水平我在同學(xué)們灼灼的目光之下用一分鐘的時(shí)間就拼成了六面顏色都相同的魔方,看完我的展示后,同學(xué)們都禁不住鼓起掌來。
預(yù)選賽過去了,雖然我沒有被選上,但是我并不傷心。
因?yàn)樽詮哪谴握故疽院,我在同學(xué)們之間的人氣越來越高了,很多同學(xué)都購(gòu)買了魔方,有的還會(huì)拿著自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜,魔方居然給我?guī)砹撕萌司墸?/p>
這就是我的拿手好戲一一玩魔方!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇20
跳舞......寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場(chǎng)上,這時(shí),一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動(dòng),這讓我眼前一亮,當(dāng)時(shí)還沒有特長(zhǎng)的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。
買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班。
我到了旱冰老師的場(chǎng)地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了。
“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對(duì),來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。
功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報(bào)名參加了全國(guó)旱冰比賽,在比賽中,我望著臺(tái)下的好幾百人,在臺(tái)上表演了起來,一會(huì)兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的'展開雙臂……在表演中,我無不自豪。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀,我也通過去練習(xí)滑旱冰,得出一個(gè)道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都可以學(xué)的很好!”
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇21
我愛唱歌我愛下棋,想著“黑白分明”的棋子在棋盤上怎樣走動(dòng),我愛畫畫,讓那些優(yōu)美的線條任意刻在干凈的畫紙上,我愛跳舞,伴著音樂舒展著自己的身軀。但是,這些對(duì)于我都不重要,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚓褪浅,我的最愛就是唱歌?/p>
我愛唱歌,我真的愛唱歌?墒俏夷遣粻(zhēng)氣的嗓音唱出的.一切旋律很不聽話地跑調(diào),這使我很傷心,甚至略帶一點(diǎn)點(diǎn)的絕望。一次,我在學(xué)校展示我自以為很好的歌喉,幾個(gè)同學(xué)聽見了,利用嘲笑的口吻對(duì)我輕蔑地說:“呵,你都跑調(diào)了!边@句話其實(shí)沒什么,只是對(duì)我來說是個(gè)巨大的打擊,似乎是一把鋒利的刀無情地劃破了一張寫滿驕傲的紙。我的心涼涼的。
從此我封閉了自己,努力阻止自己向外展示我的歌喉。因?yàn)榕苷{(diào)的原因,所以我在無人的地方盡情高歌,每天晚上,我都會(huì)打開窗戶隨意歌唱,時(shí)不時(shí)驚恐地張望下面,如果有過往的人們,我會(huì)立刻停止歌唱,我害怕他們聽到這樣的歌而消沉。我不得不承認(rèn),我與歌唱無緣。他們可以阻止我唱歌,但是,不可以阻止我對(duì)唱歌的這顆炙熱的心。
我學(xué)會(huì)了羨慕,我羨慕古今樂圣的貝多芬,羨慕音樂神童的莫扎特,羨慕圓舞曲之父的施特勞斯,為什么他們有這種天賦,而我沒有。音樂的神圣,深深勾引著我,它那起伏的音調(diào),悅耳的聲音以及清脆的嗓音足夠可以代表本人此時(shí)的心情,用唱歌的方式來發(fā)泄心中的所有,或許這是我喜歡唱歌的原因吧!
