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關(guān)于流水作文500字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的流水作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
流水作文500字 篇1
每個故鄉(xiāng)中總有一座小橋,一條流水一注思念。 初春便是金黃,一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開而奏的樂曲,更是為雪的紛紛起舞,那跳起的可曾是嚴(yán)冬前的舞步,那奏起的可謂是逝去前的光芒,一切的都是在橋水上的。
天空顏色是淡的,卻又有秋的那一份成績那波浪滔滔的河道,是否是抓住時間住宿的地方?冥想之中隨著歲月前進(jìn)的夢想是否能被放下,坐在流水之前帶你奔向無盡的浪船,在哪里尋找? 很美麗的日子。
無聲落盡的陽光就像無聲的隕落的房屋,老留下童年的地方則是夢開始的地方抬頭望去,遠(yuǎn)方有情,悄然空靈,深深吹起了大雨,心事說給知己聽,自己在夢中揮灑著應(yīng)該有的汗水。 只是幻想,只會跌身。 不是懂得走自己的路,讓別人說去吧的智慧是空下的故事,包含著一切柔情的東西,春天下的小橋流水只是靜靜的躺著,陪伴著他的有你有星星,有一切的風(fēng)聲,有那九霄的'夢想,也許這樣說更美一些,陪他的唯有萬縷煙情和豐裕。
煙情,在春的沙網(wǎng)中,已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧,走在世間彷徨那家鄉(xiāng)的一輪月光,敞亮的把流水拖得更加完美,那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上,深深刻在記憶里,或許他又被潺潺的流水捉住,我能看見他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容。 看著一直都是清淡的,從嚴(yán)冬逝去的和夏至未至之時,那一直都是淡的,小橋上流水里已經(jīng)記住無數(shù)個春天,記錄下他們的故事,只為保密他們那一些忠貞。
擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。
流水作文500字 篇2
天空爆發(fā)出歡笑和淚水,落到地上,快樂地聚集在一起,于是有了——流水。
從那以后,我一直面向大海,開始探索我人生的價值和目標(biāo)——詩意而遙遠(yuǎn)的追求。
我一路歌唱穿越草原。我不欣賞寧靜的湖泊或高聳的山脈。因為我有流動的生活。我不仰望雄鷹強(qiáng)壯的翅膀,也不哀嘆獵豹的速度。因為生命有獨特的價值。
受歡迎的樹林,流水在我耳邊低語:“落花有意,流水無情!蔽艺f,“請跟我來,你會明白流水不是無情的!
岸邊的桃花笑逐顏開,在流水中煥發(fā)出新的光彩。多虧了我的滋養(yǎng),柳樹伸展它們的袖子,漂浮在空中。魚快樂地玩耍。生活因為我而變得鮮紅。我拿著花,一路高聲歌唱,仰望天空,看著鮮花在庭院前盛開和凋零。
當(dāng)我遇到高山的障礙時,我并不難過。落花笑著說:“流水無情,你會放棄的!蔽椅⑿χ葑嗔艘磺犊ぐ旱臉氛隆摹丁峨x騷》》和文天祥的《誰自古以來就沒有死過,并保留了他的心和心,在歷史中閃耀》李白的詩“總有一天,我會乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航,跨越深邃的'大海!蔽腋嬖V落花,我不是無情的,我會一直唱到遠(yuǎn)方,許多困難不會阻止我的進(jìn)步。
穿過高山,來到平原。落花補充道:“水是無情的。你在這里不會有價值!蔽矣中α诵,向前跑去。流經(jīng)土壤為樹木和花卉提供養(yǎng)分,流經(jīng)農(nóng)田為農(nóng)作物提供養(yǎng)分。我對流水說:“流水不是無情的。我有我的追求和價值!
在很遠(yuǎn)的地方,我聽到了大海的呼喚,大聲告訴落花:“看!我?guī)闳チ颂焯!彼赂业赝度肓舜蠛5膽驯。落花情不自禁地嘆了一口氣:“流水因生命而流動,匯聚成生命的海洋!
