有關(guān)嘴巴作文500字（精選50篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的有關(guān)嘴巴作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　嘴巴作文 1

　　今天下午，老師和我們玩貼嘴巴的游戲。老師畫了一個(gè)人臉，有眼、鼻、耳，唯獨(dú)沒有畫嘴巴。然后一手拿起一個(gè)“嘴巴”另一手拿著眼罩，說：“這個(gè)游戲叫貼嘴巴，被點(diǎn)名的同學(xué)要戴上眼罩，把嘴巴貼到我畫的臉上去�！蔽彝�桌汪喻沁首當(dāng)其沖，上去了。謝老師先把她的眼用眼罩蒙住，再讓她原地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把她轉(zhuǎn)得與暈頭轉(zhuǎn)向，不過還是正面是朝向黑板的。她向前走著，摸到黑板，找準(zhǔn)了位置，只見她沉思了一會(huì)，就把“嘴”貼上去了。教室里傳來一片笑聲，她把眼罩一拿開，發(fā)現(xiàn)自己把嘴貼歪了，也笑著回位置了。下一個(gè)是我上，蒙上眼罩，也左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，“有點(diǎn)惡作劇”的謝老師叫我停的時(shí)候剛好背向黑板，雖然戴著眼罩，但我能感覺到左邊很亮，因?yàn)殛?yáng)光透過窗戶折射進(jìn)來，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的話肯定情況相反，我把自己轉(zhuǎn)回來，我摸到大圓弧的粉筆灰，確定臉應(yīng)該在這里，找到該貼的'位置，貼上去，拿下眼罩，看見自己貼對(duì)了，我開心地笑了。

　　后面的同學(xué)就更搞笑了，還有把“嘴巴”貼到脖子上的，全班同學(xué)笑得更夸張了，在一片歡笑聲中，這堂課就結(jié)束了。

　　通過這個(gè)游戲，我知道了兩個(gè)道理，一個(gè)是：不管做什么事都要學(xué)會(huì)分析，另一個(gè)是：細(xì)節(jié)決定成敗。

　　嘴巴作文 2

　　這個(gè)星期許多花兒的“嘴巴”都張開了。

　　媽媽學(xué)校的玉蘭花開了，我們小區(qū)的玉蘭花也開了。我看到了三種玉蘭花，一種是白色的，一種是粉色的，還有一種玉蘭花的花瓣外面是玫瑰紅、里面是白色。玉蘭花的花瓣一層一層的，很漂亮，我覺得有一點(diǎn)點(diǎn)像縮小了的荷花。

　　我們回家的路上有一種花很像桃花。那種花是粉色的，花瓣像玉蘭花一樣一層一層的，也不知道到底是不是桃花。

　　5個(gè)花瓣的迎春花已經(jīng)全都落了，只剩下了綠綠的葉子，而4個(gè)花瓣的迎春花還在燦爛地開著。

　　我們家樓后面的桃花也張開了粉紅的“嘴巴”，只可惜今天下午我們?nèi)タ吹臅r(shí)候桃花已經(jīng)差不多全都落了。

　　這個(gè)星期我們還發(fā)現(xiàn)了5種叫不出名字的花，這5種花也都張開了“嘴巴”。

　　有一種花是在棗園小區(qū)發(fā)現(xiàn)的，那種花像石榴花似的很紅很紅。還有一種花是桃紅色的，我們也不知道那是花還是花骨朵。我們還發(fā)現(xiàn)了一種開得一大片、一大片的花，它的顏色是紫色的。我們發(fā)現(xiàn)的第4種花也是紫色的'，它比前面幾種花要小得多。我們最后發(fā)現(xiàn)了一種叫不出名字的樹，樹上長(zhǎng)了許多小花骨朵，花骨朵馬上就要開放了，它的顏色是紅色的。

　　月季花還沒有長(zhǎng)出花骨朵，但是它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很大、很大了。葉子長(zhǎng)得很大、很大的還有柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹就像一個(gè)綠色的、溢出來的冰淇淋甜筒，我看了都流口水了。

　　花是大自然中最美麗的東西，像給大自然點(diǎn)綴了一個(gè)個(gè)小頭飾，真漂亮呀！我期待著看每個(gè)季節(jié)大自然不同的頭飾。

　　嘴巴作文 3

　　上個(gè)星期，我頭一次去拔牙，頭一次被麻醉。

　　老媽帶我到了口腔診所牙檢，一進(jìn)去，消毒水的“香味”撲鼻而來，讓我覺得有點(diǎn)想吐�？墒菫榱诉@一排潔白的“士兵”，只好痛苦地忍一忍了！

　　牙醫(yī)一邊讓我張大嘴巴，一邊拿著工具。沒辦法，逃不過這一劫了，我只好張開了嘴巴，眼睛閉的緊緊的�？墒轻t(yī)生還沒動(dòng)手，我瞇著眼睛一看，醫(yī)生正在哪弄麻藥，我更是提心吊膽了。

　　過了一會(huì)兒，醫(yī)生端著一個(gè)托盤走過來。我張著大嘴巴，眼睛閉的`緊緊的，呼吸越來越快了。

　　突然，好像有人把一個(gè)東西塞在我的嘴巴里邊，我剛想用手去挖出來，可是醫(yī)生說：“那是一個(gè)紅棉花，千萬別去動(dòng)！”說完，拿起裝著麻藥的注射器逼近我，我心想：會(huì)不會(huì)有副作用？我怕得都快哭出來了。這是，醫(yī)生“撲哧”一聲，麻藥就鉆進(jìn)了牙齦里邊，醫(yī)生把我扶起來，先讓我出去，我找到了媽媽，拉著媽媽真要走時(shí)，外婆說：“你牙齒拔掉了？”我回答說：“不知道。”媽媽看了看我牙齒，沒有拔掉，讓我去醫(yī)生那兒。

　　我要重新躺上了手術(shù)臺(tái)。

　　“不會(huì)疼的，你已經(jīng)打了麻藥上去了，再不會(huì)疼的�！贬t(yī)生說 ，便舉起了牙鉗向我靠了過來，牙鉗緊緊“抓”住了我的牙齒，使勁的往外拔，就好像拔一顆大蘿卜似的。牙鉗上那顆“可憐”的小牙齒上布滿了血絲。

　　“還疼嗎？”醫(yī)生親切地問。

　　我搖了搖頭，便走了出去。我摸了摸那顆“空缺的位子”，好像有些不習(xí)慣了。

　　嘴巴作文 4

　　今天，老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，有一雙炯炯有神的大眼睛，二條彎彎的眉毛像兩把大刀，一個(gè)小巧的鼻子正好在兩眼的下邊，只可惜小男孩沒有嘴巴。

　　老師說：“你們看這小男孩沒嘴巴，我們幫他把嘴巴貼上去好不好？”大家一起說：“好。”

　　第一個(gè)上去的.是陶柏任，老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙起來，哈哈哈，陶柏任成了一個(gè)“小瞎子”了，老師又叫他在原地轉(zhuǎn)了幾圈，然后就叫陶柏作任去貼嘴巴了。陶柏任摸索著向桌子走去了，大家發(fā)出一陣笑聲，陶柏任知道自己走錯(cuò)了，調(diào)整方向后又連忙向門口走去，結(jié)果自己從講臺(tái)上摔了下去，老師趕緊走過去把他扶起來，問道：“你沒事吧？”陶柏任羞紅臉說：“沒事，沒事�！苯酉聛砦覀冎鲃�(dòng)動(dòng)幫陶柏任做起指揮來，“往右~~~~~往左~~~~往上~~~”，這時(shí)陶柏任不管三七二十一就把嘴貼上去了，大家一陣哄堂大笑。原來他把嘴巴貼到下巴了。

　　接下來又有其它同學(xué)重復(fù)去“貼嘴巴”，不是貼到眉毛處就是貼在耳朵邊，還有的更離譜，貼到頭像的很遠(yuǎn)處，牛頭不對(duì)馬嘴，大家樂得笑彎了腰、合不攏嘴。在歡快的氣氛中游戲結(jié)束了。

　　今天這節(jié)課可真是有趣極了。

　　嘴巴作文 5

　　在作文課上，老師同意讓我們玩畫嘴巴的游戲。頓時(shí)，全班同學(xué)都興奮地跳了起來。

　　老師先到黑板上畫了個(gè)沒有嘴巴的“美少女”，讓我們給這位沒有嘴巴的“美少女”畫上一個(gè)嘴巴，教室里頓時(shí)成了沸騰的海洋，同學(xué)們都站起來，把手舉得高高的，央求老師叫自己�！暗�是要蒙上眼睛畫”，老師的這句話使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多，可還有一些同學(xué)舉著手爭(zhēng)著要上去畫嘴巴。

　　老師先叫了李傳來畫，教室里鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛，但是一副信心十足的.樣子。只見他走到了頭像前，左思右想，始終不肯下筆，最后他好像是下定了決心。一筆下去，同學(xué)們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫到右臉上去了！摘下眼布一看，他自己也禁不住笑了起來。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是朱元元，她雖然信心十足�？墒�，坐在下面的同學(xué)故意干擾她，有的喊“往左”，有的喊“往右”。隨著大家的喊聲，朱元元上下左右亂移一氣。“好了，就是這里了，畫吧！”“快畫��！”在同學(xué)們的誤導(dǎo)下，她也把嘴巴畫歪了。

　　真是太好玩了，同學(xué)們笑得東倒西歪，前仰后合，教室里一片歡騰

　　嘴巴作文 6

　　有一次，眼睛、鼻子和嘴巴聚在了一起，來比誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)。

　　眼睛說：“我能看見這個(gè)世界的景物。春天，小河解凍了，燕子在空中盡情的舞蹈，一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開放了，柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也從土地里探出頭來；夏天，一池的荷花、荷葉被一陣風(fēng)拂過之后在池里舞蹈；秋天，火紅的楓樹占滿一座座高山，它和萬年青還有枯黃的葉子合成了一盞天然的“紅綠燈”……并且主人看了這些景色會(huì)賞心悅目�！北亲硬桓适救醯恼f：“我能聞出世上各種味道，并能呼吸氧氣。我能聞出香的、臭的、惡心的味道。在春天，我能聞到百花的芳香；在夏天，我能聞到荷葉、荷花的.清香；在秋天，我能聞到果香；在冬天里，我又能嗅到傲霜斗雪的梅花的暗香。我能讓主人識(shí)別各種氣味。”嘴巴高傲地說:“我是一個(gè)多功能的器官，既可以呼吸，又可以說話，還可以吃東西。小主人一看到桌上有好吃的，就直往我里面塞。當(dāng)主人吃得飽飽的時(shí)候，我也就會(huì)吃飽了。我還會(huì)品酒……”

