關(guān)于《字典》作文500字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《字典》作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

《字典》作文500字 篇1

　　今天，我和爸爸玩了一個(gè)“自創(chuàng)游戲”——翻字典。

　　游戲規(guī)則就是：一個(gè)人拿起字典隨便翻開(kāi)一頁(yè)，在那一頁(yè)中，可以找一個(gè)合適的成語(yǔ)形容對(duì)方。

　　爸爸得意洋洋地拍著胸脯：“我可是大學(xué)語(yǔ)文本科畢業(yè)的哦！”我不服氣，白了他一眼：“哼，我語(yǔ)文考試從來(lái)不會(huì)低于90分！”爸爸也瞟了我一眼：“就憑你，肯定斗不過(guò)我！”“什么啊……”

　　你瞧瞧，還沒(méi)開(kāi)始玩游戲呢，我和爸爸倒先吵起來(lái)了。

　　“開(kāi)始！”爸爸突然大叫一聲，把我嚇了一跳。我搶過(guò)字典：“我先來(lái)試一下！”我隨便翻開(kāi)一頁(yè)，望著密密麻麻的字，心里思索起來(lái)。“有了！”我看準(zhǔn)了一個(gè)成語(yǔ)，笑著說(shuō)，“詭計(jì)多端！”爸爸一聽(tīng)，立刻觸電似的跳了起來(lái)：“我什么時(shí)候‘詭計(jì)多端’了！”我“嘿嘿嘿”地“壞笑”著。

　　“到我了啦！”我手里的字典被爸爸一手搶去。他翻開(kāi)一頁(yè)，我心里真緊張，怕他弄個(gè)“壞”的成語(yǔ)給我安上，喲，早知道剛剛就不用那個(gè)“詭計(jì)多端”了！爸爸朝我神秘地一笑，大聲說(shuō)：“口是心非！”我氣極了，扯住爸爸的衣服：“我哪有��！”“你剛才也說(shuō)我‘詭計(jì)多端’啦！”爸爸頑皮地做了一個(gè)鬼臉。我無(wú)話可說(shuō)了。

　　我拿起字典，翻了一頁(yè)，仔細(xì)地搜尋著，心里想：這一次我要找一個(gè)最最最壞的成語(yǔ)！“仗勢(shì)欺人！”我叫了起來(lái)。爸爸馬上“暈倒在地”：“我的天哪……”我假裝吃驚地叫：“哇！沒(méi)想到每天早上去晨跑的老爸身體居然那么脆弱�。⌒睦碣|(zhì)素好低哦！那么快就受驚嚇暈了！”

　　爸爸一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)我心理質(zhì)素低？誰(shuí)說(shuō)我身體脆弱？要知道我可是Verystick的！”我哈哈大笑：“我看你是Weakof吧！”……

　　“哈哈哈……”屋子里時(shí)不時(shí)傳出一片歡笑聲，我和爸爸玩得好快樂(lè)！

《字典》作文500字 篇2

　　說(shuō)到字典大家都不陌生吧，字典他非常的好，一個(gè)字典跟一個(gè)字典不一樣，外形不一樣，功能不一樣，用法也不一樣。

　　如果，你在寫(xiě)字上又不會(huì)的字或者讀書(shū)又不會(huì)的字，你就可以查《新華字典》這個(gè)字典的顏色是紅色的，也有綠色的.，這個(gè)字典長(zhǎng)有20~25厘米，寬有10~15厘米，他可以幫你查到你不認(rèn)識(shí)的字，如果你遇到不會(huì)的字，可是你只知道字的拼音，不知道字怎么寫(xiě)，就用音序查字法；如果遇到不會(huì)認(rèn)得字，可是你知道字怎么寫(xiě)，就用部首查字法。

　　如果你只知道字怎么寫(xiě)，不知道怎么組詞和詞語(yǔ)的意思，就用《詞語(yǔ)字典》這本字典比較厚，長(zhǎng)有30~32厘米，寬有15~18厘米，《詞語(yǔ)字典》里面全是詞語(yǔ)和詞語(yǔ)解釋。

　　如果不知道成語(yǔ)了，也不知道成語(yǔ)意思了，就用《成語(yǔ)大字典》，這本字典是加厚的，里面大概有1500頁(yè)，最大的也有2600頁(yè)，這本字典大約重幾十千克，顏色多種多樣，這本字典里面全是詞語(yǔ)，和詞語(yǔ)解釋，例如“五顏六色的意思是：形容顏色多種多樣�！钡鹊鹊鹊鹊取�

