【推薦】校園作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園作文500字3篇,歡迎大家分享。
校園作文500字 篇1
當(dāng)今現(xiàn)代,我們周圍的環(huán)境越來越美麗,人與人之間的交流也更加親切自然。當(dāng)然,這些都少不了我們文明禮儀的提高。
在校園里,隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。而為什么現(xiàn)在校園的環(huán)境會(huì)如此美麗呢?這當(dāng)然少不了人民素質(zhì)的日益提高。當(dāng)經(jīng)過一片灌木叢或一株花前,我們或許會(huì)感嘆,會(huì)歡喜,但我們不會(huì)有任何破壞它們美麗的行為。當(dāng)我們走在一條干凈的小路上,大多數(shù)人應(yīng)該都不會(huì)讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而,仍舊會(huì)有一些人們無法意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,那么我們應(yīng)如何做到保持這校園的美麗呢?很簡(jiǎn)單,只需要做到“三不”原則。
一,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。或許人們會(huì)在情急之時(shí),自己隨手一扔自己手上的垃圾,但是這是錯(cuò)誤的行為哦。就好比自己穿了一件美麗無比的衣服,但被別人弄臟了,會(huì)很傷心的.對(duì)吧?
二,不隨意踩踏草坪。我們都知道,小草也是有生命的,當(dāng)你踩踏它們的時(shí)候,它們也會(huì)疼,也會(huì)哭泣,只是你聽不見而已。
三,不亂涂亂畫。或許你會(huì)感覺這個(gè)墻壁光禿禿的,想要為它增添一些色彩,或許你是出于好心,但是這一行為也是不正確的哦。校園是一個(gè)神圣的地方,是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。如果今天被這個(gè)人畫一畫,改天又被那個(gè)人畫一畫,總歸是不美觀的。所以我們應(yīng)該樹立這些意識(shí),讓我們的第二個(gè)家園變得更美不是嗎?
當(dāng)然,變得更美還體現(xiàn)在要待人有禮、真誠(chéng),尊師敬長(zhǎng),同學(xué)間和睦相處等。這樣一來,不僅環(huán)境美,風(fēng)氣也美不是嗎?
所以我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取做一個(gè)文明人,共同構(gòu)造和諧社會(huì)美麗的校園,我相信,未來一定會(huì)更美好,更溫暖。
校園作文500字 篇2
春,春來了,春天的腳步近了,一片綠意盎然、生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我的校園。
操場(chǎng)上,綠色的草坪就像一塊柔軟的地毯。小草的嫩芽從土里萌發(fā)出來,綠油油的,看起來真像一群剛出生的小嬰兒;大樹旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……幾只燕子在樹上歡快地唱著歌,它們似乎在唱:“春天回來啦,春天回來啦!我們歸來啦,春天的校園真美麗!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,好像代表著我們高高興興地學(xué)習(xí)。操場(chǎng)四周,整齊的樹木在春光下顯得無比蔥郁,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過,那鮮嫩的綠色仿佛在向人們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計(jì)在于春,莫負(fù)這無限春光”。
花壇里五顏六色的花朵也是美不勝收,這些花有的紅,有的黃,有的藍(lán),有的紫,看得我眼花繚亂!它們不僅五彩繽紛,而且千姿百態(tài)。有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)用花瓣做的小書包;有的才展開兩三片花瓣,像一位披著長(zhǎng)發(fā)的少女;有的花瓣已經(jīng)全部展開,像一個(gè)小漏斗……真是姿態(tài)萬千啊!
小朋友們也像一個(gè)個(gè)破土而出的春筍,在老師的教育下茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少的知識(shí)。
春天的校園是一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香以及孩子們歡笑聲語(yǔ)的樂園。啊!我愛春天的校園,更愛老師那甘露般的教育!我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正健康、快樂地成長(zhǎng)。
校園作文500字 篇3
瞧,這位身穿保安服,挺著一個(gè)啤酒肚,臉蛋圓圓的,眼睛圓圓的伯伯,他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)伯伯。
上學(xué)期間的早晨與放學(xué)時(shí),門衛(wèi)伯伯都會(huì)在大門口維持紀(jì)律。如果不到時(shí)間,絕不會(huì)讓同學(xué)們和家長(zhǎng)自由出入。當(dāng)車來了,門衛(wèi)伯伯會(huì)讓學(xué)生們停止上學(xué)和回家的腳步,靜靜地等待讓車走后再開始走路。
你看星期三上學(xué)時(shí),一位家長(zhǎng)正準(zhǔn)備送孩子去教室,突然被門衛(wèi)伯伯?dāng)r住了:“您送孩子去教室沒錯(cuò),但學(xué)校有規(guī)定家長(zhǎng)不能送孩子去教室。”那位家長(zhǎng)瞪大了眼睛,大聲地說:“你什么意思?你看我像壞人嗎?”門衛(wèi)伯伯雙手插腰,眼神變嚴(yán)厲了:“實(shí)在不行,要不你去給校長(zhǎng)說去,讓他來改變規(guī)定?”旁邊的人紛紛在說:“包主任來了!”我心想這事要包主任來勸解了。兩人你一言我一語(yǔ)。最后,才達(dá)成一致?吹竭@一幕,我心想門衛(wèi)伯伯對(duì)工作真認(rèn)真!
門衛(wèi)伯伯不僅對(duì)工作十分認(rèn)真,還對(duì)我們十分照顧。
有一次,我高高興興地來學(xué)校,剛來到學(xué)校就開始下雨,門衛(wèi)伯伯趕緊把我送進(jìn)了值班室。此時(shí)離開校門還有30分鐘,門衛(wèi)伯伯給我打開了火爐,給我一杯水,和藹可親地問:“怎么樣?沒事吧!”我連忙說:“沒事!遍T衛(wèi)伯伯笑瞇瞇地又問:“坐這休息一會(huì)兒,等開校門了就叫你去!蔽遗踔鵁崴粗T衛(wèi)叔叔走去。心里暖乎乎的。
門衛(wèi)伯伯整天在學(xué)校門口守護(hù)著,門衛(wèi)伯伯就是我們的守衛(wèi)神。
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