我愛音樂,愿音樂伴我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇22
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都有自己的拿手好戲,比如跳舞、唱歌、打籃球……我也不例外,我的拿手好戲莫過于踢足球了。
我從上小學(xué)四年級(jí)便開始練習(xí)踢足球,爸爸經(jīng)常帶我去體育場(chǎng)鍛煉,我也十分熱愛足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。我覺得踢足球是一種享受,可以讓人在奔跑中感受到快樂。
記得那一次,我與好朋友小孔在一起踢足球。第一輪比賽開始了,我先發(fā)球,迅速運(yùn)球來到了小孔的球門前,小孔擺出了一副防守的姿態(tài)。我見小孔擋在了球門,便做出了一個(gè)假動(dòng)作,將小孔騙出了球門前,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”將球踢進(jìn)了球門。我高興極了,認(rèn)為自己贏定了,便開始得意忘形了起來。第二輪比賽開始,小孔帶球來到了我的.球門前,我死死守在球門前,心想:我是不可能讓你進(jìn)球的?僧(dāng)我做著勝利的美夢(mèng)時(shí),小孔瞬間就帶球成功地繞過了我,踢進(jìn)了球門。我目光呆滯地站在球門前,半天才反應(yīng)過來,心想:我不能再大意了,一定要認(rèn)真起來。第三輪比賽開始了,我全神貫注地觀察著球的走勢(shì),瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),使出了我苦練已久的絕招——滑鏟,“球進(jìn)了!”我振臂歡呼,無比喜悅,小孔也向我投來了贊許的目光。
這就是我的拿手好戲——踢足球,讓我感到了:做事一定要謙虛,千萬不能讓勝利沖昏了頭腦!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇23
看,那個(gè)站在臺(tái)上,聲情并茂地朗誦著文章的小女孩是誰呢?她就是我。朗誦,就是我的拿手好戲。
很多人認(rèn)為朗誦有何難?隨便對(duì)著稿子讀就行了?墒,真的是這樣嗎?那當(dāng)然不是了,想朗誦得好,可沒這么容易!
朗誦前,首先要揉唇:用食指,中指并排成二字,揉撮嘴唇五個(gè)八拍。再是做一個(gè)親吻的動(dòng)作,上下唇緊閉,再?gòu)淖鞗_出口氣,把上下嘴唇打開,發(fā)出“啪”一聲,連續(xù)做十次。然后是彈舌,舌頭從上腭彈到下腭,并發(fā)出“嗒嗒”聲。最后是“張唇打嘟”。我也買其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先把上下緊閉,再?gòu)母共客職獬鰜,發(fā)出“嘟嘟”聲。
在朗誦過程中,我們應(yīng)當(dāng)放松心情,面帶燦爛的笑容,不僅形象好,還會(huì)讓聲音更悅耳。其次,朗誦時(shí)耳朵旁的骨頭要張開。
記得有一次,我在朗誦比賽中,看到其他選手得到了好成績(jī)后,心里不由得打了冷顫,怎么辦?要是讀錯(cuò)了怎么辦?一系列的想法在腦中冒出來。但想起了以前的方法:按照了揉唇,彈舌,張唇打“嘟”的方法去做。加上在平時(shí)刻苦的訓(xùn)練下,在朗誦大賽中,我博得了觀眾和評(píng)委熱烈的掌聲,還得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這可是對(duì)我努力的獎(jiǎng)賞哦。
朗誦容易讓人覺得無趣。但是它卻是和唱歌一樣的講究!平時(shí)訓(xùn)練基本功時(shí),難免會(huì)覺得很辛苦,很費(fèi)勁,但是,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,覺得再辛苦,一切都是值得的.!
朗誦是我的拿手好戲,那你的呢?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇24
大家都有自己的拿手好戲吧?有的游泳的,有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。
我原本是一個(gè)開朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來的,似乎畫畫跟我活潑的.性格是不相配的。但實(shí)際上,畫畫卻是我的拿手好戲,因?yàn)楫嫯嫺淖兞宋业男愿瘛?/p>
上幼兒園時(shí),有一天,我們上美術(shù)課,我認(rèn)真地聽著老師講,然后用心地畫,直到把畫展示出來后,畫得最漂亮的居然是我,同學(xué)們紛紛贊美道:“畫得好美哦!”
從此,我就愛上了畫畫。
六歲那年,我畫金羊得了金獎(jiǎng)!你們知道我是怎樣畫的嗎?那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我就在那兒畫畫,我根本不在意畫不畫得好看,而是發(fā)自內(nèi)心去畫,就這樣,我的畫畫水平越來越好,居然還獲獎(jiǎng)了!當(dāng)聽到我獲獎(jiǎng)的名字時(shí),我興奮得心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著;▋悍路鹪跔N爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,開心得眼睛只剩下一條縫,心里噴射出的燦爛與快樂,簡(jiǎn)直無法形容!幸福感彌漫在我的心間!