　　最后，他們?nèi)フ抑魅送镀�。小主人說：“沒有眼睛，我會(huì)失去光明；沒有鼻子，我將會(huì)失去氧氣；沒有嘴巴，我無法說話�！�

　　他們?nèi)齻�(gè)終于明白了：他們各有各的用途，各有各地本領(lǐng)，誰(shuí)都不必自己炫耀！

　　嘴巴作文 7

　　在星期天下午的作文課上，老師在黑板上畫了一個(gè)大熊貓。它有一個(gè)圓圓的臉，有雙豎起來的耳朵，還有一只三角形的鼻子，最特殊的還是它黑漆漆的眼睛旁邊有一圈黑毛，看起來就像戴著一副墨鏡，帥呆了！

　　它還穿著一件帶領(lǐng)結(jié)的襯衫，坐在嫩綠的竹林里。可是它在竹林里為什么不吃竹子呢？對(duì)了，因?yàn)樗鼪]有嘴巴，它沒有嘴巴不能吃也不能說話，它好像正對(duì)我們說：“小朋友們，求你呢！我還想給你們說我們熊貓王國(guó)的故事呢！”老師問：“誰(shuí)能幫這只熊貓加嘴巴？”同學(xué)們聽了就爭(zhēng)先恐后舉手，有的坐得非常端正舉著手，有的站起來踮著腳舉手，還有的甚至都站到椅子上了。

　　老師請(qǐng)了張文龍同學(xué)。老師首先把一支粉筆遞給了張文龍，接著拿出了一條圍巾系在他的'眼睛上，然后，老師兩手拽著張文龍的肩膀往左邊轉(zhuǎn)了兩圈，又向右邊轉(zhuǎn)了兩圈，弄得張文龍搞不清方向。最后老師讓張文龍面向熊貓畫嘴巴。

　　張文龍終于畫了，同學(xué)們“呼啦”一聲跑到張文龍身邊，同學(xué)們有的說：“不對(duì)！不對(duì)！向上！向上！”還有的說：“不對(duì)！不對(duì)！向左！向左！”張文龍不知道該聽誰(shuí)的。最后他終于畫好了！可是他畫的三瓣嘴的一半都到身上了！

　　我們笑得眼淚都出來了！

　　嘴巴作文 8

　　一天，啄木鳥、大公雞、青蛙在一起玩，可不知怎么了，啄木鳥、大公雞為了誰(shuí)的嘴巴有用而爭(zhēng)吵。

　　啄木鳥說：“我的嘴巴最有用，能為小樹治病，把他們身體里的害蟲全部吃掉，正是因?yàn)橛辛宋疫@樣的白衣天使，小樹們才能茁壯成長(zhǎng)。”

　　“不對(duì)、不對(duì)，我的嘴巴才有用呢，我既能唱歌，又能捉蟲子，還能每天催人們?cè)缭缙鸫病！贝蠊�雞驕傲地說。

　　“我的.嘴巴有用！”啄木鳥生氣地反抗道。

　　“我的嘴巴有用！”大公雞毫不示弱大聲地說。

　　他們倆 爭(zhēng)執(zhí)不下，就去找小青蛙評(píng)理，青蛙一見兩人氣的臉紅脖子粗的，也不知怎么辦才好。就在一旁默默地蹲著。

　　過了一會(huì)兒，啄木鳥、大公雞問青蛙;"你的嘴巴有什么用呢？”青蛙回答道：“我的嘴巴沒什么用，只能在池塘里叫，在田里吃害蟲，為人類踏踏實(shí)實(shí)地工作，除此之外也沒什么用處了。

　　聽了青蛙的一番話，他們紅著臉，慚愧地低下了頭，還結(jié)為了好兄弟，他們發(fā)誓：“一定要用自己的嘴巴多多為人類做貢獻(xiàn)，還要倡議同伴們也這樣做。

　　青蛙看著他們，也欣慰地笑了，對(duì)他們說：“我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定可以讓地球變成一個(gè)美好的世界。

　　嘴巴作文 9

　　今天老師帶了一些圖片貼在黑板上。學(xué)生看完之后開始猜：“是鹿嗎？”“是狗嗎？”“是牛嗎？”.有各種各樣的猜測(cè)。最后老師宣布了答案，哇！原來是只小狗！狗的耳朵像螃蟹的鉗子，眼睛像兩只“蝌蚪”。老師把狗嘴摘下來，我們開始了粘嘴的游戲。

　　游戲中兩個(gè)人一組，一個(gè)指揮，一個(gè)給狗貼嘴。前面的人一個(gè)個(gè)都玩過了，輪到我和黃楚楚一伙給狗粘嘴了。我說了算，黃楚楚。在老師的命令下，黃楚楚跑向右邊，幾乎把嘴貼在魯書景的臉上。我連忙說：“往左。”黃楚楚180度轉(zhuǎn)彎，直奔楊佳瑩。我連忙說：“右拐右拐�！彼�又去找呂，又重復(fù)了幾次。她終于到了黑板前，卻迷了路，跳向東東。她費(fèi)了好大勁才把嘴貼在小狗的臉上，足足花了一分十八秒，唉！這是黃楚楚的`錯(cuò)。第二場(chǎng)比賽馬上開始。這次和第一場(chǎng)不一樣。只有一個(gè)人。不直接，直接貼。指揮官會(huì)玩的。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛。我的眼睛突然變暗了。走路的時(shí)候撞到了這個(gè)，然后撞到了那個(gè)。直到聽到“時(shí)間到了”的聲音，我才亂貼，解開紅領(lǐng)巾。�。」返淖烀摼柿�。

　　我覺得玩這個(gè)游戲最重要的是互相配合。

　　嘴巴作文 10

　　夜空中有一個(gè)嘴巴，那個(gè)嘴巴非常迷人那就是——月亮。

　　月亮就是月光族的首領(lǐng)，他在晚上帶領(lǐng)著大家，在他的照映下，每個(gè)人的夢(mèng)就由此展開了……

　　如果你仔細(xì)觀察的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮有好多的樣子，有時(shí)候它把整個(gè)夜空裝扮的非常美麗，有時(shí)侯他將天空裝扮的好像非常驚訝，有時(shí)候它又像一個(gè)大月餅，只是被我們咬了一口，意思仿佛瞪大了眼睛，氣鼓鼓的臉龐變得非常圓。有的時(shí)候它又像聽到喜訊嘴巴都笑歪了！

　　月亮嬉皮笑臉的，千變?nèi)f化，又像鏡子；又像秋千；又像椅子；但是在我眼里月亮就是夜空的'嘴巴！

　　他的樣子千變?nèi)f化，然而夜空也就千變?nèi)f化了！夜空就是一個(gè)大臉龐，星星會(huì)組成眼睛、耳朵、眉毛……但是他們一定會(huì)留一個(gè)位置給月亮，那就是——嘴巴！

　　月亮非常珍惜這份工作，它很喜歡這個(gè)崗位，所以他每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，在上班之前，他都會(huì)問夜空今天要做什么表情？夜空一下達(dá)命令月亮就會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好工作。所以，每天月亮的話擺出一個(gè)動(dòng)作。

　　月亮，是一個(gè)月光的主謀，每一個(gè)夜晚會(huì)如此引人注目、美不勝收是因?yàn)橛性铝�，雖然他不會(huì)那么艷麗，但是沒了它，我們以后的夜晚將好多么陰森、可怕呢？

　　嘴巴作文 11

　　首先，丁先生讓潘志軍來玩這個(gè)游戲。丁老師先蒙住他的眼睛。就這樣，他成了名副其實(shí)的“瞎子”。丁老師又把小熊的嘴遞給了潘志軍，潘志軍晃晃悠悠的走到“小熊”面前，把嘴高高興興的放在了“小熊”的'頭上。哈哈！他歪歪嘴，“熊”歪著嘴好像在說“哼！誰(shuí)把我嘴歪了”！

　　接下來，學(xué)生們更渴望參與這個(gè)游戲。這次，我被選中了。我自信地走到講臺(tái)前。丁小姐蒙住我的眼睛，把我的嘴遞給我。我左摸右摸。現(xiàn)在同學(xué)們都很著急，有的說“上”！有人說：“打倒”！有人說“往左”！還有人說“往右”！我終于自信地把嘴張了起來。這可是大事！嘴巴比鼻子高！丁老師似乎笑了，同學(xué)們哄堂大笑。

　　“我！我！”所有的學(xué)生都非常想?yún)⒓舆@個(gè)游戲。馮蘭很幸運(yùn)。她被選中了。她似乎準(zhǔn)備好了。丁小姐蒙住了她的眼睛。馮蘭第一個(gè)把嘴移到頭上，“不，不”！學(xué)生們立刻喊道。接下來，學(xué)生們又開始幫忙指路了。這一次，馮蘭終于把嘴貼到了正確的位置，同學(xué)們拍手祝賀馮蘭。

　　這真是一款獨(dú)一無二的游戲！

　　嘴巴作文 12

　　我是班上的三好學(xué)生，無論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)，老師總是面帶笑容地把我的名字掛在嘴邊，我可高興了�？晌í�(dú)有一樣老師會(huì)嚴(yán)厲地教育我，你們想知道嗎？下面就讓我揭曉吧，那就是我長(zhǎng)了一張貪吃的嘴巴。