生命從誕生的那一刻起就有了目標(biāo)和價值,從那時起,它開始了追求目標(biāo)和實現(xiàn)價值的漫長旅程。
流水作文500字 篇3
在我成長的道路上,我欠下了許多的賬,今天,我就來清點清點。
古人言“身體發(fā)膚,受之父母”,父母辛苦養(yǎng)育我十二載,這其中的艱辛不言即明,再加上我們這些年來讓父母受的累,受的氣,更是數(shù)也數(shù)不明白。父親在外奔波,不經(jīng)意間,無情的.歲月在父親的額頭刻下三道深刻的皺紋,父親的黑發(fā)中也多了幾根銀絲,這不正是我欠下的賬嗎?還如歌詞中所說:“希望時光慢些吧,不要再讓你變老,我愿用我一切還你歲月常留……”母親辛苦懷胎十月,一日分娩,這是多大的恩德,我親愛的媽媽,賜予我生命的女神,愿您青春永駐!
俗話說“一日為師,終生為父”,老師,辛勤教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化,嚓,嚓,嚓的粉筆散下的細(xì)沙,不正是我們欠下的賬嗎?我現(xiàn)在的老師,非常和藹可親,面對學(xué)生時,永遠(yuǎn)笑臉盈人,耐心十足,從不體罰學(xué)生,而是耐心教導(dǎo),可誰知道他們所付出的艱辛呢?我想做老師,做像我的老師那樣的老師。轉(zhuǎn)眼,中學(xué)三年期限將至,一想到就要離開恩師,小伙伴們,便十分不舍,我想說:“老師,您辛苦了!老師,我愛您!”……
這么多的流水賬,我又該怎么還呢?
其實,很簡單,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,多聽他們的話,長大后;貋砜赐麄,在他們眼中便是最好的回報!而在我身上的流水賬,同樣負(fù)于你們身上,他們是監(jiān)督你最好的工具,千萬別辜負(fù)這些對你有大恩大德的“債主”哦!
流水作文500字 篇4
中國是一個詩的國度。古詩詞是我國文人墨客思想感情和文學(xué)底蘊的積淀,也為我國千年文明勾勒了一幅繪聲繪色的歷史畫卷。
成千上萬的古詩詞中,我讀的不多。在我積累的`所有古詩詞中,我還是最欣賞那首蘇軾寫的《浣溪沙》。
“游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!鄙侥_下溪水邊的蘭草才剛抽出嫩芽,浸泡在溪水之中。松間的沙石小路經(jīng)過春雨的沖刷,變得潔凈無泥。時值日暮,松林間的布谷鳥在瀟瀟細(xì)雨中啼叫。誰說人老不會再回年少時光呢?你瞧,那門前的流水尚能向西奔流呢!所以,不要在老年時光感嘆時光流逝。
這首詩是詩人被貶黃州時游蘄水清泉寺所寫。上三句寫的是清泉寺優(yōu)雅的風(fēng)光和環(huán)境。這是一派頗有畫意的風(fēng)景,洗去官場的污濁,沒有了市朝的塵囂。
每當(dāng)讀到這首詩,都會被有所啟發(fā)。光陰猶如晝夜不停的流水,匆匆逝去。一去不復(fù)返。青春,對于每個人來說只有一次。人未始不可老當(dāng)益壯,自強(qiáng)不息,往往能夠煥發(fā)出青春的光彩。因此,詩人運用“白發(fā)”、“黃雞”比喻世事匆促的感嘆,發(fā)出令人振奮的議論:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”
雖然對于時光的流逝有所痛惜,但能反其意而用之。既然人生可以再少,青春可以常駐,那么就不用常常為著白發(fā)蒼顏而嘆息感傷。對美好未來要持有向往的態(tài)度,面對困難不要垂頭喪氣,而是樂觀解決。
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