到了小學(xué)階段,學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫畫的愛好,上課時(shí),手癢癢,在課本上畫出各種各樣的風(fēng)云人物,周末一有空就畫……只要拿起一支筆,想畫什么就畫什么,隨心所欲。
后來,我報(bào)了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好,葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊(duì)。天哪,我太幸福了!沒想到能躋身進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)的美術(shù)隊(duì)。
畫畫,就是我的拿手好戲!我喜歡畫畫。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇25
我的拿手好戲是做面包。
一次偶然的機(jī)會(huì),外婆早上一大早做面餅給我吃,揉面團(tuán)、發(fā)酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以舉一反三,把面團(tuán)揉成面包呀!嘻嘻!我真聰明。
周末來臨了,正好是星期天,閑著沒事干。我偷偷摸摸進(jìn)了廚房,翻箱倒柜找了半天,準(zhǔn)備了搟面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上搗鼓起來。先放面粉、酵母、清水?dāng)嚢枇艘粫?huì)兒,一個(gè)白色的大面團(tuán)出現(xiàn)在眼前。再放牛奶繼續(xù)攪拌,不過很粘筷子,我費(fèi)了九牛二虎之力,把筷于成功搶救下來。
我又從冰箱拿出保鮮膜,裹住碗口,放置兩分鐘即可。發(fā)酵好的面團(tuán)脹得像一個(gè)挺著大肚子的人!不過這樣能使煮好的`面包松軟可口!
加入糖,我把面包做成各種各樣的形狀,有:兩邊牛角的、花卷、餃子型的……可,以前我做蛋糕是用電飯鍋的,那?做面包用電飯鍋嗎?也行,我記得網(wǎng)上用電飯鍋?zhàn)龅拿姘埠芟隳兀?/p>
我拿出鍋,熟練的洗好鍋,再在底層刷上一層薄薄的油,再小心翼翼地把面包放進(jìn)去。細(xì)心的我又在面包上撒些蔥花、油。蓋上蓋子,插好電,等上個(gè)半小時(shí)吧!
時(shí)間到,我迫不及待地打開鍋蓋,隨即一陣香氣撲鼻而來!
“好香!”
我很滿意自己的作品,便拿給媽媽嘗嘗,媽媽邊吃邊豎起大拇指:“小廚神的手藝真不錯(cuò)!”
現(xiàn)在我一進(jìn)廚房搗鼓,媽媽就問我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。
做面包可是我的拿手好戲哦!你們要嘗嘗嗎?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇26
有朵盛開的云,緩緩滑過山頂,隨風(fēng)飄向天邊,望著拎著菜正要回家的我,我邁著輕快的腳步,向家走去。
邊走邊想回家該做什么菜呢,想著一道家常小菜的譜名亮在我眼前---餃子。于是我就加快了回家的腳步。
到了溫暖的小屋,我以最快的`速度洗完手飛奔到廚房。準(zhǔn)備包餃子。
俗話說得好:“萬事開頭難!边@次包餃子我吸取以前的教訓(xùn),肉餡鹽不能多放,要?jiǎng)偤茫娌荒芘玫教幎际,不然打掃時(shí),你后悔。之前每一次和面時(shí)就把我給難得要不是面和稀了,要不是就是面倒多了,而這一次面和得非常順利,不到十幾分鐘就和好了。瞧著這白白胖胖的面娃了,給我心里樂得開了花。肉餡也很順,心想著就差把面娃弄成面皮了。不一會(huì)兒面皮就整齊列在我面前了。
開始包了,我懷激動(dòng)的心情拿起一個(gè)面皮,把餡包裹在面皮中,對(duì)折用手提出一朵花來,一個(gè)餃子就包好了,過了一會(huì)兒,七八個(gè)餃娃娃就已經(jīng)排列整齊的等著被下鍋了。
啊,終于包好了,我的臉上沒少粘上點(diǎn)面粉,但也露出笑容。
離成功還著最后一步了!——下餃子。只見第一位跳水員跳入鍋,咦,它怎么泡起澡來?現(xiàn)在又有陸續(xù)進(jìn)去了好幾個(gè)餃娃。接著一個(gè)個(gè)餃娃浮上面探出水面。我知道它們都熟了。最后,出鍋了。
我端著一盤餃子拿到我家的美食家前——我弟,讓他品嘗。他豎起一個(gè)大大的棒。
那朵云朝我笑了笑,我猜它也覺得我的拿手好戲不假。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇27
等苦盡甘來的那一天,山月星河都做賀禮,愿汝眼眸中有星辰大海,從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不負(fù)重望。