　　我見到好吃的東西就像灰太狼見到喜羊羊一樣，口水直流。如果吃不到身上就像鉆進(jìn)螞蟻一樣癢癢的。平時(shí)媽媽為了管住我的嘴巴都會(huì)讓我?guī)�點(diǎn)牛奶、水果上學(xué)。不過我有個(gè)秘密媽媽可不知道，每當(dāng)同學(xué)有好吃的零食我都會(huì)與他們一起好好“分享”，那可是人生一大快事。我可為我有這張貪吃的嘴巴而感到開心�？墒牵�經(jīng)過那件事之后我的貪吃的.嘴巴也有所收斂了。那就是，有一天課間我的同桌打開一包薯片，那香味使勁往我鼻子鉆，把我的心都帶走了，我和他吃著吃著，連老師站在面前竟然都不知道，抬頭一望周圍的同學(xué)都用異樣的眼神看著我們。原來上課鈴已經(jīng)響了，老師進(jìn)來了，我身為班長(zhǎng)竟然沒有叫起立。我的心一下子涼透了，那一刻我第一次感覺到貪吃的嘴巴并不是什么好事。

　　通過那件事我覺得我得管管我得嘴巴了，要不然我就再也不能成為那個(gè)惹人喜愛的小女孩了。

　　嘴巴作文 13

　　今天，老師跟我們做了個(gè)有趣的游戲。

　　老師把一副畫貼到墻上，畫上畫著一只胖乎乎的小熊貓，兩只小小的黑耳朵聳立在頭上，仿佛正聽著每一個(gè)聲音。兩只小豆豆一樣的眼睛外，包著一圈黑眼圈。滾圓滾圓的肚皮，想一個(gè)大皮球。多可愛的熊貓呀！正看著，張鑄小聲嘟囔了一聲：“著熊貓?jiān)趺词侵弧疅o嘴熊貓’呀！”老師聽了，微笑著說：“同學(xué)們今天我們就來給熊貓貼嘴巴�！蔽衣犃诉B忙舉手，想為熊貓做件好事。

　　老師把我們分成男女兩組。我使勁的舉手，老師看了，便請(qǐng)了我。老師用絲巾蒙住我的.眼睛，頓時(shí)，我感到遺篇漆黑。我心跳加速，心想：上帝保佑，希望我能貼準(zhǔn)。我摸索著走到墻邊，東摸摸，西摸摸，拿著“嘴巴”東比劃一下，西比劃一下，還是沒有把握。我深深吸了一口氣，心想只好靠運(yùn)氣了。我將嘴巴一貼，拿下絲巾，一看，熊貓嘴巴歪到一邊，一副想笑又笑不出來的樣子。林仙薈說：“天啊！老林，你竟給熊貓‘移植’嘴巴了！”

　　這個(gè)游戲，讓我明白了，不論做什么事情，都要認(rèn)真觀察，如果不仔細(xì)觀察，就貿(mào)然決定，就會(huì)產(chǎn)生無法想象的后果。

　　嘴巴作文 14

　　在星期天下午的作文課上，老師在黑板上畫了一個(gè)大熊貓。它有一個(gè)圓圓的臉，有雙豎起來的耳朵，還有一只三角形的鼻子，最特殊的還是它黑漆漆的眼睛旁邊有一圈黑毛，看起來就像戴著一副墨鏡，帥呆了！它還穿著一件帶領(lǐng)結(jié)的襯衫，坐在嫩綠的竹林里。

　　可是它在竹林里為什么不吃竹子呢？

　　對(duì)了，因?yàn)樗鼪]有嘴巴，它沒有嘴巴不能吃也不能說話，它好像正對(duì)我們說：“小朋友們，求你呢！我還想給你們說我們熊貓王國(guó)的'故事呢！”

　　老師問：“誰(shuí)能幫這只熊貓加嘴巴？”同學(xué)們聽了就爭(zhēng)先恐后舉手，有的坐得非常端正舉著手，有的站起來踮著腳舉手，還有的甚至都站到椅子上了。

　　老師請(qǐng)了張文龍同學(xué)。老師首先把一支粉筆遞給了張文龍，接著拿出了一條圍巾系在他的眼睛上，然后，老師兩手拽著張文龍的肩膀往左邊轉(zhuǎn)了兩圈，又向右邊轉(zhuǎn)了兩圈，弄得張文龍搞不清方向。最后老師讓張文龍面向熊貓畫嘴巴。

　　張文龍終于畫了，同學(xué)們“呼啦”一聲跑到張文龍身邊，同學(xué)們有的說：“不對(duì)！不對(duì)！向上！向上！”還有的說：“不對(duì)！不對(duì)！向左！向左！”張文龍不知道該聽誰(shuí)的。最后他終于畫好了！可是他畫的三瓣嘴的一半都到身上了！我們笑得眼淚都出來了！

　　嘴巴作文 15

　　天哪，誰(shuí)會(huì)自打嘴巴呢？可我有一次卻不得不打，而且是狠狠地打。

　　天氣很熱，蚊子很多。有天晚上我剛合眼，“轟炸機(jī)”就來了，“走開，討厭的家伙。”我舉手揮舞一通，把它們趕走了。

　　不一會(huì)兒，我就睡意朦朧了。忽然覺得臉頰有點(diǎn)癢，用手猛地一抓，一只蚊子“嗡”地飛走了，原來這個(gè)壞蛋又來叮我了�！按蛩滥悖　蔽覑佬叱膳�，拿起枕頭用力拍打。可蚊子卻跟我打起了游擊戰(zhàn)：我打東邊它飛到西邊，我打床頭它卻飛到床尾。鬧了半天，蚊子的.翅膀都沒抓到，我卻已經(jīng)累得氣喘吁吁，睡意更是拋到了九霄云外。

　　“不能力擒，只能智��！”想了很久，我終于想到了一條妙計(jì)。于是，我靜靜地躺在那里，一分鐘，兩分鐘。蚊子見我沒了動(dòng)靜，以為我入睡了，便得意洋洋地哼著勝歌，又趴在了我的嘴角，試探性地伸出針來。我一動(dòng)不動(dòng)地躺著，等待最佳時(shí)機(jī)！蚊子見我毫無動(dòng)靜，更加放肆了，貪婪地吮吸著我的血�！叭ニ腊�！”說時(shí)遲，那時(shí)快，我狠狠地一巴掌，蚊子立刻“橫尸嘴角”了。哈哈，知道你杰哥的厲害了吧!

　　"哎呦，我的嘴巴。”

　　嘴巴作文 16

　　這節(jié)課，老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結(jié)裝飾。但是，讓人遺憾的是，這個(gè)小姑娘缺少一個(gè)嘴巴。老師清了清嗓子說：“這節(jié)課，我們來玩畫嘴巴游戲�！�

　　游戲開始了，第一個(gè)上臺(tái)畫嘴巴的是小陸同學(xué)，只見他三步并作兩步，大步流星走上講臺(tái)，那樣子自信極了，仿佛在說：“我一定能給小家伙畫個(gè)漂亮的嘴巴�！弊叩嚼蠋熒磉吅�，老師幫小陸把眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。三圈過后，小陸居然沒站穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。來到黑板前，他先用手摸摸黑板，仿佛要確定嘴巴的位置，但是我心里泛起嘀咕：黑板是平的，怎么能摸到呢？接著，只見他把握著畫筆的手放在小姑娘的眼睛上，準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)，教室里的'同學(xué)們大聲叫喊起來：“不對(duì)，不要畫，往下，往下�！比缓螅�小陸在大家的指揮下，把手往下挪。最后，他干脆果斷地畫了個(gè)小小的嘴巴。嘿，你還別說，小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來贊許的眼光和熱烈的掌聲。

　　這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？

　　嘴巴作文 17

　　才1歲的我學(xué)會(huì)了咬嘴巴，你肯定會(huì)問我是怎么學(xué)會(huì)咬嘴巴的？告訴你吧！因?yàn)槲倚�時(shí)候喜歡喝牛奶，漸漸的，我就把嘴巴里的口水當(dāng)成了牛奶，所以我就使勁的`咬嘴巴，喝口水后來我就養(yǎng)成了習(xí)慣，經(jīng)常咬嘴巴，爸爸媽媽為了不讓我咬嘴巴，為了幫助我改掉這個(gè)咬嘴巴的壞習(xí)慣，爸爸媽媽用了三種絕妙的特技方法幫助我改掉這個(gè)咬嘴巴的壞毛病。

　　方法一：打嘴巴。

　　小時(shí)候，我走到哪里都會(huì)咬嘴巴，所以，我爸爸只好當(dāng)跟屁蟲跟著我，每當(dāng)我咬起嘴巴的時(shí)候，爸爸都會(huì)打一下我嘴巴，以表示提醒我要控制自己，不能咬嘴巴。

　　方法二：喝牛奶。

　　打嘴巴的方法行不通，爸爸只好用第二個(gè)方法。

　　一天，爸爸買了很多牛奶，他讓我喝牛奶不喝口水，但是，沒過幾天，牛奶全都被我喝光了，爸爸拿我沒辦法。他們只好使用殺手锏——————第三種辦法。

　　辦法三：改愛好。

　　因?yàn)榍皟蓚�(gè)辦法都不行，所以他們只能用最后一個(gè)辦法。

　　一天，媽媽買了很多好吃的零食讓我吃，結(jié)果，我喜歡上了零食，不再咬嘴巴而是流口水了。

　　你說我的童年好不好笑，但你一定要幫我保守這個(gè)故事喔！

　　嘴巴作文 18

　　從前，有一只小公雞，它常常以為自己尖尖的嘴很厲害，天天用它的尖尖嘴去傷害別的小動(dòng)物，啄啄那個(gè)，啄啄這個(gè) ，看著大家被嚇得東躲西藏，覺得非常得意。

　　有一天，被它啄過的小動(dòng)物們聚在一起，準(zhǔn)備治治小公雞的毛病。小兔是總指揮，它說：“我們得想個(gè)辦法，不能讓它繼續(xù)傷害別的小動(dòng)物了�！庇谑谴蠹议_始你一言我一語(yǔ)紛紛出起了主意來。最后，它們一致同意小狗提出的辦法。大家立刻開始行動(dòng)了，他們給石頭上畫上了小豬的臉，然后就躲到洞里去了。這時(shí)，小公雞走了過來，它看到畫著動(dòng)物頭像的石頭，以為又是小動(dòng)物，心里就想著：“看見我也不躲開，讓你嘗嘗我的厲害�！币贿呄胍贿吘陀盟�的`嘴巴狠狠地去啄“小豬”。沒想到剛他的尖尖嘴被石頭磕斷了，疼得它“哦哦”直叫，在地上滾來滾去.這時(shí)小動(dòng)物們才走出來，看著地上的小公雞，小白兔說：“這是給你一個(gè)教訓(xùn)，不要再傷害別的小動(dòng)物了，好嗎？”然后細(xì)心地為她包上了紗布。小公雞感激的眼淚流了下來。