　　《英語(yǔ)字典》較小，長(zhǎng)有10厘米寬有5厘米，非常的好攜帶，英語(yǔ)字典他可以查很多很多的英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)字典他的版本也非常多。

　　字典的有非常多的樣子，希望還有更多的字典出現(xiàn)，那樣我們就可以獲得更多知識(shí)。

《字典》作文500字 篇3

　　字典，想必大家都很熟悉，每天陪伴著我們學(xué)習(xí)。它就是我們傳說(shuō)中的“萬(wàn)能之物”。

　　那破舊的封面，甚至在側(cè)面，新華字典的“新”字已經(jīng)脫落了，還用鋼筆胡亂寫(xiě)了一個(gè)“新”字。

　　我的字典從幼兒園畢業(yè)就開(kāi)始陪伴我。因?yàn)槲沂菑睦霞肄D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，剛來(lái)到教室門口，我膽怯著不敢進(jìn)教室，是我的朋友郭佳凝帶著我走進(jìn)了教室。起初我連話都不敢說(shuō)，生怕出了洋相。是她幫我克服了恐懼，開(kāi)始敢和同學(xué)聊天了。她讓我感到在幼兒園，就是在一個(gè)溫暖的大家庭了。

　　這本字典是她一直珍藏的寶貝，在拍畢業(yè)照時(shí)，她輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)后，你來(lái)我家，我有一樣?xùn)|西要給你。”到了她家，她從床底拿出了那本字典，拍了拍上面的灰說(shuō)：“我們要畢業(yè)了，也不知道我們能不能分到同一個(gè)小學(xué)，這本字典就送給你，當(dāng)你想我的時(shí)候，你可以看一下這本字典�！比缃�，這本字典已經(jīng)陪伴了我五年，我卻不曾舍去，每當(dāng)我打開(kāi)這本字典，就能回憶起兒時(shí)嬉戲打鬧的場(chǎng)景。雖然我已經(jīng)有一本新字典，但我都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)它。

　　那本字典我永遠(yuǎn)不會(huì)扔掉，更不會(huì)忘掉，那也是你我友誼的信物，飽含著我們單純質(zhì)樸的友誼，那我們唱“友誼天長(zhǎng)地久”時(shí)的情感。在畢業(yè)典禮時(shí)，相互擁抱，熱淚盈眶，那種舍不得同學(xué)們的心情。

　　字典永遠(yuǎn)是我們童年最好的回憶！

《字典》作文500字 篇4

　　前一段時(shí)間，謝老師指導(dǎo)大家把詞典引進(jìn)了課堂，詞典是我們身邊的老師，不懂的詞查它，不懂的字查它，慢慢的，我們都離不開(kāi)字典了。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，我遇到有疑問(wèn)的詞時(shí)，第一時(shí)間就會(huì)向詞典求助，這讓我養(yǎng)成了獨(dú)立學(xué)習(xí)，不求人的好習(xí)慣。打開(kāi)字典，一行行都是密密麻麻的小字，介紹的十分清楚，有出自的地點(diǎn)、意思、造句、近反義詞等，真是學(xué)習(xí)的好助手。老師告訴我們，若誰(shuí)能把這一本字典用心讀完，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的。

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)活頁(yè)積累本，它是用來(lái)摘抄詞典上的好的詞語(yǔ)的，但并不是把他們騰上去，而是要學(xué)以致用，善于利用積累的詞匯，這才是目的。

　　我要爭(zhēng)取把字典讀薄，這是我們每個(gè)人定下的目標(biāo)，找到自己需要的，有價(jià)值的詞語(yǔ)，隨后運(yùn)用到寫(xiě)作之中，不僅增加了詞匯量，提高了理解能力，還可以增強(qiáng)語(yǔ)感�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)積累一個(gè)月了，有的同學(xué)寫(xiě)到了一百多頁(yè)，而有的人還在Aa處徘徊，這就說(shuō)明了一個(gè)同學(xué)重視程度不同了，得到的效果也一定不同。一周只有四十分鐘在學(xué)校摘抄，所以我們還要在課下擠時(shí)間不斷的積累，能早日把它讓自己靈活運(yùn)用。

　　一本字典，需要日積月累、堅(jiān)持不懈的去讀，不管多厚的，多難懂的書(shū)每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，最終就會(huì)變成自己的東西，讀字典讓我們學(xué)會(huì)舉一反三，更要有勤學(xué)善問(wèn)的品質(zhì)。

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