一天,在街上,看到了泥人,不禁讓我思緒萬千,想起以前的事,在小的時(shí)候,在奶奶家待了一段時(shí)間,那時(shí)候,我們天天玩到很晚才回家,每一次回家,身上都臟兮兮的`,奶奶實(shí)在看不下去了,每天都讓我在家待著。沒幾天,我實(shí)在待不住了,便偷偷摸摸地站在窗戶邊上,竟發(fā)現(xiàn)我從來沒有玩過的東西——泥人。奶奶一到家,看見我靜靜地趴在窗戶臺(tái)上,以為我在搗鼓什么東西,走進(jìn)一看,卻發(fā)現(xiàn)我正緊盯外面的人的手上東西,便開口到:“怎么了,是想玩捏泥人嗎?”我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“當(dāng)然,不就是玩泥巴嘛,誰不會(huì)!”奶奶的神情有點(diǎn)凝重了:“泥巴?哦,孩子,那不僅僅是泥巴,那是那些人一代一代傳下來的。走吧,你想玩,那就去吧!”我興奮的往外跑去。
我到了之后,就和那些人商量,他們很樂意地教給了我方法,剛上手時(shí),還有一些小小的笨拙,在他們的教導(dǎo)下,我從剛開始的笨拙變成后來的熟練,做得越來越得手,我想在走之前,給奶奶留一個(gè)小禮物,于是,我便認(rèn)真地做起了一個(gè)比較老的泥人牽著一個(gè)幼小的泥人,希望在我走了之后,奶奶看他們就會(huì)仿佛看見我一樣,一直會(huì)想著我,再也不會(huì)孤單了。
思緒從眼前這個(gè)泥人勾起,又從這個(gè)泥人結(jié)束……
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇28
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲有的是釣魚,有是書法,有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。
在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢!以前我參加夏令營(yíng),和營(yíng)中的教官和學(xué)員下五子棋,想贏他們,那可真是”張飛吃豆芽-小菜一碟”,最多不過三分鐘就被我殺的他們很片甲不留,縱有九條命也無計(jì)可施。
我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來的'。真是應(yīng)了那句話:經(jīng)歷是我最好的老師,而失敗則是成功之母!
我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時(shí)間,把爺爺、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過來,讓他們?nèi)艘魂?duì),我自己一隊(duì),并規(guī)定他們有三次悔棋的機(jī)會(huì),我一次都沒有。比賽開始了,我用的是獨(dú)創(chuàng)的"三斜"這戰(zhàn)術(shù),即在棋盤中間,連續(xù)斜著放了三個(gè)棋子,把對(duì)方的注意力吸引到兩邊來,再將自己的棋面組成一個(gè)九宮格的形狀,很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子,在爸爸媽媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,最終不言以獲我贏得了比賽。
五子棋是一個(gè)集開發(fā)腦力有舒緩心情的游戲,因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲搅宋业纳钪腥チ。通過我下開子棋,讓我明白了:”無論做到了什么事,都要沖一沖,博一博,總會(huì)成功的!
這就是我的拿手好戲——五子棋我喜歡下五子棋。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇29
看到這個(gè)標(biāo)題,你們便知道我的好戲是什么了吧。沒錯(cuò),我的拿手好戲正是打羽毛球。
為什么呢?因?yàn)槲医?jīng)常去體育館,找一些打羽毛球的人,來哈我會(huì)會(huì)手,而且一般都是我贏了對(duì)方。因此,我才稱自己為“羽毛球之王”。但是沒想到,在后面的日子里我竟然輸給了一個(gè)人,F(xiàn)在想起,還覺得非常羞愧。
記得有一次,我和媽媽去小公園里散步,還帶著裝著羽毛球拍的袋子。而我蠢蠢欲動(dòng),一會(huì)兒東望望,一會(huì)兒西瞧瞧,看有沒有人在這兒打羽毛球。果然,我看到了一個(gè)個(gè)十二三歲的學(xué)生,正坐在長(zhǎng)椅上呢!于是我拿著袋子,以百米沖刺的速度跑過去,問他:“大哥哥,你打羽毛球嗎?”他似乎也很樂意。于是,對(duì)戰(zhàn)開始啦!