　　這個(gè)故事告訴了我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要傷害別人。

　　嘴巴作文 19

　　今天，我們興趣班上舉行了一場(chǎng)別開生面的游戲——畫嘴巴。

　　“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)�！鄙险n鈴聲響了，老師走到班上，先在黑板上畫了兩張臉譜，這兩張臉譜可真奇怪呀！同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了那兩張臉譜都少了一張嘴巴。這時(shí)，老師又從包里拿出一條手帕，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲——畫嘴巴。”老師對(duì)我們講完規(guī)則后，先讓我站到過道上，然后拿起手帕，把我的眼睛蒙上，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后背起王維的《九月九日憶山東兄弟》，背完古詩(shī)后，我開始小心翼翼地移動(dòng)著腳步，用手不停地摸索著，終于，我摸到了黑板的邊緣，我正要準(zhǔn)備畫時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來，我馬上反應(yīng)過來，一定是我畫錯(cuò)了。于是，我又換了一個(gè)位置，開始畫了起來，畫完后，我迫不及待地解開了手帕，我自己也大笑了起來，其他小朋友有的笑趴在桌子上，有的笑彎了腰，還有的.捧著肚子笑，教室里頓時(shí)好像炸開了鍋似的。

　　這個(gè)游戲在同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我可喜歡這樣的課了，我真希望以后老師還會(huì)帶我們玩這樣有趣的游戲。

　　嘴巴作文 20

　　作文課上，老師讓我們見到了幾個(gè)有趣的嘴巴，笑得我們喘不過氣來。

　　張老師站在講臺(tái)上，輕輕地說：“我們來玩?zhèn)�游戲。”然后在黑板上畫了個(gè)大大的瓜子臉，就差人的嘴巴沒畫。“誰(shuí)先上來畫嘴巴呀？”結(jié)果一下子舉起很多手，成了密密麻麻的“手林”。老師有些不知所措了，想了一小會(huì)兒，老師伸出手來：“商政，你先來�！鄙陶�挺著胸脯上了上去，老師拿出事先準(zhǔn)備好的布，給商政蒙上了眼�！耙蝗Γ瑑扇�，三圈。”商政轉(zhuǎn)了三圈兒，開始畫嘴巴。他先在人臉上點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，逗得同學(xué)們哄堂大笑，他又在人鼻子下點(diǎn)了個(gè)三角，老師給他解開布，“哈哈！”他自己都笑了。這明明是點(diǎn)了幾個(gè)雀斑嘛。

　　李彥瑋上去了，她畫的`更搞笑了。她好像轉(zhuǎn)暈了，一直往北摸，都摸到評(píng)比欄去了！最后才在臉旁畫了個(gè)“小船”，才兩厘米大，我們笑得喘不過來氣，她自己也笑得捂住了肚子。

　　高抗上去了，畫的挺正，但怎么也是個(gè)歪嘴人�。克�也笑得彎下了腰。

　　老師說：“這個(gè)游戲叫畫嘴巴，好玩吧�！蔽覀兌夹Φ妙櫜簧洗鹪捔�。

　　雖然這些嘴巴很搞笑，但我相信，一定會(huì)有更搞笑的嘴巴的。

　　嘴巴作文 21

　　你們都知道，鼻子和嘴巴都是我們關(guān)鍵的地方，沒有誰(shuí)都不行。接下來，我就給你們說說，鼻子和嘴巴之間的故事吧。

　　一天，小紅臉上的鼻子和嘴巴吵起架來了。嘴巴說：“我比你厲害，沒有我，小紅就吃不了好吃的東西了�！�

　　鼻子說：“我才是最厲害的.！沒有我，小紅就聞不了氣味了�！�

　　嘴巴又說：“我才是第一，不信我走給你看！”說完，嘴巴離開了小紅。

　　沒有嘴巴后，小紅越來越瘦，最后生病了。嘴巴聽了這消息后，趕緊回到了小紅的身體。小紅又有了嘴巴后，能吃能喝，病自然也就好了。

　　嘴自豪地對(duì)鼻子說：“看吧，沒有我，小紅多難受呀！所以我才是第一！”

　　“才不是呢！”鼻子被嘴巴氣走了。

　　小紅沒有了鼻子后，聞不了香氣和空氣，也生病了。鼻子聽了這消息后，趕緊回到了小紅的身體。

　　鼻子自豪地對(duì)嘴巴說：“怎么樣？小紅沒有我后，多難受呀！所以我才是第一！”

　　“我是！我才是！”嘴巴尖叫起來。

　　“別吵了。”一個(gè)溫柔的聲音在它們耳邊響起。原來是小紅！

　　“沒有你們我都很難受，你們都是第一名！”小紅說。

　　嘴巴和鼻子聽了后，都羞愧地低下了頭。

　　嘴巴作文 22

　　在這個(gè)歡快的六一節(jié)里，我們班的活動(dòng)可真是豐富多采，“給熊貓貼嘴巴”成了重點(diǎn)，可有趣了！

　　在我們教室后面的黑板報(bào)上畫著兩只大大的、可愛的'、沒有嘴巴的熊貓，老師說：“我們要把嘴巴貼到熊貓上去，但不能貼到外面去�！焙�，這挺簡(jiǎn)單的嘛，我一定能貼得正正當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　游戲開始了，瞧，那一個(gè)個(gè)爸爸媽媽用帽子遮住了臉，然后手拿熊嘴巴胸有成竹地往前直走，每人貼得很好，一點(diǎn)也沒東倒西歪的，獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

　　輪到我們玩了，只見我們班的何領(lǐng)導(dǎo)威風(fēng)八面地拿著嘴巴向前走去，摸到黑板一貼，哈哈哈，旁邊一陣陣笑聲傳來，何領(lǐng)導(dǎo)忙拿掉帽子，自己也不禁大笑起來，原來他把嘴巴貼到了熊貓頭旁邊了，這下可是竹子吃熊貓了，我們的何領(lǐng)導(dǎo)可難為情了，臉紅得通紅。

　　時(shí)間過得真快，馬上就輪到我了。我小心翼翼地身前走去，心里特別緊張，生怕貼錯(cuò)了地�！百N！”金老師大聲地說。我連忙貼上去，摘下帽子一看，哎，不僅貼得不對(duì)勁，而且還歪了，變成個(gè)丑八屋熊貓了。

　　“哈哈哈！”教室里傳來一陣陣歡快的笑聲……

　　嘴巴作文 23

　　今天一上課，我就看見黑板上有一只可愛的大熊貓，大熊貓手里抱著一根竹子，好像要吃手里的竹子，可惜它沒有嘴巴，原來今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：一個(gè)人上來，老師給他們蒙上眼睛，然后在讓那個(gè)人轉(zhuǎn)三圈，最后在那個(gè)人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)相恐后、躍躍欲試。當(dāng)?shù)交粢汇懙臅r(shí)候，老師給霍一銘蒙上眼罩，再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈，霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后，就小步小步地向走向黑板，當(dāng)霍一銘走到黑板前面的時(shí)候，同學(xué)們都亂指揮，但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結(jié)果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。

　　到我的時(shí)候，老師也給我蒙上了眼罩，蒙上眼罩的時(shí)候，我既害怕又激動(dòng)，當(dāng)我走到黑板面前的時(shí)候，就摸到黑板的'右邊的邊，根據(jù)我之前認(rèn)真觀察，大熊貓的臉就在這個(gè)邊左上邊。當(dāng)我剛找到大熊貓的臉時(shí)，老師開始倒計(jì)時(shí)了，我非常緊張，就隨便找到一個(gè)地方畫了上去，當(dāng)我摘下眼罩時(shí)，我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁垂恼疲�原來我畫�?duì)了。別的同學(xué)有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。

　　今天通過這個(gè)游戲告訴我們：不能盲目聽從別人的指揮，也要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。

　　嘴巴作文 24

　　這節(jié)課，老師在黑板上畫了一個(gè)好看的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)出水汪汪的大眼睛，小鼻子好似小山丘一般討喜，最引人注目的是它頭上的絲帶蝴蝶結(jié)設(shè)計(jì)裝飾。可是，令人缺憾的是，這一小姑娘缺乏一個(gè)嘴巴。老師清了清喉嚨說：“這節(jié)課，大家來玩畫嘴巴游戲。”

　　游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)畫嘴巴的是小陸同學(xué)們，只見他三步并作兩步，大步流星踏入講臺(tái)，那模樣信心無比，好像在說：“我一定能給小寶貝畫個(gè)好看的嘴巴。”來到老師身旁后，老師幫小陸把雙眼蒙上，又使他在原地不動(dòng)轉(zhuǎn)三圈。三圈之后，小陸竟然沒坐穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。趕到黑板前，他先拿手摸下黑板，好像要明確嘴巴的部位，可是我內(nèi)心涌起嘀咕：黑板是平的，怎能觸到呢？然后，只見他掌握著畫筆工具的'手放到小姑娘的雙眼上，提前準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)候，班里的學(xué)生們高聲叫喊起來：“不對(duì)，不必畫，向下，向下�！彪S后，小陸在大伙兒的指引下，門把向下挪。最終，他果斷堅(jiān)決地畫了個(gè)小小嘴巴。嘿，你要不要說，小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來贊譽(yù)的目光和熱烈的掌聲。

　　這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？

　　嘴巴作文 25

　　我的老爸嘴巴大，臉型再怎么像瓜子，頭發(fā)再怎么烏黑，眼睛再怎么囧囧有神，也都蓋不過他大嘴的風(fēng)頭。

　　因?yàn)檫@張大嘴，他笑的樣子很可愛，嘴角向上翹快要碰到耳朵根了，伴隨著臉上滿滿的皺紋，還調(diào)皮地在臉上按下兩個(gè)小酒窩，看來，他笑得可開心了！

　　因?yàn)檫@張大嘴，我可討厭他的牙齒了。為什么？他大嘴只要微微一張，黃黃的牙齒就會(huì)露出來，我看了真想問問爸爸，你早上刷牙了嗎？可是我終究沒有問出口。

　　因?yàn)檫@張大嘴，爸爸進(jìn)食的`效率可厲害了。吃起飯菜來就像狼吞虎咽一樣，一大口菜沒幾秒工夫，不見了，全吞進(jìn)肚子里了。媽媽真是看不下去，攔下爸爸的筷子，說：“你能不能慢點(diǎn)吃啊，吃得太快對(duì)胃不好�！薄皼]事，我習(xí)慣了！”爸爸話剛說完，這就又一大口菜“吧唧吧唧”吞進(jìn)去了。媽媽無話可說，也只能默默的吃著自己的飯�？蓩寢尶曜觿倞A起菜，只聽“嘭”的一聲，爸爸隨手放下吃得精光的碗筷�！拔页酝炅�，這兩天廠里忙，我先去加班了�！闭f罷抄起一身外套急沖沖出了家門。

　　唉，也許真該幸虧爸爸嘴巴這么大，不然，他或許來不及去加班，來不及去完成工作，或許也就掙不到這么多錢給我上學(xué)、讀書、買零食玩具了吧……

　　嘴巴作文 26

　　我們班有個(gè)男同學(xué)，他長(zhǎng)得特別高大，比起同齡人高出整整一個(gè)頭，連老師都說他不像三年級(jí)的學(xué)生，倒像五六年級(jí)的。他不僅僅長(zhǎng)得高大還有一張“大嘴巴”，吃起飯來那叫一個(gè)快，每次都是第一個(gè)把飯盆里的飯菜吃得干干凈凈的，一點(diǎn)都不剩。有好幾次我都暗下決心想超過他，可是都以失敗告終。

　　我很想知道他為什么可以吃得那么快，所以今天我認(rèn)真仔細(xì)地看了一遍他吃飯的過程。下課鈴一響，他箭一般地沖出教室，率先從飯箱里拿出一盆飯，然后健步如飛地回到座位上。這時(shí)，同學(xué)們有的在準(zhǔn)備用餐工具，有的在說說笑笑，有的.……可是他已經(jīng)低著頭開始享用他的午餐了。只見他先用勺子把菜撥到飯里面，再一大勺一大勺地把飯接連不斷地送到嘴里。頓時(shí)，就看見他已經(jīng)被飯菜撐得鼓鼓的腮幫子不斷起伏，特別像一只大聲唱著歌兒的大蛤蟆。一番狼吞虎咽后，他又低下頭把嘴緊貼飯盆把剩下的菜掃個(gè)一干二凈。一眨眼，他已經(jīng)把一份飯菜一掃而光，而我呢，還剩下兩個(gè)菜呢，我佩服得簡(jiǎn)直五體投地！你們想知道他為什么吃得這么快嗎？悄悄地告訴你們，其實(shí)他是想第一個(gè)去領(lǐng)我們班訂的報(bào)紙，為我們班集體做好事呢！

　　你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？沒錯(cuò)，他就是我們班長(zhǎng)得最高的李海榕。

　　嘴巴作文 27

　　今天，劉老師在黑板上畫了一只胖嘟嘟的小熊貓。它瞇著眼睛，手里還捧著一個(gè)大愛心，樣子十分可愛，可就是沒有嘴巴，于是我們決定幫它補(bǔ)上嘴巴。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，嘴里還喊著：“讓我來，讓我來！”當(dāng)劉老師請(qǐng)李可欣上去時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說：“不干！”劉老師先用圍巾蒙住李可欣的眼睛，再把小熊貓的嘴巴交給她，于是李可欣就拿著“嘴巴”向黑板走去，這時(shí)同學(xué)們又開始大聲嚷嚷起來，有的說：“往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)�！庇械恼f：“對(duì)，對(duì)，就這樣貼！”有的說：“不對(duì)，不對(duì)，不是這樣的！”還有的說：“不要告訴她，不要提醒她！”

　　李可欣被大家弄得暈頭轉(zhuǎn)向的了，最后她把“嘴巴”貼到了臉的外邊。這下同學(xué)們可樂了，有點(diǎn)哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，還有的`把眼淚都笑出來了。劉老師幫李可欣摘下了圍巾，當(dāng)她看到自己的“杰作”后，沒停留片刻，立刻就跑下了臺(tái)。

　　后面上來的人，因?yàn)槲�取了李可欣的教�?xùn)，所以都比她要好得多。特別是施正源，他不慌不忙地走到黑板面前，找準(zhǔn)位子，然后用力一貼，當(dāng)他把圍巾摘下來后，看到自己貼正確了，高興地回到自己的座位上，其他的同學(xué)都紛紛鼓掌祝賀。 今天玩得真開心！

　　嘴巴作文 28

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲：給小丑貼嘴巴。

　　老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的，像雪人的小丑，他戴著一頂藍(lán)色的小帽子，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一顆翹翹的小鼻子，還圍著一條毛茸茸的圍巾。呀，小丑的嘴巴怎么不見了？

　　所以，我們決定幫這個(gè)可愛的小丑找回嘴巴。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的`是“小公主”陳冬妮。她先拿著嘴巴對(duì)著小丑對(duì)了對(duì)，再用布把眼睛蒙住，緊張地走上前把嘴巴貼了上去。全班頓時(shí)哄堂大笑，陳冬妮解開蒙眼布一看，自己也笑了起來。原來她把嘴巴貼在了小丑的圍巾上。呀，小丑的嘴巴偷偷地溜到圍巾上了！大家又忍不住笑了起來。

　　第二個(gè)登場(chǎng)的是伍余林翰，他上場(chǎng)時(shí)，說了一句：“我要看準(zhǔn)了再貼！”結(jié)果，他上前一貼，大家又大笑了起來。他一看，呵呵，原來他把嘴巴貼到臉邊了。咦，小丑怎么在抽煙啊？小丑仿佛不滿地對(duì)我說：“別人說，飯后一支煙，賽過活神仙！”我看著小丑，樂得咯咯直笑。

　　最后登場(chǎng)的是“美麗天使”尹呈兮，她在劉博的指揮下終于把嘴巴貼到了小丑的鼻子下，就是歪了點(diǎn)兒。小丑仿佛在對(duì)尹呈兮說：“謝謝這位美女，把嘴巴換給了我！”

　　嘴巴作文 29

　　下午，我和小燕、小夢(mèng)、小雄一起玩給熊貓貼嘴巴。

　　我找來了幾張紙，各人用剪刀剪出一個(gè)熊貓的頭，要求是沒有嘴巴的。然后我們選出最可愛的一張，把它貼在墻上。但是這熊貓好像在跟我們說：“你們快把嘴巴給我補(bǔ)上吧！”我們于是剪了一張熊貓的嘴巴。我們用石頭剪子布的方法排出先后，我十分幸運(yùn)是第一個(gè)貼。

　　我被蒙上眼睛，拿著熊貓的嘴巴，走到墻邊，根據(jù)自己的估計(jì)用手去墻上摸熊貓的頭，摸了一陣，心里計(jì)算著嘴巴應(yīng)該在紙中所在的位置，然后把嘴巴貼在自己認(rèn)為正確的地方。我拿下蒙眼的布一看，“啊，我貼對(duì)了”我高興的跳著說。小燕她們都夸著我。第二個(gè)是小燕了，她在墻上亂摸了一會(huì)，卻把嘴巴貼高了，貼在熊貓的眼睛上，讓大家笑得直不起腰。

　　接下輪到是小雄，小雄拿著嘴巴，摸著熊貓的.頭，摸啊摸，但他還是貼錯(cuò)了位置，把嘴巴貼在熊貓的耳朵邊。這又讓我們哈哈大笑，笑得都忍不住流出了眼淚。熊貓也無奈的好像生氣地說：“你們真壞，把我變成丑八怪了”。最后小夢(mèng)來貼了，只見她也是慢慢地摸著熊貓的頭，然后終于把嘴巴貼在熊貓頭上的正確位置。小熊貓笑開了嘴！我們也開心的笑著。

　　嘴巴作文 30

　　我爸嘴巴很大，無論他的臉怎么像瓜子，無論他的頭發(fā)怎么黑，無論他的眼睛怎么尷尬，都遮不住他大嘴巴的風(fēng)頭。

　　因?yàn)檫@個(gè)大嘴巴，他笑起來很可愛，嘴巴翹起來幾乎碰到耳朵。臉上帶著皺紋，還調(diào)皮地在臉上壓了兩個(gè)小酒窩。好像他笑得很開心！

　　因?yàn)檫@個(gè)大嘴巴，我討厭他的牙齒。為什么？只要他的大嘴微微張開，黃牙就會(huì)露出來。我很想問爸爸，你今天早上刷牙了嗎？但我終究沒有問。

　　因?yàn)檫@個(gè)大嘴巴，爸爸可以吃得有效率。吃東西就像狼吞虎咽。一大口食物幾秒鐘就消失了，被吞了下去。媽媽實(shí)在受不了。她停下父親的筷子，說：“你能不能慢點(diǎn)吃？吃得太快對(duì)胃不好�！薄皼]什么，我習(xí)慣了！”爸爸剛說完，又吞了一大口食物“吧唧吧唧”。母親無話可說，只能默默吃自己的`飯。但是我媽剛拿起筷子夾菜，只聽見砰的一聲，我爸把筷子都放下了。“我吃完了。這兩天工廠很忙。我先去加班了。”說罷抓起一件外套，沖出了家門。

　　唉，也許爸爸嘴巴這么大是好事。不然他可能沒時(shí)間加班完成工作，也可能掙不到那么多錢去上學(xué)讀書給我買零食玩具。

　　嘴巴作文 31

　　我外婆家有一群“尖嘴巴”，其實(shí)是一群可愛的小雞。

　　說它淘氣吧，的確是呀。每當(dāng)我回來的時(shí)候，我就看到一個(gè)個(gè)毛茸茸的小黃球，近看原來是小雞呀，小雞一直跟著我，后來小雞跑到了我的書柜，在上面走來走去，在這本書上啄了幾口，又在那本書上啄了幾口，真是一個(gè)調(diào)皮鬼呀！