我首先給對(duì)方打了一個(gè)歪球,心里想:“想接我的球,你還早著呢!”我正滿臉得意的時(shí)候,他卻出乎意料的.接住了那個(gè)球。球瞬間向我飛奔而來,手忙腳亂的我,沒能接住這個(gè)球!這讓我非常氣憤與懊惱,于是我和他對(duì)戰(zhàn)了三百回合,每一次他都用不同的方式“回饋”給我。
我漸漸落于下風(fēng),最終,我敗了。這是我第一次輸給人家,作為裁判的媽媽也報(bào)出了比數(shù)“50:10”。我一聽這個(gè)數(shù),頓時(shí)感到羞愧無比。下定決心不能再驕傲,要刻苦訓(xùn)練,學(xué)習(xí)別人的方法。
“整瓶不響,半瓶晃蕩”。說得正是我,我一定要謙虛,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,來補(bǔ)自己短處,這樣我才會(huì)超越自己!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇30
一陣悠揚(yáng)的琴聲將我?guī)Щ氐搅宋易钭院赖哪莻(gè)早晨,哦,我想起來了,是我拿手好戲――彈鋼琴練成的早上……
我小的時(shí)候就喜歡聽鋼琴曲,于是我去學(xué)習(xí)了鋼琴,可是,剛開始的時(shí)并不是一帆風(fēng)順,鋼琴?zèng)]有我想的那么好練,它枯燥無味,需要反復(fù)練習(xí),我沒有被眼前的困難所打敗,一遍又一遍的練習(xí),最終,以優(yōu)異的成果回報(bào)了我辛苦的.付出。
記得有一次,我彈了《愛之夢(mèng)》,只是一次偶然,我在電視上看到了音樂家正在彈琴,黑白無常的琴鍵在她纖細(xì)雙手的跳躍下,成了一曲優(yōu)美的《愛之夢(mèng)》,當(dāng)時(shí)年幼的我暗下決心,我之后也要談,于是我與愛之夢(mèng)的緣分,再起,我如愿在比賽時(shí)的曲目中看見了它,我努力練習(xí),希望彈好它,但一個(gè)個(gè)生硬的音符蹦出來時(shí),我想:我的拿手好戲失效了?我不愿放棄,又開始練習(xí),終于,我有了一些好轉(zhuǎn),可是一到高潮時(shí)還會(huì)走音,我自我安慰,覺得已經(jīng)很好了,就不再用心。
比賽前一晚,無眠,月光闖進(jìn)臥室,照在床前,我被照得愈發(fā)不安,我走到鋼琴前,想再?gòu)椧煌,于是我輕輕按下琴鍵,踩下降音板,借著月光一遍又一遍的彈起來,我臉上蕩漾著一縷甜甜的笑意,我成功了,美妙的琴聲似乎與月光融為一體,空氣中,氤氳著一股甜意……
每一次心酸和痛苦都是那么刻骨,或許一笑而過,咬咬牙,堅(jiān)持下就回獲得成功,這就是我的拿手好戲的養(yǎng)成經(jīng)歷……
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇31
拿出五彩繽紛的彩泥,映入眼簾的不是那彩,而是憂。為何會(huì)憂呢?……是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng),更不知道要干什么。捏什么形狀呢?這時(shí)我的腦子不知道要干什么,?磩e人在那兒玩得多歡,而我并不了解。
我只能硬著頭皮把那“一份我不了解的快樂”放在手上捏,老師讓我觀察泥。第一捏:很軟,很舒適。第二捏:感覺它好像有著“魔力”吸引著我捏出三角形。原本的樂我似乎也明白了。
這時(shí),我的父母便來接我回家。蘭威同學(xué)叫住了我,對(duì)我說:“這位同學(xué),你不會(huì)玩泥吧?你什么都不會(huì),就在那干坐著,如果你不會(huì),就請(qǐng)別來了,真是不會(huì)還硬著頭皮來,不喜愛是不配來感知捏泥人的趣,請(qǐng)你好好反思!蔽翌D時(shí)落下眼淚,不知道該怎么辦,我剛回到家,仿佛想好了。
心里便只有一個(gè)念頭……失敗是成功之母。沒錯(cuò),我把一團(tuán)泥捏在手上,那感覺好極了。我把泥一會(huì)拉成面條狀,一會(huì)兒拉成小碗狀,好玩極了,我終于明白同學(xué)們玩泥時(shí)的樂了。第二天,我在教室里,拿出彩泥,便動(dòng)手去捏……!我成功了,我的作品剛好被老師發(fā)現(xiàn),老師看一看。便說:“哇,老師就知道你一定行!蓖瑢W(xué)們看了也紛紛贊同,這一刻,我感覺到了前所未有的'驕傲。
我一直堅(jiān)信這個(gè)道理……失敗是成功之母,要勇于嘗試,把這份樂一直帶著,我為之驕傲的捏泥大王。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇32
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)游泳,一入水,就像魚兒能自由穿梭。有的人擅長(zhǎng)跳舞,起舞能靈動(dòng)飄逸,有的人精通繪畫,以一筆就栩栩如生,啊,我的拿手好戲是挑橘子。
記得那天,我和奶奶路過一個(gè)賣水果的攤位,奶奶停了下來,手疾眼快的挑了一個(gè)橘子,三下五除二像獵豹一樣的速度,挑了一袋橘子。奶奶笑著跟我說:“這些橘子肯定甜”我半信半疑的,嘗了一口,真甜!沒想到奶奶如此厲害,我便虔誠(chéng)得向奶奶學(xué)習(xí)他的絕活,不久之后,我便學(xué)習(xí)了技巧。
有一次媽媽帶我去買橘子,我十分級(jí)的趙云瀾檢驗(yàn)成果了。我隨手挑了一個(gè)色澤鮮明的橘子,我把橘子的`外表看了一圈,并沒有黑塊,這說明橘子并沒有被摔過。我把橘子放在手續(xù)捏了捏發(fā)現(xiàn)橘子很松軟,這說明它水分多。我向橘子的底部看了看,有灰色的小圓圈,這說明橘子不酸。我向橘子的長(zhǎng)柄處看了看,發(fā)現(xiàn)橘子的產(chǎn)品往下凹,這說明橘子的味道一定很甜。我自信的說:“這肯定很甜”便按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)挑了一小袋橘子。
回到了家,我的心情如滾燙的開水一樣,久久不能平靜,我叫來了爸爸來品嘗。剛打開袋子,就有幾個(gè)橘子被嘗被扎破了,還好有幾個(gè)是好的,爸爸嘗了一口便說:“很甜,像糖一樣甜!蔽掖藭r(shí)的心里已被潑了涼水,失望極了,爸爸塞了一片橘子給我。我破涕為笑,也情不自禁的說:“真甜”!
這就是我的拿手好戲——挑橘子。從中我學(xué)到了,做任何事都應(yīng)該仔細(xì)和留心細(xì)節(jié)。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇33
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是吹單簧管。我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)吹單簧管,從簡(jiǎn)單的曲子《小星星》、《雪絨花》吹到了《D大調(diào)》和《回旋曲》,逐漸從新手晉級(jí)到一把好手了。
周末到了,我去上單簧管課時(shí),遇見了一個(gè)小師弟。趁老師在休息,我一套行云流水的動(dòng)作組裝好了單簧管,拉住小師弟以賞析一下我的曲子為借口,向小師弟賣弄賣弄。
我精心地挑選了兩首曲子,開始了我的表演。第一首是莫扎特的《鄉(xiāng)村舞曲》,我吹得時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而低沉,小師弟聽得津津有味,不禁為我鼓起了掌。我備受鼓舞,整個(gè)人都飄了起來,像一只高傲的孔雀。
我自信滿滿地拿起了單簧管繼續(xù)我的表演,一首《春天》看起來簡(jiǎn)單,但音符與音符之間的起伏較大,還有不同的裝飾音,讓吹奏變得非常困難。我不禁有些緊張,心里像揣著一只兔子一樣不停地跳。很快,我的'手指開始“打架”,讓原本悠揚(yáng)的曲子變得急促,師弟皺了皺眉頭,接著我的嘴有些“漏氣”,讓曲子不得不提前停止了。師弟滿臉不屑地說:“切,不過如此嘛!”說完頭也不回地跑了。我的臉一瞬間紅得像個(gè)蘋果,又羞愧又惱怒。老師不知什么時(shí)候站在了我的身后,微笑著搖搖頭。
我的拿手好戲不僅讓我吹奏好了單簧管,還磨練了我的意志,開闊了我的眼界。并且告訴了我,凡事不驕不躁,用一顆平常心去看待這個(gè)世界,這才是藝術(shù)的最高境界。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇34
要問我的拿手好戲是什么,那當(dāng)然是游泳了!我在我家門口的游泳館里,被叔叔阿姨們稱為“水中的小潛艇”!