　　說它貪吃吧！的確也是呀。每當(dāng)我把谷子全部灑出來時(shí)，小雞們就一只比一只的跑得快，小雞們爭(zhēng)先恐后地吃著谷子，一只只小雞你爭(zhēng)我搶的，好不熱鬧呀！有一些小雞吃了一些谷子之后就離開去草地上找蟲子吃去了。你看，一只小雞咬著一條蟲子的一頭，而另一只小雞咬著蟲子的另外一頭，它們好象撥河一樣，張開著小翅膀，兩只腳慢慢地向后退，你拉我，我拉你的.。一不小心，蟲子被扯斷了，它們兩只小雞分別退后兩邊，摔了一個(gè)屁蹲。這時(shí)，一只小雞乘虛而入，于是又開始了新一輪的爭(zhēng)奪賽。

　　我喜歡小雞，不僅僅因?yàn)樗鼈兓顫娍蓯�，還有因?yàn)樗鼈兙哂凶允称淞�，永不服輸�(shù)木�神。小雞的這種精神是值得我向它們學(xué)習(xí)的。

　　嘴巴作文 32

　　有一天，眼睛、嘴巴和耳朵在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大的。

　　眼睛嚷嚷道：“我的功勞是最大的，如果沒有了我，小主人在公園里玩的'時(shí)候，他就會(huì)撞上樹？”

　　嘴巴聽了，也嚷嚷道：“如果沒有了我，你讓小主人怎么吃東西，補(bǔ)充體力呀？所以，功勞最大的肯定是我�！�

　　耳朵聽了，很不滿意地說：“我的功勞是最大的，如果沒有了我，你讓小主人怎么聽韶光�。啃≈魅私o嘴巴吃山珍海味、雞鴨魚肉，給眼睛戴墨鏡，他給了我什么呀？因?yàn)椋�我有著無私奉獻(xiàn)的精神，所以，我的功勞最大�！�

　　“紅眼病就是你那可恨的眼睛給傳染的�！弊鞈崌姷恼f。

　　“嘴，這病從口入，禍從口出是哪個(gè)可氣的家伙的責(zé)任？”耳朵也憤怒地說起來。

　　“耳朵，為什么家里幾千元的音響都是你聽？”嘴巴強(qiáng)詞了。

　　“眼睛啊眼睛，你還臉說。那電腦和手機(jī)是準(zhǔn)備給誰(shuí)玩的？”

　　一時(shí)間，眼睛、耳朵、嘴巴唾沫橫飛，吵得天昏地暗。

　　腦袋被吵醒了，對(duì)他們說：“吵什么呀？小主人少了你當(dāng)中的誰(shuí)都不行的，你們就別再爭(zhēng)了，你們各有各的用處。為什么你們就不能和諧相處呢！”

　　眼睛、耳朵，嘴巴聽了非常慚愧。

　　嘴巴作文 33

　　我的哥哥身材胖嘟嘟，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)閃亮的眼睛，一個(gè)長(zhǎng)滿痘痘的鼻子，最引人注目的是哥哥的大嘴巴。

　　哥哥的大嘴巴一次能盛下兩大勺飯。哥哥時(shí)常悶聲不響地五分鐘就吃完了一大碗飯，還吃了不少菜，而我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，媽媽又端上來一盤紅燒肉，只見哥哥雙眼放光，迅速夾了一塊又大又肥的.往嘴巴里送，邊吃邊咂巴著嘴巴說：“這肉太好吃了，我還想再來一塊�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，嘩啦三兩下，又一塊肉消失得無影無蹤。他的胃口真好，嘴巴是因?yàn)槲缚诤贸源蟮�，還是嘴巴大胃口好，實(shí)在不分清。

　　之所以說他嘴巴大，還因?yàn)樗�特別會(huì)說話，見人就問好，街坊四鄰都夸他有禮貌。他一個(gè)人在家的時(shí)候，能一邊玩玩具一邊自言自語(yǔ)，仔細(xì)一聽，一大段一大段故事，編得挺有趣，分角色對(duì)白栩栩如生。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候無話不談，他告訴我許許多多樂高人物故事，當(dāng)我熟悉這些故事后，我們常常你一言我一語(yǔ)地對(duì)編故事，為我們帶來不少樂趣。

　　看來大嘴巴這不是一件壞事，我愛我哥哥的大嘴巴，我愛我的哥哥。

　　嘴巴作文 34

　　一天深夜，鼻子被主人的呼嚕聲吵醒了，然后火冒三丈地說：“嘴巴，別再吵我睡覺了！”接著他們的吵鬧聲把其他人都吵醒了，眼睛頓時(shí)大發(fā)雷霆，說：“你們吵什么吵！”鼻子也不甘示弱地說：“你們打擾我睡覺，你還有理！”他們你一句我一句，把耳朵也吵醒了。

　　于是耳朵也忍不住插一句：“嘴巴，好吃的、好喝的都只有你能吃到！我們不服。”眼睛說：“對(duì)呀！對(duì)呀！”嘴巴聽了，感到很傷心。

　　于是嘴巴走了。第二天主人醒來，發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴不見了，因?yàn)闆]有嘴巴吃早飯，吃不成，所以就直接去上班了。這次公司要開一次緊急會(huì)議，在會(huì)議上老板請(qǐng)主人講話的時(shí)候，主人只能發(fā)出嗚嗚的聲音，老板很生氣，因此主人被開除了。

　　夜里，眼睛、鼻子、耳朵經(jīng)過一天沒有嘴巴的.生活，意識(shí)到自己做錯(cuò)了，于是它們偷偷溜出了家門去找嘴巴。他們找了一、兩個(gè)小時(shí)，在一個(gè)角落里找到了嘴巴。眼睛說：“嘴巴對(duì)不起�！弊彀驼f：“沒關(guān)系。”他們牽著手就回家了。第二天一早，主人又發(fā)現(xiàn)嘴巴回來了，感到很奇怪，主人的生活又恢復(fù)了正常，還找到了新工作。

　　這個(gè)故事讓我明白了要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把事情做好。

　　嘴巴作文 35

　　今天一到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張小熊貓的頭像，只不過小熊好像沒了嘴巴，正在我感到不解時(shí)，張老師來了。

　　張老師一走進(jìn)教室就問我們：“同學(xué)們，大家請(qǐng)觀察黑板上的小熊，你發(fā)現(xiàn)了什么？”同學(xué)們一聽，就議論開了。有的說小熊貓的腦袋圓圓的、大大的'；有的說小熊貓的耳朵是半圓形的；還有的說小熊貓的眼睛是橢圓形的，最后我們大家一起問：“為什么小熊貓的嘴巴不見了？”張老師聽了之后，笑瞇瞇地說：“好，今天我們就來為小熊貓貼上嘴巴！讓我們看一看哪位小朋友貼得又快又準(zhǔn)！好不好？”張老師話音剛落，大家就一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，舉起小手，要求試試了。

　　郭候江先上場(chǎng)，張老師把他的眼睛蒙上，郭候江摸著向前走，大家給他喊加油，只見他走到黑板前，一下子就把小熊貓的嘴巴貼了上去，非常地準(zhǔn)確。大家一個(gè)個(gè)都試了，可惜有的把嘴巴貼倒了，有的把嘴巴貼到了臉外，而我則把嘴巴貼到了小熊貓的下巴上，惹得大家哈哈大笑……

　　這節(jié)課大家都玩得很開心。

　　嘴巴作文 36

　　大家知道小兔子為什么是三瓣嘴嗎？

　　傳說在很久很久以前，有一只小兔子叫奇奇。它是一個(gè)活潑可愛的小女孩，長(zhǎng)著兩只雪白的長(zhǎng)耳朵，身上披著白色的皮襖，蹦蹦跳跳真可愛。

　　突然有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)奇奇的上嘴唇裂了一個(gè)大口子。媽媽又奇怪又著急，忙帶著奇奇來到了熊伯伯的.醫(yī)院。媽媽向熊醫(yī)生講了事情的經(jīng)過。熊醫(yī)生不慌不忙的說：“先去化驗(yàn)室采血化驗(yàn)，我看看�！�

　　媽媽帶著奇奇來到了化驗(yàn)室采血，取了化驗(yàn)單交給了熊醫(yī)生。熊醫(yī)生戴上老花鏡仔細(xì)地研究著化驗(yàn)單。過了一會(huì)兒，熊醫(yī)生摘下老花鏡對(duì)奇奇說：“奇奇，你是沒有 多喝水，多吃青菜造成的嘴裂，裂口已經(jīng)長(zhǎng)不上了。以后要多喝水，多吃青菜，要不你嘴上的裂口會(huì)越來越多，越來越大�！�

　　奇奇非常地傷心，從此每天只吃胡蘿卜和青菜。它的嘴上的口子也沒有增多，也沒有變大。一直到今天小兔子都是三瓣嘴。

　　小朋友，這下知道為什么了吧？我們也要多喝水，多吃青菜呀，要不就會(huì)變成三瓣嘴的小孩了。

　　嘴巴作文 37

　　”哈哈哈”，教室傳來一陣笑聲，原來老師正在領(lǐng)我們畫嘴巴的游戲，大家的興高采烈的。

　　首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個(gè)很丑的小男孩。圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像個(gè)佛耳朵似的，水盈盈的頭發(fā)，我覺得這個(gè)小男孩很奇怪，原來這個(gè)小男孩沒有嘴巴。 第一個(gè)上來畫嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又讓他在黑板面前轉(zhuǎn)了三圈，只見孔琦緊緊地握著筆，小心翼翼的靠近黑板，一手輕輕的摸挲著黑板，另一只手在黑板上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，上點(diǎn)點(diǎn)，下點(diǎn)點(diǎn)，我們的心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心，大筆一揮，把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前，就像掛在胸前的'一顆米粒。同學(xué)們都哈哈大笑起來，我竟然笑倒在地上。接下來有的同學(xué)把嘴巴畫成晶瑩的眼淚；有的同學(xué)把嘴巴畫成了耳環(huán)；還有的同學(xué)畫在了腦門上，還有的同學(xué)把小男孩畫成了二郎神。

　　只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著，笑聲也傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　嘴巴作文 38

　　甜甜是一個(gè)可愛的小女孩。她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子。她的嘴巴可甜了，就像抹了蜜似的，笑起來還有兩個(gè)小酒窩。同學(xué)們都很喜歡她，都親切地叫她甜甜。

　　可不知從什么時(shí)候起，甜甜再也不會(huì)對(duì)同學(xué)們說“對(duì)不起”、“謝謝”，對(duì)家人說“早安”、“晚安”了，還學(xué)會(huì)了說臟話。同學(xué)們誰(shuí)也不和甜甜交朋友了。每天都是她孤身一人，但她卻不以為然。

　　直到有一天，甜甜早上起來，突然發(fā)現(xiàn)嘴巴不見了。她急忙叫醒了爸爸媽媽，爸爸媽媽對(duì)甜甜說：“一定是你說了太多臟話，你的嘴巴自己跑了�！碧鹛鹨宦牐�急得直跺腳，“沒有了嘴巴，我怎么吃飯、怎么唱歌、怎么讀書呀！”

　　為了不耽誤甜甜繼續(xù)上學(xué)，甜甜的.父母你以后一定要不說臟話我才回去�！碧鹛疬煅手�點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她的嘴巴又回來了。

　　經(jīng)歷過這件事以后，甜甜徹底變了，她講文明、懂禮儀，樂于幫助他人。校園里、班級(jí)里、公共汽車上……都有她的身影，她現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的文明禮儀小標(biāo)兵啦！

　　嘴巴作文 39

　　一天，我在培訓(xùn)班上作文課。時(shí)間一分一秒地過去了，終于到了寫作的時(shí)刻，我可以捧著那有個(gè)惹人喜愛的“小精靈”的自動(dòng)筆進(jìn)行一番揮灑了，這個(gè)“小精靈”就是憤怒的'小鳥。

　　寫著寫著，我手有些酸了，于是我把玩起這支心愛的筆。哎呀呀，一不小心，我“小精靈”的嘴巴掉了，我趕緊四處尋找，在哪呢？我可急壞了！我突然想起媽媽的話：難以找到的東西往往躲在角落里。我靜下心來將角落里搜尋了一遍。�。〗K于找到了！原來在我前排同學(xué)陳任的腳底下。我輕輕喚了他一聲，沒等他轉(zhuǎn)過頭來我就急忙說：“你幫我撿下東西，就在你的腳下�！彼�毫不猶豫地鉆到桌底幫我撿起來。我感激地從陳任手上接過“嘴巴”把它裝好，哎呀，一不留神，又掉在地上。我有些無奈地朝陳任吐了吐舌頭，可陳任他好像接到命令的士兵一樣，迅速地彎下腰，跟下河抓魚似的東摸摸、西摸摸，顯得比我更著急。費(fèi)了好一會(huì)的功夫，他終于幫我撿到了。

　　看到這種情景，我真的好感動(dòng)！連聲說：“謝謝！謝謝！”看著他的背影，我頓時(shí)覺得他很高大。有這樣的同學(xué)，有這樣的朋友，我覺得很快樂。在這個(gè)洋溢著愛的教室里，我拿起筆毫不費(fèi)力地寫起作文來，因?yàn)檫@支筆里充沛著友誼的力量！

　　嘴巴作文 40

　　漢高祖劉邦說的好“民以食為天，食以安為天”，可見我們一日三餐中食品安全的重要性！你有沒有想過：你吃進(jìn)嘴里的東西，一定會(huì)很安全嗎？在與你舌尖接觸前會(huì)經(jīng)歷些什么呢？

　　超市里無處不在的方便面，肯德基里惹人愛的雞腿，香甜可口的奶茶，為什么會(huì)讓人這么著迷呢？它們?cè)谥谱鲿r(shí)又有哪些難言之隱？

　　方便面為什么吃完后會(huì)感覺很膩？都是油脂惹的禍，一碗面中有20%是油脂，大大超出了人體一天的正常攝油量。那么方便面的“芳香“自然便是調(diào)味料的功勞。也就是說，在一碗面中只有百分之六十是面，其它的.小半碗都是油和調(diào)味料。

　　肯德基相信是大家西方快餐的第一選擇�？墒菫槭裁纯系禄鶅�(nèi)香外酥呢。讓我們來揭一揭肯德基的老底子。

　　白雞很正常，必竟這種雞含量較高，但是也供不應(yīng)求，一家店一天賣雞腿起碼500個(gè)，就是250只雞乘紹興肯德基數(shù)量起碼一萬只，紹興還只是三四線城市，杭州起碼一萬，上海二萬，這么多雞那來的，自然是打激素。

　　奶茶就是不用說了，那些不法商家為賺錢，只顧把調(diào)味料放在奶茶里，喝多了對(duì)人體不是件好事。

　　所以，讓我們共同努力，保衛(wèi)我們的身體，把好嘴巴的關(guān)。

　　嘴巴作文 41

　　我的哥哥身材胖嘟嘟，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)閃亮的眼睛，一個(gè)長(zhǎng)滿痘痘的鼻子，最引人注目的就是哥哥的.大嘴巴了。

　　哥哥的大嘴巴一次能盛下一大勺飯。哥哥時(shí)常悶聲不響地五分鐘就能吃完一大碗飯，還吃不少菜，而我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)。如果這時(shí)媽媽又端上來一盤紅燒肉，哥哥就會(huì)兩眼放光，迅速地夾一塊又大又肥的往嘴巴里送。他邊吃飯邊咂著嘴說：“這肉太好吃了，我還想再來一塊�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，嘩啦三兩下，又一塊肉消失得無影無蹤。他的胃口真好，嘴巴大是因?yàn)槲缚诤贸源蟮倪�是嘴巴大胃口好，實(shí)在不分清。

　　之所以說他嘴巴大，還因?yàn)樗�特別會(huì)說話。見人就問好，街坊四鄰都夸他有禮貌。他一個(gè)人在家的時(shí)候，能一邊玩玩具一邊自言自語(yǔ)，仔細(xì)一聽，一大段一大段故事，編得挺有趣，分角色對(duì)白栩栩如生。我們?cè)谝黄饡r(shí)無話不談，他告訴我許許多多樂高人物故事。當(dāng)我熟悉這些故事后，我們常常你一言我一語(yǔ)地對(duì)編故事，這為我們帶來不少樂趣。

　　看來嘴巴大不是一件壞事。我愛我哥哥的大嘴巴，我愛我的哥哥。

　　嘴巴作文 42

　　一位國(guó)王，他說起話來結(jié)結(jié)巴巴的。而我，就是他的嘴巴。

　　我的這位主人常常使用我在眾人面前講話，每天拿著稿子，用斷斷續(xù)續(xù)的口音念著，那也是我的朗讀。

　　我常常用力張大嘴巴，用想用最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言，最洪亮的聲音讀完一次演講�？墒沁@卻沒有我想象中的那么容易，讀了一半，我就松懈了下來。

　　國(guó)王曾聽到有些人的嘲笑，說：“連話都讀不準(zhǔn)的人也能當(dāng)國(guó)王？太荒唐了，還不如讓我當(dāng)。”這句話也刺在了我的心里，我決定更加努力。

　　讓我既訝又自豪的'是，國(guó)王為了我還請(qǐng)了一些專家，為我訓(xùn)練。

　　讀稿前他用心的鼓勵(lì)我：“嘴巴，你行的，你行的！”有了這番動(dòng)力，我一天比一天讀得流利。

　　一天又一天的過去了，國(guó)王雖然越來越緊張，也不忘常常鼓勵(lì)我。

　　又是演講的一天，國(guó)王馬上就要上臺(tái)了，他在心里告訴我：“嘴巴，你行的，你一定能行！”

　　走上了臺(tái)嗎，有千萬雙眼睛看著國(guó)王，也看著我。我大口地吐著氣，終于一字不錯(cuò)，不落的流利讀出了講稿，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，國(guó)王露出了笑臉，這也是我在笑。

　　我心里默默感謝國(guó)王，為我忍耐了這么多。

　　我想他也在感謝我。

　　嘴巴作文 43

　　我是一個(gè)虎頭虎腦的男生，回答問題沒我的.份，可插嘴胡亂說話哪一次都少不了我，所以人贈(zèng)綽號(hào)——大嘴巴。

　　“叮鈴鈴”上課了�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！睂�(duì)我來說卻是“同在教室老插嘴，每逢上課必講話。”這不，數(shù)學(xué)課上，我的大嘴巴又管不住了。王老師在黑板上寫了道方程，“誰(shuí)來解這道方程?”我余光瞟了一眼，“切，這還不簡(jiǎn)單!”我搖頭晃腦、漫不經(jīng)心地站了起來，像老師一樣拍案回答道：“我知道，我知道!是……”那聲音如同少林武俠練了獅吼功一般，喊聲震天，天花板都要掉了下來，回答完，我故意耍帥坐了下去。原以為王老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知老師目光冷峻，眉頭緊鎖，盯得我渾身發(fā)毛。雷迪嘎嘎，老師可很少有這樣嚇人的表情，這次我可體會(huì)到什么叫怒發(fā)沖冠了，雖然老師沒戴帽子，可頭發(fā)都直了。“什么，首先你隨意說出答案我不說，你先看看你說的對(duì)不對(duì)!”王老師幾乎是吼出這幾句話。我回頭一看，呀，計(jì)算錯(cuò)了!能把這么溫柔的美女老師氣成這樣，舍我其誰(shuí)!估計(jì)我沒好果子吃了，果然，老師讓我站在教室后面面壁思過。

　　哎，耍帥不成蝕把米，都是我這張“大嘴巴”惹的禍。

　　嘴巴作文 44

　　今天，是個(gè)又可怕又歡喜的日子，因?yàn)槲覀凂R上就要領(lǐng)第四單元的語(yǔ)文試卷了。

　　第一節(jié)課語(yǔ)文老師來發(fā)試卷了，我用一只手擋住試卷的分?jǐn)?shù)，心里想：我能不能考到98或100分呢？如果考不好就得挨罵了！最后我把一只手放開，驚呆了，我竟然只考了85分！“嗚嗚......”我一邊傷心，一邊想，今天一定要挨罵了。后來，老師在講成語(yǔ)時(shí)，突然，同桌念了一聲“甜言蜜語(yǔ)”這個(gè)詞。我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，喔！挨罵的時(shí)候可以對(duì)媽媽說說甜言蜜語(yǔ)呀！