說起游泳,我是在去年暑假練會(huì)的。我家旁邊的酒店有個(gè)游泳池,每天人來人往,很多小孩在那學(xué)游泳。暑假的時(shí)候天特別熱,我在家熱的不想運(yùn)動(dòng),媽媽便在游泳館辦了張卡,讓我去鍛煉鍛煉。
進(jìn)了游泳館后,媽媽讓我自己先游一游,一會(huì)來找我。我下水游了幾圈,居然有一位老大爺看我游的不錯(cuò),約我每天來一起游,我欣然同意了。之后每天晚上我們都約好時(shí)間,在游泳池見面,一起游十幾個(gè)來回。
暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我的幾個(gè)好朋友來我家玩,我們一起去游泳。我心想:“正好發(fā)揮一下我的實(shí)力,表現(xiàn)表現(xiàn)!”跳進(jìn)泳池,我們先是進(jìn)行了速度比拼。隨著一聲令下,“開始”,我一馬當(dāng)先“飛”了出去,但在最后關(guān)頭,我險(xiǎn)些被小黑超過,勉強(qiáng)贏了比賽。第二次我們進(jìn)行了耐力比賽,看誰游的圈數(shù)多。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一直以耐力著稱!這次小黑就不行了,只游了一圈就氣喘吁吁,我也只好點(diǎn)到為止,又游了一圈也停了下來。這時(shí)走來一位小朋友想要和我比賽,我同意了。他說:“我要速度和耐力兼?zhèn)涞谋荣悺。隨著比賽的.開始,他竟然使出了絕招蝶泳,這對(duì)于只會(huì)蛙泳的我來說簡(jiǎn)直就是天壤之別。他的速度是我的兩倍,我的心情瞬間跌到了低谷,但也只好奮力直追,結(jié)果還是輸了。
真是拿手好戲演砸了!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇35
我最擅長(zhǎng)的事,偏偏是媽媽最不希望我擅長(zhǎng)的事。那就是——惹媽媽生氣。
每天一早6:40,媽媽推門而入,叫我起床:"6:40了,還不起?等啥了?"這時(shí)輪到我了,我發(fā)揮了我的特長(zhǎng),把頭扭過去,繼續(xù)裝睡,一轉(zhuǎn)眼十分鐘過去了,媽媽又破門而入,氣急敗壞的揪下被子,一招河?xùn)|獅吼,把我"叫"了起來。
起床后,我立馬沖入廁所,悠閑的看昨晚未讀完的小說,正讀到關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽再次被氣的暴跳如雷,大聲質(zhì)問我怎么這么久了?還沒開始刷牙……吃飯時(shí)媽媽遞給我一塊面包,我不愿意吃,所以一小口一小口的磨蹭,一旁的媽媽見了就來了氣:"你又不是公主,那么小口干嘛?"我不敢再等下去一口全放入了嘴中。
終于,"忙碌"的一早晨過去了,在車上,媽媽不停的對(duì)我進(jìn)行"愛的教育"——“在學(xué)校要多喝水啊……”可一轉(zhuǎn)眼我就忘的一干二凈了。一天時(shí)間很快過去了,臨近放學(xué),我才開始像水牛一樣灌水,但畢竟是一天的量,又怎么能在五分鐘內(nèi)喝完呢?于是我一言不發(fā),心驚膽戰(zhàn)的坐上了回家的`車,一路上我沉默不語,媽媽見我不對(duì)勁,關(guān)心地問了起來,可不一會(huì)兒,她眼中的溫柔消失了。猜的不錯(cuò),我又一次"成功"了。
這個(gè)技能雖會(huì)時(shí)常引起媽媽的不滿,我仍然覺得它"有點(diǎn)酷",希望以后媽媽可以包容一下我的新技能,不過人們都說有一種冷叫媽媽覺得冷,有一種關(guān)心叫媽媽的關(guān)心,我十分理解媽媽的這份愛,所以我還是要負(fù)責(zé)將技能盡快升級(jí),讓自己變成“讓媽媽開心”小能手。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇36
要是有人問,我的拿手好戲是什么?那當(dāng)然是鼓搗電子產(chǎn)品啦!在我的親朋好友之中,我可是玩弄電子產(chǎn)品的.高手!