　　我回到家小聲地對(duì)媽媽說：“我這次試卷考砸了，只考了85分。”媽媽聽了臉色一變，她問道：“你錯(cuò)在哪里？”我回答：“錯(cuò)在了粗心�！眿寢屨f：“你慘了，今天不讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性是不行的.�！蔽疫B忙說：“哎呦！媽咪，你確定要打我嗎？”“那是當(dāng)然，別說那么多了，快快脫褲子�！眿寢屨f。我又回答：“我是你身上掉下來的一塊肉，你打我是在打你自己，我這次只是粗心了一點(diǎn)點(diǎn)，我下次一定改掉這個(gè)壞毛病�！眿寢層謿庥中φf：“那好吧，你說到做到！”

　　哇！我的巧嘴巴竟然讓我不被媽媽打，我好開心呀！不過我還是要改掉粗心這個(gè)壞毛病。

　　嘴巴作文 45

　　我有一雙張嘴巴的鞋子，你一定會(huì)覺得很奇怪吧，鞋子怎么會(huì)張嘴巴？別著急聽我慢慢說。

　　這雙鞋子是去年過年的時(shí)候大姨媽送給我的。我一看見它就喜歡上了它，它外面的布頭是綠色的里面是紅色的，是大姨媽親手做的。我每次走親訪友的時(shí)候帶上它，害怕它呆在家里寂寞。每天放學(xué)回來我就輕輕地把它拉到身邊，再把我的腳慢慢地放進(jìn)去，要到睡覺的.時(shí)候才不得不和它分開。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候我就看著它張開的嘴巴，它會(huì)安慰我：“別急，別急�！蔽揖蜁�(huì)靜下心來；當(dāng)我不開心的時(shí)候看看它，它好像在對(duì)我說：“別難過，別難過，開心點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就開心了。

　　其實(shí)這雙鞋子本來嘴巴閉的攏攏的。是去年我不小心把鞋子弄歪了，然后才張嘴巴的，媽媽用線把它補(bǔ)好了。媽媽對(duì)我說：“你的學(xué)習(xí)要象這雙鞋一樣小洞不補(bǔ)大洞吃虧�！庇幸淮�，媽媽說要把它扔掉，因?yàn)檫@雙鞋子已經(jīng)太破了，我一聽急的大哭起來，可媽媽不聽我的哭鬧還是把它扔掉了。現(xiàn)在大姨媽已經(jīng)給我做了一雙新的鞋子了我一定會(huì)好好愛惜它的。

　　嘴巴作文 46

　　很久很久以前，一個(gè)叫做蘇菲的女孩，她的笑容和嘴巴吵起了架，可蘇菲自己卻不以為然。

　　這一天蘇菲的笑容和嘴巴又開始吵架了，笑容說：“嘴巴先生，你看看我們的小主人，她每天都在學(xué)校里被表?yè)P(yáng)她想要笑，可你為什么不讓她笑呢？這可讓她多難過呀！你可真壞”嘴巴反駁道：“可不是我不讓她笑呀，我可是因?yàn)橐�給她面子才這樣做的，你搞清楚好不好？”笑容說：“你這算給她面子的嗎？你給她面子可不是不讓她笑的理由，你倒說說你的是怎么給她面子的呀，我真的要快被你氣死了！”嘴巴說：“我們的小主人滿嘴的蛀牙，每天都在那哇哇大叫，你不知道嗎？要是讓她那黑乎乎的蛀牙露出來，那她可會(huì)被同學(xué)們笑話的�！弊彀臀�屈極了，可蘇菲呢，一天一天的早上、晚上都不刷牙，牙齒一顆一顆的.變黑，直到現(xiàn)在一口的蛀牙，牙齒就好像一顆顆焦掉的爆米花，每天哇哇大哭還會(huì)被笑話，既傷了自己的牙齒，又傷了別人對(duì)自己的看法，如果是我的話我就改一下好好刷牙了。

　　這個(gè)故事就告訴了我們，一定要好好保護(hù)自己的牙齒，不要讓自己的笑容和自己的嘴巴吵架哦！

　　嘴巴作文 47

　　鼻子和嘴巴長(zhǎng)在小主人的臉上，屬于五官中的一員，它們?cè)瓉硎且粚?duì)最要好的朋友�？墒墙裉焖鼈兂臣芰�，鼻子先說話了：“哼！我最辛苦了，成天聞這個(gè)聞那個(gè)的，所以我的功勞最大了！”“哼！才不是呢！干什么你都得先聞，然后我才吃，所以我最辛苦，我的`功勞最大！”“哼！才不是呢，美味都讓你嘗遍了，可我呢！”“我成天說這個(gè)說那個(gè)，為了背課文，背得我最干舌燥的！”

　　從此，它們倆就分了家。嘴巴分家后，因?yàn)闆]有鼻子聞，所以就亂吃東西，這時(shí)，在身體里的胃就提意見了：“喂！嘴巴老兄，你給我吃的是啥嗎？有酸的，苦的和辣的，澀的，不管是什么都給我吃，想把我折騰死呀�。⒏愕米鞚M身的苦澀，正在這時(shí)，小主人感冒了，鼻子堵住了，要吃藥，可是嘴巴不吃，搞得鼻子難受極了！上面的眼睛又說話了：“不管鼻子好不好，總得想想我把！你趕快吃藥吧，害得我成天流淚�！倍�朵說：“我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我們都是大家庭的一員，缺一不可。所以我們要團(tuán)結(jié)一致，互相友愛。現(xiàn)在你們知道什么叫團(tuán)結(jié)一致了吧？”

　　它們倆聽了以后，都低下頭，它們都向?qū)Ψ降懒饲�，又和好了�?/p>

　　嘴巴作文 48

　　今天，我們進(jìn)行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當(dāng)老師剛把卡通人物掛在白板上時(shí)，同學(xué)們都積極的舉起手來，我們都想畫嘴巴，可是這個(gè)機(jī)會(huì)還是被鄭越“奪走”了。

　　游戲一開始，鄭越就從座位上沖出來，比劃著嘴巴的位置，只見他很有信心的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，并在后腦勺的位置打個(gè)結(jié)。老師推著他走到門口再讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師把手松開，讓他走到白板前畫嘴巴。平時(shí)像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸著白板前的鏡子，教室里的同學(xué)們都哄堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索著墻壁，小心地走著，來到了白板前。一下抓住了老師手中的.紅筆，在卡通人上比劃著，我可真為他捏了把汗，過了一會(huì)兒，鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置，開始畫嘴巴，于是嘴巴就畫到了脖子上。

　　老師把毛巾摘下來，鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學(xué)的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀！

　　嘴巴作文 49

　　我的爸爸大嘴，我的媽媽櫻桃小嘴，好看及了，我真羨慕她。我呢？偏偏像爸爸一樣，是個(gè)大嘴的小女孩。

　　平時(shí)我吃飯，“河馬嘴"張得挺大的，只要在場(chǎng)的“觀眾”都禁不住哈哈大笑，沒辦法，愛美之心人皆有之，有事，我也委屈的向媽媽“投訴”：“媽媽你好自私，為什么不把你的.櫻桃小嘴遺傳給我呢”？沒想到媽媽一聽只是一笑，親切的說：你的河馬嘴長(zhǎng)大會(huì)變櫻桃小嘴的”。

　　不過上學(xué)后，“河馬嘴”還幫了我不少忙，有一次上活動(dòng)課，老師說：“現(xiàn)在你們說話不要發(fā)出聲音，讓老師看你們的嘴型來猜你們說什么”。我的河馬大嘴一動(dòng)老師就猜中了。

　　還有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，碰到用雖然……但是……造句，我想也沒想就揮筆寫下：雖然我的嘴巴大但是說起話來流暢甜言蜜語(yǔ)，媽媽說額外造得好，還讀給爸爸 聽，我心里美滋滋的，我以后再也不討厭我的嘴了，但有時(shí)爸爸拿我的“河馬嘴”當(dāng)殺手。每但爸爸睡時(shí)，我便唱歌，放聲大唱，搞得爸爸睡不著，爸爸就開玩笑的 說：“別唱了，唱了嘴巴會(huì)越變?cè)酱蟆�。哎，我掃興的回房，誰(shuí)叫我是大嘴巴呢。

　　我愛我的嘴巴，因?yàn)槲业淖旖o我?guī)�來不少快樂�?/p>

　　嘴巴作文 50

　　今天，我到彭老師的作文班學(xué)作文。一進(jìn)教室只見黑板上寫了四個(gè)大字———現(xiàn)場(chǎng)作文。下面還畫著一個(gè)小女孩的頭像，可缺少嘴巴。

　　上課了，彭老師滿臉笑容地說：“今天，我們來做一個(gè)畫嘴巴的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽后大聲歡呼起來：“好！”游戲開始了，老師先宣布游戲規(guī)則：上去畫的同學(xué)先看準(zhǔn)方向，再蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，后再畫。老師先叫了一位矮的同學(xué)上去畫，這位同學(xué)上去一會(huì)兒就畫好了，并且畫的還行，只是有一點(diǎn)歪。大家看了哈哈大笑起來。第二位同學(xué)上去看也不看就畫，把小女孩畫成了怪獸，因?yàn)檫@小女孩的`嘴長(zhǎng)在了脖子和頭發(fā)之間。你們說，這能不讓同學(xué)們嚇笑嗎？好笑的第三位同學(xué)把嘴巴畫得離頭差十萬八千里，笑得同學(xué)們前仰后俯。第四位同學(xué)畫在了頭發(fā)上，第五位同學(xué)離頭還差二萬五千里呢！……在我們的強(qiáng)烈要求下，老師終于答應(yīng)來畫一次，我們非常高興就直拍手。

　　“哎，老師在干什么呀？”我自言自語(yǔ)嘀咕道。老師在用身體左量右量。這時(shí)，我們有些同學(xué)大聲叫道：“老師，你耍賴！”原來，他們發(fā)現(xiàn)老師畫對(duì)了，又左量右量，肯定在之前有準(zhǔn)備的。我也這么認(rèn)為。

【嘴巴作文】相關(guān)文章：

媽媽的嘴巴作文09-19

嘴巴的藝術(shù)作文05-17

嘴巴的藝術(shù)12-22

給熊貓貼嘴巴作文02-11

給熊貓畫嘴巴作文02-12

貼嘴巴小學(xué)作文10-10

我的翹嘴巴作文09-29

畫嘴巴的小學(xué)作文11-29

沒嘴巴的小狗作文06-08

給熊貓畫嘴巴作文05-15