提起電子產(chǎn)品,我可是這方面的專家,每當(dāng)聽到“電子產(chǎn)品”這四個(gè)字,我總是會(huì)特別驕傲地把頭抬起來。記得有一次,我們一家人和三老姨他們一起出去旅游,在一處景點(diǎn)游玩時(shí)我們和他們走散了,他們打電話說了半天都沒說清,我們互相找了半天,想盡各種辦法都沒有找到,姥姥姥爺干著急卻沒有任何法子,這時(shí)我胸有成竹地說:“給我手機(jī),我有辦法,給他們發(fā)個(gè)定位,保準(zhǔn)幾分鐘就能讓他們順利地找到我們!”我拿上手機(jī),開始了“一頓狂點(diǎn)猛如虎,一忘秒變二百五”,最后還是問了一下百度才想起來,好在我還是把定位成功地發(fā)了出來,才緩解了這次的尷尬之情。也讓我們順利地找到了彼此。
還有一次,鄰居牛爺爺來我家讓媽媽幫他從手機(jī)上認(rèn)證一下,可是媽媽鼓搗了半天,總是鬧不好,關(guān)鍵時(shí)刻還是我?guī)椭螺d—安裝—注冊(cè)—設(shè)密碼—登進(jìn)去,一步步的操作,可算給牛爺爺弄好了,他滿臉大寫著開心,又是夸我聰明又是感謝,我也滿滿的成就感。
又雙叒叕有一次,我和奶奶去坐地鐵,售票員要看行程卡和健康碼,奶奶不會(huì)弄,趕緊把手機(jī)給我,我三下五除二,便給她弄好了,奶奶說幸虧有我在,售票員也笑著沖我點(diǎn)頭。
除此之外,我們家的電視機(jī)出現(xiàn)故障不能看,空調(diào)不會(huì)用,只要是帶電的,我都能幫他們解決。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字 篇37
兵乓球臺(tái)前擠滿了一圈黑腦袋,形成了一個(gè)黑邊長(zhǎng)方形,我就在這個(gè)長(zhǎng)方形的中央。一陣陣掌聲不斷向我傳來,到底發(fā)生了什么呢?
“這一球打得特別好,大家都好好學(xué)一學(xué)!”一位高大嚴(yán)肅的教練頻頻頭。旁邊正在練習(xí)的同學(xué)們都扔下球拍跑過來圍觀:是什么讓平日里不茍言笑的教練都贊不絕口?小個(gè)子同學(xué)往人墻里拼命擠,大個(gè)子同學(xué)竭力踮腳往里張望……
現(xiàn)在我就要為大家露一手了,可要好好表現(xiàn)了!這是第一次當(dāng)著眾人面打球,可千萬不能有失誤!我一只手緊緊握著球拍,另一只手不停地擦拭著球拍,雙腳前后左右來來回回有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,頭上已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠。
第一球開始了,教練的球有力地向我飛來,我閉著眼用盡力氣迎了上去,“乒”的一聲球掉到地下了,彈了幾下——球竟輕松地躲過了。驚愕詫異,我還沒來得及臉紅,第二球又緊緊逼近了,我努力回想著訓(xùn)練時(shí)候的'手感,便找回了自信。球像一顆冰雹一樣砸過來,我瞬間發(fā)力,揮起球拍擊中球身,兵乓球立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向往教練那邊飛馳而去,彈到教練面前又被迅猛地拍了回來……幾個(gè)回合之后,我瞄準(zhǔn)了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),揮動(dòng)球拍來了一個(gè)刁鉆的角度,一個(gè)漂亮的擦邊球在球桌上綻放,教練沒能接到,掌聲立刻從四周涌了過來。這樣的好戲可是日復(fù)一日的訓(xùn)練換來的。
這就是我的拿手好戲,努力下去,還會(huì)有更多的好戲等著我呢!
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